165 research outputs found

    Hydrothermal processing of hardwoods and agro-industrial residues :evaluation of xylo-oligosaccharides production

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    Autohydrolysis was used as a pre-treatment method for the selective hydrolysis of hemicelluloses of four lignocellulosic materials: eucalypt wood chips (EWC), corn cobs (CC), wheat straw (WS) and brewery’s spent grain (BSG), and the process was optimized towards the production of xylo-oligosaccharides (XOS). The effects of temperature, both at isothermal (150-190ºC), and non-isothermal (up to 240ºC) conditions, and liquid-to-solid ratio (LSR), 8 or 10 g/g, on the composition of both the liquid and solid phases were studied. The operational conditions leading to the maximal recovery of XOS for each raw material were established and discussed based on the severity factor (log R0). The higher yields obtained were in the range of 43–65% of the feedstock (arabino)xylan, with the highest value attained for CC for log R0 =3.75. Under the optimised conditions for XOS production, glucan was only slightly solubilised, enabling an enrichment of the solid phase (up to 67% of glucan for EWC). Delignification was also not extensive reaching utmost 18%, in the case of CC. cosmetic industries

    Conhecimentos declarativos técnico-táticos de handebol manifestados por estudantes em aulas de Educação Física

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    Os objetivos deste estudo foram identificar e analisar os conhecimentos declarativos técnico-táticos de handebol manifestados por estudantes quando observam e analisam jogos de handebol. O estudo, assentado na abordagem qualitativa, utilizou entrevista e observações de aula para a coleta dos dados. Os participantes foram 30 estudantes de uma turma de sexto ano. Os resultados demonstraram uma série de manifestações de conhecimentos declarativos técnico-táticos do handebol, como o conhecimento das regras básicas necessárias para jogar; o entendimento da dinâmica do jogo (posicionamento em quadra) e a compreensão do jogo oficial da modalidade. Assim, foi possível verificar que os estudantes acessaram, mobilizaram e manifestaram o conhecimento declarativo técnico-tático acerca do handebol, dentre esses conhecimentos: o conhecimento das regras básicas (que dão a possibilidade de conseguir jogar); os objetivos do jogo necessários para o entendimento de seu funcionamento; as características especificas do handebol, bem como aquelas que podem ser transferidas para outros esportes

    Atividades com o oral nos anos iniciais do ensino fundamental

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    This work aims to investigate how oral classroom exercises goes on elementary school group. Specially, it aims to identify: a) how oral classroom exercises are conducted in the classroom; b) how such exercises are organized; and c) which oral aspects are emphasized in these exercises. Our theoretical framework was based on the studies of Schneuwly and Dolz (2004), Marcuschi (2005) and Cavalcante and Melo (2007), among others. The methodology consisted of the application of a questionnaire and a case study with a teacher (LÜDKE and ANDRÉ, 2012). The results pointed to two types of oral exercises in the classroom: reading aloud and work presentation. We also verified that the teacher did some observations about the students presentation. The comments were related to some paralinguistic and cineseic aspects of oral speech.O presente trabalho tem como objetivo compreender a natureza das atividades com a oralidade nos anos iniciais do ensino fundamental. De forma mais específica, identificar: a) quais atividades com o oral são realizadas na sala de aula; b) como tais atividades são organizadas; Como aporte teórico, foram utilizados os estudos de Schneuwly e Dolz (2004), Marcuschi (2005) e Cavalcante e Melo (2007), entre outros. A metodologia utilizada consistiu na aplicação de questionários e de um estudo de caso com uma docente (LÜDKE e ANDRÉ, 2012). Os resultados evidenciaram a prevalência de dois tipos de atividades com o oral na sala de aula, a saber: leitura em voz alta e apresentação de trabalho. Verificamos, ainda, que, nessas atividades, a professora revelou uma preocupação constante com aspectos paralinguísticos e cinésicos da fala

    CONTRIBUIÇÃO TEÓRICO-PRÁTICA ATRAVÉS DE AULAS REMOTAS E ACOMPANHAMENTO EM ATENDIMENTOS CLÍNICOS NA DISCIPLINA DE CLÍNICA ODONTOLÓGIVA I DO CURSO DE ODONTOLOGIA – RELATO DE EXPERIÊNCIA

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    INTRODUÇÃO: A monitoria acadêmica consiste em proporcionar condições para a iniciação da prática da docência, por meio de atividades de cunho pedagógico, potencializando habilidades e competências relacionadas ao processo de ensino-aprendizagem pelo estudante sob a orientação de um professor, proporcionando ao aluno uma oportunidade de ter experiência da associação da vida acadêmica e a aprendizagem à prática docente. Ainda nessa perspectiva, a monitoria acadêmica proporciona ao aluno-monitor habilidades didáticas para repassar conhecimento a outro aluno, por disponibilizar um serviço de apoio pedagógico aos alunos. OBJETIVO: O presente trabalho tem como objetivo relatar uma contribuição teórico-prática através de aulas remotas e acompanhamento em atendimentos clínicos na disciplina de clínica odontológica I do curso de odontologia. METODOLOGIA: Foram realizadas aulas remotas semanais através da plataforma do Google Meet, sendo abordados conteúdos teóricos da disciplina e questões norteadoras para a prova, para que os alunos pudessem ter um reforço do conteúdo e um melhor preparo para resolver questões da disciplina. Nas mesmas aulas, eram abordados o passo-a-passo dos procedimentos clínicos referentes a cada aula, proporcionando um melhor preparo para a realização desses procedimentos nos atendimentos clínicos da disciplina. Além disso, foram realizados acompanhamentos durante os atendimentos clínico para dar suporte aos alunos nos momentos práticos da disciplina. RESULTADOS: Durante as aulas de revisão do conteúdo semanal os alunos eram bastante participativos, tirando dúvidas e respondendo aos questionamentos, mesmo sendo de forma remota. As questões colocadas para os alunos responderem no final das aulas, com o auxílio do monitor, proporcionavam maior embasamento e preparo para a realização das provas teóricas. Ainda na perspectiva de auxiliar o desenvolvimento e o desempenho dos alunos na disciplina, foram realizadas orientações práticas durante os atendimentos clínicos, gerando mais confiança e segurança para os alunos no decorrer do procedimento. CONCLUSÃO: Portanto, observou-se que a monitoria é de fundamental importância para o auxílio da disciplina de Clínica Odontológica I, visto que, as aulas teóricas e o acompanhamento de atendimentos clínicos garantiram um suporte para evolução dos alunos, auxiliando no processo de aprendizagem e o desenvolvimento dos mesmos

    Effectiveness of prayer in reducing anxiety in cancer patients

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    Objective: To evaluate the effect of prayer on anxiety in cancer patients undergoing chemotherapy. Method: Quasi-experimental study, with pre and post-intervention. Twenty patients admitted to treatment of continuous intravenous chemotherapy were recruited. The volunteers were evaluated through interviews using a questionnaire of sociodemographic, clinical and spiritual characteristics, the Index of Religiosity Duke University and the State-Trait Anxiety Inventory. Vital signs were measured and collected salivary cortisol. The intervention was applied prayer and data collection occurred in three phases: first collection (baseline), pre and post-intervention. Results: The data found between the pre and post-intervention samples showed different statistically significant for state anxiety (p=Objetivo: Avaliar o efeito da prece sobre a ansiedade de pacientes com câncer em tratamento quimioterápico. Método: Estudo quase experimental com pré e pós-intervenção. Foram recrutados 20 pacientes internados em tratamento de quimioterapia endovenosa contínua. Os voluntários foram avaliados por meio de entrevista, utilizando um questionário de características sociodemográficas, clínicas e espirituais, o Índice de Religiosidade da Universidade de Duke – DUREL e o Inventário de Ansiedade Traço-Estado. Foram aferidos os sinais vitais e coletado o cortisol salivar. A intervenção aplicada foi a prece e a coleta de dados ocorreu em três momentos: primeira coleta (basal), pré e pós-intervenção. Resultados: Os dados encontrados entre as coletas pré e pós-intervenção revelaram diferenças estatisticamente significativas para o estado de ansiedade (p=Objetivo: Evaluar el efecto de la plegaria sobre la ansiedad de pacientes con cáncer en tratamiento quimioterápico. Método: Estudio casi experimental con pre y post intervención. Fueron reclutados 20 pacientes hospitalizados en tratamiento de quimioterapia endovensa continua. Los voluntarios fueron evaluados por medio de encuesta, utilizándose un cuestionario de rasgos sociodemográficos, clínicos y espirituales, el Índice de Religiosidad de la Universidad de Duke - DUREL y el Inventario de Ansiedad Trazo-Estado. Fueron verificadas las señales vitales y recogido el cortisol de la saliva. La intervención aplicada fue la plegaria, y la recolección de datos sucedió en tres momentos: primera recolección (basal), pre y post intervención. Resultados: Los datos encontrados entre las recolecciones pre y post intervención revelaron diferencias estadísticamente significativas para el estado de ansiedad (p

    ASSOCIATION BETWEEN FOOD CONSUMPTION AS PREDICTOR OF CARDIOVASCULAR RISK AND WAIST CIRCUMFERENCE INCREASE IN TEENAGERS

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    Introduction: the eating habits of young people have changed significantly over the last few decades. Teenagers tend to have less than desirable intake of fruits, vegetables, dairy products and wholegrain products, and higher intake of foods high in saturated and trans fats, leading to increased waist circumference and consequent increased risk of cardiovascular disease. Objective: to analyse the relationship between dietary intake as predictor of and increased abdominal circumference in teenagers. Methods: a cross-sectional study was conducted in a sample of 818 teenagers aged between 10 and 14 years, of both genders, enrolled in state public schools in the metropolitan region of Vitória, Espirito Santo, Brazil, from August 2012 to October 2013. Waist circumference (WC) measurements were carried out in duplicate and the arithmetic mean was calculated. The dietary intake was identified from a simplified food questionnaire containing foods whose consumption is high or that present excessive risk of coronary heart disease in teenagers. The statistical analysis was done through Pearson’s chi-squared test. Results: a proportion of 55.9% of the sample had an adequate food intake, 15.6% a high intake and 28.5% an excessive intake. Among teenagers who had an adequate, high and excessive dietary intake, 5.6% (N = 46), 1.1% (N = 9) and 2.6% (N = 21) had increased WC, respectively. The result of the chi-squared test indicated no association between dietary intake as predictor of cardiovascular risk and WC, p-value = 0.576. Conclusion: there was no association between dietary intake presenting cardiovascular risk and increased waist circumference

    Uso de hidrogel na sobrevivência de mudas de Eucalyptus urograndis produzidas com diferentes substratos e manejos hídricos.

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    This study aimed to evaluate the use of hydrogel in the survival of cuttings of Eucalyptus urograndis produced with different types of substrate and water management. The experiment was carried out using cuttings of the same clone, produced up to 50 days after the cutting, in two different nurseries (“C” and “E"). Then, all the cuttings were allocated to the same nursery for 80 days, where they received irrigation at different frequencies. After this period, the cuttings were transplanted into polyethylene pots, in clay soil, with and without hydrogel. The results obtained were subjected to the variance technique for totally randomized experiments. Data analysis revealed that the plants with hydrogel displayed delayed symptoms of water deficit. Regardless of the cutting's origin (“C” or “E”), the hydrogel influenced survival, guaranteeing 37 days without additional irrigation. The nursery water management only influenced the plants from nursery "E", and the plants adapted to the lack of water (water management with one daily irrigation) took more time to present symptoms of water deficit.A pesquisa teve como objetivo avaliar o uso de hidrogel na sobrevivência de mudas clonais de Eucalyptus urograndis produzidas com diferentes substratos e manejos hídricos. O experimento foi conduzido com mudas do mesmo clone, produzidas até os 50 dias após estaqueamento em dois viveiros distintos (“C” e “E”). Em seguida, todas as mudas foram alocadas num mesmo viveiro, durante 80 dias as quais receberam diferentes frequências de irrigação. Após esse período, as mudas foram transplantadas para vasos de polietileno, em solo argiloso, com e sem hidrogel. Os resultados obtidos foram submetidos à técnica de variância para experimentos inteiramente casualizado. A análise dos dados permitiu inferir que as plantas com hidrogel tiveram seus sintomas de falta de água retardados. Independentemente da origem da muda (“C” ou “E”), o hidrogel, exerceu influência na sobrevivência, garantindo 37 dias sem irrigação adicional. O manejo hídrico do viveiro exerceu influência somente para as mudas denominadas “E”, sendo que plantas adaptadas à falta de água (manejo hídrico com uma irrigação diária) demoraram mais tempo para apresentar sintomas de déficit hídrico

    Caracterização química e mineralógica do granítico Mairi, complexo Mairi, Chapada Diamantina, ne Brasil / Chemical and mineralogical characterization of the Mairi granite, Chapada Diamantina, ne Brazil

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    O granito Mairi, Paleoproterozoico, está inserido no Complexo Mairi, na escarpa oriental da Chapada Diamantina. Encontra-se na porção nordeste do Estado da Bahia, no município de Jacobina, na região nordeste do Brasil. Técnicas de mapeamento geológico, análise petrográfica, através de seções delgadas, química mineral por Difração de Raios-X e de rocha total por Fluorescência de Raios-X, auxiliaram para a identificação dos minerais constituintes da rocha, composição química semi-quantitativa da amostra e verificação das fases minerais do granito através da estrutura cristalina do litotipo. O Complexo Mairi possui influência magmática, sendo representado por granitóides paleoproterózoicos associados ao Complexo Itapicuru, Grupo Jacobina e a Formações Superficiais. A granitogênese caracteriza-se por rochas do tipo tonalito-trondhjemito-granodiorito, constituído por ortognaisses migmatíticos, graníticos, tonalíticos e associado a esse complexo, encontra-se os Complexos Saúde e Ipirá. A compilação de dados ratifica trabalhos anteriores quanto a classificação metaluminosa a peraluminosa do Granito Mairi, evidenciados por minerais hidratados, tanto na fase óxido, quanto na fase silicatos. Também, pode-se inferir que a granitogênese está associada a um ambiente tectônico pós-colisional e comparar o baixo potencial metalogenéticotico do granito. 
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