Fundamentalismo cristão e desemprego em Blumenau (SC)

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas. Programa de Pós-Graduação em Sociologia Política.Esta dissertação versa sobre as categorias juventude, trabalho, desemprego e religiosidade. Objetiva conhecer como os jovens adeptos da Igreja Evangélica Assembléia de Deus de Blumenau/SC - ADBLU concebem e vivenciam o trabalho e o desemprego. O percurso metodológico incluiu realização de pesquisa bibliográfica e documental, observação participante, aplicação de questionário e entrevistas. Do estudo foi possível apreender aspectos da vida secular e religiosa dos jovens adeptos da ADBLU, com destaque para a sua relação com o mundo do trabalho e a igreja. 20,8 % destes jovens encontravam-se em situação de desemprego. Por meio das entrevistas foi possível apreender a concepção da direção da ADBLU e dos jovens entrevistados sobre trabalho, desemprego e religiosidade. Acerca do trabalho, observamos que há uma tendência à sua sacralização, evidenciada pela citação e reprodução de versículos bíblicos que tratam do tema. Os jovens entrevistados reproduziram a noção de trabalho proferida pelo pastor, que aponta para a dignificação dos seres humanos. Sobre o desemprego, observamos uma tendência dos pastores à responsabilização individual pelo desemprego. Em contraposição, os jovens associam o desemprego a fatores externos ao indivíduo, destacando: os planos de Deus; a falta de experiência; o desemprego temporário como opção para a qualificação necessária; e o seu caráter social

TRANSTORNO ALIMENTAR E OBJETIFICAÇÃO FEMININA: UM RESULTADO DAS RELAÇÕES DE PODER?

The objectification of the female body is a concept that has gained increasing visibility in discussions about chauvinism, being a concept that refers to the trivialization of the image of women, so that the appearance is put in evidence at the expense of all the attributes that define them as human beings, leading to the imposition of standards on how they should look and act. This study addresses different conceptions about the female body and the subjectivity of women from the perspective of patriarchy, seeks to discuss the influence of patriarchal culture in relation to gender roles and relationships of dominator and dominated, and discusses how this information crosses women’s body health and health mental. This study sought to identify and characterize female objectification through feminist literature and to investigate the effects of objectification on the body self-perception of women who developed eating disorders, shedding light on the contribution of Gestalt-therapy in the female emancipation process. Considering that many women do not see themselves as beautiful, it is important to highlight the contribution of this study to Psychology, concerning to the possibility of this science provides to women perception of new ways of existing, freeing them from the psychological suffering that power relations and dominance can cause. It is worth highlighting the importance of other professionals, not only in the health areas, being aware of the dangers of imposing beauty standards, in order to contribute to healthy and positive interventions with women.A objetificação do corpo feminino é um conceito que tem ganhado cada vez mais visibilidade nas discussões sobre o machismo, sendo um conceito que se refere à banalização da imagem das mulheres, de maneira que a aparência é colocada em evidência em detrimento de todos os atributos que as definem enquanto seres humanos, levando à imposição de padrões sobre como devem aparentar e agir. Este estudo aborda diferentes concepções a respeito do corpo feminino e da subjetividade das mulheres sob a ótica do patriarcado, buscando discutir sobre as relações entre a cultura patriarcal,os papéis de gênero e o sistema  de dominação, para compreender os termos pelos quais   atravessam a saúde mental e corporal das mulheres. Dessa forma, este estudo procurou identificar e caracterizar a objetificação feminina por meio da literatura feminista e investigar os efeitos da objetificação sobre a autopercepção corporal de mulheres que desenvolveram transtornos alimentares, trazendo luz sobre a contribuição da Gestalt-terapia no processo de emancipação feminino. Considerando que muitas mulheres não se veem bonitas, cumpre destacar a contribuição do estudo para a Psicologia no que diz respeito à possibilidade de esta ciência proporcionar às mulheres a percepção de novas formas de existir, libertando-as do sofrimento psíquico que as relações de poder e de domínio podem causar. Vale destacar a importância de os demais profissionais, não somente das áreas da saúde, estarem atentos aos perigos da imposição dos padrões de beleza, a fim de contribuírem para intervenções saudáveis e positivas junto às mulheres. &nbsp

Investimento público, concentração de renda e o crescimento do PIB no estado de Alagoas

Este trabalho tem como objetivo mostrar a importância do investimento público para o crescimento econômico a partir da Teoria do Crescimento Econômico, na visão de John Maynard Keynes. Examinar o investimento público estadual e o crescimento do Produto Interno Bruto (PIB) no estado de Alagoas no período de 1995-2009. Comparar nos estados de Alagoas, Paraíba, Rio Grande do Norte e Sergipe se o problema do crescimento está no investimento, buscando identificar se o estado de Alagoas perdeu posição por redução do investimento com relação a estes estados. Por fim, verificar a partir do Coeficiente de Gini, inter-região, o grau de concentração de renda nos estados acima mencionados utilizando o PIB dos Estados no período de 1999-2009. Tendo reunidas as informações necessárias, pretende-se analisar como o investimento público estadual vem contribuindo para o crescimento econômico

Diagnósticos de enfermagem em pacientes submetidos à hemodiálise

Objective: To determine the most common nursing diagnoses in patients under hemodialysis treatment, based on the nomenclature of the North American Nursing Diagnosis Association - International (NANDA-I) 2009-2011. Method: This is a quantitative, descriptive and exploratory study, accomplished in a hemodialysis clinic in the State of São Paulo, Brazil, with a sample of 50 patients. The study was approved by the Committee of Ethics in Research of the University of Vale do Paraíba, under protocol No. H236/CEP/2009. Results: We identified 24 most frequent diagnoses, of which six were found in 100% of the sample studied; they were: impaired urinary elimination; impaired skin integrity; risk of infection; risk of ineffective renal perfusion; impaired physical mobility; and risk of electrolyte imbalance. Conclusion: Determining nursing diagnoses common to subjects submitted to hemodialysis will help nursing professionals deal with chronic renal patients care by providing tools for planning assistance.Objetivo: Determinar los más comunes diagnósticos de enfermería en pacientes sometidos a tratamiento de hemodiálisis, basados en la nomenclatura de la North American Nursing Diagnosis Association - International (NANDA-I) 2009-2011. Método: Este es un estudio cuantitativo, de tipo descriptivo exploratorio, realizado en una clínica de hemodiálisis en el estado de São Paulo, Brasil, con una muestra de 50 pacientes. El estudio fue aprobado por el Comité de Ética de la Investigación de la Universidad del Vale do Paraíba, bajo el protocolo N° H236/CEP/2009. Resultados: Se identificaron 24 diagnósticos más frecuentes, seis de los cuales se encontraron en 100% de la muestra estudiada; estos eran: eliminación urinaria afectada; integridad de la piel afectada; riesgo de infección; riesgo de perfusión renal ineficaz; movilidad física reducida; y riesgo de desequilibrio electrolítico. Conclusión: La determinación de los diagnósticos de enfermería comunes en los sujetos sometidos a hemodiálisis ayudará a los profesionales de enfermería en la atención a los pacientes renales crónicos proporcionando herramientas para la planificación de la asistencia.Objetivo: determinar os diagnósticos de enfermagem mais frequentes em pacientes submetidos a tratamento hemodialítico, baseados na nomenclatura da North American Nursing Diagnosis Association-Internacional (NANDA-I) 2009-2011. Método: trata-se de estudo quantitativo, do tipo descritivo exploratório, realizado em uma clínica de hemodiálise no interior do estado de São Paulo, com uma amostra de 50 pacientes. O estudo foi aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade do Vale do Paraíba sob número H236/CEP/2009.Resultados: foram identificados 24 diagnósticos mais frequentes, sendo seisencontrados em 100% da amostra estudada: eliminação urinária prejudicada, integridade da pele prejudicada, risco de infecção, risco de perfusão renal ineficaz, mobilidade física prejudicada e risco de desequilíbrio eletrolítico. Conclusão: o estabelecimento dos diagnósticos de enfermagem comuns aos sujeitos submetidos a hemodiálise auxiliará o profissional de enfermagem envolvido no atendimento aos pacientes renais crônicos, fornecendo ferramentas para o planejamento da assistência

Food and nutrition education actions in preschoolers: an experience report.

É durante a infância que ocorre a formação do hábito alimentar, e, por isso, destaca-se a necessidade de ações que estimulem a alimentação adequada e saudável, incentivando a autonomia alimentar. O objetivo deste trabalho foi desenvolver autonomia alimentar nos pré-escolares de 5 a 6 anos de uma escola privada de Educação Infantil de Sapucaia do Sul, a partir de ações educativas em alimentação e nutrição. Foram propostas para a turma de pré-escolares quatro intervenções: a primeira delas foi através do conto “Tia Zilá e suas amigas frutas”; na segunda foi abordada a trajetória dos alimentos, a necessidade da mastigação e medidas caseiras; na terceira, a roda dos alimentos; e, na quarta, autonomia alimentar. Após quinze dias da última intervenção, foi realizada a observação dos resultados. Os alunos demonstraram conhecer os alimentos, ter coordenação motora suficiente para servirem e se alimentarem individualmente, além de ter interesse pelas atividades propostas, bem como participar delas. Contudo, para que estas ações tenham continuidade, faz-se necessária a participação e o engajamento daqueles que acompanham diariamente as crianças.It is during childhood that the formation of the alimentary habit takes place, and, therefore, it is highlighted the need of actions that stimulate the adequate and healthy feeding, encouraging the food autonomy. The objective of this paper was to develop food autonomy in 5-6 years preschoolers in a private school of Early Childhood Education of Sapucaia do Sul, from educational activities in food and nutrition. Four interventions were proposed for a preschool class: the first of them was through the story “Aunt Zila and her friends fruits”; in the second intervention, the trajectory of the food, the need for mastication and home measures were addressed; in the third, the food wheel; and in the fourth, food autonomy. After two weeks of the last intervention, the results were observed. The students demonstrated that they knew the food, to have sufficient motor coordination to serve and feed themselves, as well as being interested and participating in all proposed activities. However, for these actions can have continuity, it is necessary to participate and engage those who accompany these children daily

Pharmacological Activity of \u3ci\u3eCostus spicatus\u3c/i\u3e in Experimental \u3ci\u3eBothrops atrox\u3c/i\u3e Envenomation

Context: Medicinal plants encompass a rich source of active compounds that can neutralize snake venoms or toxins. Costus spicatus (Jacq.) Sw. (Costaceae) is used by the Amazonian population to treat inflammation, pain and other pathological manifestations. Objective: To evaluate the influence of C. spicatus aqueous extract on edema, peritonitis, nociception, coagulation, haemorrhage and indirect haemolytic activity induced by Bothrops atrox venom (BAV). Materials and methods: Dried and pulverized leaves were extracted with distilled water. Envenoming was induced by administration of B. atrox snake venom in Swiss Webster mice. The experimental groups consisted of BAV (at the minimum dose to induce measurable biological responses) and C. spicatus extract (CSE, 1.25, 2.5, 5.0, 7.5 and 10 mg/kg/25 ml phosphate-buffered saline) administered individually and in combination (BAVCSE). PBS was used as a control. In vitro assays were also conducted in order to evaluate phospholipase A2 coagulant activities (indirect haemolytic method). Results: CSE significantly reduced the venom-induced edema and nociception at all concentrations tested and inhibited migration of inflammatory cells at the three least concentrations (5.0, 7.5 and 10 mg/kg/25 ml PBS). CSE was not effective in inhibiting coagulant, haemorrhagic and indirect haemolytic activities of the venom. Discussion and conclusion: The data suggest that CSE could exhibit a central mechanism for pain inhibition, and may also inhibit prostaglandin synthesis. These findings corroborate the traditional administration of C. spicatus decoction to treat inflammatory disorders, including those caused by B. atrox envenomation

A percepção do enfermeiro na atenção básica em relação a adesão ao tratamento anti-hipertensivo com idosos em meio a pandemia do Covid-19 em um Município no interior de Pernambuco / Nurses' perception in primary care in relation to adhesion to anti-hypertensive treatment with elderly in the middle of the Covid-19 pandemic in a town in the inside of Pernambuco

INTRODUÇÃO: A hipertensão arterial sistêmica (HAS) é uma patologia crônica não transmissível caracterizada pela elevação da pressão sanguínea nos vasos artérias, levando o coração a desenvolver um trabalho além do habitual, consequentemente obtendo a alteração, em alguns casos persistentes, dos níveis pressóricos. Uma vez diagnosticada como uma condição clínica crônica, não tem cura, toda via há um controle, a depender da aceitabilidade do usuário com: medicamentos, mudanças dos hábitos alimentares, mudança do estilo de vida físico entre outras modificações necessárias para obtenção de bons resultados. OBJETIVO: Este estudo tem como objetivo avaliar essa adesão do usuário ao tratamento anti-hipertensivo, seja ele da classe medicamentosa ou não, levando em consideração o período não pandêmico e o período pandêmico. MÉTODO: É um estudo transversal, descritivo, com abordagem qualitativa desenvolvida com enfermeiros (as) da atenção básica a saúde em um município do interior de Pernambuco. Tendo aporte bibliográfico das bases de dados: LILACS, SciELO e PubMed. RESULTADOS E DISCUSSÃO: Junto ao vírus da COVID-19, vieram mudanças extremas nas vidas de todos os seres humanos do mundo, onde o isolamento social foi necessário em várias etapas da pandemia, visto isso constatou-se que, de fato houve diminuição da procura dos usuários portadores da HAS pelos serviços primários da saúde, o que já não era totalmente usado antes deste período, veio a piorar em meio a ele. Usuários por medo do novo, não procuraram as Unidades Básicas de Saúde da Família (UBSF), trazendo assim um desafio para as enfermeiras da atenção básica a saúde, em formular estratégias para que esses idosos recebessem o aporte necessário no controle da HAS

FORMACIÓN DOCENTE PARA LA ENSEÑANZA DE LA EDUCACIÓN INTERPROFESIONAL

Objective: To report the authors’ experiences regarding the training of faculty members for Interprofessional Education teaching.Development: Experience report using direct observation of the activities of professors from two public universities in the state of Bahia, between 2014 and 2019. The data were recorded in a field diary, organized by thematic approach and analyzed in its parts and in the relationships between the training of faculty members and the teaching of Interprofessional Education. Three dimensions were identified: concerns and reflections in practical activities; movement towards the teaching of Interprofessional Education; and movement in postgraduate health education.Conclusion: The experiences in the training of faculty members contributed to teaching, regarding Interprofessional Education, by raising reflections on the movements for training faculty members for interprofessional education and findings on the possibilities of the training of professors. We expect that these initiatives are implemented on a permanent basis and in different teaching spaces.Objetivo: relatar experiencias de las autoras en lo que se refiere a la formación docente para la enseñanza de la Educación Interprofesional. Desarrollo: relato de experiencia a partir de la observación directa de las actividades de docentes de dos universidades públicas del estado de Bahía, entre 2014 y 2019. Los datos se registraron en un diario de campo, se organizaron por enfoque temático y se analizaron en sus partes y en las relaciones entre la formación docente y la enseñanza de la Educación Interprofesional. Se identificaron tres dimensiones: preocupaciones y reflexiones en los ámbitos prácticos; movimiento para abordar la enseñanza de la Educación Interprofesional; y movimiento en la formación de postgrado. Conclusión: las experiencias vividas en la formación docente han contribuido a la enseñanza, con vistas a la Educación Interprofesional, haciendo suscitar reflexiones sobre los movimientos formativos del docente hacia la interprofesionalidad y hallazgos sobre las posibilidades formativas del docente. Se espera que estas experiencias tengan continuidad y se apliquen en los diferentes espacios de enseñanza.Objetivo: relatar experiências das autoras em relação à formação docente para o ensino da Educação Interprofissional.Desenvolvimento: relato de experiência a partir da observação direta das atividades de docentes de duas universidades públicas do estado da Bahia, entre 2014 e 2019. Os dados foram registrados em diário de campo, organizados por aproximação temática e analisados em suas partes e nas relações entre a formação docente e o ensino da Educação Interprofissional. Identificou-se três dimensões: inquietações e reflexões nos campos práticos; movimento de aproximação ao ensino da Educação Interprofissional; e movimento na pós-graduação.Conclusão: as experiências vividas na formação docente contribuíram para o ensino, tendo em vista a Educação Interprofissional, por suscitarem reflexões sobre os movimentos formativos do docente em direção à interprofissionalidade e constatações acerca das possibilidades formativas do docente. Espera-se que tais experiências sejam continuadas e aplicadas nos diferentes espaços de ensino.

Challenges of public education in Brazil: Notes on school, the family and the community

This paper proposed to delimit as an object of study the “Challenges faced by Public Education in Brazil”, without the purpose of verifying the quality of education in the national territory. We understand that it is necessary for the school, the family and the community to walk together, so that socio-educational quality can be achieved. Therefore, an analysis of the main productions available on the subject is necessary. Although access to Elementary Education is practically universal, Brazil still faces the great problem of the precarious quality of education offered in its schools. Thus, the general objective of this work is to analyze the strategies that can be used by the school, the family and the community to implement the qualification of public education, specifically in Paraíba. Thus, subsidies to exercise and studies on the subject arise. This work is bibliographic and documental, under a qualitative approach, since it is understood as a social quality strategy and legal regulations through documents and bibliographic materials related to the strategies can be used by the school, family and community, to carry out the qualification of the public education, in Paraíba

Avaliação e caracterização de biofilme comestível de carboximetilcelulose contendo nanopartículas de quitosana e Cúrcuma longa

A produção de biofilmes e revestimentos poliméricos a base de polímeros naturais, a fim de aplicá-los como embalagens de alimentos é alvo de constantes pesquisas, devido a necessidade de diminuir o volume de embalagens plásticas descartadas e otimizar as propriedades e validade dos alimentos. Dentre a imensa variedade de polímeros utilizados para esse fim, a carboximetilcelulose (CMC) destaca-se por apresentar características favoráveis para a formação de soluções filmogênicas, além de ser biodegradável e apresentar baixo custo.  Visando potencializar as propriedades naturais desse polímero, pesquisadores tem utilizado aditivos que são incorporados a solução filmogênicas como nanopartículas de quitosana (NSQ) e Cúrcuma longa (C).  A quitosana também é um polímero natural, amplamente utilizado em aplicações nos campos da farmacologia, tecnologia de biomateriais, biomedicina, agricultura e indústrias cosmética e alimentícia. A Cúrcuma longa derivada do açafrão, apresenta propriedade antioxidantes e antimicrobianas, que tem despertado bastante interesse, principalmente na indústria alimentícia, visando a substituição de antioxidantes sintéticos por esses materiais naturais. Neste trabalho, foram preparadas nanopartículas de quitosana por gelificação ionotrópica e incorporadas ao polímero (CMC), juntamente com a Cúrcuma longa, com o intuito de reforçar e potencializar as propriedades naturais desse polímero, para a preparação de biofilmes comestíveis. Após a preparação, caracterizá-los através de análises das propriedades mecânicas, permeabilidade ao vapor de água e ângulo de contato.Palavras-chave: biofilmes comestíveis; polímeros naturais; nanopartículas de quitosana; cúrcuma longa