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Exclusão e literacia digital: acesso e competências dos estudantes no acesso à informação durante a pandemia de COVID-19
Esta dissertação tem como objetivo compreender e analisar as abordagens e diferentes fases de apropriação dos novos media, desde o acesso até à literacia digital. Incide particularmente no ensino e nas teorias que sustentam o uso das novas tecnologias da informação enquanto ferramentas de ensino, bem como na comunidade académica enquanto potencializadora da inclusão digital. A investigação pretende verificar lacunas digitais entre os estudantes do ensino superior nos períodos de confinamento provocados pela pandemia de COVID-19, onde o ensino ocorreu total ou parcialmente em regime online. Desta forma procuramos responder às seguintes questões: 1) Que impacto tem a condição socioeconómica dos estudantes na posse de dispositivos de novos media?; 2) É a condição socioeconómica do estudante fator de desigualdade de competências digitais fundamentais para acompanhar o ensino online nos períodos de confinamento provocados pela pandemia de COVID-19?; 3) Em que medida a localização geográfica (indicadores demográficos) interfere com a qualidade/velocidade de acesso à Internet? São os alunos de meio rural prejudicados no ensino online? Os principais resultados revelam que mesmo entre a comunidade de jovens universitários, um grupo da sociedade que a retórica popular tende a considerar digitalmente mais incluídos, as desigualdades de acesso e de competências verificam-se num período em que o acesso à informação esteve essencialmente limitado ao online
A tomada de decisão policial nos grandes eventos desportivos
Não sendo possível ao ser humano adivinhar todos os perigos e evitá-los, este, muitas vezes, é confrontado com situações em que tem de dar respostas imediatas, decidir sob a influência de limitações de tempo, stress elevado, conhecimento incompleto, ou pressões sociais, institucionais e políticas. Os limites da mente humana obrigam o decisor a recorrer a estratégias de aproximação para lidar com a maioria das situações, o que resulta, por vezes, em erros e vieses nas avaliações e decisões. O decisor não procura soluções ideais mas sim satisfatórias, suficientes, que lhe permitam responder de forma célere, levando-o, por vezes, a pesquisar pouca informação e a decidir com base num único elemento informativo. Não conseguindo dissociar-se da sua condição humana, o decisor policial sofre das mesmas limitações que o comum cidadão. Realizou-se um estudo qualitativo, em contexto naturalista, sobre a tomada de decisão aplicado à actividade policial em grandes eventos desportivos, no intuito de melhor compreender o processo decisional. Os resultados obtidos revelam que o processo de decisão policial está dependente da capacidade do decisor avaliar os cursos de acção, pesquisar e gerir a informação necessária e antecipar cenários, projectando constantemente expectativas durante o policiamento. Para a realização de tais acções, a experiência e o conhecimento do decisor policial revelam-se factores fundamentais.It is not possible for the human being to predict every possible scenario and calculate the dangers it entails. As such, he is sometimes confronted with situations where a decision must be made under less than ideal conditions, these can encompass high stress situations, incomplete knowledge regarding all the variables at stake, time constraints, or even social, institutional or political pressures. The human mind's limitations force the decider to resort to approximation strategies to deal with most scenarios, which, by its very nature, tends to lead to errors and biases in its evaluations and decisions. This approximation approach leads the deciding agent to search not for ideal solutions, but for satisfactory ones, so as to allow him to respond swiftly; this, in turn, means that his decisions are sometimes supported by meager information; sometimes, only by a single informative element. Due to his inability to dissociate himself from his human condition, the police decider suffers from the same limitations as the common citizen. We conducted a qualitative study in naturalistic context of decision making applied to police work in major sports events in order to better understand the decision-making process. The resulting data reveals that the decision-making process in the police context depends on the decision-maker's hability to evaluate the available courses of action, to research and manage the required information, as well as his hability to anticipate possible scenarios, constantly managing, projecting, and reevaluating expectations during the policing. Towards this, both the experience and knowledge of the police decision-maker proved to be invaluable
Um estudo comparativo sobre a prevalência de psicopatologia de tipo internalizante e recursos de resiliência em adolescentes delinquentes e adolescentes não delinquentes
O presente estudo pretende analisar a relação entre problemas psicopatológicos de tipo internalizante (Perturbação de Ansiedade Generalizada, Perturbação de Pós-Stress Traumático, Depressão Major, Suicídio, Problemas de Autoconceito e Problemas Interpessoais) e os recursos de resiliência externos (famílias, pares, escola, e comunidade) e internos (ou competências de resiliência) em adolescentes com percurso delinquente, bem como compreender como estes recursos se relacionam com os problemas psicopatológicos de tipo internalizante. Participaram neste estudo um total de 190 adolescentes: 61 adolescentes em contacto com o Sistema de Justiça, abrangidos pela Lei Tutelar Educativa por cometimento de atos considerados crime à luz da lei e 129 adolescentes da população geral.
Foram analisados os dados relativos a sexo, idade, número de reprovações, nível socioeconómico e nível de escolaridade dos pais. Foram estudadas as relações entre os recursos de resiliência internos e os problemas psicopatológicos de tipo internalizante nos adolescentes do grupo delinquente, comparando-os com os adolescentes do grupo da população geral. Para a recolha de dados foram usadas as escalas: Escalas Perturbação de Ansiedade Generalizada (PAG), Perturbação Pós-Stress Traumático (PPST), Depressão Major (DEP), Problemas de Autoconceito (PAC), Tendência para o suicídio (SUI) e Problemas Interpessoais (PIP)da Escala APS-SF, Adolescent Psychopathology Scale – Short Form (Reynolds, 2000; Martins, 2005, Lemos, 2011), a Escala HKRAM,–versão 6.0 (Bernard, 1991) e um Questionário de dados sociodemográficos e familiares construído para o efeito (Lemos, 2007).
Os resultados obtidos sugerem uma relação entre as variável sexo, nível socioeconómico, número de reprovações, problemas psicopatológicos internalizantes e recursos de resiliência no grupo de adolescentes delinquentes. O grupo delinquente apresenta mais problemas psicopatológicos de tipo internalizante e uma perceção mais baixa dos recursos internos de resiliência, enquanto os adolescentes do grupo da população geral percecionam menos recursos externos de resiliência para lidar com situações adversas.The main goal of the present study is to investigate the relation between the prevalence of internalizing psychopathology (Generalized Anxiety Disorder, Posttraumatic Stress Disorder, Major Depression, Interpersonal Problems, Self-Concept Problems and Suicide) and the resilience resources, in a sample of 190 Portuguese adolescents (61 adolescents from a sample of the Juvenile Justice System, described as delinquent group; and 129 adolescents from a school sample described as normative group).
To analyze the impact of sociodemographic variables such as gender, age, parent´s level education, family socio-economic level, family structure, and number of school retentions we used a sociodemographic and familiar questionnaire (Lemos, 2007). To investigate the relation between the resilient resources and the Internalizing pshycophatology problems were used a Portuguese version of the following instruments: the Adolescent Psychopathology Scale – Short Form, APS-SF (Reynolds, 2000, (Martins, 2005, and California Healthy Kids Resilience Assessment Module, HKRAM, version 6.0 (Bernard, 1991).
The results suggested that sociodemographic variables such as gender, family socioeconomic status and academic success, are related with internalizing psychopathology and with the resilience resources in juvenile delinquents. Study results presented shows that the adolescent delinquent group reveals more internalizing psychopathology problems and have a lower and negative perception of the internal resilience resources compared with the adolescent normative group. However, in this group adolescent reveal less external resilient resources to deal with problems
Incidência da Síndrome de Burnout nos profissionais de enfermagem: uma revisão integrativa
Objetivo: explorar as produções científicas disponíveis analisando a incidência da Síndrome de Burnout nos profissionais da área da enfermagem. Método: trata-se de uma revisão integrativa da literatura, em que foram encontrados 25 artigos e após leitura de seus títulos e resumos 9 foram selecionados para compor a amostra deste estudo de acordo com os critérios de inclusão e exclusão previamente estabelecidos. Resultados: pôde-se observar através dessa pesquisa que a patologia está presente nos profissionais de enfermagem e que fatores como idade, sexo, tempo de formação, turnos de trabalho e questões institucionais podem interferir no curso da doença. Conclusão: é necessário se fazer uma reflexão a fim de buscarmos, enquanto pesquisadores, acadêmicos e profissionais de enfermagem, o que pode ser feito para amenizar a incidência dessa doença que tem aumentado a cada dia mais nesses trabalhadores que fazem parte de uma categoria tão importante dentro dos serviços de saúde
CONCEPÇÕES ALTERNATIVAS DE PROFESSORES QUE ENSINAM FÍSICA COM A INTERFACE DA METODOLOGIA DA APRENDIZAGEM COOPERATIVA
We aim to investigate the alternative conceptions that guide the teaching practice of professors who teach physics with the cooperative learning methodology interface. The qualitative investigation was carried out with three teachers from three public schools in the state of Ceará. The study was managed by the questions: which alternative conceptions guide the educational practices of teachers, about the planning and implementation of teaching activities mediated by the methodology of cooperative learning? In what terms do these conceptions reverberate in the daily educational practice of teachers in the classroom? To for obtaining of the information, we used the dilemmas questionnaire, the semi-structured interview and participant observation. The analysis revealed a distancing from teaching practice based on constructive theory and a close to the understanding of teaching grounded in the direct and interpretive theories.Buscou-se investigar as concepções alternativas que orientam a prática docente de professores que ensinam física com a interface da metodologia da aprendizagem cooperativa. A pesquisa de cunho qualitativo foi realizada com três professores de três escolas da rede pública do estado do Ceará. O estudo foi orientado pelas questões: quais concepções alternativas orientam a prática docente dos professores no que se refere ao planejamento e a implementação de atividades com a mediação da metodologia da aprendizagem cooperativa? Em que termos essas concepções reverberam na prática cotidiana dos professores na sala de aula? Para o registro das informações utilizamos o questionário de dilemas, a entrevista semiestruturada e a observação participante. A análise revelou um distanciamento quanto à prática docente balizada na teoria construtiva e uma estreita aproximação à compreensão de ensino radicada às teorias direta e interpretativa
Arterial hypertension and associated factors in patients submitted to myocardial revascularization
OBJETIVO Identificar la prevalencia de la hipertensión arterial y los factores asociados en pacientes sometidos a la cirugía de revascularización miocárdica. MÉTODO Estudio transversal utilizando banco de datos de un hospital en São Paulo-SP, Brasil, conteniendo a 3010 coronariopatas sometidos a la revascularización miocárdica. Se procedió a la regresión múltiple para la identificación de las variables independientemente asociadas con la hipertensión, considerándose significación estadística p;1,3 OR = 1,37, IC:1,09-1,72. CONCLUSIÓN Se verificó elevada prevalencia de hipertensión arterial y asociación tanto con factores no cambiables como con factores cambiables.OBJETIVO Identificar a prevalência da hipertensão arterial e fatores associados em pacientes submetidos à cirurgia de revascularização miocárdica. MÉTODO Estudo transversal utilizando banco de dados de um hospital em São Paulo-SP, Brasil contendo 3010 coronariopatas submetidos à revascularização miocárdica. Procedeu-se à regressão múltipla para identificação das variáveis independentemente associadas à hipertensão, considerando-se significância estatística p;1,3 OR = 1,37, IC:1,09-1,72. CONCLUSÃO Verificou-se elevada prevalência de hipertensão arterial e associação tanto com fatores não modificáveis, como com fatores modificáveis.OBJECTIVE To identify the prevalence of arterial hypertension and associated factors in patients submitted to myocardial revascularization. METHOD Cross-sectional study using the database of a hospital in São Paulo (SP, Brazil) containing 3010 patients with coronary artery disease submitted to myocardial revascularization. A multiple logistic regression was performed to identify variables independently associated with hypertension (statistical significance: p;1.3: (OR=1.37;CI:1.09-1.72). CONCLUSION A high prevalence of arterial hypertension and association with both non-modifiable and modifiable factors was observed
Independent predictors of prolonged mechanical ventilation after coronary artery bypass surgery
OBJECTIVE: To determine independent predictors of prolonged mechanical ventilation in patients undergoing coronary artery bypass graft surgery. METHODS: Data of patients undergoing coronary artery bypass graft surgery were included prospectively from July 2009 to July 2010. All data were input into an electronic database. The resulting cohort included a total of 2952 patients of which 77 remained more than 48 hours on mechanical ventilation. Patients were divided into two groups: 1) a prolonged ventilation group, needing mechanical ventilation for more than 48 hours and 2) not prolonged ventilation group, undergoing a successful extubation within 48 hours. RESULTS: After adjustment for confounding factors a multivariate analysis identified the following factors as independent predictors of prolonged mechanical ventilation: age (OR 1.06 95% CI 1.03 -1.09; P <0.001), chronic renal failure (OR 3.52 95% CI 1.84 - 6.74; P <0.001), chronic obstructive pulmonary disease (OR 2.65 95% CI 1.38 -5.09; P = 0.004), coronary artery bypass graft associated with other procedures (OR 3.33 95 % CI 1.89 - 5.58; P <0.001) and clamping time (OR 1.01 95% CI 1.00 -1.02; P = 0.018). CONCLUSION: The identification of these predictors allows the development of preventive strategies that could reduce invasive ventilation time, since patients on prolonged mechanical ventilation present greater morbidity and mortality rates.OBJETIVO: Determinar os fatores preditores independentes de ventilação mecânica prolongada em pacientes submetidos à cirurgia de revascularização miocárdica. MÉTODOS: Foram incluídos prospectivamente em um banco de dados eletrônico informações de pacientes submetidos ao procedimento de cirurgia de revascularização miocárdica no Hospital Beneficência Portuguesa de São Paulo, no período de julho de 2009 a julho de 2010. O total da amostra do estudo foi de 2952 pacientes, dos quais 77 permaneceram em ventilação mecânica por mais de 48 horas. Os pacientes foram divididos em dois grupos, baseados na duração da ventilação mecânica, o grupo com ventilação prolongada e o grupo sem ventilação prolongada. RESULTADOS: Após os ajustes dos fatores de confusão foi realizada análise multivariada, que identificou os seguintes fatores como preditores independentes de ventilação mecânica prolongada: idade (OR 1,06 IC 95% 1,03-1,09; P<0,001), insuficiência renal crônica (OR 3,52 IC 95% 1,84-6,74; P<0,001), doença pulmonar obstrutiva crônica (OR 2,65 IC 95% 1,38-5,09; P=0,004), cirurgia de revascularização miocárdica associada a outros procedimentos (OR 3,33 IC 95% 1,89-5,58; P<0,001) e tempo de pinçamento (OR 1,01 IC 95% 1,00-1,02; P=0,018). CONCLUSÃO: A identificação desses fatores possibilita o desenvolvimento de estratégias preventivas que diminuam o tempo de ventilação invasiva, uma vez que os pacientes em ventilação mecânica prolongada apresentam maior morbidade e mortalidade.Hospital Beneficência Portuguesa de São Paulo Centro de Ensino e PesquisaUniversidade Federal de São Paulo (UNIFESP)Faculdade Regional de Medicina de São José do Rio PretoUNIFESPSciEL
Da programação por blocos ao pensamento computacional: contributos do projeto Gen10s
A presente investigação incide sobre a operacionalização da iniciativa Gen10s em quatro concelhos do distrito de Bragança, iniciativa essa que já abrangeu no referido distrito cerca de quatrocentos alunos do 2º Ciclo do Ensino Básico (10/11 anos de idade). O projeto Gen10s impulsiona a inclusão em contexto educativo de atividades de programação em Scratch, uma linguagem de programação visual, por blocos, amigável, que permite criar jogos, animações e histórias interativas. Este ambiente possibilita desenvolver nos alunos um conjunto de aptidões, tais como: competências digitais; competências de comunicação e sociais; competências relacionadas com as áreas disciplinares e não disciplinares, bem como o pensamento computacional, o raciocínio lógico, a resolução de problemas e a criatividade. Além de um breve enquadramento teórico e descrição sucinta (objetivos, escolas e alunos envolvidos, equipamentos e recursos humanos e materiais disponíveis), evidencia-se a análise realizada pelos professores Scratch de cada uma das equipas, e cria-se uma grelha analítica que permita analisar criticamente as produções dos alunos envolvidos.The present paper focuses on the implementation of Project Gen10s in four counties of the district of Braganza, having involved up to the moment, about 400 students of the 5th year of 1st cycle of basic education (age 10/11). Project Gen10s fosters the inclusion of Scratch programming activities in the educational environment. Scratch is a friendly block, visual programming language allowing the creation of animations, games or interactive stories. This environment enables students to develop a set of skills such as: digital literacy skills; social and communicational skills; skills pertaining to curricular and non-curricular areas as well as computational thought, logical reasoning, problem solving and creativity. Apart from a brief theoretical framing and brief description of the experience) goals, schools and students involved, available material/equipment and human and technical resources), a special attention is paid to the analyses undertaken by the Scratch teachers of each team and an analytical grid allowing for the critical analysis of student’s productions is proposed.info:eu-repo/semantics/publishedVersio
Immunotherapy around the clock: impact of infusion timing on stage IV melanoma outcomes
© 2023 by the authors. Licensee MDPI, Basel, Switzerland. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution (CC BY) license (https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/).Although the impact of circadian timing on immunotherapy has yet to be integrated into clinical practice, chronoimmunotherapy is an emerging and promising field as circadian oscillations are observed in immune cell numbers as well as the expression of immunotherapy targets, e.g., programmed cell death protein-1 and its ligand programmed death ligand 1. Concurrent retrospective studies suggest that morning infusions may lead to higher effectiveness of immune checkpoint inhibitors in melanoma, non-small cell lung cancer, and kidney cancer. This paper discusses the results of a retrospective study (2016-2022) exploring the impact of infusion timing on the outcomes of all 73 patients with stage IV melanoma receiving immunotherapy at a particular medical center. While the median overall survival (OS) was 24.2 months (95% confidence interval [CI] 9.04-39.8), for a median follow-up of 15.3 months, our results show that having more than 75% of infusions in the afternoon results in shorter median OS (14.9 vs. 38.1 months; hazard ratio 0.45 [CI 0.23-0.86]; p < 0.01) with more expressive impacts on particular subgroups: women, older patients, and patients with a lower tumor burden at the outset of immunotherapy. Our findings highlight the potential benefits of follow-up validation in prospective and translational randomized studies.info:eu-repo/semantics/publishedVersio
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