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Extremos relativos de la función cúbica
La información que presento en este documento es el resultado del trabajo del grupo 6 de la quinta cohorte de la maestría en Educación Matemática de la Facultad de Educación Universidad de los Andes. Este trabajo consiste en el diseño de una unidad didáctica que está centrada en el estudio de los extremos relativos de la función cúbica. La unidad didáctica está diseñada para ser desarrollada con estudiantes de grado undécimo. Este diseño pretende contribuir al segundo y tercer estándar básico de competencias que se encuentra en el grupo de grados décimo y undécimo. El tema se aborda en el pensamiento variacional y sistemas algebraicos, como se describe en el documento de los Estándares Básicos de Competencias (MEN, 2006, p. 89). El tema se relaciona con los siguientes conceptos y procedimientos: la noción de derivada como el valor de la pendiente de la tangente a la curva, las propiedades entre las expresiones algebraicas y las gráficas de funciones polinómicas y sus derivadas
mplementar Untangle como harramienta gráfica para la configuración y gestión de los servicios de red en la empresa EDISA ( empresa de desarrollo de ingeniería S.A) Managua
La seguridad informática se enfoca en la protección de la infraestructura computacional y todo lo relacionado con esta. Para ello existen una serie de estándares, protocolos, métodos, reglas, herramientas y leyes concebidas para minimizar los posibles riesgos a la infraestructura de la red y a la información de la empresa. En la actualidad el principal problema que presentan las redes locales en las empresas y organizaciones, son las contantes invasiones de una gran cantidad de elementos dañinos para los equipos de cómputo como: virus, hackers, spam, etc, que perjudican el buen funcionamiento de nuestro sistema de red. La protección de la información y el control de acceso se ha convertido en uno de los elementos más importante dentro de una organización por lo que dicha seguridad informática debe ser administrada de acuerdo a los criterios establecidos por administradores y supervisores, evitando que usuarios tanto internos como externos puedan acceder a ella sin autorización
Wild cricket social networks show stability across generations
Funding for this research was provided by NERC (studentship no.: NE/H02249X/1; grant no.: NE/H02364X/1).Peer reviewedPublisher PD
Discurso del Ing. Rolando Carrión Muñoz
Discurso del Ing. Rolando Carrión Muñoz, con motivo del reconocimiento de la calidad académica otorgada por el Consejo Nacional de Acreditación Universitaria, a la EAP de Ingeniería Industrial de la UNMSM (24 de abril de 2014
En busca de una distribución más racional y equitativa de los programas que se destinan, en México, al mejoramiento de la calidad de la educación básica
Se construyó una base de datos que permitió identificar las escuelas en las que se implementaron diversos programas orientados a mejorar la calidad de la educación básica. En seguida -controlando los grados de marginalidad de las localidades en que se encontraban las escuelas- se estimó la eficacia académica de dichos programas (expresado por el aprovechamiento que obtuvieron, en promedio, los centros escolares en las que -aisladamente o en forma conjunta- aquéllos fueron implementados). Al comparar ese aprovechamiento con el que obtuvieron las “escuelas testigo” (aquéllas en las que no fue implementado programa alguno) se estimaron los puntajes marginales asociados con cada programa o combinación de los mismos. Por separado, se construyeron los costos por alumno correspondientes a cada programa -o combinación de los mismos-; los cuales fueron considerados, también, como “costos marginales” (porque eran adicionales a los costos de operación de las escuelas). Al comparar esos puntajes con los costos respectivos, se obtuvo la relación puntaje/costo. Se consideró que esa relación representaba el grado de eficiencia con la que fueron aprovechados los recursos financieros destinados al programa (o conjunto de programas) correspondientes. Se encontró que, sólo en pocas ocasiones, la eficacia de los programas coincidía con la eficiencia de los mismos. Por esta razón, se propone una regla de decisión para distribuir los programas (o sus combinaciones) entre las escuelas, aplicando un criterio de equida
Interleucina 1 beta (IL-1 beta) y factor de necrosis tumoral alfa (TNF- alfa) en úlceras de decúbito tratadas con colágena-polivinilpirrolidona versus placebo.
Se analizan los niveles de expresión de IL-1 beta y TNF-alfa en úlceras de decúbito tratadas o no con colágena-polivilpirrolidona.Introducción: Existen diversas alternativas de tratamiento para las úlceras de decúbito pero no se especifica su modo de acción a nivel celular. Objetivo: Medir en los exudados de úlceras de decúbito de dos grupos de pacientes con diferentes tratamientos los niveles de interleucina 1 beta y factor de necrosis tumoral alfa. Material y métodos: Tipo de estudio: ensayo clínico, bicéntrico, prospectivo, comparativo, longitudinal. Variable dependiente: nivel de citocinas. Maniobra: aplicación de colágena-polivinilpirrolidona. El análisis estadístico fue con el programa SPSS 10. Resultados: En el grupo placebo la interleucina 1 beta aumentó de 17.18 a 29.51 pg/mg y el factor de necrosis tumoral alfa aumentó de 47.23 a 56.75 pg/mg. En el grupo con colágena-polivinilpirrolidona, la interleucina 1 beta aumentó de 9.88 a 10.99 pg/mg y el factor de necrosis tumoral alfa disminuyó de 55.76 a 41.65 pg/mg. Conclusiones: En ambos grupos aumentó interleucina 1 beta pero se encontró una franca disminución del factor de necrosis tumoral alfa en el grupo tratado con colágena-polivinilpirrolidona
Condigestión de la fracción orgánica de los residuos sólidos urbanos con lodos primarios para la producción de hidrógeno y metano y su modelación
Explicar el efecto sobre el potencial de hidrógeno y metano según varía la concentración de carbohidratos, lípidos y proteínas de la FORSU con una proporción de lodos primarios a través de codigestión anaerobia, y determinar los coeficientes que permitan su predicción con la aplicación de un modelo matemático
Ingeniería Industrial y Desarrollo
In the mission, approved by consensus, refers that the investigation in the faculty contributes to the “sustainable development of the society”. And according to the industrial engineering professional background of San Marcos University, graduates develop many actions, among others, for the “human development”. This article demonstrates that the human and sustainable development are expressions that have substituted the term “development”, that has been losing its original meaning, as it has been related only to its economic sense.En la misión, aprobada por consenso, se hace referencia a que la investigación en la Facultad contribuya con el “desarrollo sostenible de la sociedad”. Y según el perfil profesional del ingeniero industrial de la UNMSM, el egresado desarrolla sus acciones, entre otras, para el “desarrollo humano”. En el artículo se demuestra que “desarrollo humano” y “desarrollo sostenible”, además de desarrollo sustentable, son expresiones que han sustituido al término “desarrollo”, que ha ido perdiendo su significado original, al haberse reducido a solamente su dimensión económica
Behaviour in captivity predicts some aspects of natural behaviour, but not others, in a wild cricket population
Funding was provided by NERC and Leverhulme Trust grants. Further support came from the University of Exeter's Postgraduate Research Enhancement Fund, awarded to D.N.F.Peer reviewedPublisher PD
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