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    L'organització de l'ensenyament a la Universitat o el sistema de les capses xineses

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    Dime cómo evalúas( en la universidad) y te diré qué tipo de profesional (y de persona) eres

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    En este trabajo se aporta un análisis crítico de cómo se realiza la evaluación en la Universidad, condicionada por prescripciones legales, supervisión institucional, presiones sociales y condiciones organizativas. La evaluación permite desvelar las concepciones del evaluador, sus actitudes y sus principios éticos por lo que es preciso poner en tela de juicio muchas de las prácticas evaluadoras que se realizan

    Arqueología de los sentimientos en la organización escolar

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    La organización escolar ha estado depojada de la dimensión emocional. La escuela ha sido el reino de lo cognitivo y la organización escolar se ha contemplado como un instrumento para alcanzar la transmisión del saber. El autor reflexiona en este artículo sobre la dimensión sentimental de la escuela. En ella hy personas y las personas (individual y colectivamente) están amasadas con emociones. Habla el autor de la arqueología de los sentimiento en la organización escolar siguiendo las cuatro cásicas fases de la arqueología: descubrimiento, excavación, protección y exposición. Plantea las pretensiones dela educación sentimental, las estrategias más adecuadas para alcanzarla y los obstáculos que la bloquean

    Welsh Language Maintenance in Education Media

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    Dissetenes Jornades de Foment de la Investigació de la FCHS (Any 2012

    DIME CÓMO EVALÚAS Y TE DIRÉ QUÉ TIPO DE PROFESIONAL Y DE PERSONA ERES

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    La evaluación es un fenómeno que permite poner sobre el tapete todas nuestras concepciones. Más que un proceso de naturaleza técnica y aséptica es una actividad penetrada de dimensiones psicológicas, políticas y morales. Por el modo de practicar la evaluación podríamos llegar a las concepciones que tiene el profesional que la práctica sobre la sociedad, las instituciones de enseñanza, el aprendizaje y la comunicación interpersonal..

    Dirección escolar e innovación educativa

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    En este artículo el autor reflexiona en torno a las características y las condiciones que debe tenerla dirección escolar para que el proyecto educativo que se esté llevando a cabo resulte innovador y sea un proceso dinámico y democrático. Resalta la importancia de la función directiva y manifiesta su valoración sobre la influencia de la dirección en el buen funcionamiento de la institución. Plantea cuestiones referidas a los directores escolares y que condicionan el proceso de implicación en la transformación de la escuela y, por último, discute algunas de las dificultades que están obstaculizando el ejercicio de la dirección escolar como un proceso democrático e innovador. Entre ellas destaca el individualismo, la rutinización, la falta de tiempo, el desinterés, la impaciencia y la meritocracia._______________________________ In this article the author reflects on the features and conditions that must have the school direction to have an innovator, dynamic and democratic educational project. The importance of the managing is thrown into relief and a clear value is given to the influence that represents the direction in a good functioning of the institution. This article proposes questions about school directors, and how these are conditioning the process of implication in the transformation of school, and finally, it discusses some difficulties that are hindering the work of school direction as a democratic and innovator process. The author shows up individualism, routines, lack of time, disinterestedness, impatience and meritocracy

    Cobros y pagos para la edificación de una catedral: Segovia 1524-1699. (Collecting and payments to build a cathedral: Segovia 1524-1699).

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    En el pasado número de esta revista se presentó la investigación contable llevada a cabo en el Archivo de la Catedral de Segovia. En aquel artículo se presentó el análisis formal del contenido de los diferentes tipos de documentos contables encontrados en dicho archivo: un ejemplo de contabilidad eclesiástica de los siglos XVI y XVII. Para algunos de esos documentos, los llamados “libros de Fábrica” o “libros principales”, se pudo constatar la utilización del método de Cargo y Data, el cual vendría a corresponderse con un listado de los cobros y pagos efectuados por los administradores de la Fábrica, que finalizaría con el cálculo del “alcance” o saldo de la tesorería de dicha institución. El presente artículo es la continuación de la investigación contable anterior, por cuanto incide en el contenido de los propios registros contables analizados tratando primero de extraer y analizar el mayor número de datos, y, posteriormente, de expresar hipótesis sobre los hechos económicos que motivaron los mismos. Dado lo dilatado del intervalo temporal investigado se hacía imprescindible un estudio previo que constatara la inflación experimentada por estos cobros y pagos, al objeto de que éstos pudieran compararse para poder concretar cuál fue su evolución real. A continuación, se analizará la contabilidad de los cobros y pagos que tuvo la Fábrica durante la construcción de la catedral, elaborando hipótesis sobre sus respectivas evoluciones y sobre el destino que se daba a los distintos tipos de cobros. The accounting investigation which took place in the archives of the Cathedral of Segovia was presented in the last issue of this journal. A formal analysis of the contents of different accounting documents found in those archives was described in the article as an example of ecclesiastical accountancy from XVI and XVII centuries. The use of the “collecting and data method” was showed in some of those documents, the so called “Factory Books” or “Principal Books”. They presented a list of collecting and payments carried out by the administrators of the Factory, which ended up with the calculation of the “alcance” guess or balance of the treasurer with respect to the institution. The current article is a continuation of the former accounting history investigation. It goes on with the study of the same accounting registers. First, trying to extract and analyze the greatest amount of data and then trying to make hypothesis about the economical factors that motivated them. As the investigated time interval is so wide, a previous examination of the inflation produced during the years under study was very convenient to deal with significant figures.Contabilidad eclesiástica, sistema de Cargo y Data, catedral de Segovia. Church accounting, Charge and Discharge method, cathedral of Segovia.

    Using Genetic Algorithms with Variable-length Individuals for Planning Two-Manipulators Motion

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    International Conference on Artificial Neural Networks and Genetic Algorithms. 01/01/1997. NorwichA method based on genetic algorithms for obtaining coordinated motion plans of manipulator robots is presented. A decoupled planning approach has been used; that is, the problem has been decomposed into two subproblems: path planning and trajectory planning. This paper focuses on the second problem. The generated plans minimize the total motion time of the robots along their paths. The optimization problem is solved by evolutionary algorithms using a variable-length individuals codification and specific genetic operators

    Holiday rentals in cultural tourism destinations: a comparison of booking.com-based daily rate estimation for Seville and Porto

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    Multiple variables determine holiday rentals’ price composition in cultural tourism destinations. This study sought, first, to test a model including the variables with the greatest impact on tourism accommodations’ prices in these destinations and, second, to demonstrate the proposed model’s applicability to cultural city destinations by identifying the adaptations needed to apply it to different contexts. Two cities were selected for the model application—Seville in Spain and Porto in Portugal—both of which are located in different countries and are well-known cultural tourism destinations. The data were extracted from Booking.com because this accommodations platform has adapted its offer to the sharing economy, becoming one of the most important players in the market, and because research on holiday rentals using data from Booking.com is scarce. The results show that the variables used are relevant and highlight the adaptations necessary for specific cultural tourism destinations, thereby indicating that the model can be applied to all cultural tourism destinations. The proposed approach can help holiday rental managers select the correct tools for determining their accommodation units’ daily rates according to their product and marketing context’s characteristics.info:eu-repo/semantics/publishedVersio
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