Modelo de selección de personal basado en la gestión del conocimiento en una pyme manufacturera colombiana

Este estudio tuvo como objetivo construir un modelo de selección de personal basado en la gestión del conocimiento que pueda ser aplicado en una PYME manufacturera haciendo que esta sea más eficiente en la elección de los candidatos, logrando retener y potenciar al talento humano para así encaminar a la empresa y que esta pueda posicionarse como una organización competitiva, en la que exista el desarrollo y fortalecimiento del conocimiento de cada empleado, siendo esto, el aspecto que hace valiosa y única a una empresa porque es lo que le pertenece a la misma. Para el desarrollo de esta investigación se revisaron conceptos y temáticas relacionados con la gestión de conocimiento, los activos intangibles, la selección de personal y las competencias, desde el contexto global actual. Para llevar a cabo esta investigación, se realizaron observaciones, entrevistas semi-estructuradas y un grupo focal, las cuales permitieron conocer las necesidades y dinámicas relacionales que evidenciaron la cultura organizacional y la transferencia de conocimiento. Teniendo en cuenta lo anterior, se crearon unas competencias organizacionales y se hallaron los cargos críticos de la PYME, lo cual permitió la construcción del modelo de selección de personal basado en la gestión del conocimiento.The study´s objective was build a personal selection model on knowledge management that can be applied in a PYME manufacturing company, making it more efficient on the selection of the people, achieving retain and enhance the human talent in order to steer the company to position itself as a competitive organization, in which exists the development and strengthen knowledge of each employees, that is the aspect that makes a valuable and unique company because it is what belongs to it. For the development of this research were reviewed concepts and issues related to knowledge management, intangible assets, personnel selection and competencies, from the current global context. To carry out this investigation, observations were made, semi-structured interviews and focus group, which allowed determining the needs and relational dynamics that demonstrated the organizational culture and knowledgetransfer. From this organizational competencies were created and found the critical positions of the PYME, which allowed the construction of the recruitment model based on knowledge management.Psicólogo (a)Pregrad

Importancia de la motivación y su correlación con el puesto de trabajo en la empresa Atento en la ciudad de Pereira

Partiendo del entorno social, económico, tecnológico y evidenciando las necesidades que día a día las organizaciones tienen en cuanto a materia de capital humano, se hace pertinente una investigación que permita encontrar la importancia de la motivación y su correlación con el puesto de trabajo que ocupan los colaboradores dentro de la organización, analizar el puesto de trabajo con las diferentes variables que se irán presentando a través del proyecto como lo son los incentivos, la infraestructura de la empresa, herramientas de trabajo etc. Y una vez identificada dicha correlación, se pretende dar a conocer los factores influyentes con el fin de mostrar al empleador la razón de la hipótesis identificada y cómo obtener un logro y éxito organizacional mitigando los factores identificados que influyen en la motivación de sus empleados.Declaración: EL AUTOR-ESTUDIANTE, manifiesta que la obra objeto de la presente autorización es original y la realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de su exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARÁGRAFO: en caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL ESTUDIANTE-AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la Fundación Universitaria del Área Andina actúa como un tercero de buena fe

EL PAPEL DE LA FAMILIA EN EL APRENDIZAJE COMPARTIDO DE LA REGULACIÓN EMOCIONAL COMO BIENESTAR SUBJETIVO

Learning emotional regulation is a process that involves the recognition, use, understanding and management of own and others emotional states from our historical and cultural experiences in their interaction with others in the world around us and that is justified from the diversity of social problems . The family is the primary system of links or attachments for learning emotional regulation. Authors such as De Castro (1996); Gligo (1996) and Mc Lanhan (1985) among others, recognize the powerful influence of the family in the education of children, affirm the role of parents in the education process. Bisquerra (2003) argues how learning emotional competence is regarded as a basic skill for life, need to be developed through emotional education as a process that seeks to respond to a set of social needs that are not adequately addressed in formal education and that their origins are in the family, on the other hand. Jadue (2003) recognizes that social and emotional competence is the ability to understand, manage and express the emotional aspects of our own lives so that we are able to handle everyday tasks such as learning, interpersonal and social relationships, solving everyday problems and adapting to the complex demands of growth and development. Includes various aspects of both understanding and emotional expression as handling internal emotional experience and expressive behavior. This presents a theoretical reflection of sociocultural factors of the role of family in shared learning emotional regulation as subjective well-bein

Impresión diagnóstica clínico-radiológica de pituicitoma, presentación de dos casos clínicos

Pituicitoma es un tumor único de bajo grado, originado en las células magnocelulares de la neurohipófisis, o en el infundíbulo. Es una entidad rara, que afecta a los adultos. Las manifestaciones clínicas dependen de la localización y el tamaño, pudiendo simular un adenoma hipofisiario, pues también puede comprometer cualquier eje hipofisiario. El diagnóstico se realiza por medio de resonancia magnética nuclear (RMN) y biopsia, y su tratamiento puede ser por medio de medicamentos o cirugía. En este articulo presentamos dos casos clínicos de dos adultos con pituicitoma, quienes tuvieron hallazgos radiológicos similares. Abstract Pituicytoma is an only low-grade tumor which is originated from magnocellular cells in neurohypophysis or in infundibulum. It is a rare condition that affects adults. The clinical manifestations depends on the location and size because it is similar to a pituitary adenoma, so it produces nonspecific damage to the pituitary axis. For the diagnosis is usually performed with Magnetic Resonance Imaging (MRI) and biopsy and treatment of this disease may be with drugs or surgery. In this article we show two clinical cases of two adults with pituicytoma who had similar radiological findings

Impresión diagnóstica clínico-radiológica de pituicitoma, presentación de dos casos clínicos

Pituicitoma es un tumor único de bajo grado, originado en las células magnocelulares de la neurohipófisis, o en el infundíbulo. Es una entidad rara, que afecta a los adultos. Las manifestaciones clínicas dependen de la localiza-ción y el tamaño, pudiendo simular un adenoma hipofisiario, pues también puede comprometer cualquier eje hipofisiario. El diagnóstico se realiza por medio de resonancia magnética nuclear (RMN) y biopsia, y su tratamiento puede ser por me-dio de medicamentos o cirugía.En este articulo presentamos dos casos clínicos de dos adultos con pituicitoma, quienes tuvieron hallazgos radiológi-cos similaresPituicytoma is an only low-grade tumor which is originated from magnocellular cells in neurohypophysis or in infundibu-lum. It is a rare condition that affects adults. The clinical mani-festations depends on the location and size because it is similar to a pituitary adenoma, so it produces nonspecific damage to the pituitary axis. For the diagnosis is usually performed with Magnetic Resonance Imaging (MRI) and biopsy and treatment of this disease may be with drugs or surgery.In this article we show two clinical cases of two adults with pituicytoma who had similar radiological finding

TRADE BALANCE AND UNEMPLOYMENT IN JORDAN

This paper presents theoretical and empirical evidence on the nature of the relationship between trade balance and unemployment rate in Jordan for the period 2000:Q1-2012:Q2. The major finding of this paper indicates an absence of a long-term relationship between the variables of interest. However, the results show that deficit in trade balance causes unemployment, and unemployment causes a deficit in trade balance in the short-run. This indicates that, in the short-run, trade liberalization is able to increase aggregate productivity in some sectors and able to increase efficiency of economic performance in terms of employment opportunities in Jordan

HABILIDADES EMOCIONALES EN HOMBRES Y MUJERES ESTUDIANTES DE CIENCIAS DE LA SALUD

Emotional Intelligence (EI) is defined by Salovey and Mayer (1990, Molero, Saiz and Esteban, 1998) that the individual's ability to control one's emotions and those of others as well as to discriminate between them and use the information that you provided, to guide your thoughts and behaviors. For the purposes of this research, emotional intelligence is considered from the model of the "Regulatory Resources" or Emotional Skills Sanchez Aragon (2007, 2010), with the aim of identifying Emotional Skills in Men and Women students Health Sciences, Bachelor of Psychology, Dentistry and Medicine. The study involved 300 students, 100 of a degree in Psychology, 100 Dentistry, and 100 Medicine of the Autonomous University of the State of Hidalgo, Mexico. This sample was selected based on a non-probability sampling type subjects (Garcia, 2009). It is a quantitative, descriptive - comparative with transactional design (Hernández Fernández and Baptista, 2003). We applied the following Battery Tests: Understanding Emotional (PREE), Graphic Battery - Written Emotional Expression and Emotional Perception Test. As for the results obtained from the analysis of Chi Square (X ²), we found no statistically significant differences when comparing each variables (sex and degree), for the three Skills (Understanding Emotional, Emotional Expression and Emotional Perception). We found some statistically significant differences in the interior of the analysis of the variables, results presented below, in order to contribute to the study of the emotional skills in college students

Sexualidad y relaciones contemporáneas

Se presentan los resultados de una investigación en la cual se sistematizaron los avances en la generación de nuevo conocimiento y producto del acompañamiento de proyectos de grado relacionados con la sexualidad y las relaciones contemporáneas, desarrollados por investigadores del grupo “Cultura, Educación y Sociedad” y sus redes de colaboración académica. Se implementó un proceso de sistematización, a partir del cual se identificaron las siguientes categorías: La primera, presenta la concepción actual sobre la sexualidad y la salud sexual, así como posturas relacionadas con la construcción psicosocial del género. La segunda, da cuenta de los estudios relacionados con la expresión de la sexualidad y el género en contextos de relación como la vida de pareja, el escenario organizacional y la vida comunitaria. En la tercera, se muestran las tendencias producto de los modelos de evaluación e intervención basados en evidencia para mitigar las problemáticas asociadas a las conductas sexuales de riesgo, la educación sexual en niños y adolescentes, el conflicto de pareja y la violencia de género. Se espera que el texto sirva para la fundamentación de los académicos interesados en esta área del conocimiento dada la relevancia que tienen las problemáticas asociadas a este tema en el territorio nacional

The Caldera. No. 18

En las tres primeras semanas de agosto, concretamente los días 4, 14 y 18, nuestra querida Institución, recibió 132 jóvenes oradores, de quince Colegios de Bucaramanga y del área metropolitana, interesados en participar en la segunda versión del Concurso de Oratoria; el área de Lengua Castellana quiere resaltar la, cada vez más positiva, acogida a este magno evento, cuyo objetivo central se enfoca en posibilitar un espacio significativo para los jóvenes educandos de los grados noveno, décimo y undécimo, con el fin de poner en práctica sus habilidades comunicativas, el planteamiento de sus ideas y el desarrollo del pensamiento crítico, a través de la palabra; este año los discursos se centraron en la relación que los jóvenes pueden establecer entre paz, literatura y medios de comunicación; es interesante y gratificante ver cómo los jóvenes, aceptaron este reto y, para las eliminatorias de este año, se presentaron casi el triple de los participantes del año anterior (47, asistieron en el año 2014); se seleccionaron 17 finalistas, que se disputaron los tres primeros lugares en la gran final, el 28 de Agosto, en el marco de Ulibro 2015. Este año el primer lugar fue para la oradora del Colegio San Pedro, la estudiante Andrea Juliana Sepúlveda, de noveno grado, quien descolló entre los participantes.Trabajo por proyectos en el Instituto Caldas; Por: Gisela Afanador Díaz…04 Por: Gisela Afanador Díaz; Por: Juliana García Pérez…09 Reloj Solar 2015; Por: Silvia Peñuela Suárez…11 II Concurso Inter Colegiado de Oratoria; Por: Camila Briceño…12 Expresiones Caldistas…15 Primer Encuentro Inter Colegiado por la Convivencia Pacífica; Por: Carlos Alirio Castillo Portilla…27 Galería de Imágenes…28In the first three weeks of August, specifically on the 4th, 14th and 18th, our beloved Institution received 132 young speakers, from fifteen schools in Bucaramanga and the metropolitan area, interested in participating in the second version of the Speech Contest; The area of ​​Spanish Language wants to highlight the increasingly positive reception of this great event, whose central objective is focused on providing a meaningful space for young students of the ninth, tenth and eleventh grades, in order to put into practice their communication skills, the approach of their ideas and the development of critical thinking, through the word; This year the speeches focused on the relationship that young people can establish between peace, literature and the media; It is interesting and gratifying to see how the young people accepted this challenge and, for this year's qualifying rounds, almost three times the number of participants from the previous year showed up (47, attended in 2014); 17 finalists were selected, who competed for the first three places in the grand final, on August 28, within the framework of Ulibro 2015. This year the first place went to the speaker from Colegio San Pedro, student Andrea Juliana Sepúlveda, from ninth grade, who stood out among the participants

Experiencias subjetivas sobre las clases virtuales en universitarios peruanos en tiempos de COVID 19

La presente investigación es de corte cualitativo que tiene como objetivo conocer la percepción sobre la experiencia de recibir clases virtuales en universitarios peruanos, se realizó entrevistas semi-estructuradas a un grupo de jóvenes universitarios, cuyas edades oscilan entre los años 18 a 40 años de edad de diversos niveles económicos y culturales