Fatores que influenciam o letramento em saúde em pacientes com doença arterial coronariana

Objective: to investigate the factors that exert an influence on health literacy in patients with coronary artery disease. Methods: a crosssectional study, including 122 patients with coronary diseases (60.7% male; 62.07 ± 8.8 years old). Health literacy and specific knowledge about the disease were evaluated through interviews with the participants by means of the Short Test of Functional Health Literacy in Adults and the Short version of the coronary artery disease education questionnaire. The data were described by means of central tendency measures and frequencies. The factors that exert an influence on health literacy were determined by means of a linear regression model. The significance level adopted was 5%. The study was approved by the Research Ethics Committee. Results: age and arterial hypertension presented an inverse and significant relationship with health literacy. On the other hand, higher schooling levels and having a job were associated with better scores in the health literacy instrument. Specific knowledge about the disease did not exert any influence on health literacy. The variables included in the regression model explained 55.3% of inadequate literacy. Conclusion: this study, knowledge about the disease exerts no influence on health literacy: however, the professionals should consider the sociodemographic and clinical factors to plan the interventions.Objetivo: investigar los factores que influyen en la alfabetización en salud de los pacientes con enfermedad arterial coronaria. Método: estudio transversal, que incluyó 122 pacientes con enfermedades coronarias (60,7% del sexo masculino; 62,07±8,8 años); se evaluó la alfabetización en salud y el conocimiento específico sobre la enfermedad mediante entrevistas con los participantes, utilizando el Short Test of Functional Health Literacy in Adults e Short version of the coronary artery disease education questionnaire. Los datos fueron descritos por medidas de tendencia central y frecuencias. Los factores que influyen en la alfabetización en salud se determinaron mediante un modelo de regresión lineal. El nivel de significación adoptado fue del 5%. El estudio fue aprobado por el Comité de Ética e Investigación. Resultados: la edad y la hipertensión mostraron una relación inversa y significativa con la alfabetización en salud. Por otro lado, un mayor nivel educativo y tener empleo se asociaron con puntajes más altos en el instrumento de alfabetización en salud. El conocimiento específico sobre la enfermedad no influyó en la alfabetización en salud. Las variables del modelo de regresión explicaron el 55,3% de alfabetización inadecuada. Conclusión: en el presente estudio, se concluyó que el conocimiento sobre la enfermedad no influye en la alfabetización en salud, pero los profesionales deben considerar los factores sociodemográficos y clínicos para planificar las intervenciones.Objetivo: investigar os fatores que influenciam o letramento em saúde em pacientes com doença arterial coronariana. Método: estudo transversal, incluindo 122 pacientes com coronariopatias (60,7% do sexo masculino; 62,07±8,8 anos); letramento em saúde e conhecimento específico da doença foram avaliados por meio de entrevista com os participantes, pelo Short Test of Functional Health Literacy in Adults e Short version of the coronary artery disease education questionnaire. Os dados foram descritos por medidas de tendência central e frequências. Fatores que influenciam o letramento em saúde foram determinados por modelo de regressão linear. O nível de significância adotado foi de 5%. O estudo foi aprovado pelo Comitê de Ética e Pesquisa. Resultados: idade e hipertensão apresentaram uma relação inversa e significativa com letramento em saúde. Por outro lado, maior escolaridade e estar empregado associaram-se com maiores pontuações no instrumento de letramento em saúde. O conhecimento específico da doença não influenciou o letramento em saúde. As variáveis do modelo de regressão explicaram 55,3% do letramento inadequado. Conclusão: no presente estudo o conhecimento sobre a doença não influência o letramento em saúde, mas os profissionais devem considerar os fatores sociodemográficos e clínicos para planejar as intervenções

In Vitro and In Silico Evaluation of Cholinesterase Inhibition by Alkaloids Obtained from Branches of Abuta panurensis Eichler

Alkaloids are natural products known as ethnobotanicals that have attracted increasing attention due to a wide range of their pharmacological properties. In this study, cholinesterase inhibitors were obtained from branches of Abuta panurensis Eichler (Menispermaceae), an endemic species from the Amazonian rainforest. Five alkaloids were isolated, and their structure was elucidated by a combination of 1D and 2D H-1 and C-13 NMR spectroscopy, HPLC-MS, and high-resolution MS: Lindoldhamine isomer m/z 569.2674 (1), stepharine m/z 298.1461 (2), palmatine m/z 352.1616 (3), 5-N-methylmaytenine m/z 420.2669 (4) and the N-trans-feruloyltyramine m/z 314.1404 (5). The compounds 1, 3, and 5 were isolated from A. panurensis for the first time. Interaction of the above-mentioned alkaloids with acetylcholinesterase (AChE) and butyrylcholinesterase (BChE) enzymes was investigated in silico by molecular docking and molecular dynamics. The molecules under investigation were able to bind effectively with the active sites of the AChE and BChE enzymes. The compounds 1-4 demonstrated in vitro an inhibitory effect on acetylcholinesterase with IC50 values in the range of 19.55 mu M to 61.24 mu M. The data obtained in silico corroborate the results of AChE enzyme inhibition.Peer reviewe

Effect Of Accessions And Environment Conditions On Coumarin, O-coumaric And Kaurenoic Acids Levels Of Mikania Laevigata

Coumarin, o-coumaric, and kaurenoic acid are bioactive compounds usually found in the leaves of Mikania laevigata. Genetic and environmental variations in the secondary metabolites of plants may have implications for their biological effects. Three different accessions of M. laevigata cultivated in four sites between the Equator and the Tropic of Capricorn in Brazil were evaluated aiming to present potential raw materials and discuss relationships among these three bioactive compounds. The results revealed effects of plant accessions and environmental factors and suggested two contrasting chemical phenotypes of M. laevigata. The first phenotype presented the highest levels of kaurenoic acid (2283 +/- 316 mg/100 g) besides lower levels of coumarin (716 +/- 61 mg/100 g), which was also stimulated by the environment and mild climate at the site nearest to the Tropic of Capricorn. The other phenotype presented the lowest levels of kaurenoic acid (137 +/- 17 mg/100 g) besides higher levels of coumarin (1362 +/- 108 mg/100 g), which was also stimulated by the environment and tropical climate at the site nearest to the Equatorial beach.821614311437EMBRAPA [02.10.06.019.00.03

Bioprospecting for microorganisms of biotechnological importance in soils contaminated with agrochemicals

The aim of the present study was to isolate microorganisms from soils contaminated with agrochemicals and to evaluate their potential for biodegradation and production of bioactive metabolites. For this, microorganisms were isolated from a soil sample by the serial dilution technique using four different media: potato dextrose agar (PDA), Mueller Hinton agar (MH), malt extract agar (MEA), and Bushnell Haas agar (BH). The isolated microorganisms were identified by their macro and micromorphological characteristics and were tested for their ability to use the DMA 806 BR agrochemical, by the dichlorophenol indophenol (DCPIP) method. Biosurfactant production and antimicrobial activity were evaluated in the selected microorganisms. The emulsifying activity was evaluated by the emulsification index (IE24) technique, while the antimicrobial activity was evaluated through the solid medium assay against pathogens of clinical interest. Among the media tested, MEA yielded the highest number of isolates, as well as a greater diversity of microbial groups, with a predominance of bacteria. Of the selected microorganisms, ten had the ability to use the agrochemical. Of these ten microorganisms, five presented emulsifying activity and two presented the capacity to produce secondary metabolites. Among them, the J5 and B48 strains were distinguished by their emulsifying and antimicrobial activity

Reciclagem de fibras de carbono oriundas de compósitos estruturais de matriz epóxi por processo térmico de pirólise e aplicação como materiais de eletrodo em supercapacitores

Compósitos poliméricos reforçados com fibras de carbono são materiais cada vez mais utilizados em diferentes segmentos industriais, em especial, os segmentos aeronáuticos e automobilísticos devido a sua elevada resistência mecânica e baixa massa específica. Desta forma, existe grande preocupação com o descarte e a reciclagem dos componentes que representam produtos de alto valor econômico agregado, principalmente fibras de carbono. O processo de pirólise tem sido um dos métodos de reciclagem de compósitos para recuperar as fibras de carbono a partir da degradação da matriz polimérica. No setor de energia, fibras de carbono são traduzidas como bons materiais de armazenamento de energia, por apresentar desejáveis características condutoras e capacitivas que potencializam sua aplicação como material de eletrodo em supercapacitores. Neste sentido, a proposta deste trabalho consiste em viabilizar o uso de fibras de carbono recicladas por pirólise de compósitos epóxi reforçado com fibras de carbono como material de eletrodo de supercapacitores e avaliar a influência dos tratamentos termoquímico e químico sobre suas propriedades capacitivas. Imagens FEG-MEV mostraram que as fibras de carbono foram praticamente limpas permanecendo um mínimo de carbono residual sobre a superfície. A área BET e as análises FTIR, Raman e de voltametria cíclica mostraram que os tratamentos termoquímico e químico realizados na FCP não contribuíram para melhorar a capacidade de armazenamento de cargas na interface eletrodo/eletrólito, pelo contrário, o tratamento químico levou a uma grande redução da capacidade da FCP no armazenamento de energia devido a incorporação de grupos OH e COOH. As curvas de carga/descarga evidenciam boa ciclabilidade e os valores de capacitância específica para a fibra de carbono reciclada de 34 Fg-1, densidade de potência de 37,6 Wkg-1 e densidade de energia de 4,7 Whkg-1encontram-se dentro da faixa para aplicações como eletrodos de supercapacitores.Palavras-chave:Fibra de Carbono. Pirólise. Supercapacitores.

COMO ENFRENTAR OS NOVOS DESAFIOS COM O AUXÍLIO DA CHATGPT NA EDUCAÇÃO

The capacity of vision to expand critical thinking to information and human enhancement is undeniable. In this stance, this article aims to explore the seriousness of ChatGPT in education as an integral tool in studies in Basic Education. Thus, it seeks to identify the new challenges with the aid of CHATGPT in Education. It is fundamental to understand how these changes can be effectively incorporated using artificial intelligence to enhance its learning process. The research was based on a bibliographic methodology of authors related to the integration of artificial intelligence, ChatGPT, and technology utilization, leveraging the National Common Curricular Base (BNCC) as exemplified by Santaella (2023), Rocha (2023), Lemos (2021), Góes and de Magalhães Porto (2023), Levy (2010). However, it examined the functionality of the application, studies discussing the impacts of ChatGPT on pedagogical activities, with the study also including research on the opportunity to find writing techniques for both teachers and students. The results pointed to new changes that ChatGPT in education can bring in benefits, aligned with teaching, in promoting complementary mechanisms, developing skills in the educational sector.La capacidad de la visión para expandir un pensamiento crítico hacia la información y el aporte humano es innegable. En este sentido, este artículo tiene como objetivo explorar la seriedad del ChatGPT en la educación como un instrumento integrante en los estudios de la Educación Básica. De esta manera, busca identificar los nuevos desafíos con la ayuda del ChatGPT en la educación. Es fundamental percibir de qué manera estos cambios pueden ser incorporados de manera efectiva mediante el uso de la inteligencia artificial, mejorando su proceso de aprendizaje. La investigación se basó en una metodología bibliográfica de autores relacionada con la integración de la inteligencia artificial, el ChatGPT y el aprovechamiento de la tecnología, utilizando la Base Nacional Común Curricular (BNCC), como ejemplos de Santaella (2023), Rocha (2023), Lemos (2021), Góes y de Magalhães Porto (2023), Levy (2010). Sin embargo, se examinaron la funcionalidad de la aplicación y estudios que discuten los impactos del ChatGPT en las actividades pedagógicas, incluyendo investigaciones sobre la oportunidad de encontrar técnicas de escritura tanto para profesores como para alumnos. Los resultados dirigieron a nuevos cambios que el ChatGPT en la educación puede traer beneficios, alineados con la enseñanza, promoviendo mecanismos complementarios y desarrollando habilidades en el sector educativo.A capacidade da visão de expandir um pensamento crítico para a informação e o acréscimo humano é inegável. Nesse posicionamento, esse artigo tem como objetivo explorar a seriedade do ChatGPT na educação como um instrumento integrante aos estudos na Educação Básica. Dessa maneira, busca identificar os novos desafios com o auxílio da ChatGPT na Educação. É básico perceber de que forma essas mudanças podem ser incorporadas de maneira eficaz, com uso da inteligência artificial, aprimorando seu processo de aprendizagem. A pesquisa se baseou em uma metodologia bibliográfica de autores relacionada à integração da inteligência artificial, ChatGPT, e aproveitamento de tecnologia, aproveitando a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) a exemplo de Santaella (2023), Rocha (2023), Lemos (2021), Góes e de Magalhães Porto (2023) e Levy (2010). Contudo, foram apresentadas as funcionalidades do aplicativo e estudos que discutem os impactos da ChatGPT nas atividades pedagógicas, o estudo ainda incluiu pesquisas sobre a oportunidade de encontrar técnicas de escrita tanto para professores como para alunos. Os resultados direcionaram novas mudanças e benefícios que o ChatGPT pode trazer à educação na promoção de mecanismos complementares alinhados ao ensino, desenvolvendo habilidades no setor educacional.A capacidade da visão de expandir um pensamento crítico para a informação e o acréscimo humano é inegável. Nesse posicionamento, esse artigo tem como objetivo explorar a seriedade do ChatGPT na educação como um instrumento integrante aos estudos na Educação Básica. Dessa maneira, busca identificar os novos desafios com o auxílio da CHATGPT na Educação. É básico perceber de que forma essas mudanças podem ser incorporadas de maneira eficaz com uso da inteligência artificial aprimorando seu processo de aprendizagem. A pesquisa se baseou em uma metodologia bibliográfica de autores que relacionada à integração da inteligência artificial, ChatGPT, e aproveitamento de tecnologia, aproveitando a Base Nacional Comum Curricular (BNCC)  a exemplo de Santaella (2023) , Rocha (2023) ,Lemos (2021), Góes e  de Magalhães Porto (2023). Levy (2010), contudo, foram examinados a funcionalidade do aplicativo, estudos que discutem os impactos da ChatGPT, nas atividades pedagógicas, com o estudo ainda incluiu pesquisas sobre a oportunidade em encontrar técnicas de escrita tanto para professores como para alunos. Os resultados direcionaram a novas mudanças que o ChatGPT na educação pode trazer de benefícios, alinhados ao ensino, na promoção de mecanismos complementares, desenvolvendo habilidades no setor educacional.

Socioeconomic inequality shaping the dietary patterns of children and teens

OBJETIVO: Identificar e quantificar a influência dos fatores socioeconômicos sobre os padrões alimentares. \ud MÉTODOS: Estudo transversal de base populacional com amostra de 1.136 crianças e adolescentes de 7 a 14 anos de idade, de ambos os sexos, matriculados na rede pública de Salvador (BA), Brasil. O consumo alimentar foi medido por meio do questionário qualitativo de frequência alimentar. Os padrões de consumo foram identificados por meio de análise de componentes principais. Para o estudo da influência dos indicadores socioeconômicos na conformação dos padrões alimentares, foram utilizados modelos de regressão quantílica. \ud RESULTADOS: Os padrões alimentares extraídos foram classificados em padrão obesogênico e padrão tradicional. Nos modelos de regressão quantílica, ajustados por faixa etária e por sexo, o menor grau de instrução materna esteve associado negativamente, em níveis significantes, na maioria dos percentis, ao consumo de alimentos que integram o padrão obesogênico. A baixa renda associou-se negativamente aos maiores percentis (p>95). Os dados indicam não haver influência dos indicadores socioeconômicos sobre o consumo de alimentos que integram o padrão tradicional. \ud CONCLUSÃO: Conclui-se que há influência dos fatores socioeconômicos na adesão ao padrão obesogênico de consumo. Esse conjunto de resultados requer a atenção dos gestores públicos para a identificação de um padrão de consumo ocidental, visualizado amplamente nos estudos em que se avaliam padrões de consumo adotados na atualidade pela população brasileira - sobretudo por crianças e adolescentes -, caracterizados por englobar componentes alimentares de risco para as doenças crônicas não transmissíveis.Objective The present study identified and quantified the influence of socioeconomic factors on dietary patterns. Methods This cross-sectional, population-based study investigated the food habits of 1136 children and adolescents of both genders, aged 7 to 14 years, enrolled in public schools of Salvador (BA), Brazil, using the qualitative food frequency questionnaire. Intake patterns were identified by principal component analysis. Quantile regression models were used to study the influence of socioeconomic indicators on dietary patterns. Results The sample's eating patterns were classified into obesogenic or traditional. Quantile regression models adjusted for age and gender showed that, for most percentiles, low maternal education level was significantly negatively associated with consumption of foods included in the obesogenic pattern. Low income was negatively associated with the highest percentiles (p >= 95). The data showed that socioeconomic indicators do not influence the consumption of foods included in the traditional pattern. Conclusion Socioeconomic factors promote adherence to obesogenic eating patterns. These results indicate that public authorities need to identify the Western consumption pattern, commonly observed in studies that assess the current consumption patterns of the Brazilian population, especially of children and adolescents, characterized by foods that promote non-communicable chronic diseases

RETRATO PRELIMINAR DA PRODUÇÂO EM EDUCAÇÃO FÍSICA/MÍDIA NO BRASIL

o texto apresenta relatório preliminar de pesquisa coletiva realizada como estratégia didática no Seminário Avançado de Pesquisa em Educação Física e Mídia do PPG/Educação Física/UFSC, em 2005/1. O objetivo do seminário foi efetuar um levantamento em fontes bibliográficas nacionais para identificar, entre outros aspectos, tendências e lacunas teóricometodológicas nos estudos em Educação Física e Mídia. A interpretação dos dados foi procedida em textos específicos de três subgrupos, disponibilizados na página do LaboMídia

Aspectos tomográficos pelo feixe cônico de impactação dentária com hipercementose: série de 4 casos

The early diagnosis of dental eruption and developmental anomalies through cone beam computed tomography (CBCT) enables dentists to obtain precise information leading to therapeutic interventions with favorable prognosis. This study aimed to describe the diagnosis using CBCT of hypercementosis associated with impacted teeth. An observational study was realized on 4 tomographic images from the database of a radiographic documentation institute of Brazilian adolescents and adults, both female, showing generalized hyperdense images involving root thirds of impacted teeth, compatible with hypercementosis. The analyzed images revealed the location of the impacted teeth and their hypercementosis process, as well as the presence or absence of their pericementary space and the possibility of external root resorption of adjacent teeth. It was concluded that CBCT allows for better clarity and contrast of the three-dimensional image of impacted teeth with ankylosis, enabling precise diagnosis with greater safety in interpreting anatomical structures for appropriate surgical intervention.O diagnóstico precoce das anomalias dentárias de erupção e de desenvolvimento pela tomografia computadorizada de feixe cônico (TCFC) possibilita ao cirurgião dentista informações precisas que conduzem a uma intervenção terapêutica com prognóstico favorável. O presente estudo se propôs a descrever o diagnóstico com o auxílio da TCFC de hipercementose associada à impactação dentária. Foi realizado um estudo observacional em 4 imagens tomográficas do arquivo de um instituto de documentação radiográfica de adolescentes e adultos brasileiros, ambos do sexo feminino, que apresentavam imagens hiperdensas generalizadas envolvendo terços radiculares de unidades dentárias impactadas, compatíveis com hipercementose. As imagens analisadas revelaram a localização das unidades dentárias comprometidas e do seu processo de hipercementose, assim como a presença ou não do seu espaço pericementário e a possibilidade de reabsorção radicular externa dos dentes adjacentes. Concluiu-se que a TCFC permite melhor nitidez e contraste da imagem tridimensional dos dentes impactados com processo de anquilose permitindo diagnóstico preciso com maior segurança na interpretação das estruturas anatômicas para uma intervenção cirúrgica adequada

Genomic history of coastal societies from eastern South America

Sambaqui (shellmound) societies are among the most intriguing archaeological phenomena in pre-colonial South America, extending from approximately 8,000 to 1,000 years before present (yr bp) across 3,000 km on the Atlantic coast. However, little is known about their connection to early Holocene hunter-gatherers, how this may have contributed to different historical pathways and the processes through which late Holocene ceramists came to rule the coast shortly before European contact. To contribute to our understanding of the population history of indigenous societies on the eastern coast of South America, we produced genome-wide data from 34 ancient individuals as early as 10,000 yr bp from four different regions in Brazil. Early Holocene hunter-gatherers were found to lack shared genetic drift among themselves and with later populations from eastern South America, suggesting that they derived from a common radiation and did not contribute substantially to later coastal groups. Our analyses show genetic heterogeneity among contemporaneous Sambaqui groups from the southeastern and southern Brazilian coast, contrary to the similarity expressed in the archaeological record. The complex history of intercultural contact between inland horticulturists and coastal populations becomes genetically evident during the final horizon of Sambaqui societies, from around 2,200 yr bp, corroborating evidence of cultural change