Personal aircraft: a more affordable luxury

Access to luxury products has been limited traditionally to the upper classes. Products and services related to the means of transport have usually been considered of luxury and industrialization has made accessible to much of the population in developed countries. An emerging market is personal aircraft which is currently restricted to certain layers of society but it is expected that their use will represent the next great advance in transport. This article has the object of presenting the results of ongoing research and it focuses on possible demand and the tendency to use this transport option in Spanish societ

When a Patio Becomes a City: (In)volution of Carrières Centrales, Casablanca (1953–2018)

In the 1950s, the city of Casablanca underwent a surge in demographic growth. Having become a strategic port during the French protectorate, it quickly had to accommodate more than 140,000 new arrivals from the countryside. The most extensive urban development project in the city was Carrières Centrales, introduced as a case study in the CIAM IX by the GAMMA team. Michel Écochard, Candilis and Woods reinterpreted the traditional Moroccan house in a compact horizontal fabric as well as in singular buildings. This became the typology not only for a house, but for the whole city. A revisit to Carrières Centrales 65 years after its construction provides an understanding of the metamorphosis that the urban fabric has undergone over time. The critical analysis in this research aims to uncover the main architectural and social parameters that have influenced its transformation. To achieve this goal, fieldwork was carried out during a research trip in October 2018. The work involved contacting local professors, accessing the archives of the University of Casablanca, interviewing the residents, and redrawing and graphing all the architectural elements that had changed since their construction. The urban fabric of Carrières Centrales was found to have evolved in a way that supports the following hypothesis: if an urban model imported into a developing country does not adapt to the changes in the life of its residents, it is considered a failure

Articulación del Proyecto Educativo Institucional con el Plan Operativo Anual que se realiza en el Colegio Francisco López Mendoza, ubicado en el Municipio de Río Blanco-Matagalpa, durante el II semestre del año 2016

Este trabajo investigativo está dirigido a analizar la articulación del Proyecto Educativo Institucional con el Plan Operativo Anual que se realiza en el Colegio Francisco López Mendoza, el cual es una institución católica, subvencionada ubicada en el municipio de Río Blanco-Matagalpa. Se realizó desde un enfoque cuantitativo, porque analiza la articulación entre el Proyecto Educativo Institucional con el Plan Operativo Anual; haciendo uso de estadísticas para procesar la información para la medición de indicadores, es de corte transversal, porque se llevó a cabo en un período de tiempo determinado, que es en el II semestre del año 2016 y el muestreo es por conveniencia o no probabilístico. Para la realización de esta investigación se tomó en cuenta a los actores que conforman la comunidad educativa del Colegio, y a la Delegada Municipal del MINED – Río Blanco. Los aspectos que sobresalieron en este estudio, fueron: que el colegio Francisco López Mendoza no posee el Proyecto Educativo Institucional, ni una estructura propia de un POA, por lo que se guía bajo la estructura y orientaciones del Plan de Buen Gobierno que emana el MINED, se percibe la falta de identidad institucional y un débil sentido de pertenencia y de compromiso con la institución por parte de la comunidad educativa; el Ministerio de Educación no orienta la elaboración de un Proyecto Educativo Institucional, pero la Congregación para la Educación Católica afirma que las escuelas católicas tienen el deber de llevar a cabo su propio proyecto educativo que define la identidad de la escuela. Como fruto de esta investigación se elaboró la misión, visión y organigrama, se concientizó a las autoridades del centro sobre la importancia del Proyecto Educativo Institucional, se retomaron y ordenaron los valores institucionales en los cuales se guiará el Colegio Francisco López Mendoza y se propusieron las líneas de acción para alcanzar en un período de cinco años lo proyectado en la misión y visió

Lack of Clinical Control in COPD Patients Depending on the Target and the Therapeutic Option

Introduction: According to the Global Initiative for chronic obstructive lung disease (GOLD), when a treatment is not achieving an appropriate response it should be switched taking into account the predominant treatable trait to target (dyspnea or exacerbations). The objective of the present study was to investigate the lack of clinical control according to the target and medication groups. Materials and Methods: This was a post-hoc analysis of the CLAVE study, an observational, cross-sectional, multicenter study which evaluated the clinical control, and related-factors, in a cohort of 4801 patients with severe chronic obstructive pulmonary disease (COPD). The primary endpoint was the percentage of uncontrolled patients defined as COPD Assessment Test (CAT) >16 or presence of exacerbations in the last 3 months despite receiving long-acting beta2-agonist (LABA) and/or long-acting antimuscarinic antagonist (LAMA) with or without inhaled corticosteroids (ICS). Secondary objectives included the description of sociodemographic and clinical characteristics of patients by therapeutic group and the identification of characteristics potentially associated with the lack of control of COPD including low adherence measured by the test to adherence to inhalers (TAI). Results: In the dyspnea pathway, lack of clinical control was of 25.0% of patients receiving LABA or LAMA in monotherapy, 29.5% by those with LABA + LAMA, 38.3% with LABA + ICS and 37.0% with triple therapy (LABA + LAMA + ICS). In the exacerbation pathway, percentages were 87.1%, 76.7%, 83.3%, and 84.1%, respectively. Low physical activity and high Charlson comorbidity index were independent factor of non-control in all therapeutic groups. Additional factors were lower post-bronchodilator FEV1 and poor adherence to inhalers. Conclusion: There are still room for improvement in COPD control. From the pharmacological perspective, every step in treatment have a pool of uncontrolled patients in which a step-up could be considered according to a trait to target strategy

Small aircraft as a means of transport in Spain

Personal aviation represented 9% of the aircraft movement in Europe in 2006, and it is expected to grow over the coming years. According to the European Personal Air Transportation System (EPATS) study, Spain, along with France and Italy, are the European countries with greater growth prospects. The objective of this paper is to present research results focused on the potential growth of the personal aviation market in Spain and its regions. The research is mainly based on the secondary data of a survey (Movilia) from the Spanish Ministry of Public Works and Transport

Extracción y caracterización de polisacáridos y estudio del perfil de compuestos volátiles en hongos comestibles

En esta tesis se realizó la extracción y caracterización de polisacáridos de cuatro especies de hongos comestibles (boletus edulis, lactarius deliciosus, cantharellus cibarius y calocybe gambosa). En función del tipo de extracción y de la especie de hongo analizada se obtuvieron diferentes polisacáridos: glucanos, glucomananos y un complejo polisacárido-proteína, todos ellos ramificados y con diferentes tamaños moleculares. En su mayoría presentaron conformación terciaria en triple hélice. También se estudió el perfil de compuestos orgánicos volátiles (covs) de seis especies de hongos comestibles (boletus edulis, lactarius deliciosus, calocybe gambosa, hygrophorus marzuolus, cantharellus cibarius y pleurotus ostreatus). Se identificaron un total de 46 compuestos (alcoholes, cetonas y aldehídos, entre otros). Este perfil varió enormemente de una especie de hongo a otra. Igualmente varió significativamente tras el proceso de liofilización, detectándose un aumento en la proporción de aldehídos y una disminución en el contenido de alcoholes, cetonas y compuestos heterocíclicos.Departamento de Biología Celular, Histología y Farmacologí

Consistencia en juegos sin utilidad transferible

Programa de Doctorado en Administración y Dirección de EmpresasEsta memoria se centra en el análisis axiomático de algunas de las soluciones para juegos sin utilidad transferibles más referenciadas en la literatura, como son la solución de Harsanyi, la solución Shapley NTU y las soluciones igualitarias. En concreto se caracterizan con diferentes sistemas de axiomas que incluyen el Axioma de Consistencia, determinando dichas soluciones como soluciones consistentes.Universidad Pablo de Olavide. Departamento de Economía, Métodos Cuantitativos e Historia Económic

Evaluación de los Marcos de Competencias Digitales Docentes mediante juicio de experto: utilización del coeficiente de competencia experta

In this paper, different proposals made by national and international organizations and institutions on Teacher Digital Literacy are taken into account. The 7 most commonly used competence frameworks in international contexts are presented for evaluation through expert judgment. Next, the most suitable for the subsequent realization of a t-MOOC on Teacher Digital Literacy was selected. The selection of these experts was based on seven criteria that helped to establish the expert knowledge coefficient (EKC). This strategy served to obtain the viability of the selected sample. A total of 412 people, 155 experts and 257 non-experts participated in this study. After conducting the expert judgment, in a single round, it was concluded that the European Framework of Digital Competence for Teachers DigCompEdu is the most valued and adequate to be used as reference for the formative t-MOOC, followed by INTEF. This result is logical, since the latter is inspired by the former. These findings do not question the validity of the other competency frameworks, but the preferences granted by the judges.En este documento, se tienen en cuenta las diferentes propuestas hechas por organizaciones e instituciones nacionales e internacionales sobre la Alfabetización digital docente. Los 7 marcos de competencia más utilizados en contextos internacionales se presentan para su evaluación a través del juicio de expertos. A continuación, se selecciona el más adecuado para la posterior realización de un t-MOOC sobre alfabetización digital docente. La selección de estos expertos se establece teniendo en cuenta siete criterios que ayudan a establecer el coeficiente de conocimiento experto (EKC). Esta estrategia sirve para obtener la viabilidad de la muestra seleccionada. Un total de 412 personas, 155 expertos y 257 no expertos participan en este estudio. Después de realizar el juicio experto, en una sola ronda, Se obtiene que el Marco Europeo de Competencia Digital para Docentes DigCompEdu es el más valorado y adecuado para ser la referencia del t-MOOC formativo, seguido por INTEF. Este resultado es lógico, ya que este último se inspira en el primero. Estos hallazgos no cuestionan la validez de los otros marcos de competencia sino las preferencias otorgadas por los jueces.Spanish Ministry of Science, Innovation and Universities (Award: RTI2018-097214-B-C31