La eficacia de la enseñanza del lenguaje escrito en su uso práctico en el primer curso de educación infantil

El presente Trabajo de Fin de Grado pretende proponer una investigación educativa basada en el aprendizaje del lenguaje escrito en edades tempranas, más concretamente orientado en el uso práctico y real del mismo. La investigación se pretende llevar a cabo con el curso de 1º de Educación Infantil. La propuesta de investigación comienza con un pretest, que procura determinar el nivel inicial de los alumnos en cuanto a los procesos de lectura y escritura. A continuación, existiría un período de observación del día a día del aula de aquellos momentos en los que se produce alfabetización, teniendo en cuenta el uso práctico y real del lenguaje. Tras la observación, se realiza una prueba similar al pretest, denominada test final. Los datos obtenidos en el pretest y los recopilados en el test final se comparan, con el fin de averiguar si el trabajo diario de aula del uso real y práctico del lenguaje escrito supone mejoras en los procesos de lectura y escritura de los alumnos.Grado en Educación Infanti

Valoración de la comprensión lectora e intervención didáctica a partir de las pruebas PIRLS en un centro británico

El presente Trabajo de Fin de Grado pretende realizar una investigación en comprensión lectora, más concretamente en alumnos de cuarto curso obligatorio de la Educación Primaria en un colegio público de Reino Unido. Dicha investigación comienza con una prueba inicial liberada de las pruebas internacionales de PIRLS. Se analizan los resultados y se detectan necesidades de trabajo. Esas necesidades se materializan en una intervención de aula, basada en actividades de varias áreas lingüísticas y no lingüísticas que trabajan las microhabilidades de la lectura como subprocesos independientes de la comprensión lectora. Una vez finalizada la intervención de aula, el alumnado realiza una segunda prueba de características similares a la inicial, y se lleva a cabo una comparativa entre ambas, con el fin de averiguar si tras la intervención didáctica se ha producido una mejora en la comprensión lectora de los alumnos.Departamento de Didáctica de la Lengua y LiteraturaGrado en Educación Primari

Análisis de los determinantes de la adopción de los NFT

En los tiempos actuales, las nuevas tecnologías surgen y se suceden constantemente. Los NFT, son una tecnología todavía sin descubrir por muchas personas, pero con un potencial enorme y múltiples posibles aplicaciones, que transformarán el marketing del futuro. De hecho, ya están cambiando la forma en que las marcas se comercializan. Los objetivos de este trabajo son describir la panorámica actual de los NFT, determinar las diferentes variables que llevan a una persona a adoptar la tecnología, e investigar además el papel de los NFT en el marketing. Para ello, se ha realizado una investigación cuantitativa a través de una encuesta. Los resultados muestran que la intención de comprar NFT por parte de los individuos depende principalmente de tres factores: las condiciones facilitadoras, la influencia social, y el riesgo percibido.Grado en Marketing e Investigación de Mercado

Propuesta de optimización de la gestión directiva escolar en el centro de adultos Jacint Carrió i Vilaseca de Manresa a través de la aplicación de la inteligencia artificial

Màster en Direcció i Gestió de Centres Educatius, Facultat d'Educació, Universitat de Barcelona. Curs: 2023-2024. Tutora: Trinidad Mentado[spa] Este Trabajo Final de Máster (TFM) se centra en identificar tareas burocráticas susceptibles de automatización mediante alternativas basadas en Inteligencia Artificial (IA) en la gestión educativa del Centro de Formación de Adultos Jacint Carrió i Vilaseca en Manresa. El estudio busca proponer estrategias para la integración efectiva de la IA en la dirección considerando los desafíos inherentes, así como las implicaciones éticas y sociales asociadas.[cat] Aquest Treball Final de Màster (TFM) es centra en identificar tasques burocràtiques susceptibles d'automatització mitjançant alternatives basades en Intel·ligència Artificial (IA) en la gestió educativa del Centre de Formació d'Adults Jacint Carrió i Vilaseca a Manresa. L'estudi pretén proposar estratègies per a la integració efectiva de la IA en la direcció escolar, tenint en compte els reptes inherents, així com les implicacions ètiques i socials associades.[eng] This Master's Thesis focuses on identifying bureaucratic tasks susceptible to automation through Artificial Intelligence (AI) alternatives in the educational management of the Adult Education Center Jacint Carrió i Vilaseca in Manresa. The study aims to propose strategies for the effective integration of AI in school management, considering inherent challenges, as well as associated ethical and social implications

Impacto del confinamiento por la pandemia COVID-19 en la Violencia de Género

La Violencia de Género ha sido un problema de salud pública presente antes de la pandemia por COVID-19. Sin embargo, los organismos oficiales y los medios de comunicación han alertado sobre un posible aumento de los casos de violencia de género durante el confinamiento domiciliario, al haber un mayor aislamiento y tiempo de convivencia entre víctima y agresor. Este estudio pretende analizar si ha habido un aumento de casos de violencia de género debido al confinamiento domiciliario sufrido en España del día 14 de marzo hasta el día 30 de mayo de 2020 mediante un cuestionario realizado en un grupo de mujeres de entre 18 y 74 años pertenecientes al Centro de Salud Delicias II en Valladolid, España. Se contactó con 328 mujeres y se obtuvieron 181 respuestas. Los datos no han mostrado un aumento del número de casos durante el confinamiento (p-valor = 0.0008741, test McNemar), aunque se ha visto que las 6 mujeres que han sufrido violencia de género durante el confinamiento también la habían sufrido antes del mismo. Puede que estos datos no sean representativos de la realidad debido al pequeño tamaño muestral y a los sesgos, de forma que se necesitan más estudios de mayor amplitud para estudiar la influencia del confinamiento en la violencia de género.Grado en Medicin

Archivos de arquitectura “en abierto”

Pretendemos compartir la experiencia de dos instituciones que han difundido “en abierto” el fruto de sus trabajos: el COAM con la plataforma Guía de Arquitectura de Madrid y la Biblioteca de la ETSAM con la colección Archivo de Arquitectura. Aunque surgieron independientemente, resultan complementarias y podrían ser el origen de un proyecto de colaboración más ambicioso entre estos centros y otros interesados en los archivos de arquitectura. Este material es fuente primaria para el estudio de la disciplina, resulta imprescindible para intervenir en el patrimonio arquitectónico y guarda buena parte de la memoria de nuestro entorno. Como pensamos que su divulgación es necesaria, proponemos crear una plataforma digital que de acceso en abierto a esta documentación mediante la recolección de metadatos, de modo que sea posible llegar hasta el documento digitalizado. Así se pondrían estos archivos al alcance de todos: especialistas, comunidad universitaria y público en general

Polisemia de los zoónimos perro y gato: valores antitéticos

Drawing from Cognitive Grammar Theory, this work analyzes the polisemy and the semantic productivity of the lexical items perro and gato, whose semantic extension comes from metaphorical projections and situations conceptualized that gives place to a semantic associations. The study demonstrates that given that dogs and cats are the domestic animals par excellence, the meaning of their respective zoonymous are related. Also, these domestics animals are conceptualized as being antagonic beings. Thus, the semantic association net of perro and gato becomes to be antithetics.A partir del marco teórico de la Gramática Cognitiva, este trabajo analiza la polisemia y la productividad semántica de las unidades léxicas perro y gato, cuya extensión semántica proviene de proyecciones metafóricas y situaciones conceptualizadas que dan lugar a una red de asociaciones semánticas. el estudio muestra que, puesto que los perros y los gatos son los animales domésticos por excelencia, el significado de sus respectivos zoónimos se encuentra relacionado. Además, estos animales domésticos son conceptualizados como seres antagónicos. Así, la red de asociaciones semánticas de perro y gato llegan a ser antitética

Use and Effectiveness of Social-Media-Delivered Weight Loss Interventions among Teenagers and Young Adults: A Systematic Review

Obesity is a risk factor that exponentially increases morbidity and mortality in the world. Today, new health strategies are being implemented based on the use of social media but the use and effectiveness for these interventions needs to be assessed. The objective of this systematic review is to assess the impact of social-media-delivered weight loss interventions among teenagers and young adults. We searched PubMed, Scopus, Google Scholar, PsycINFO, and OVID to identify articles that focused on this topic. Fourteen studies were included in the final review. The commitment of the participants was found to be fundamental factor when assessing the impact of social-media-delivered weight loss interventions, but also the social context in which the interventions were carried out. Our study highlights the potential of social media platforms to address weight loss interventions among younger groups. The works evaluated showed the usefulness of social media for the adequate monitoring and control in these groups. Finally, the current variety of study designs in this field highlights the need for greater homogeneity in their methodology and applications, which is a fundamental step before these tools could be considered a suitable tool for overweight management in clinical practice.J.A.-G. was supported by the Ramon & Cajal Programme (RYC-2016-19353), which is aimed at promoting the incorporation of national and foreign researchers with an outstanding career in R&D centers. This Programme is operated by the Ministry of Science and Innovation, and the European Social Fund. The views expressed in this article are those of the author(s) and not necessarily those of these institutions

Atracción y distanciamiento en la historia de disfrutar y gozar

The verbs disfrutar ‘to enjoy’ y gozar ‘to be delighted’, in contemporary Spanish, have similar meanings and share the ability to appear with either a direct or a prepositional object. In earlier stages of the language, however, they functioned as two semantically and syntactically distinct items (Sanz Martin y Melis, 2022). To shed light on the changes that must have taken place, the present study traces the evolution of disfrutar y gozar, from the 16th to the 20th century, in corpus data from Spain and Mexico. Our analysis appeals to the concept of ‘attraction’ (De Smet et al., 2018) to account for the process of gradual convergence which occurred during the postmedieval period. Additionally, we identify a phenomenon of semantic specialization, with syntactic repercussions, inferable from patterns of usage corresponding to the 20th century.Los verbos disfrutar y gozar en el español actual se distinguen por sus afinidades semánticas y por tener en común la capacidad de alternar entre el régimen directo y el preposicional. En las primeras etapas del idioma, sin embargo, funcionaban como dos unidades distantes tanto en su sintaxis como en su semántica (Sanz Martin y Melis, 2022). Con el fin de arrojar luz sobre los cambios que tuvieron que darse, el presente estudio rastrea la evolución de disfrutar y gozar, del siglo xvi al xx, en datos provenientes de España y México. Apela al concepto de ‘atracción’ (De Smet et al., 2018) para dar cuenta del proceso de gradual convergencia que sucedió en la era postmedieval. Adicionalmente, pone al descubierto un fenómeno de especialización semántica, con repercusiones en la sintaxis, que refleja el uso de los verbos en el siglo xx

Impacto del ejercicio en la sarcopenia

La sarcopenia se define según criterios de EWGSOP ( European Working Group on Sarcopenia in Older People) como la pérdida de masa, fuerza y función muscular secundaria al envejecimiento. En muchas ocasiones se asocia con un aumento del riesgo de caídas y fracturas por fragilidad. En revisiones bibliográficas, se ha documentado una prevalencia de sarcopenia entre el 5-13% en pacientes mayores de 60 años. Aunque existe una gran discrepancia según los criterios que se utilicen. La importancia de este estudio radica en la elevada prevalencia de población geriátrica que existe en nuestro medio. Esta entidad se asocia con un aumento de la comorbilidad en estos pacientes. Con todo esto sería interesante llevar a cabo una prevención primaria, evitando o retrasando su aparición, o una vez establecida, plantear un tratamiento mediante un abordaje multidisciplinar. Se ha llevado a cabo un estudio descriptivo transversal en la población geriátrica de Valladolid, perteneciente a 4 residencias de la ciudad. Se han tenido en cuenta una serie de criterios tanto de inclusión (mayores de 70 años, capaces de deambular, se permiten las ayudas técnicas, ya sean bastones o andadores, con un nivel cognitivo que permitiera contestar al cuestionario y realizar los diferentes test) como de exclusión (no deambular, deterioro cognitivo severo, portador de marcapasos). Entre los datos que se han recogido para elaborar el estudio encontramos los antecedentes personales, el nivel de actividad física, la situación funcional (Barthel), la situación mental (Mini Examen Cognoscitivo de Lobo (MEC-Lobo) y la presencia de caídas y/o fracturas en el último año. Para ello se han realizado una serie de test validados: SARC-F como test de diagnóstico rápido de sarcopenia y SPPB para la detección de fragilidad. Así mismo se midió la composición corporal con Bioimpedancia, que posteriormente se analizó mediante el programa Body Gram Plus, y la fuerza de prensión manual mediante dinamómetro CAMRY EH101. RESULTADOS Según los criterios de actividad de la WHO, del total de 81 pacientes, son activos 15 (19%) frente a 66 pacientes que son considerados no activos. Atendiendo a la presencia de sarcopenia en relación con la actividad (Criterios de la WHO), de los 15 pacientes activos, un 13% (2 pacientes) cumplen los criterios de sarcopenia. De los 66 no activos, el 14% (9 pacientes). Analizando los criterios por separado, se ha encontrado que en el grupo de los activos, un 13% cumple el criterio del BIA, un 47% el del dinamómetro y un 93% el de SPPB. En el grupo de los no activos los porcentajes son de un 14%, un 80% y un 92% para el criterio del BIA, del SPPB y del dinamómetro, respectivamente. Respecto al test SARC-F, se ha observado que aquellos que tienen un valor igual o mayor a 4, un 20%, cumplen el criterio del BIA, y el 100% cumplen tanto el criterio del SPPB como el del dinamómetro. El grupo con una puntuación menor, presentan un 10% según el criterio del BIA, un 59% en el del SPPB y un 88% en el del dinamómetro. A la vista de los resultados, podemos afirmar que el ejercicio influye positivamente en la función muscular, medida con el test SPPB, mientras que no se han encontrado diferencias significativas para los otros dos criterios entre los activos y los no activos. El SARC-F ha demostrado ser un test muy sencillo y útil de screening para la sarcopenia, ya que sí que indica cuáles van a cumplir los criterios del SPPB y del dinamómetro, aunque no el de la masa muscular.Grado en Medicin