23 research outputs found

    Clorofila a e turbidez a partir de imagens MODIS : uma análise comparativa com 15 anos de dados in situ para a represa billings/sp

    Get PDF
    A Represa Billings é considerada a maior represa da Região Metropolitana de São Paulo (RMSP), sendo a grande responsável pelo seu abastecimento público. Como a qualidade da sua água é afetada pela expansão urbana e atividades econômicas, há a necessidade de monitoramento contínuo. Dentre as mais promissoras ferramentas de monitoramento, as técnicas de sensoriamento remoto possuem as vantagens de, terem um baixo custo operacional e possibilidade de monitoramento em larga escala. Neste trabalho, utilizamos dados do satélite MODIS a partir da plataforma Google Earth Engine, para explicar a variação em dados de clorofila-a e turbidez obtidos in situ pela CETESB ao longo de 15 anos (2002-2017), através de regressão múltipla e do método de inteligência artificial random forest. Para a clorofila, utilizando técnicas de seleção de modelos, encontramos que o modelo mais simples e com maior explicação inclui as bandas 1, 2, 3, 5 e 7, com um R²=0.18 (P<0.001). Com o método random forest, obtivemos um R²=0.32 com as mesmas bandas, indicando maior poder de explicação em relação aos modelos lineares. Para a turbidez, ambos os métodos explicaram menos de 5% da variação nos dados, indicando uma fraca relação. Apesar do menor poder explicativo em relação ao encontrado na literatura, possivelmente devido às limitações dos dados da CETESB (como a ausência de informações do horário e ponto exatos da coleta), os modelos foram significativos, reforçando o potencial das informações a partir de satélites como indicativos de qualidade da águaFil: Ruiz Haddad, Isadora . Universidade Federal de Sao Carlos (Brasil)Fil: Oswaldino da Silva, Letícia . Universidade Federal de Sao Carlos (Brasil)Fil: Santos Ricco, Milena . Universidade Federal de Sao Carlos (Brasil)Fil: Stoppa Espinossi, Nathalia . Universidade Federal de Sao Carlos (Brasil)Fil: Saito Satoru, Victor . Universidade Federal de Sao Carlos (Brasil

    Construção e validação de cenário de simulação clínica sobre o cuidado com o coto umbilical

    Get PDF
    Objetivo: Desenvolver e validar cenário de simulação clínica para ensino de puérperas e familiares sobre cuidados com o coto umbilical do recém-nascido.Método: Estudo metodológico em duas fases: 1 - construção de checklist do procedimento de higienização do coto umbilical, elaboração e validação semântica do caso clínico com 11 experts em simulação e área materno-infantil; 2 - desenvolvimento e validação do cenário junto a 11 experts em simulação e em neonatologia/pediatria. O Índice de Validade de Conteúdo de 0,8 foi adotado como relevante alcance de concordância.Resultados: Após construção do caso, realizou-se validação, aprovada por 100% dos experts. Todos itens do cenário simulado obtiveram escores de concordância superiores a 0,91.Conclusão: O cenário validado pode ser utilizado em diferentes contextos: ensino da Enfermagem Neonatal, capacitação de equipes e, aprendizagem de puérperas e familiares, alvos do estudo. Vistos benefícios da simulação, acredita-se na sua contribuição para melhoria assistencial e cuidado seguro. Palavras-chave: Enfermagem neonatal. Educação em saúde. Simulação. Alta do paciente. Recém-nascido. Cordão umbilical

    REMOÇÃO DE MICROCYSTIS AERUGINOSA E MICROCISTINA EM ÁGUA EUTROFIZADA ATRAVÉS DO PROCESSO COMBINADO DE COAGULAÇÃO/FLOCULAÇÃO SEGUIDO DE NANOFILTRAÇÃO

    Get PDF
    O processo de tratamento convencional é capaz de remover as células de cianobactérias, mas são pouco eficientes na remoção das cianotoxinas, necessitando de técnicas complementares para a remoção dessa fração dissolvida. Nesse contexto, a nanofiltração apresenta-se como tecnologia eficaz na remoção de cianotoxinas. Assim, a associação dos processos de coagulação/floculação/sedimentação (C/F/S) e nanofiltração (NF), como uma sequência de tratamento para águas oriundas de ambientes eutrofizados, torna-se relevante e, desta forma, foi adotada como objeto do presente estudo. Para os testes, foi preparada uma "água sintética", utilizando água deionizada e posterior contaminação com células de Microcystisaeruginosa, para obter concentração da ordem de 106 – 107céls/mL. A metodologia adotada neste trabalho foi realizada em duas etapas: 1) processo C/F/S usando os Tanfloc SG, SL e SS como coagulantes naturais para determinação da concentração ótima do coagulante 2) processo de NF utilizando as membranas NF-90 e NF-270, com características ligeiramente distintas, na pressão de 5 bar. O desempenho do tratamento como um todo C/F/S+NF, avaliado a partir dos parâmetros físico-químicos (turbidez, cor e pH) e microbiológicos (contagem de células de cianobactéria e concentração de microcistina-LR).AbstractThe conventional treatment process is capable of removing cyanobacteria cells but are inefficient in removing cyanotoxins, requiring additional techniques for removing dissolved fraction of that. In this context, nanofiltration, is presented as a technology effective in removing cyanotoxins and, for this reason, the combination of the processes of coagulation / flocculation / sedimentation (C / F / S) and nanofiltration (NF), as a result of treatment for waters originating from eutrophic environments, it becomes wide relevance, having been adopted as the object of this study. For the tests was prepared a "synthetic water", using deionized water and subsequent contamination with cells from Microcystisaeruginosa, to obtain concentration in the range 106-107 cells / mL. The methodology adopted in this study was performed in two steps: 1) Case C / F / S using Tanfloc SG, SL and SS as natural coagulants for determining the optimum concentration of coagulant 2) process using NF membranes NF-90 and NF -270 with slightly different characteristics, at a pressure of 5 bar. The performance of the treatment as a whole C / F / S + NF was evaluated from the physico-chemical parameters (turbidity, color and pH) and microbial (cyanobacterial cell counts and concentration of microcystin-LR)

    Effectiveness of individualized counseling on the duration of exclusive breastfeeding: study protocol for a multicenter, randomized, parallel, and open clinical trial.

    Get PDF
    BACKGROUND: Despite the benefits of breastfeeding, early weaning is a reality, so less than 50% of children worldwide and in Brazil are on exclusive breastfeeding in the sixth month of life. A strategy to counteract this scenario is breastfeeding counseling. This study aims to verify the effectiveness of individualized counseling by nurses trained in breastfeeding counseling, on the duration of exclusive breastfeeding, compared to standard care. METHODS: Multicenter, randomized, parallel, and open clinical trial, with primiparous women aged over 18 years, hospitalized in rooming-in wards at participating centers and hemodynamically stable, aware, and oriented, who had a single-fetus pregnancy and gave birth, regardless of the type of delivery, with live child, gestational age of 37 to 42 weeks and birth weight greater than 2500 g. The women will be initially approached in rooming-in wards and, upon consent to participate in the study, will be allocated through randomization by blocks composed of eight participants in two groups: intervention and control. The randomization lists will be organized by a central without involvement with the study, which will manage the allocation groups and be prepared in the Randon® program. Women allocated to the intervention group will receive breastfeeding counseling by trained nurses, and those in the control group will receive standard care at the center participating in the study. DISCUSSION: The results can contribute to breastfeeding by evidencing possible exclusivity and duration of the counseling trained nurses provide. TRIAL REGISTRATION: REBEC RBR-4w9v5rq (UTN: U1111-1284-3559) ( https://ensaiosclinicos.gov.br/rg/RBR-4w9v5rq ). Posted on March 20, 2023

    O MANEJO DA DOR EM INDIVÍDUOS QUE POSSUEM FIBROMIALGIA: UMA REVISÃO INTEGRATIVA DE LITERATURA.

    Get PDF
    A Fibromialgia(FM) é uma patologia crônica, multifatorial e não progressiva diretamente relacionada à percepção da dor descrita pelo paciente ao longo do atendimento clínico, já que a realização e análise de exames físicos, laboratoriais e de imagem, na maioria das vezes, não apresentam alterações ou indicativos de patologias, como inflamações e lesões ou degenerações teciduais, dificultando a conclusão e compreensão do seu diagnóstico. O termo fibromialgia foi cunhado pela primeira vez por uma revisão de Hench em 1976, mas seu reconhecimento como síndrome ocorreu após publicação do trabalho de Yunus et al. em 1981. (HENCH, 1976; YUNUS et al., 1981).  O Colégio Americano de Reumatologia (ACR), no ano de 1990, elaborou critérios de classificação e justificativas para o manejo da FM que foram aceitos pelo meio científico. Tal fato contribuiu muito para a um padronização do diagnóstico fibromiálgico e impulsionou de forma imensamente engajadora os estudos sobre essa doença. (WOLFE et al., 1990) A caracterização da FM é descrita normalmente por dores exacerbadas e difusas em variadas regiões do corpo, ou seja, uma hipersensibilidade dolorosa, até mesmo ao leve toque, classificada, também, como queixas álgicas, que se manifestam em momentos após traumas ou estresses, como brigas familiares, práticas de atitudes não desejadas pelo paciente, sensações e emoções consideradas prejudiciais à saúde mental e ao bem-estar deste, sendo, muitas vezes, sua expressividade emocional relacionada à recaptação dos neurotransmissores serotonina e a noradrenalina pelo sistema nervoso. (RIBEIRO E PATO, 2004) Nesse contexto, também observa-se que existe correlação entre outros sinais e sintomas que interferem intensificando o quadro das dores transmitidas pelos neurotransmissores no paciente, como a depressão, a ansiedade, cefaleia, náuseas, distúrbios intestinais, fadigas musculares, insônia e as manias. (HOEFLER E DIAS, 2010) Um fator bastante relevante para atuar de forma eficiente com a demanda de tratamento para essa síndrome de hipersensibilidade é a empatia e escuta ativa do paciente, já que a ausência de provas para a sua comprovação, é o principal fator que, na maioria das vezes, gera descaso e desvalorização do quadro do paciente, o fazendo retornar em inúmeros momentos a consultas médicas para a busca do diagnóstico e da compreensão do que este realmente sofre. No contexto atual, existem exames que possibilitam a análise do cérebro em tempo real, observando as interações e o comportamento desse sistema, diante de possíveis fatores de influência, tais medidas, que ainda são inovadoras no âmbito da medicina, e estão corroborando para o auxílio de pacientes com Fibromialgia, ratificando e investigando os sinais neurais que geram a dor relatada pelos pacientes.  Tal dor, em consenso científico, já tem a sua existência associada a situações e emoções que provocam piora das dores da FM e está pode desencadear entraves além dos sintomatológicos, como afastamento social, alteração do sono, cansaço, distúrbios emocionais e instabilidades urinárias e intestinais. &nbsp

    “Project-based learning” na engenharia: uma experiência prática de aprendizado lúdico em ambiente real

    Get PDF
    The demands and challenges currently presented by the labour market in the engineering and architecture areas require future professionals to have a more practical and critical training in order to facilitate problem solving. Thus, it is evident that the traditional methodologies used in these courses need to be modified to enable adequate training beyond theoretical knowledge in the area, such as oral communication, teamwork and group leadership, among others. Project Based Learning (PBL) teaching provides interdisciplinary experiences for students with the aim of strengthening these attitudes, involving students with decision-making projects similar to those experienced in professional life. The objective of this work is to show the experiences of the students of the Federal University of Santa Maria - Campus Cachoeira do Sul in the application of this innovative teaching methodology. As main results, the students developed academic tasks related to real case studies in the scientific-technical area, with the presentation of their work to specialists, report delivery and prototype development. The application of the methodology became satisfactory and motivating, since it stimulated teamwork, integration of engineering and architecture areas, exchange of experiences between students and teachers and integration with the community.As exigências e desafios apresentados atualmente pelo mercado de trabalho nas áreas de engenharia e arquitetura exigem dos futuros profissionais uma formação mais prática e crítica que facilite a resolução de problemas. Sendo assim, fica evidente que as metodologias tradicionais utilizadas nesses cursos precisam ser modificadas para possibilitar uma adequada capacitação além de apenas conhecimentos teóricos da área, como comunicação oral, trabalho em equipe e liderança de grupos, entre outros. O ensino baseado em Project Based Learning (PBL) proporciona aos alunos experiências interdisciplinares que fortalecem essas aptidões, envolvendo os estudantes com projetos de tomada de decisão semelhantes àqueles vivenciados na vida profissional. O objetivo deste trabalho é mostrar as experiências vivenciadas pelos alunos dos cursos da Universidade Federal de Santa Maria – Campus Cachoeira do Sul na aplicação dessa metodologia inovadora de ensino. Como principais resultados, os estudantes desenvolveram tarefas relacionados a estudos de casos reais na área científico-técnica, com a apresentação de trabalhos a especialistas, entrega de relatórios e desenvolvimento de protótipos. A aplicação da metodologia se tornou satisfatória e motivadora, uma vez que estimulou o trabalho em equipe, integração das áreas da engenharia e arquitetura, troca de experiências entre alunos e professores e integração com a comunidade

    ATLANTIC EPIPHYTES: a data set of vascular and non-vascular epiphyte plants and lichens from the Atlantic Forest

    Get PDF
    Epiphytes are hyper-diverse and one of the frequently undervalued life forms in plant surveys and biodiversity inventories. Epiphytes of the Atlantic Forest, one of the most endangered ecosystems in the world, have high endemism and radiated recently in the Pliocene. We aimed to (1) compile an extensive Atlantic Forest data set on vascular, non-vascular plants (including hemiepiphytes), and lichen epiphyte species occurrence and abundance; (2) describe the epiphyte distribution in the Atlantic Forest, in order to indicate future sampling efforts. Our work presents the first epiphyte data set with information on abundance and occurrence of epiphyte phorophyte species. All data compiled here come from three main sources provided by the authors: published sources (comprising peer-reviewed articles, books, and theses), unpublished data, and herbarium data. We compiled a data set composed of 2,095 species, from 89,270 holo/hemiepiphyte records, in the Atlantic Forest of Brazil, Argentina, Paraguay, and Uruguay, recorded from 1824 to early 2018. Most of the records were from qualitative data (occurrence only, 88%), well distributed throughout the Atlantic Forest. For quantitative records, the most common sampling method was individual trees (71%), followed by plot sampling (19%), and transect sampling (10%). Angiosperms (81%) were the most frequently registered group, and Bromeliaceae and Orchidaceae were the families with the greatest number of records (27,272 and 21,945, respectively). Ferns and Lycophytes presented fewer records than Angiosperms, and Polypodiaceae were the most recorded family, and more concentrated in the Southern and Southeastern regions. Data on non-vascular plants and lichens were scarce, with a few disjunct records concentrated in the Northeastern region of the Atlantic Forest. For all non-vascular plant records, Lejeuneaceae, a family of liverworts, was the most recorded family. We hope that our effort to organize scattered epiphyte data help advance the knowledge of epiphyte ecology, as well as our understanding of macroecological and biogeographical patterns in the Atlantic Forest. No copyright restrictions are associated with the data set. Please cite this Ecology Data Paper if the data are used in publication and teaching events. © 2019 The Authors. Ecology © 2019 The Ecological Society of Americ
    corecore