Complex network approaches to small team analysis. Conflict and gender

En un contexto donde los equipos juegan un papel cada vez más importante, es de gran importancia entender el conflicto y desarrollar herramientas de diagnóstico para evitarlo. Aquí, investigamos empíricamente si es posible predecir cuantitativamente futuros conflictos en equipos pequeños utilizando modelos de estructura de red social. Analizamos los datos de 16 equipos pequeños. Encontramos que los modelos basados en redes complejas anticipan el conflicto exitosamente mientras que los modelos utilizados tradicionalmente no lo hacen. También presentamos un estudio sobre las diferencias de género en el liderazgo. Este estudio tiene como objetivo entender los mecanismos detrás del proceso de evaluación del liderazgo. Analizamos los datos de 45 evaluaciones de líderes (33% mujeres). Encontramos que las mujeres líderes son mejor evaluadas que los líderes masculinos al principio. Más tarde, esta ventaja se desvanece junto con el efecto sorprendente de tener una líder femenino. También encontramos que la agrupación de la red de líderes mujeres crece significativamente más que la agrupación de líderes hombres.In a context where teams play an increasingly important role, it is of major importance to understand conflict and to develop diagnostic tools to avert it. Here, we investigate empirically whether it is possible to quantitatively predict future conflict in small teams using models of social network structure. We analyze data of 16 small teams. We find that models based on complex networks successfully anticipate conflict whereas traditionally used models do not. We also present a study about gender differences on leadership. This study aims to understand the mechanisms behind the leadership evaluation process. We analyze data of 45 leader evaluations (33% women). We find that female leaders are better evaluated than male leaders at the beginning. Later, this advantage vanishes together with the surprising effect of having a female leader. We also find that the network clustering of female leaders grows significantly more than the clustering of male leaders

Semillas y frutos arqueológicos del yacimiento calcolítico de Las Pilas (Mojácar, Almería).

.- En el presente artículo pretendemos estudiar la economía vegetal de la sociedad que habitó en el asentamiento de Las Pilas (Mojácar, Almería) durante el período calcolítico (c. 2700-1800 a.C.) a través del análisis de los restos de semillas y frutos que han perdurado en el registro arqueológico. Los principales temas que hemos abordado los hemos estructurado en cuatro grandes bloques. El primero se refiere a la presentación de la metodología utilizada en la recogida y el tratamiento de las muestras carpológicas. El segundo a la deter minación de las plantas utilizadas en Las Pilas y la búsqueda de paralelos en otros yacimientos de la región. El tercero se vincula a la caracterización de la agricultura, la recolección y la dieta vegetal. Para finalizar presen tamos las estructuras relacionadas con la manipulación de productos vegetales: estructuras de combustión, de almacenaje, etc. Archaeological seeds and fruits from the Copper Age site of Las Pilas (Mojácar, Almería)..- In this article we study the vegetal economy of the human group who lived at the site of Las Pilas (Mojácar, Almería) during the Copper Age (c. 2700-1800 a.C.) through the analysis of the archeological seeds and fruits. Our study is divided into four main parts. First, we present the methodology applied for the sampling and treatment of the carpological remains. In the second part we identify the plants that were used in Las Pilas and we search for parallels in other sites of the region. In the third we explain the characteristics of the agricul ture, harvesting and vegetal diet of Las Pilas' society. Finally, we introduce the archaeological structures rela ted to the manipulation of vegetal products (fireplaces, store-pits, and others) found on the site

En los intersticios de la renovación. Estrategias de transformación del espacio y flujos de población en Barcelona

Núria Benach, Rosa Tello Departament de Geografia Humana. Universitat de Barcelona. [email protected], [email protected] EN LOS INTERSTICIOS DE LA RENOVACIÓN. ESTRATEGIAS DE TRANSFORMACIÓN DEL ESPACIO Y FLUJOS DE POBLACIÓN EN BARCELONA. RESUMEN En los espacios urbanos están confluyendo flujos globales opuestos y contradictorios que, por un lado, producen una transformación altamente selectiva del espacio y, por otro, crean constantemente nuevos usos e interpretaciones de estos espacios transformados. A través del análisis del caso de Barcelona, nos proponemos examinar las tendencias globalizadoras de la economía y de la cultura a través de las políticas urbanas así como valorar los nuevos flujos migratorios. Se analizan, por un lado, las estrategias espaciales de intervención urbanística para adaptar el espacio a las nuevas condiciones y resituar las ciudades en un contexto global y, por otro, la irrupción de los nuevos inmigrantes en el espacio urbano y el discurso oficial que intenta proporcionar una lectura no conflictiva de la diversidad cultural. A modo de conclusión se lanzan algunas ideas a propósito de cómo los nuevos espacios urbanos pueden llegar a ser espacios de construcción de forma culturales distintas. Parabras clave: renovación urbana, inmigración, espacios públicos, zonas de contacto cultural, Barcelon

Peter Pan and Wendy Darling. A study of J.M. Barrie’s use of gender in his original play Peter Pan and three filmic adaptations

Treballs Finals del Grau d'Estudis Anglesos, Facultat de Filologia, Universitat de Barcelona, Curs: 2018-2019, Tutor: Ana Moya Gutiérrez[eng] This paper aims to study the figure of Wendy Darling in relation to gender portrayals and femininity, by means of an extensive analysis on J.M. Barrie’s 1904 play Peter Pan; or the Boy Who Wouldn’t Grow Up. This study will contrast the original play with three filmic adaptations, taking into account matters of intertextuality and various theories on adaptation. From a 21st century perspective but acknowledging the social and historical context of the four texts, this work will consider the portrayal of female characters in the stories of Peter Pan, focusing on the importance to motherhood, and establishing Wendy as the central character around whom this study revolves.[cat] L’objectiu d’aquest treball és estudiar la figura de Wendy Darling en relació a la representació de gènere i de feminitat, a través d’un anàlisis extens de l’obra de 1904 per J.M. Barrie, Peter Pan; or the Boy Who Wouldn’t Grow Up. Aquest estudi contrastarà l’obra original amb tres adaptacions cinematogràfiques, tenint en compte les qüestions d’intertextualitat i diverses teories en adaptació. Des d’una perspectiva del segle XXI, però reconeixent el context social i històric dels quatre texts, aquest treball considerarà la representació dels personatges femenins en les històries de Peter Pan, centrant-se en la importància de la maternitat, i establint a Wendy com el personatge principal al voltant del qual aquest estudi gira

Análisis y aplicación del método de enseñanza de las ciencias basada en la indagación en un aula de educación primaria

El presente trabajo pretende analizar el recorrido que ha sufrido las ciencias en Educación Primaria a lo largo de la historia, dando especial importancia y haciendo ímpetu en la metodología de las ciencias basada en la indagación, pudiendo implementar en el aula de Segundo Ciclo de Educación Primaria, una unidad didáctica que refleje este método como mejora de enseñanza-aprendizaje de las ciencias, creando así, vocaciones científicas que permita al alumnado desarrollar un aprendizaje autónomo y completar su alfabetización científica.This project aims to analyse the path that has suffered the science in Primary Education throughout history, focusing on the methodology of the inquiry-based science. In addition, it has been implemented in a Second grade classroom a case study that reflects this method as an improvement of the teaching-learning of sciences. In this way, the purpose was to create scientific vocations that allow students to develop an independent learning and complete their scientific literacy

Gestión de los productos alimentarios en Lattara (Lattes, Francia) entre el 450 y el 400 A.N.E.

Ce travail présente une approche à l�alimentation des habitants de la ville portuaire de Lattara pendant la deuixième moitié du V siècle a.n.e., principalement à partir des restes bioarchéologiques. Les aliments principaux sont examinés (céréales, légumineuses, fruits, viandes et poissons) ainsi que son utilisation quotidienne. L�étude de leur état lorsqu�ils arrivaient dans la ville, son stockage, préparation, consommation et gestion des résidus produits, fait partie d�une recherche qui prétend combiner les différentes données archéologuiques en rapport avec la nature diverse de ces produits