2,279 research outputs found

    Integrating controlled corpus data in the classroom: A case-study of English NPs for French students in specialised translation

    Get PDF
    International audienceThis paper looks at the alternation of two complex English noun phrases in scientific English, which poses a challenge to French students in the specialised translation classroom. Indeed, no such alternation is observed in French. Starting from a preliminary study of a first series of constructions, we seek confirmation for generalisations about the constructions' preferred context of occurrence in a new sample of highly frequent constructions. We then discuss how the results of those analyses can be integrated in the translation classroom, through a new online tool aimed at raising students' awareness of this contrastive problem and helping them choose one or the other construction according to a set of corpus-based clues

    The Presence of Political and Educational Utopias on PhD Thesis about History Teacher’s Education (Barcelona, 1991-2008)

    Get PDF
    O artigo analisa a presença de utopias político-educacionais em oito teses de doutorado sobre formação de professores de Historia/Ciencias Sociales defendidas em universidades de Barcelona (Catalunha – Espanha). Os objetivos deste texto são, em primeiro lugar, oferecer um panorama destas teses e, em segundo lugar, rastrear as formas como as utopias são – ou não são – mobilizadas para atribuir significados para a formação docente. Compreendemos utopias político-educacionais como projetos para um mundo melhor, realizáveis,baseados em crítica ao tempo presente e que se concretizariam, em parte, por meio do trabalho docente. A análise ajuda a propor algumas interpretações sobre a importância de conhecer, compreender e explorar as utopias presentes na formação docente em historia/Ciencias Sociales, pois as perspectivas dos professores sobre sua profissão se relacionam com os seus significados políticos e tem impacto em suas concepções didáticasEl artículo analiza la presencia de utopías políticas y educacionales en ocho tesis doctorales sobre formación de profesores de Historia/Ciencias Sociales presentadas en universidades de Barcelona (Cataluña – España). Los objetivos de este texto son, en primer lugar, ofrecer un panorama de estas tesis y, en segundo lugar, investigar las formas como las utopías son –o no son– movilizadas para atribuir significados a la formación docente. Comprendemos utopías políticas y educacionales como proyectos para un mundo mejor, realizables, basados en críticas al tiempo presente y que se concretarían, en parte, por el trabajo docente. El análisis ayuda a ofrecer unas interpretaciones sobre la importancia de conocer, comprender y explorar las utopías presentes en la formación docente en Historia/Ciencias Sociales, pues las perspectivas de los profesores sobre su profesión se relacionan con sus significados políticos e impactan en sus concepciones didácticasThis paper analyses the presence of political and educational utopias in history teachers’ training in eight PhD theses from Barcelona universities (Catalunya – Spain). The analysis attempts, first, to offer an overview of the PhD thesis and, second, to investigate the ways in which political and educational utopias are –or are not– mobilized to give some meaning to teacher education. Political and educational utopias are understood as accomplishable projects for a better world based on criticism of the present day that can be accomplished by the work of teachers. The analysis supports the importance of understanding the presence of the political and educational utopias in history teachers’ training, since the teachers’ perspectives on the profession are related to their political meanings and influence their history didactics belief

    Introducing statistical machine translation in translator training : from uses and perceptions to course design, and back again

    Get PDF
    While translation technology is now at the core of most translator training programmes, only a handful include teaching of statistical machine translation (SMT). This paper reports on the design and evaluation of an SMT course which we introduced in the second year of our Master's degree in Multilingual Specialised Translation in 2016.Tot i que les tecnologies de la traducció actualment son una part essencial dels programes de formació de traductors, només uns quants d'ells incoporen continguts de traducció automàtica estadística (TAE). Aquest article presenta una proposta de disseny i avaluació d'una assignatura de TAE, que en el nostre cas s'introdueix en el segon curs del programa de Màster en Traducció Especialitzada Multilingüe des de 2016.Aunque las tecnologies de la traducción actualment son una parte essencial de los programes de formación de traductores, únicamente unos cuantos de ellos incorporan contenidos de traducción automàtica estadística (TAE). Este articulo presenta una propuesta de diseño y evaluación de una assignatura de TAE, qne en nuestro caso se introduce durante el segundo curso del programa de Máster en Traducción Especializada Multilingüe desde 2016

    Análise do perfil de suscetibilidade a antimicrobianos e detecção de genes de resistência em Enterococcus faecalis isolados de amostras de urina

    Get PDF
    O gênero Enterococcus sp. é reconhecido por pertencer à microbiota intestinal normal de seres humanos, estabelecendo uma relação comensal estável na maior parte dos casos. Entretanto, essa relação equilibrada pode ser alterada, substituindo o papel benéfico desses micro-organismos para patógenos oportunistas. Dessa forma, os enterococos estão fortemente associados às infecções relacionadas à assistência à saúde (IRAS), causando graves problemas em pacientes imunossuprimidos, hospitalizados, com dispositivos médicos invasivos ou sob terapia com múltiplos antimicrobianos. Dentro do gênero, Enterococcus faecalis é considerado uma das principais causas de IRAS, sendo principalmente associado às infecções do trato urinário. Tais infecções tornam-se clinicamente importantes, uma vez que os isolados frequentemente possuem múltiplos genes de resistência a antimicrobianos, o que diminui as opções terapêuticas disponíveis. O presente estudo teve como objetivo avaliar o perfil de suscetibilidade a antimicrobianos e detectar genes de resistência em E. faecalis isolados de amostras de urina de pacientes de um hospital geral de Porto Alegre. Um total de 51 cepas de E. faecalis foram selecionadas e submetidas à técnica de disco-difusão frente a treze antimicrobianos e a testes de concentração inibitória mínima (CIM). Os resultados obtidos foram avaliados conforme as normativas do Clinical and Laboratory Standards Institute (2016). A presença dos genes de resistência à tetraciclina (tet(M), tet(L), tet(S)), eritromicina (ermB, msrC) e aos aminoglicosídeos (aac(6’)-Ie-aph(2’’)-Ia) foi detectada pela reação em cadeia da polimerase (PCR). As bactérias selecionadas apresentaram perfil de resistência aos aminoglicosídeos, anfenicóis, β-lactâmicos, quinolonas, tetraciclinas, macrolídeos e às oxazolidinonas pelo teste de disco-difusão, mostrando um perfil de múltipla resistência em 58,8% das cepas. Em relação aos genes de resistência, 64,7% dos isolados apresentaram resultados positivos para a PCR para pelo menos um dos genes testados. Os resultados demonstram que as cepas de E. faecalis isoladas de amostras de urina de pacientes apresentavam resistência aos antimicrobianos comumente empregados na clínica médica, o que pode interferir diretamente na escolha da terapia para essas infecções.The genus Enterococcus sp. is recognized as belonging to the normal intestinal microbiota of humans, with a stable commensal relationship in most cases. However, this balanced relationship can be altered by replacing the beneficial role of these microorganisms for opportunistic pathogens. Thus, enterococci are strongly associated with healthcare associated infections (HAI), causing severe problems in immunosuppressed patients, hospitalized patients, patients with invasive medical devices or under therapy with multiple antimicrobials. Within the genus, Enterococcus faecalis is considered one of the main causes of HAI, being mainly associated urinary tract infections. Such infections become clinically important as isolates often have multiple antimicrobial resistance genes, which decreases the available treatment options progressively. The present study aimed to evaluate the antimicrobial susceptibility profile and to detect resistance genes in E. faecalis isolated from urine samples from patients of a general hospital in Porto Alegre. A total of 51 strains of E. faecalis were selected and submitted to the disc-diffusion technique against thirteen antimicrobials and minimum inhibitory concentration (MIC) tests. The results were evaluated according to the standards of the Clinical and Laboratory Standards Institute (2016). The presence of tetracycline (tet(M), tet(L), tet(S)), erythromycin (ermB, msrC) and the aminoglycosides (aac-(6')-Ie-aph (2”) - 1a) resistance genes was detected by the reaction in polymerase chain reaction (PCR). The selected bacteria showed a resistance profile to aminoglycosides, phenicols, β-lactams, quinolones, tetracyclines, macrolides and oxazolidinones by the disc diffusion test, showing a multiple resistance profile in 58.8% of the strains. Regarding the resistance genes, 64.7% of the isolates presented PCR positive results for at least one of the genes tested. The results demonstrate that strains of E. faecalis isolated from urine samples from patients showed resistance to antimicrobials commonly used in the medical clinic, which may directly interfere with the therapy of choice for these infections

    Análise dos processos de otimização no projeto de um navio Roll-on/Roll-off

    Get PDF
    TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Campus Joinville. Engenharia Naval.A busca por projetos ‘adequados’ de engenharia tornou-se um dos grandes paradigmas do mundo moderno. No campo da engenharia naval, cada embarcação pode ser considerada um elemento único, projetada para função específica e necessitando atender às necessidades e desejos do armador. Trata-se de um conjunto amplo e difuso de atributos, cuja relação custo de construção versus capacidade de carga tem grande importância. Um dos maiores problemas dentro da engenharia naval é como trabalhar com os diversos requisitos de projeto simultaneamente aos objetivos do armador, uma vez que quanto maior a capacidade de carga, maior o custo de construção do navio, o que torna vital a utilização de uma metodologia estruturada e eficiente para o projeto de navios. Uma possível solução consiste na aplicação de técnicas de otimização ao problema de projetos navais visando o aperfeiçoamento dos mesmos em busca dos melhores resultados. O presente Trabalho de Conclusão de Curso apresenta os resultados de análise comparativa entre abordagens mono e multiobjetivo, associadas à aplicação de técnicas de otimização com algoritmo NSGA2, a um projeto de um navio do tipo RoRo, para transporte de 1000 a 2000 carros, entre Brasil, México, Peru e Chile. Comparam-se os resultados otimizados com aqueles provenientes de um projeto conceitual não-otimizado (abordagem clássica). A partir de pesquisa experimental, com população de 20 elementos, a otimização considera dois objetivos: maximizar o retorno financeiro anual e maximizar a segurança (minimizar o fator de risco). Os projetos otimizados apresentaram resultados melhores que o projeto pela abordagem clássica, como ganho de 20% em relação ao retorno financeiro anual, de forma a concluir que vale a pena aplicar a otimização na fase conceitual de projeto.The search for ‘adequate’ engineering solutions has become one of the biggest paradigms of the modern world. In the naval architecture/engineering field, each vessel can be considered a unique element, designed for a specific function and meeting the shipowner’s requirements and desires. It is a joint of diverse attributes, in which the relation between shipbuilding cost versus cargo capacity has a huge importance. One of the biggest issues in naval architecture/engineering is how to work the shipowner’s diverse requirements simultaneously, since that the higher the cargo capacity, the higher the construction cost, which makes it vital to apply a structured and efficient methodology for ship design. A possible solution is by applying optimization techniques in the design process, looking to improve its results. This graduation project presents mono and multiobjective optimizations, using the genetic algorithm NSGA2, and compares the results to a classical ship design approach. The ship design is for a RoRo type vessel, with a cargo capacity of 1000 to 2000 cars, sailing between Brazil, Mexico, Peru and Chile. Using an experimental research technique, with an initial population of 20 elements, the optimization process considers two objectives: maximize the annual revenue, and maximize the security (minimize risk factor). The optimized designs present better results than the one done by the classical methodology, for example an increase of 20% in the financial revenue, therefore, it is worth using optimization techniques in the initial phases of ship design

    Machine translation for language learners

    Get PDF
    Machine Translation (MT) has been controversial in second and foreign language learning, but the strategic integration of MT might be beneficial to language learning in certain contexts. In this chapter we discuss the conditions in which MT can be useful in language learning, set out digital alternatives to MT, and provide examples of how MT can support language learners

    Como o 11 de setembro mudou a política migratória estadunidense: um estudo de caso do tratamento aos estrangeiros

    Get PDF
    Este trabalho foi realizado para analisar o impacto do ocorrido com os ataques do 11 de Setembro, um atentado terrorista feito por imigrantes legais dos EUA que marcou a políticaamericana da “Guerra ao Terror” a partir da data, e como esse fenômeno imprevisível mudou, significativamente, a postura norte-americana. Tem o objetivo de apresentar as iniciativas, imediatas, que foram tomadas e que aumentaram o poder de ação repressiva do Estado em um processo de tentativa de securitização da imigração, mostrar a nova visão de segurança do país, como sua ampliação para ideia da multisetorialidade, que vai além de questões militares, trazidas no pós Guerra Fria, diante da ótica originada pela Escola de Copenhague e formalizada no surgimento da teoria da securitização, no qual um tema que antes era dito como tema de agenda pública transforme-se em algum motivo, em temática de emergência que pode influenciar na segurança nacional e internacional. Considera, também, como e quais foram às estratégias tomadas depois dos ataques, suas relações com a política migratória de contenção adotada por Bush e pelos governos subsequentes. A criação de um estereótipo de “inimigo” e a luta, por parte do Governo americano, do “bem contra o mal”, com a possibilidade de comparação, de como os presidentes, que passaram pelo governo desde então, apesar de características pessoais específicas que marcaram cada mandato, acabam seguindo uma mesma linha de política migratória. A pesquisa, a seguir, está dividida em três capítulos, o primeiro que relata o contexto que se deu os ataques, o segundo, a explicação teórica e as diferentes concepções do que é ameaça e, por fim, uma análise dos últimos governos americanos que sucederam o fato analisado. Para concluir é possível dizer que a securitização de um tema não gera necessariamente o aumento da segurança do Estado securitizador, e o país das oportunidades vira um deportador de pessoas
    corecore