206 research outputs found
Palynological analysis of unifloral commercial honeys
Se estudiaron 28 muestras de mieles etiquetadas como monoflorales de diverso tipo y de origen español: azahar (11), eucalipto (10) y romero (7), a través de los pertinentes métodos cuantitativos y cualitativos. El análisis cuantitativo mostró un contenido medio de elementos botánicos mayor en las mieles de eucalipto (354497 por 10 gramos de miel) que en las mieles de azahar y romero (100111 y 76705, respectivamente). El estudio cualitativo de las mieles de romero y azahar reflejó valores de riqueza polínica semejantes (media de 38 y 41 formas polínicas, respectivamente), más bajos para las mieles de eucalipto (34), propias todas de ellas de la flora peninsular, salvo en dos muestras, una de miel de azahar y otra de eucalipto, con tipos polínicos propios de flora sudamericana. Asimismo, las mieles de romero superaron el 10% de representación para el tipo Salvia verbenaca, mientras que en una y dos muestras de mieles de azahar y eucalipto no alcanzaron los umbrales de 10% y 70% de los tipos Citrus sinensis y Myrtus communis, respectivamente.Twenty eight honey samples labelled as monofloral and Spanish were studied by means of quantitative and qualitative methods: orange blossom (11), eucalyptus (10) and rosemary (7). Quantitative analysis displayed a higher number of botanical elements in eucalyptus honeys (354497/10 g of honey) than in orange blossom and rosemary honeys (100111 y 76705, respectively). Qualitative study showed high pollen richness in rosemary and orange blossom honyes (an average of 38 and 41 types of pollen, respectively), lower in the case of eucalyptus honeys (34). All of these types of pollen belonged to Iberian species, except in two samples (orange blossom and eucalyptus) with pollen grains from South America flora. Rosemary honeys reached 10% of Salvia verbenaca type, whereas one and two samples of orange blossom and eucalyptus did not exceed 10% and 70% of Citrus sinensis y Myrtus communis types, respectively
La relación médico - paciente y las nuevas tecnologías en la medicina colombiana
La relación médico paciente puede ser catalogada como la relación más importante del sistema de salud colombiano ya que de esta surge el acto médico. Debido a su gran importancia, la relación médico paciente no debe analizarse de manera aislada sino que para su total entendimiento, deben tenerse en cuenta los principios y normas que la orientan y en los cuales se fundamenta. De igual forma, se debe conocer la evolución de la relación médico paciente y cada una de las visiones y perspectivas desde las cuales se ha abordado este tema en nuestro país. Finalmente para lograr comprender de manera global la relación médico paciente, debemos tener en cuenta el papel que juega la innovación tecnológica y su impacto en la salud y vida de los pacientes.Abogado (a)Pregrad
Una experiència de coaching grupal i desenvolupament de competències emprenedores en estudiants universitaris
L'ocupabilitat dels estudiants universitaris sovint suposa un desajust entre
el perfil professional i el perfil buscat per les empreses, impulsades per
criteris d'originalitat, aplicabilitat, viabilitat i estructura; una nova avaluació,
d'acord amb els mateixos criteris, es fa pels professors externs a l'assignatura
i, finalment, es remeten a la Càtedra d'Emprenedoria, demanant avaluació
i les diverses subvencions i subsidis que podrien rebre si decideixen dur a
terme el projecte. Els resultats obtinguts segueixen un patró establert en els
diferents grups. Aquells que, d'acord amb els criteris anteriors (originalitat,
aplicabilitat, viabilitat i estructura), obtenen millors resultats a través de
l'avaluació dels diferents jutges, són aquells en els quals a la primera reunió
van dominar les funcions mentals, així com els rols i l'acció social, i, en les
següents reunions, dominen papers d'acció, tot i continuar sent els rols socials
sense puntuacions extremes. Els grups que obtenen pitjors resultats són
els dominats per rols d'acció i socials, i les funcions mentals estan relegades.
Cal observar que els grups que aconsegueixen la millor puntuació també van
fer menys entrevistes en comparació amb la resta dels grups. Els resultats
d'aquest projecte suggereixen un patró dels rols a seguir per al desenvolupament
d'un projecte per a l'èxit. En aquest cas, s'ha treballat en la creació
d'estratègies d'autoocupació, donat que aquesta perspectiva no és habitual a
la Llicenciatura en Psicologia. Futures línies d'investigació haurien d'estudiar
l'extrapolació dels resultats a estudiants d'altres carreres.
la manca de desenvolupament de les competències genèriques a través de la
vida acadèmica. Aquest projecte sorgeix d'una doble necessitat: desenvolupar
les competències bàsiques de l'assignatura «Psicologia dels grups i organitzacions
» dels programes de formació en Psicologia, i posar en pràctica les
competències bàsiques en la recerca d'estratègies per a la creació d'ocupació.
La mostra va estar formada per 167 alumnes de quart curs de Psicologia
de l'assignatura de «Psicologia dels grups i organitzacions», que feien un
projecte d'autoocupació. El desenvolupament dels projectes va consistir en
l'auto-administració del qüestionari d'auto-percepció de Belbin, la realització
d'almenys dues reunions per a la presa de decisions, una de les quals va
ser gravada en vídeo, i l'aplicació de les tècniques estudiades a classe. Durant
la sessió, cada membre del grup avalua les altres funcions d'acord amb els
criteris de Belbin (1981) i la informació sobre cada reunió. Una vegada que
el projecte finalitza, el mestre els fa una avaluació, els estudiants individualment
avaluen el treball i la presentació dels altres grups d'acord amb elsUniversity students' employability often supposes a mismatch between
the professional profile and the profile searched by the companies, powered
by the lack of development of generic skills through academic life. This project
dominate action roles in spite remain social roles without extreme scores;
the groups obtaining worse results are those dominated by action and social
roles, and mental roles are relegated. It should be noticed that the groups
getting the best score also made fewer interviews compared with the rest
of groups. Results of this project suggest the roles' pattern to be followed
in a project's development to success. In this case we have worked to create
self-employment strategies due to this perspective do not prevail in the
Psychology Degree. Observing the extrapolation to other students should be
studied in other careers, opening new lines of research.
arises from a double need: develop core competencies of the subject
«Psychology of the groups and organizations» of the training curriculum
in Psychology, and implement core competencies in search of strategies for
job creation. The sample consisted of 167 students in 4th course of Psychology
from the subject 'Psychology of groups and organizations' doing an occupancy
project for self-employment. The projects' development consists of
self-administering questionnaire Belbin's self-perception, conducting at least
two meetings for decision making, one of which was videotaped, applying
the techniques studied in class. During the session each group member evaluates
the other roles according to Belbin's criteria (1981), and reporting on
each meeting. Once the projects end, the teacher evaluates them; students
individually score the work and the presentation of the other groups based
on the criteria of originality, applicability, feasibility and structure; a new
assessment, based on the same criteria, is made by teachers outside the subject,
and, finally, are forwarded to the University's Chair of entrepreneurs
asking for evaluation and the various grants and subsidies that could receive
if they decided to carry them out. The obtained results follow a pattern set
in the different groups. Those that, based on the above criteria (originality,
applicability, feasibility and structure), obtain better results through the
various judges' evaluation, are those in which in the first meeting dominate
mental roles, and also social and action roles, and, in the following meetings
Caracterização das Explorações Agrícolas e Pecuárias de Castela e Leão e da Região Centro de Portugal
O presente trabalho foi financiado pelos projetos Interreg 0340_SYMBIOSIS_3_E e 0745_SYMBIOSIS_II_3_E.The objective of this work was to characterize agricultural and livestock holdings
in the regions of Castilla and León (Salamanca and Zamora) in Spain and
the Centro Region in Portugal. In order to carry out this work, the available statistical
databases were used, according to the themes related to the social, economic,
environmental and technological structure. Thus, it was intended to deepen
aspects such as the use of energy, use/treatment of agricultural wastes, soil fertilization
systems, management of water resources, mobilization practices, among
others, in order to have a comprehensive view of these regions as a background
information to find agronomic sustainable solutions.
This characterization was carried out based on the NUT III, as it offers greater
availability of statistical data. In the case of Spain, the NUT III territorial base is
considered to be very vast, and it was preferable to carry out this work with some
data obtained from agricultural areas. However, statistical data are not available
for all these areas under consideration. Even so, in some cases municipal data are
presented, which are considered to be more representative.
This book consists of two parts, the first describes the state of the art in the
cooperation area of Castile and León and the second part in the Central Region
of Portugal.
The present work was supported by the Interrreg projects 0340_SYMBIOSIS_
3_E and 0745_SYMBIOSIS_II_3_E.
Thus, the publication is bilingual with texts written in Portuguese or Spanish.Resumen:
El objetivo de este trabajo ha sido caracterizar las explotaciones agrarias y
ganaderas de la Región Transfronteriza de Castilla y León (Salamanca y Zamora)
e de la Región Centro de Portugal, sobre la base de datos estadísticos disponibles,
así como mediante revisión bibliográfica de publicaciones sobre las diferentes
áreas temáticas de interés para los proyectos que lo financiaron: estructura
social, económica, ambiental y tecnológica (uso de la energía, aprovechamiento/
tratamiento de residuos, sistemas de fertilización y abonado, gestión de recursos
hídricos, laboreo del suelo, etc.).
La caracterización se ha hecho sobre la base territorial NUTS III en ambos
países, por ser la base con mayor disponibilidad de datos estadísticos. En el caso
de España se considera que la base territorial NUTS III es bastante grande, y se
hubiera preferido hacer todo el estudio en base a las comarcas agrarias, sin embargo,
no se han encontrado datos estadísticos de todas las áreas de trabajo estudiadas.
En algunos casos se presentan datos comarcales por considerarse más
adecuados en cuanto a su representatividad.
El libro consta de dos partes, en la primer de ellas se describe el estado del arte
en el espacio de cooperación de Castilla y León, y en la segunda parte en la Región
Centro de Portugal.
El trabajo fue financiado bajo los proyectos Interrreg 0340_SYMBIOSIS_3_E
y 0745_SYMBIOSIS_II_3_E.
Así, la publicación es bilingüe con textos escritos en Portugués y Español.Resumo:
O objetivo deste trabalho foi o de caracterizar as explorações agrícolas e pecuárias
nas regiões de Castela e Leão (Salamanca e Zamora) em Espanha e da Região
Centro em Portugal. Para realizar este trabalho, utilizaram-se as bases de dados
estatísticas disponíveis sobre os temas relativos à estrutura social, económica, ambiental
e tecnológica. Deste modo, pretendeu-se aprofundar aspetos como o do
uso da energia, aproveitamento/tratamento de resíduos agropecuários, sistemas
de fertilização do solo, gestão dos recursos hídricos, práticas de mobilização entre
outros, de forma a ter uma visão abrangente destas regiões como base de trabalho
para encontrar soluções agronómica e ambientalmente mais sustentáveis.
Esta caracterização realizou-se com base nas NUT III, por oferecer maior disponibilidade
de dados estatísticos. No caso de Espanha considera-se que a base
territorial NUT III é muito vasta, tendo sido preferível realizar este trabalho com
alguns dados obtidos de zonas agrárias. No entanto, não se encontram disponíveis
dados estatísticos sobre todas essas zonas em apreciação. Ainda assim, nalguns
casos apresentam-se dados municipais, considerados mais representativos.
Este livro consta de duas partes, na primeira descreve-se o estado da arte no
espaço de cooperação de Castela e Leão e, na segunda parte na Região Centro de
Portugal.
O presente trabalho foi financiado pelos projetos Interreg 0340_SYMBIOSIS_
3_E e 0745_SYMBIOSIS_II_3_E.
Assim, a publicação é bilingue com textos escritos em Português ou em Espanhol.info:eu-repo/semantics/publishedVersio
Construcción de un buscador ontológico para búsquedas semánticas de proyectos de maestría y doctorado
RESUMENLas búsquedas tradicionales arrojan resultados inexactos y la información que suministran no es completa. A la hora de formular tesis de grado o nivel superior, es necesario hacer investigaciones avanzadas; al buscar información ésta es dispersa y se pueden encontrar múltiples fuentes, las cuales podrían no ser muy confiables, o la investigación del artículo que se lee no ha sido realizada con exactitud. Por esta razón el objetivo general de este proyecto es construir un buscador ontológico que permita realizar búsquedas semánticas en línea de trabajos formativos de maestrías y doctorados, donde se puedan encontrar esta clase de trabajos o temas que puedan servir como una guía para que surja una nueva investigación. De esta forma mejorar las búsquedas a la hora de seleccionar los temas de investigación para trabajos de grado.ABSTRACTTraditional search results are inaccurate and the information they provide is incomplete. When students formulate their bachelor thesis or higher, it is necessary to do an advanced research. When students look for information they find that it is disperse and multiple sources can be found, some of which may not be reliable, or the paper research may have not been performed accurately. Therefore the main objective of this project is to build an ontological search engine that allows the semantic search of master and doctorate thesis, so this kind of documents can be easily found and used as a base for new research projects. The ontological search engine will improve the revision when people select their research subject for their thesis
Reference values for interleukin-6 in the amniotic fluid of asymptomatic pregnant women
Amniocentesis; Interleukin-6; Intra-amniotic inflammationAmniocentesi; Interleucina-6; Inflamació intraamniòticaAmniocentesis; Interleucina-6; Inflamación intraamnióticaIntroduction
Nowadays, proinflammatory factors are considered to play an important role in the pathophysiology of threatened preterm labor or chorioamnionitis. The aim of this study was to establish the normal reference range for interleukin-6 (IL-6) levels in the amniotic fluid and to identify factors which may alter this value.
Material and methods
Prospective study in a tertiary-level center including asymptomatic pregnant women undergoing amniocentesis for genetic studies from October 2016 to September 2019. IL-6 measurements in amniotic fluid were performed using a fluorescence immunoassay with microfluidic technology (ELLA Proteinsimple, Bio Techne). Maternal history and pregnancy data were also recorded.
Results
This study included 140 pregnant women. Of those, women who underwent termination of pregnancy were excluded. Therefore, a total of 98 pregnancies were included in the final statistical analysis. The mean gestational age was 21.86 weeks (range: 15–38.7) at the time of amniocentesis, and 38.6 weeks (range: 30.9–41.4) at delivery. No cases of chorioamnionitis were reported. The log10 IL-6 values follow a normal distribution (W = 0.990, p = 0.692).
The median, and the 5th, 10th, 90th, and 95th percentiles for IL-6 levels were 573, 105, 130, 1645, and 2260 pg/mL, respectively. The log10 IL-6 values were not affected by gestational age (p = 0.395), maternal age (p = 0.376), body mass index (p = 0.551), ethnicity (p = 0.467), smoking status (p = 0.933), parity (p = 0.557), method of conception (p = 0.322), or diabetes mellitus (p = 0.381).
Conclusions
The log10 IL-6 values follow a normal distribution. IL-6 values are independent of gestational age, maternal age, body mass index, ethnicity, smoking status, parity and method of conception. Our study provides a normal reference range for IL-6 levels in the amniotic fluid that can be used in future studies. We also observed that normal IL-6 values were higher in the amniotic fluid than in serum.Some of the authors are members of the European Reference Network on Rare Congenital Malformations and Rare Intellectual Disability ERN-ITHACA (EU Framework Partnership Agreement ID: 3HP-HP-FPA ERN-01-2016/739516)
Experiencia en la docencia virtual de la asignatura seguridad química y biológica en los laboratorios
With the purpose of promoting the participation of the pupils, implying them in their own
learning, introducing them in the routinely use of the new technologies and simultaneously to
adapt the free elective course “Chemical and Biological Security in the Laboratories” to the
philosophy of the European Space for Higher Education, the teachers of this discipline have
developed a project that has consisted of the elaboration of virtual materials and their
publication through the educative platform webCT. The use of this informatic tool in the
teaching process of this course has allowed to have access quickly, freely and comfortably to its
contents for both teachers and pupils, improving its quality. The results of this experience have
been very positive as evidenced by the pupil’s opinion manifested by means of a satisfaction
survey.Con el fin de promover la participación del alumnado, implicarlos en su autoaprendizaje,
introducirlos en el uso rutinario de las nuevas tecnologías y a la vez adaptar la asignatura de
libre configuración “Seguridad Química y Biológica en los Laboratorios” a la filosofía del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) los profesores de esta disciplina han desarrollado un proyecto consistente en la elaboración de materiales en red y su publicación a través de la plataforma virtual webCT. El empleo de esta herramienta en la docencia de la asignatura ha permitido el acceso rápido, libre y cómodo a los contenidos de la misma tanto para profesores como para alumnos, lo que ha redundado en la calidad de la misma. Los resultados de la experiencia han sido muy positivos tal y como demuestra la opinión del alumnado recogida a través de una encuesta de satisfacción
Experiencias de Innovación docente en los Estudios Jurídicos: una visión práctica
Esta publicación se enmarca dentro de las actividades del Grupo de
Investigación de la Universidad de Extremadura Fiscalitas & Iuris.Este trabajo surge con el objetivo principal de dar visibilidad y publicidad a las nuevas técnicas docentes en el seno de la Facultad de Derecho de la UEx.
Como se sabe, se ha producido un innegable y significativo avance en el uso de nuevas técnicas docentes y también de las TICs aplicadas a la docencia en la Facultad de Derecho, no obstante, aún es necesario profundizar en el uso de las mismas y extenderlas entre todos los miembros del claustro de profesores, y fundamentalmente entre aquellos que llevan más años ejerciendo la docencia a través de la colaboración y la coordinación con los profesores noveles, que son quienes principalmente se sirven en mayor medida de tales instrumentos docentes.
De otra parte, también era necesario que los docentes más experimentados pudieran encontrar un foro en el que transmitir y compartir con los noveles cuales son las técnicas e instrumentos docentes que ellos han venido utilizando durante el ejercicio de su magisterio, de modo que, en el marco de una relación sinalagmática, se produjera una interacción entre uno u otro grupo de docentes, a fin de fomentar el necesario debate y el intercambio de experiencias e instrumentos docentes, y en su caso el desarrollo y perfeccionamiento de los mismos; algo que hemos pretendido realizar con este trabajo, y que en buena medida hemos logrado.
Las finalidades y objetivos concretos que perseguíamos, en atención a la situación expuesta eran fundamentalmente tres:
• En primer lugar, la implementación de un proyecto de innovación docente integrado por una diversidad de actividades coordinadas, cada uno de ellas bajo la directa coordinación de un profesor o profesora de la UEx, aplicado a una o varias asignaturas impartidas en la Facultad de Derecho.
• En segundo lugar, el establecimiento en la Facultad de Derecho de un foro de coordinación e intercambio de buenas prácticas docentes sobre la base de cada uno de las actividades coordinadas, en el que pudieran participar profesores noveles y veteranos. Para ello se desarrolló espacio virtual de innovación docente en estudios jurídicos, a través del Campus Virtual de la UEx, en el que los Profesores noveles y veteranos pudieron y puede compartir recursos e informaciones sobre prácticas de innovación.
• Y, en tercer lugar, la difusión y consolidación de instrumentos de innovación docente directamente aplicadas a la docencia de los estudios jurídicos, mediante la transferencia de los resultados y la publicación de los mismos; a fin de que esta transferencia sirva de base a futuras profundizaciones en el campo de la innovación docente en los estudios jurídicos.Proyecto “Desarrollo, profundización e intercambio de buenas prácticas de innovación docente en la Facultad de Derecho” (UEx 2015-2016
Germline Mutations in FAN1 Cause Hereditary Colorectal Cancer by Impairing DNA Repair
Identification of genes associated with hereditary cancers facilitates management of patients with family histories of cancer. We performed exome sequencing of DNA from 3 individuals from a family with colorectal cancer who met the Amsterdam criteria for risk of hereditary nonpolyposis colorectal cancer. These individuals had mismatch repair-proficient tumors and each carried nonsense variant in the FANCD2/FANCI-associated nuclease 1 gene (FAN1), which encodes a nuclease involved in DNA inter-strand cross-link repair. We sequenced FAN1 in 176 additional families with histories of colorectal cancer and performed in vitro functional analyses of the mutant forms of FAN1 identified. We detected FAN1 mutations in approximately 3% of families who met the Amsterdam criteria and had mismatch repair-proficient cancers with no previously associated mutations. These findings link colorectal cancer predisposition to the Fanconi anemia DNA repair pathway, supporting the connection between genome integrity and cancer risk
Flora en playas y dunas costeras de México
Background and Aims: The first updated floristic checklist, supported with herbarium specimens, is presented for beaches and coastal sand dunes of Mexico.Methods: The analysis is based on the revision of 14 national and foreign herbaria. A 2 × 2 km grid was placed over a map of the coastal sand dunes of Mexico to reference the herbarium records, corresponding to the 2180 sites and 12,419 examples of plants documented. Indices of diversity, similarity, taxonomic diversity, and redundancy were calculated.Key results: The flora of the beaches and coastal sand dunes of Mexico consists of 153 families, 897 genera, and 2075 species of vascular plants. These represent 9.5% of the vascular flora of Mexico. The herbaria with high indices of redundancy (IR≥0.7) are the herbarium of the Universidad Nacional Autónoma de México (IR=0.9), the Centro de Investigación Científica de Yucatán (CICY, IR=0.8), the Centro de Investigaciones Biológicas del Noroeste (HCIB), the Instituto de Ecología, A.C. (XAL) and the Natural Museum in San Diego (SD), each with an IR of 0.7. Five floristic regions are clearly recognized, which correspond to the seas of Mexico. The North Pacific has the highest taxonomic diversity and the South Pacific has the least. The Gulf of California, Gulf of Mexico and the Caribbean Sea have very similar taxonomic diversity. The species with the most recorded occurrences are Trianthema portulacastrum (165), Croton punctatus (107), Echites umbellatus (106) and Ipomoea pes-caprae (90). Considering the ecotonal nature of the ecosystem, most dune plants are shared with neighboring vegetation (forests, scrubs, wetlands, such as marshes or mangrove swamps).Conclusions: This first checklist of the flora of beaches and coastal dunes is the baseline for multiple future studies: floristic, biogeographic, and ecological. Moreover, this list will be important if used in environmental assessments and coastal zone plans.Antecedentes y Objetivos: Se presenta el primer listado florístico de las playas y dunas costeras de México, actualizado y respaldado por ejemplares de herbario.Métodos: Se revisaron 14 herbarios nacionales y extranjeros. Se sobrepuso una retícula de 2 × 2 km al mapa de la costa y de las dunas costeras de México para referir todos los registros que corresponden a 2180 sitios con 12,419 ejemplares de plantas. Se calcularon índices de diversidad, similitud, diversidad taxonómica y redundancia.Resultados clave: La flora registrada consta de 153 familias, 897 géneros y 2075 especies de plantas vasculares, las cuales representan 9.5% de la flora vascular de México. Las cinco colecciones con índices de redundancia altos IR≥0.7 son los herbarios de la Universidad Nacional Autónoma de México (MEXU, IR=0.9), del Centro de Investigación Científicas de Yucatán (CICY, IR=0.8), y los del Centro de Investigaciones Biológicas del Noroeste (HCIB), el Instituto de Ecología, A.C. (XAL) y el del Museo de Historia Natural de San Diego (SD), cada uno con un IR de 0.7. Se reconocen cinco regiones florísticas que corresponden a los mares de México. El Pacífico Norte tiene mayor diversidad taxonómica y el Pacífico Sur menor diversidad taxonómica. El Golfo de California, Golfo de México y Mar Caribe tienen diversidades taxonómicas similares. Las especies con más registros son Trianthema portulacastrum (165), Croton punctatus (107), Echites umbelllatus (106) e Ipomoea pes-caprae (90). Por el carácter de ecotono de las dunas costeras, la mayoría de las especies se comparten con los tipos de vegetación vecinos (selvas, matorrales, y humedales como las marismas y manglares).Conclusiones: Esta primera lista de la flora en playas y dunas de México es la base para múltiples estudios florísticos regionales y locales, biogeográficos, y ecológicos; además, que será importante para su uso en temas de impacto ambiental y manejo costero
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