Effect of Tactile Imitation Guidance on Imitation and Emotional Availability. A Case Report of a Mother and Her Child With Congenital Deafblindness

Interaction between parents and children with congenital deafblindness (CDB) is easily hampered due to dual sensory loss. This case report examines imitation and emotional availability in interaction between a mother and her 3-year-old child with CDB first in unguided play and then in three play sessions with tactile imitation guidance. The video recorded play sessions were analyzed for frequency, length, and modality of imitation. Emotional Availability Scales were used to code the emotional quality of interaction. The results showed that before the guidance the mother imitated the child mainly vocally. After the guidance, the use of tactility in imitations increased. Imitation exchanges lasted longest in the last session. The emotional availability between the mother and the child was higher after the guidance. Further research is needed to confirm the positive outcomes of this case study.Peer reviewe

Attentive, speculative experimental research for sustainability transitions : An exploration in sustainable eating

The critical role of everyday practices in climate change mitigation has placed experimental approaches at the top of the environmental policy agenda. In this paper we discuss the value of behavioural approaches, practice theories, pragmatic tinkering and speculative thinking with respect to experimentation. Whereas the first two have been much discussed within sustainability science and transition research, the notions of pragmatic tinkering and speculative thinking radically broaden the scope of experimental research and its contribution to sustainable everyday practices. Pragmatism brings to the fore the need to coordinate multiple practices and understandings of good eating, as these may clash in practice. Through this lens, the value of experimental research lies in revealing frictions that need to be resolved, or tinkered, in practice. Speculative experimentation, in turn, refers to the power of experiments to challenge the experimental setting itself and force thinking about new possibilities and avenues. We investigate the value of all four approaches in relation to our experiments with sustainable eating in the Finnish and Nordic context. Our elaboration justifies the need to broaden the conception of experimental research in order to capture the multiplicity of sustainable eating. Hence, we call for attentive, speculative experimental research aimed not only at testing solutions for sustainable everyday practice, but also at reflecting on the practice of experimentation itself.peerReviewe

Mitä EVO-rahoituksella on saatu aikaan? : Esimerkkinä Pirkanmaan sairaanhoitopiiri

Kolmen miljoonan euron EVO-rahoitus 153 tutkimushankkeelle tuotti 1 899 kansainvälistä ja 83 kotimaista julkaisua sekä 92 väitöskirjaa kuutena seurantavuonna Pirkanmaan sairaanhoitopiirissä. Tutkijoiden ¬tuottavuudessa oli suuria eroja. Väitöskirjaprojektit valmistuivat todennäköisemmin suurissa kuin pienissä tutkimusryhmissä. Tutkimus-EVO on etenkin väitöskirjaprojektien ja pienten tutkimusryhmien keskeinen ¬rahoituslähde. Rahoituksen tuottavuutta on aiemmin tutkittu hyvin vähän.Peer reviewe

Ikääntyneiden hoitotyö – sairaanhoitajaopiskelijoiden kokemuksia simulaatio-opetuksesta ammattikorkeakoulussa

Väestön entistä nopeampi ikääntyminen haastaa sosiaali- ja terveydenhuollon ja sen koulutuksen. Hoitoalan opiskelijoiden valmistaminen yhä kasvavan ikääntyvän väestön hoitoon koetaan sairaanhoitajakoulutuksessa haasteena. Tutkimuksessa analysoitiin temaattisen analyysin avulla sairaanhoitajaopiskelijoiden kokemuksia gerontologisen hoitotyön simulaatio-opetuksesta. Lisäksi kartoitettiin sitä, mitä opiskelijat arvioivat oppineensa kokonaisuudessaan gerontologisen hoitotyön opintojaksolla. Aineisto kerättiin Webropol-verkkokyselyllä hoitotyön opiskelijoilta (N=39), jotka osallistuivat simulaatioihin syksyllä 2021 ja keväällä 2022. Tulokset osoittivat, että sairaanhoitajaopiskelijat kokivat simulaatiot turvalliseksi ja realistiseksi oppimisympäristöksi, jossa myös virheiden tekeminen ja niistä oppiminen oli mahdollista. Jotkut opiskelijat kokivat ahdistusta tai pelkoa simulaatioiden yhteydessä. Simulaatioiden tekniseen toteutukseen ja opiskelijoiden huolelliseen valmisteluun tulee kiinnittää huomiota. On tärkeää varmistaa simulaatiopedagogiikan ja erilaisten simulaatio-opetukseen liittyvien työvälineiden osaaminen. Simulaatio-opetusta tulisi kehittää edelleen huomioiden oppilaiden tunteiden, stressin ja jännityksen vaikutus oppimiseen. Hyvä valmistautuminen ja suunnittelu voivat auttaa opiskelijoita orientoitumaan simulaatioon ja siten mahdollisesti vähentämään siihen kohdistuvaa stressiä ja jännitystä. Gerontological nursing – Nursing students experiences of simulation teaching in a University of Applied Sciences The population is aging much faster than before, which challenges social and health care and its education. Preparing nursing students to care for the increasing aging population is seen as a challenge in nursing education. In this research, nursing students’ experiences of gerontological nursing simulation teaching are analyzed using thematic analysis. In addition, the contents of simulation teaching in gerontological nursing are examined. The data was collected from nursing students (N=39) who participated in the simulations in autumn 2021 and spring 2022 using the Webropol online survey. The results showed that the nursing students experienced the simulations as a safe and realistic learning environment, where it was also possible to make mistakes and learn from them. Some students experienced anxiety or fear during the simulations. It is important to pay attention to the technical implementation of the simulations and the careful preparation of the students. It is important to ensure knowledge of simulation pedagogy and various tools related to simulation teaching. Simulation teaching should be developed further, taking into account the effect of students’ emotions, stress and tension on learning. Good preparation and planning can help students orient themselves to the simulation and thus potentially reduce the stress and tension associated with it.

Puhdistamolietteiden sisältämien haitta-aineiden aiheuttamat riskit lannoitekäytössä

Yhdyskuntien jätevesien puhdistuksen yhteydessä syntyy vuosittain noin miljoona tonnia puhdistamolietettä. Puhdistamolietteestä valmistetaan käsittelemällä stabiilia lannoitevalmistetta, jonka tulee täyttää lainsäädännössä asetetut laatukriteerit. Puhdistamoliete sisältää ravinteita ja orgaanista ainesta, joita hyödynnetään maataloudessa ja viherrakentamisessa. Lannoitekäyttö on kuitenkin ollut vastatuulessa monien viljanostajien kiellettyä puhdistamolietteen käytön sopimusviljelijöidensä pelloilla. Jätevesien mukana puhdistamoille päätyy haitallisia yhdisteitä ja taudinaiheuttajia, joista osa voi siirtyä kiinteään aineeseen eli puhdistamolietteeseen. Aiempien tutkimusten perusteella tiedetään, että puhdistamolietepohjaisten lannoitteiden tai maanparannusaineiden mukana peltoihin ja viheralueille päätyy erilaisia yhdisteitä ja eliöitä, jotka voivat liian suurissa pitoisuuksissa aiheuttaa haittaa tai vaaraa ympäristölle tai ihmisille. Epävarmuutta on ollut siitä, miten nämä aineet ja eliöt vaikuttavat erityisesti ravinnontuotannon turvallisuuteen. Tähän raporttiin on koottu tietoa lietteiden haitta-aineista sekä taudinaiheuttajamikrobeista ja niiden aiheuttamista riskeistä ihmisten ja ympäristön terveydelle. Tarkasteltuja haitta-aineita olivat haitalliset metallit, orgaaniset haitta-aineet ja mikromuovit. Taudinaiheuttajamikrobeista tarkasteltiin suolistosta peräisin olevien bakteerien, virusten ja alkueläinten lisäksi ihmisille infektioita aiheuttavia ympäristöbakteereita. Haitallisena vaikutuksena tarkasteltiin lisäksi mikrobien välittämää antibioottiresistenssiä. Tavoitteena oli tunnistaa ne aineet, aineryhmät, taudinaiheuttajat tai muut mikrobit, jonka suhteen voisimme Suomessa sanoa riskitason olevan alhainen. Toisaalta pyrkimyksenä oli myös tunnistaa ne aineet, aineryhmät, taudinaiheuttajat tai muut mikrobit, joiden suhteen riskitasot ovat koholla tai tutkimustuloksia riskien tarkempaan arviointiin tarvitaan lisää. Haitallisten metallien, orgaanisten haitta-aineiden tai suolistobakteereiden osalta arvioitiin, että Suomen olosuhteissa riskit ihmiselle juomaveden tai ravinnon kautta ovat vähäiset, kun puhdistamolietteiden käsittely on ollut asianmukaista. Ilmateitse tartuttavien ja erilaisissa lietemateriaaleissa esiintyvien legionellabakteerien tilanteesta esimerkiksi kuluttajille myytävissä multamateriaaleissa tulisi Suomessa saada tarkempaa tietoa. Taudinaiheuttajista myös virusten ja itiöivien bakteerien, kuten noroviruksen ja C. difficile-bakteerin esiintyvyys puhdistamolietetuotteissa sekä hygienisointimenetelmien tehokkuus niihin tulisi arvioida. Mikromuovien ja antibioottiresistenssin osalta tutkimuksia on vielä niin vähän, että niiden roolista riskien aiheuttajina ihmisten tai ympäristön terveydelle tarvitaan lisää tietoa. Näiden osalta on kuitenkin muistettava, että myös muut lähteet ovat merkityksellisiä sekä mikromuovien että antibioottiresistenssin osalta. Mikromuovien merkittävin lähde ympäristössä on kirjallisuuden mukaan liikenne. Antibioottiresistenssin leviämisessä taas kotieläintalouden antibioottien käyttö on merkittävässä roolissa. Ympäristön terveydelle näyttäisivät potentiaalisimmin aiheuttavan riskiä tietyt orgaaniset haittaaineet. Erityisesti viherrakentamisen kautta maaperän ja pohjaveden eliöt voivat altistua varsin korkeille haitta-ainepitoisuuksille. Orgaanisista haitta-aineista perfluorattu yhdiste PFOS, palonestoaine TBBPA ja antibiootit norfloksasiini, ofloksasiini ja siprofloksasiini olivat aineita, joiden arvioitiin aiheuttavan tutkituista aineista suurimman riskin ympäristön eliöille. Nämä aineet ovat maaperässä pysy- Luonnonvara- ja biotalouden tutkimus 58/2018 4 viä ja kulkeutuvat hitaasti levityspaikastaan syvemmälle maaperään tai pintavalunnan mukana. Erityisesti näiden aineiden osalta tulisi saada lisää tietoa niiden käyttäytymisestä maaperässä ja toksisuudesta eliöille, jotta riskinarvioita voitaisiin tarkentaa. On selvää, että puhdistamolietepohjaisissa lannoitevalmisteissa esiintyy haitallisia metalleja, orgaanisia haitta-aineita, taudinaiheuttajia ja mikromuoveja ja että niillä on roolinsa antibioottiresistenssin synnyssä ja leviämisessä. Toisaalta on muistettava, että samoja aineita tavataan myös muista orgaanisista lannoitevalmisteista ja jopa mineraalilannoitteista. Jatkossa tulisi tarkemmin verrata eri lannoitevalmisteiden aiheuttamia riskejä ympäristön ja ihmisen terveydelle.201

Opettajan yritysyhteistyöaktiivisuuden ja organisaation tuen merkitys yrittäjyyden opettamisessa

Tämän tutkimuksen tavoitteena on selvittää 1) miten opettajan oma yritysyhteistyöaktiivisuus ja 2) opettajan kokema organisaation tuki vaikuttavat yrittäjyydessä käytettävien opetusmenetelmien käyttöön. Lisäksi tavoitteena on selvittää, millainen merkitys opettajan aiemmalla yrittäjyystaustalla on. Tutkimuksen aineisto perustuu Opettajan yrittäjyysmittaristo -työkalulla kerättyyn dataan. Opettajan yrittäjyysmittaristo on verkkopohjainen itsearviointijärjestelmä, jonka avulla opettaja voi itsearvioida sekä kehittää toimintaansa yrittäjyyden edistäjänä. Itsearviointityökalu sisältää 72 kysymystä liittyen yrittäjyyden edistämisen eri osa-alueisiin. Dataa on kerätty tietokantaan vuosina 2014-2016. Tulokset osoittavat, että sekä yritysyhteistyöaktiivisuudella että opettajan kokemalla organisationaalisella tuella on vaikutusta siihen, kuinka aktiivisesti ja monipuolisesti opettaja hyödyntää erilaisia opetusmenetelmiä yrittäjyyden opettamisessa. Näistä vielä suurempi merkitys on opettajan omalla yritysyhteistyöaktiivisuudella. Tulokset osoittavat myös, että sekä yritysyhteistyöaktiivisuuden että opettajan kokeman organisaation tuen vaikutus opetusmenetelmien käyttöön on vielä suurempi niiden opettajien kohdalla, joilla itsellään on aiempaa kokemusta omasta yrittäjyydestä. Avainsanat: ammattikorkeakoulu, opettaja, yrittäjyyden edistäminen, yrittäjyys, mittaristo, yritysyhteisty

Effect of Tactile Imitation Guidance on Imitation and Emotional Availability. A Case Report of a Mother and Her Child With Congenital Deafblindness

Interaction between parents and children with congenital deafblindness (CDB) is easily hampered due to dual sensory loss. This case report examines imitation and emotional availability in interaction between a mother and her 3-year-old child with CDB first in unguided play and then in three play sessions with tactile imitation guidance. The video recorded play sessions were analyzed for frequency, length, and modality of imitation. Emotional Availability Scales were used to code the emotional quality of interaction. The results showed that before the guidance the mother imitated the child mainly vocally. After the guidance, the use of tactility in imitations increased. Imitation exchanges lasted longest in the last session. The emotional availability between the mother and the child was higher after the guidance. Further research is needed to confirm the positive outcomes of this case study.</p

Kasvisruokaa kouluun – kokeileva tutkimus ruokavaliomurroksen tukena

Peer reviewe

Bodily-tactile early intervention for a mother and her child with visual impairment and additional disabilities: a case study

Purpose Congenital visual impairment and additional disabilities (VIAD) may hamper the development of a child's communication skills and the quality of overall emotional availability between a child and his/her parents. This study investigated the effects of bodily-tactile intervention on a Finnish 26-year-old mother's use of the bodily-tactile modality, the gestural and vocal expressions of her one-year-old child with VIAD, and emotional availability between the dyad. Materials and methods Mixed methods were used in the video analysis. The child's and his mother's bodily-tactile and gestural expressions were analyzed using a coding procedure. Applied conversation analysis was used to further analyse the child's emerging gestural expressions in their sequential interactive context. Emotional availability scales were used to analyze the emotional quality of the interaction. Results The results showed that the mother increased her use of the bodily-tactile modality during the intervention, especially in play and tactile signing. The child imitated new signs and developed new gestural expressions based on his bodily-tactile experiences during the intervention sessions. His vocalizations did not change. Emotional availability remained stable. Conclusions The case study approach allowed the in-depth investigation of the components contributing to the emergence of gestural expressions in children with VIAD

Tannin-Based Microbicidal Coatings for Hospital Privacy Curtains

The goal of this study was to develop a sustainable, tannin-based option for silver-based and other current antimicrobial solutions for hospital privacy curtains. Commercial tree-derived tannins were characterized and their in vitro antibacterial properties against Staphylococcus aureus and Escherichia coli were determined. Hydrolysable tannins showed greater antibacterial efficacy than condensed tannins but differences in antibacterial efficacy between any of the tannins could not be attributed to their functional group content or molar mass. Outer membrane disruption was not a significant factor in antibacterial efficacy of tannins against E. coli. In a hospital field study, draw patches coated with hydrolysable tannins and affixed to privacy curtains reduced total bacteria count by 60% over eight weeks compared to their matching uncoated reference sides. In a follow-up laboratory study with S. aureus, very light spraying with water improved contact between bacteria and coating, enhancing the antibacterial effect by several orders of magnitude.publishedVersionPeer reviewe