PENGARUH TINGKAT PENGETAHUAN KEBERSIHAN MULUT, USIA, DAN KEBIASAAN MENGGOSOK GIGI TERHADAP TINGKAT KEJADIAN KARIES GIGI PADA ANAK USIA SEKOLAH DI SDN TUNGGULWULUNG 2 MALANG

Latar belakang : Karies gigi merupakan suatu penyakit jaringan keras gigi, yaitu email, dentin, dan sementum, yang disebabkan oleh aktivitas suatu jasad renik dalam suatu karbohidrat yang dapat diragikan. Terdapat faktor internal dan faktor eksternal penyebab karies gigi. Salah satu faktor internal penyebab karies gigi salah satunya adalah usia. Usia menentukan seseorang berperilaku dalam mencegah terjadinya penyakit. Dalam hal ini, salah satu cara pencegahan terjadinya karies gigi adalah dengan kebiasaan menggosok gigi. Kebiasaan menggosok gigi individu berbeda-beda berdasarkan pengetahuan dan cara-cara menjaga kebersihan mulut. Metode : Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif analitik. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 108 siswa SDN Tunggulwulung 2 Malang dengan teknik sampling yang digunakan adalah stratified random sampling. Analisa data yang digunakan adalah Regresi Linier Ganda dengan taraf signifikasi (p) 0,05. Hasil : Dari hasil uji signifikan persamaan regresi didapatkan hasil p ≤ 0,05 sehingga H0 ditolak. Sehingga persamaan garis regresi yang dibentuk oleh fungsi tingkat pengetahuan kebersihan mulut, usia, dan kebiasaan menggosok gigi terhadap tingkat kejadian karies gigi adalah signifikan. Kesimpulan : Terdapat pengaruh yang signifikan antara tingkat pengetahuan kebersihan mulut, usia, dan kebiasaan menggosok gigi terhadap tingkat kejadian karies gigi pada ank usia sekolah di SDN Tunggulwulung 2 Malang. Kata Kunci : pengetahuan kebersihan mulut, usia, kebiasaan menggosok gigi, kejadian karies gigi

Peran Komunikasi Interpersonal terhadap Kerjasama Team Mahasiswa Kkn

Kesalahpahaman dalam komunikasi sering terjadi antar angggota kelompok KKN UMRI yang berujung pada perselisihan sesama anggota, dan berimbas dalam penyelesaian program kerja KKN. Komunikasi interpersonal menjadi fokus dalam penelitian ini untuk melihat kontribusinya terhadap kerjasama tim pada mahasiswa KKN UMRI yang dilakukan pada saat pandemik covid-19. Sample penelitian menggunakan mahasiswa KKN UMRI tahun 2020 yang jumlah 281 orang, dengan teknik purposive sampling. Pengumpulan data menggunakan skala kerjasama tim dan skala komunikasi interpersonal yang dianalisa menggunakan Uji Korelasi Parametrik Pearson, untuk melihat hubungan antara komunikasi interpersonal dengan kerjasama tim pada mahasiswa KKN UMRI. Nilai koefisien korelasi dari hasil uji analisa korelasi antara kerjasama tim terhadap komunikasi interpersonal ialah 0,048 dengan tingkat signifikansi (p) 0,418 (p>0,05) yang artinya komunikasi interpersonal tidak berkontribusi terhadap kerjasama tim pada mahasiswa KKN UMRI. Hal ini bisa dikarenakan durasi pelaksanaan KKN yang hanya 14 hari dan komunikasi antar anggota kelompok menggunakan media komunikasi online daripada tatap muka langsung, sehingga keterbukaan dan kepercayaan antar anggota kelompok sukar tercipta untuk menumbuhkan kerjasama tim. Berdasarkan temuan dalam penelitian ini, penelitian selanjutnya perlu memperhatikan aspek dalam komunikasi seperti keterbukaan dan kepercayaan, serta faktor durasi tatap muka antar anggota kelompok untuk melihat kerjasama tim pada kelompok tersebut

EFEKTIVITAS KOMUNIKASI WHATSAPP SEBAGAI MEDIA PENUNJANG PEKERJAAN KARYAWAN UNIS PADA MASA PANDEMI COVID19

The COVID-19 pandemic requires employees in an office to work from home, which is called Work Form Home (WFH). Causing employees to communicate through application mediums, one of which is Whatsapp. The purpose of this study was to determine the Effectiveness of Whatsapp Communication as a Media Supporting the Work of Unis Employees During the Covid19 Pandemic. research method using descriptive quantitative. The results of research on the effectiveness of Whatsapp Communication as a Supporting Media for Unis Employee Work during the Covid19 Pandemic were considered effective

ENGLISH TEACHERS’ COMPETENCIES IN TEACHING SPEAKING SKILL IN THE 21st CENTURY: A NEED ANALYSIS

The current development is increasingly developing. The current development, which is 21st century, is influence in all fields, especially in English language teaching. The understanding and adaptation the English language teaching and learning in 21st century are totally important for English teachers nowadays in order to create successful learning and students outcomes. Thus the English teachers need to adapt the teaching and learning in 21st century and transform their competencies because teacher competencies are totally important and influential in teaching and learning. This research aims to gain information about English teachers pedagogic competency, professional competency, and digital literacy competency in teaching speaking skill are implemented at senior high school and to analyze English teachers need to fulfill teachers competencies in teaching speaking skill in the 21st-century. In this research used qualitative approach, and the data collection from the result of observation and interview. The respondents are the two English teachers in one of Senior High School at Cirebon City, and 6 students for supporting data. Hopefully, the result of this research can be as a measurement or benchmark for the English teacher‟s competencies in teaching speaking skill in the 21st century

PELATIHAN KETERAMPILAN PENGASUHAN UNTUK MENURUNKAN STRES PENGASUHAN PADA IBU-IBU PENGUNGSI ERUPSI GUNUNG MERAPI

Perubahan lingkungan tempat tinggal di Shelter Pengungsian Erupsi Gunung Merapi menimbulkan dampak perubahan perilaku anak menjadi lebih agresif dan sulit diatur. Perubahan perilaku anak yang signifikan tersebut sering dikeluhkan ibu yang sebagian besar waktunya bersama anak. Ketidakmampuan ibu menghadapi perubahan perilaku anak dapat memicu stres pengasuhan. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh pelatihan keterampilan pengasuhan dalam menurunkan stres pengasuhan pada ibu-ibu pengungsi erupsi gunung Merapi. Subjek penelitian ini berjumlah tujuh orang ibu-ibu pengungsi yang memiliki anak usia 3-12 tahun dan mengalami stres pengasuhan kategori sedang hingga tinggi. Alat ukur menggunakan Parenting Stress Index (PSI) yang telah dimodifikasi. Rancangan penelitian ini adalah kuasi-eksperimen dengan desain pre-post control group design. Analisis data menggunakan teknik uji beda Nonparametik Mann-Whitney dengan melihat gained score pada pre-test dan post-test, yang menunjukkan bahwa tidak ada perbedaan stres pengasuhan pada subjek penelitian, dengan nilai Z = -1.409 p = 0,159 (p > 0,05). Pada post-test dan follow-up menunjukkan bahwa tidak ada perbedaan stres pengasuhan pada subjek penelitian, dengan nilai Z = -0.450 p = 0,710 (p > 0,05). Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa pelatihan keterampilan pengasuhan tidak mempengaruhi stres pengasuhan pada kelompok eksperimen yang diberikan perlakuan dengan kelompok kontrol yang tidak diberikan perlakuan

HUBUNGAN ANTARA KESABARAN DENGAN STRES MENGHADAPI UJIAN PADA MAHASISWA

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kesabaran dengan stres menghadapi ujian pada mahasiswa. Hipotesis yang diajukan adalah ada hubungan negatif antara kesabaran dengan stress menghadapi ujian. Penelitian ini dilakukan pada 93 subjek yang merupakan mahasiswa Fakultas Psikologi dan Ilmu Sosial Budaya Universitas Islam Indonesia, Yogyakarta. Metode pengumpulan data yang digunakan untuk mengukur tingkat kesabaran dan tingkat stres menghadapi ujian adalah skala kesabaran dan skala stres menghadapi ujian. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik korelasi product moment dari Pearson. Hasil uji korelasi product moment menunjukkan adanya hubungan negatif yang sangat signifikan antara kesabaran dengan tingkat stres dalam mengahadapi ujian pada mahasiswa (r = -0,519; p<0,01). Tingkat kesabaran berpengaruh terhadap penurunan stres menghadapi ujian sebesar 27 %. Sedangkan 73 % tingkat stres menghadapi ujian dipengaruhi oleh berbagai faktor lain. Rata-rata subjek penelitian ini memiliki tingkat stres dalam menghadapi ujian dalam kategori ringan (52,6 %) dan tingkat kesabaran dalam kategori tinggi (56,99 %).Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kesabaran dengan stres menghadapi ujian pada mahasiswa. Hipotesis yang diajukan adalah ada hubungan negatif antara kesabaran dengan stress menghadapi ujian. Penelitian ini dilakukan pada 93 subjek yang merupakan mahasiswa Fakultas Psikologi dan Ilmu Sosial Budaya Universitas Islam Indonesia, Yogyakarta. Metode pengumpulan data yang digunakan untuk mengukur tingkat kesabaran dan tingkat stres menghadapi ujian adalah skala kesabaran dan skala stres menghadapi ujian. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik korelasi product moment dari Pearson. Hasil uji korelasi product moment menunjukkan adanya hubungan negatif yang sangat signifikan antara kesabaran dengan tingkat stres dalam mengahadapi ujian pada mahasiswa (r = -0,519; p<0,01). Tingkat kesabaran berpengaruh terhadap penurunan stres menghadapi ujian sebesar 27 %. Sedangkan 73 % tingkat stres menghadapi ujian dipengaruhi oleh berbagai faktor lain. Rata-rata subjek penelitian ini memiliki tingkat stres dalam menghadapi ujian dalam kategori ringan (52,6 %) dan tingkat kesabaran dalam kategori tinggi (56,99 %)

Pengaruh Penggunaan Media Sosial (Tik Tok Shop) Terhadap Perilaku Konsumtif Pada Wanita Bekerja

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media   sosial (TikTok shop) terhadap perilaku konsumtif pada wanita kerja. Metode dalam penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan menggunakan alat ukur skala media sosial dan skala perilaku konsumtif.  Populasi pada penelitian ini adalah wanita kerja yang memiliki aplikasi TikTok, sudah pernah berbelanja melalui TikTok shop dan belum menikah yang berjumlah 100 orang. Hasil penelitian menunjukan bahwa besarnya pengaruh media sosial (TikTok shop) terhadap perilaku konsumtif yaitu 63,4% dengan nilai F 169.533 dan nilai signifikan 0,000. Kesimpulan pada penelitian yaitu terdapat pengaruh antara media sosial (TikTok shop) terhadap perilaku konsumtif pada wanita kerja

Menemukan makna hidup dengan Forgiveness, Studi Pada Siswa Binaan Remaja Di Lembaga Pemasyarakatan Anak

Menjadi narapidana bukanlah sesuatu yang mudah di lingkungan masyarakat, khususnya usia remaja. Munculnya stereotype negatif dari masyarakat dapat mempengaruhi keadaan psikologis remaja ketika melanjutkan hidup setelah keluar dari penjara. Pemaafan yang ada pada diri dibutuhkan agar dapat mengatasi rasa bersalah akibat dari perbuatannya dimasa lalu. Kualitas kebermaknaan hidup yang dimiliki oleh narapidana remaja dapat menjadi motivasi untuk melanjutkan hidupnya di masa yang akan datang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara forgivenessdengan kebermaknaan hidup pada siswa binaan yang ada di LPKA Tk.II kota Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan skala meaning in Life queationnaire (20 aitem) dan skala Heartland Forgiveness Scale (HFS) (18 aitem) dengan metode pengumpulan data kuantitatif yang melibatkan seluruh siswa binaan sebanyak 70 orang remaja dengan rentang usia 13 – 18 Tahun yang ada di LPKA Tk.II kota Pekanbaru. Analisis data dari hasil penelitian menunjukkan terdapat hubungan positif yang cukup signifikan antara Forgiveness dengan tingkat kebermaknaan hidup remaja (r = 0.662, p = 0.000), yang artinya semakin baik pemaafan dalam diri siswa binaan maka semakin baik juga kebermaknaan hidupnya. &nbsp

PERSPEKTIF HUKUM ISLAM TERHADAP PRAKTIK SEWA MENYEWA LAHAN PERTANIAN YANG SUDAH DITANAMI POHON KELAPA (Studi di Desa Banjar Agung Kecamatan Jati Agung Kabupaten Lampung Selatan)

ABSTRAK Sewa menyewa, yaitu suatu perjanjian dengan dimana pihak yang satu mengikatkan dirinya untuk memberikan kepada pihak lainnya kenikmatan dari sesuatu, selama waktu tertentu dan dengan pembayaran tertentu. Praktik sewa menyewa di Desa Banjar Agung ini dilakukan dengan melakukan akad perjanjian diawal dengan disaksikan oleh pihak lain, yang menjadi objek penelitian adalah objek sewa menyewa lahan pertanian yang dimana diatas tanah yang disewakan tersebut terdapat pohon kelapa yang menjadi masalah dikedua pihak. Rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu: (1) Bagaimana praktik sewa menyewa lahan pertanian yang sudah ditanami pohon kelapa di Desa Banjar Agung Kecamatan Jati Agung Kabupaten Lampung Selatan; (2) Bagaimana perspektif Hukum Islam terhadap praktik sewa menyewa lahan pertanian yang sudah ditanami pohon kelapa di Desa Banjar Agung Kecamatan Jati Agung Kabupaten Lampung Selatan. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui bagaimana praktik akad sewa menyewa lahan yang sudah ada pohon kelapa dalam hukum islam. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan jenis penelitian lapangan (field research). Berdasarkan hasil penelitian sewa menyewa yang terjadi di Desa Banjar Agung ini saat akad kedua pihak hanya melakukan pembayaran yang disepakati bersama dan perjanjian mengenai batas waktu sewa menyewa lahan tersebut. Pada saat praktik akad yang digunakan hanya secara lisan dan tidak bisa dibuktikan kebenarannya karna hanya melalui lisan tanpa ada akad tertulis, penyewa sudah mengetahui bahwa lahan tersebut sudah terlebih dahulu ditanami pohon kelapa oleh pemilik lahan, tetapi penyewa lahan mengetahui hanya beberapa pohon kelapa tapi pada kenyataannya pohon kelapa itu banyak dan mengkelilingi lahan itu. Maka dari itu praktik sewa menyewa di Desa Banjar Agung dapat ditinjau dari perspektif hukum Islam mengenai bagaimana akad sewa menyewa lahan pertanian yang sudah ada tanaman pohon kelapa. Kata Kunci : Sewa Menyewa Lahan Pertanian yang Sudah Ditanami Pohon Kelapa