La formación del profesor universitario: estudio de caso en Trabajo Social

PublishedPreguntar cómo se forman los profesores universitarios implica tratar de comprender el ejercicio docente, las prácticas, los discursos y su especificidad como sujetos importantes en la Universidad; de igual forma se requiere entender los discursos que conforman la historia de la educación superior en Colombia, las condiciones académicas y la identidad profesional del profesor, los modelos de formación que se trasladan a través de los programas de postgrado en docencia universitaria. El tema cobra interés, debido a la poca producción investigativa acerca de la formación del profesor universitario. De acuerdo a un estudio adelantado para la creación del Programa Nacional de Formación de los Profesores de la Educación Superior (ICFES, 2000), los investigadores concluyen que hasta el 2003 “los seis estudios sobre los profesores tratan temáticas importantes, pero insuficientes para comprender la situación del profesorado, especialmente en su condición de académico […] de los seis estudios ubicados en esta categoría, sólo dos se refieren específicamente a este asunto” (Martínez, 2002, p. 66)

Negligencia médica y la necesidad de regulación como tipo penal específico en la legislación peruana

La presente investigación tuvo como motivación principal el plantear una alternativa de solución ante una problemática lamentable que se incrementa cada año, como es el caso de fallecimiento de personas a causa de negligencias médicas. Ante ello se planteó como objetivo principal el determinar la necesidad de regular un tipo penal específico para negligencia médica en el código penal peruano. La metodología que se eligió fue seleccionar una muestra de estudio de manera aleatoria, que estuvo conformada por 20 Fiscales del Ministerio Público de La libertad: 06 fiscales provinciales penales y 14 fiscales adjuntos; 10 Jueces penales de la Corte Superior de Justicia de La Libertad, así mismo se entrevistó a 2 abogados funcionarios de la Defensoría del Pueblo, entidad que vela por la protección de derechos fundamentales como son la vida y la salud. El recojo de la información de la presente investigación se realizó mediante las técnicas de la documentación, y entrevista, a través de la aplicación de los instrumentos respectivos. Los resultados obtenidos de la entrevista y mediante un cuestionari o elaborado fueron procesados mediante tablas y gráficos de frecuencia estadística. Para la discusión de resultados se utilizó el método descriptivo y análisis, con la finalidad de inferir las conclusiones. Mediante esta investigación se logró validar mediante el análisis de los resultados la hipótesis planteada, pues se concluyó que si existe la necesidad de regular un tipo penal específico para negligencia médica en la legislación peruana, incidiendo sobre todo con respecto a la sanción, donde el 90% de entrevistados concluyeron que se debería incrementar los años de pena, pues la que establece el tipo penal actual resulta ser muy benévola para la profesión médica en particular

Propuesta de un plan de gestión de mantenimiento preventivo total para los tornos de la empresa Torno Pineda de la ciudad de Estelí, en el segundo semestre 2017

El presente trabajo investigativo tiene como finalidad la elaboración de una propuesta de un plan de gestión de mantenimiento preventivo total para los equipos tornos de la empresa Torno Pineda en la ciudad de Estelí, del segundo semestre 2017, para la cual se propondrá un manual de mantenimiento preventivo. Es necesario un análisis de criticidad del mantenimiento actual, así como el estudio de los manuales de los equipos que constituyen la línea del mantenimiento preventivo total. Utilizando las recomendaciones del fabricante sobre el mantenimiento adecuado de los equipos para su mejor funcionamiento. Bajo esa premisa se diseñó el programa con frecuencias calendario (uso del equipo), con el objetivo de realizar los instructivos. Estos pueden ser cambios ya sea de partes, reparaciones, ajustes, lubricantes a la maquinaria y equipos que se consideran importantes analizar en esta empresa. Se ha determinado el presupuesto de mantenimiento, siendo este antes del estudio de $4, 757.9 (cuatro mil setecientos cincuenta y siete dólares con noventa centavos), y con la implementación de este plan de gestión de mantenimiento preventivo total, el presupuesto se redujo a$ 1, 654.1 (Mil seiscientos cincuenta y cuatro dólares con diez centavos), equivalente al 8,3% del costo total del equipo

Enfoque pedagógico del desarrollo humano para la ciudadanía crítica y la no violencia en las organizaciones comunitarias de zona de ladera, en la ciudad de Santiago de Cali

PublishedLa presente propuesta de investigación parte de la necesidad de construir alternativas de enfoques pedagógicos críticos para el desarrollo humano, que, en el ejercicio de una ciudadanía crítica y activa, reconozcan la palabra como fundamentadora de la democracia y como estilo de vida, contemplando la convivencia social y comunitaria no violenta, para contribuir así a bajar la intensidad de las violencias directas, estructurales y culturales, presentes en la zona de ladera de Cali

Diseño de estructura de pavimento articulado adoquín y valoración ambiental de 2 km del tramo de carretera Empalme La Tranquera - caserío Santa Fe, municipio de San Juan de Limay

Presenta el diseño de estructura de pavimento articulado adoquín y valoración ambiental de 2 km del tramo de carretera Empalme La Tranquera - caserío Santa Fe, municipio de San Juan de Limay en el cual se realizó un estudio de suelos en el tramo y los probables bancos de materiales así como un estudio de conteo vehicular con la finalidad de proyectar el TPDA para para cuantificar las cargas que circulan sobre dicho tram

Estrategias pedagógicas para mejorar la compresión lectora en los estudiantes de noveno grado en la I.E.D “Jesús Maestro fe y alegría” de Barranquilla.

Especialización en Estudios PedagógicosIn a study conducted at the District Educational Institution Jesus Maestro Fe y Alegría on students' difficulties facing the poor reading comprehension in the different areas of knowledge, which was observed in how to respond in different activities planned, the little analysis and opinion critical to them, why the research team intends to implement Instructional Strategies to improve reading comprehension in ninth-grade students in I.E.D. "Jesus Maestro Fe y Alegría" of Barranquilla, posing as objective the development of teaching strategies contribute to improving reading comprehension and specific students and analyze the levels of reading comprehension than the students of ninth graders who are part of the school, identify the pedagogical strategies used by teachers to build reading comprehension in students structure a proposal that will lead to teachers through their teaching practice to improve reading comprehension in students of the school, check whether the implementation of the proposal allows students to improve skills in analysis, synthesis, interpretation and organization of information why different contexts defined generating pedagogical strategies that help contribute issues raised and that will strengthen communication and language skills to generate significant learning that takes into account the needs and interests of key stakeholders such as students. The research is qualitative ethnographic methodology and some results of the educational action research, framed within a critical social paradigm, research belongs to the line of inquiry teaching strategies. In analyzing the results, it was concluded that methodological strategies focused on student interests and needs allow a change of attitude that promotes the development of the reading process and helps to improve their cultural level and quality of life.En un estudio realizado en el Distrito Institución Educativa Jesús Maestro en las dificultades de los estudiantes frente a la comprensión de lectura deficiente en las diferentes áreas del conocimiento, que se observó en la forma de responder en las distintas actividades previstas, el poco análisis y la opinión crítica para ellos, ¿por qué la equipo de investigación tiene la intención de implementar estrategias de instrucción para mejorar la comprensión lectora de los estudiantes de noveno grado en el I.E.D. "Jesús Maestro de Fe y Alegría" de Barranquilla, lo que plantea como objetivo el desarrollo de estrategias de enseñanza contribuir a mejorar la comprensión de la lectura y los estudiantes específicos y analizar los niveles de comprensión lectora de los estudiantes de noveno grado que forman parte de la escuela, identificar las estrategias pedagógicas utilizados por el profesorado para construir la comprensión de lectura en la estructura de los estudiantes una propuesta que llevará a los maestros a través de su práctica docente a los alumnos de esta escuela, que comprobar si la aplicación de la propuesta permite a los estudiantes para mejorar las habilidades de análisis, síntesis, interpretación y organización de la información en diferentes contextos, por lo tanto se define la generación de estrategias pedagógicas que ayuden a mejorar las cuestiones planteadas y que fortalezcan las habilidades de comunicación y el lenguaje para generar un aprendizaje significativo que tenga en cuenta las necesidades e intereses de las principales partes interesadas, como los estudiantes. La investigación es la metodología cualitativa etnográfica y algunos resultados de la investigación-acción educativa, enmarcada dentro de un paradigma crítico social. Al analizar los resultados, se concluyó que las estrategias metodológicas se centró en los intereses del estudiante y las necesidades de permitir un cambio de actitud que promueva el desarrollo del proceso de lectura y ayuda a mejorar su nivel cultural y la calidad de vida

Carcinoma epidermoide en párpados. Presentación de un caso

Desde el punto de vista clínico muchas de las lesiones neoplásicas y seudoneoplásicas del párpado y la conjuntiva son confundibles, por lo que se hace necesario realizar un examen anatomopatológico para el diagnóstico y tratamiento correcto. Se presenta el caso de una paciente de 84 años, atendida en el Servicio de Oftalmología del Hospital Gustavo Aldereguía Lima, de Cienfuegos, por presentar una lesión amplia, ulcerada y vascularizada que se encontraba en párpado superior en su porción interna, cabeza de la ceja del ojo derecho y párpado inferior del ojo izquierdo. Se le realizó biopsia, mediante la que se detectó un carcinoma epidermoide, para lo que se le realizó una exéresis amplia de la región afectada mediante tratamiento quirúrgico y se le reconstruyó toda la zona a través de la técnica de Tenzel para poder mejorar la calidad de vida de la paciente. Por haberse presentado de manera bilateral, lo que es poco frecuente, se decidió la presentación del caso

Análisis y ejecución de los lineamientos de política pública para habitantes de la calle en materia de salud y educación en Cali

PublishedLa presente investigación analizó los avances obtenidos por la alcaldía de Santiago de Cali en materia de una política pública social para habitantes de calle referente a los aspectos de salud y educación. Desde julio de 2013 la Ley 1641 estableció los lineamientos para la formulación de dicha política. La alcaldía de Cali con el acompañamiento del Ministerio de la Protección Social, viene ejecutando una acción integral para estas personas, con el fin de brindarles una vida digna y garante de sus necesidades. Sin embargo, es pertinente verificar el grado de avance que sobre el tema ha tenido el Plan de Desarrollo 2016-2019 “Cali Progresa Contigo”

Caracterización epidemiológica del intento suicida en Cuba entre 2015 y 2018

Introducción: El intento suicida se define como la acción mediante la cual, una persona se causa una lesión independiente de la letalidad del método y del conocimiento real de su intención. Objetivo: Caracterizar el intento suicida, según variables sociodemográficas en Cuba entre 2015 y 2018. Métodos: Se realizó un estudio descriptivo. Universo de estudio fueron todos los registros de morbilidad por intento suicida, a traves de las tarjetas de enfermedad de declaración obligatoria y los certificados de defunción por suicidio desde el 1 de enero del 2015 hasta el 31 de diciembre del 2018 en las bases de datos de mortalidad de la Dirección de Registros Médicos y Estadísticas del Ministerio de Salud Pública de Cuba. Las variables estudiadas fueron: sexo, edad y años. Se calcularon las tasas de morbilidad acumuladas, brutas, ajustadas y específicas por 100 000 habitantes. Se calculó el porcentaje según variables, la razón intento/suicidio, y por sexo, así como el porcentaje de cambio relativo de la serie. Resultados: Se reportaron 47 314 intentos. La relación intento/suicidio fue 7,9. Esta relación fue mayor en el sexo femenino con 27,0. La tasa de intento fue mayor en los adolescentes con 180,3 por 100 000 habitantes. Dentro de estos, el subgrupo de 15-19 años fue el de mayor riesgo. Conclusiones: El sexo femenino presentó el mayor riesgo y porcentaje en el intento suicida. Los ancianos realizan menos intentos que el resto de los grupos. Es necesario identificar de forma precoz los factores de riesgo del intento para trabajar en la prevención del suicidi