O mundo do sertão e a linguagem simbólica

Metadados do Trabalho de Conclusão de Curso: O mundo do sertão e a linguagem simbólica, pela discente: Cassiano Ricardo Galli, sob Orientação de Ildo Carbonera do curso de Especialização em Literatura Latino-Americana (2011-2012) da Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA), no Repositório Institucional da UNILA (RI-UNILA).O mundo do sertão e a linguagem simbólic

O Bandeirante Euclides

1 No capítulo final da Marcha para Oeste falei a propósito da mobilização dos intelectuais em função de "bandeirar"; isto é, de criar mais Brasil e defendê-lo na sua cultura, nas suas fronteiras morais, no seu novo tipo de civilização.Citei, então, as duas atitudes da mentalidade brasileira: uma; preocupada com os problemas do nosso hinterland; outra, sofrendo a "hemiplegia do litoral" .Euclides e Machado de Assis seriam, para mim, os representantes típicos dessas duas tendências contrárias.A..

Políticas públicas em Saúde do Trabalhador e extensão em Psicologia

Articular marcos legais em Saúde do Trabalhador ao processo formativo em Psicologia determinou ações de extensão comunitária. Este artigo tem o objetivo de apresentar a experiência de aplicação das diretrizes públicas em Saúde do Trabalhador na estrutura curricular, nos estágios profissionalizantes e nos serviços de extensão comunitária de um curso de Psicologia. Os resultados apontam que o Núcleo de Atenção em Saúde do Trabalhador (NAST) foi estabelecido no ano de 2004 e propiciava experiências de estágio profissionalizante em Psicologia do Trabalho. Especialmente, atendia a demanda em saúde do trabalhador que se apresentava no Núcleo de Psicologia das Faculdades Adamantinenses Integradas (FAI). Os recursos teóricos e técnicos empregados para atender a esta demanda envolveu a psicodinâmica do trabalho, o modelo de cargas de trabalho, as medidas em saúde coletiva, técnicas de psicodiagnóstico e de metodologias participativas para a promoção da saúde. A formação em Saúde do Trabalhador pode propiciar o posicionamento crítico dos discentes frente a exploração no trabalho e as pesquisas tornam públicas informações ocultas nos processos produtivos sobre os agravos à saúde dos trabalhadores. Conclui-se que a formação de psicólogos que atuam em vertentes da ST atende ao movimento que se efetua em instâncias do governo federal e que se materializa nos serviços prestados pelo SUS.</p

A multidimensionalidade da atividade física de lazer em adultos : o papel dos aspectos intrapessoais, interpessoais e ambientais

Orientador : Prof. Dr. Rodrigo Siqueira ReisTese (doutorado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciencias Biológicas, Programa de Pós-Graduação em Educação Física. Defesa: Curitiba, 2013Bibliografia: fls. 109-123Área de concentraçao: Exercício e esporteResumo: Modelos socioecológicos enfatizam que a atividade física de lazer (AFL) é um comportamento complexo e influenciado por variáveis de diferentes níveis. Assim, o objetivo desta tese de doutorado foi analisar a associação entre os aspectos intrapessoais, interpessoais e ambientais com a AFL em adultos. Para tanto, foi realizado um inquérito domiciliar transversal, em 2009, com 1461 adultos (18-69 anos), de Curitiba, Paraná. A AFL foi avaliada pelo Questionário Internacional de Atividade Física (IPAQ-versão longa). A caminhada e as atividades físicas moderadas e vigorosas (AFMV) foram analisadas separadamente, sendo considerados ativos aqueles que realizaram ?150 min./sem. Os aspectos intrapessoais (autoeficácia e satisfação), interpessoais (apoio social da família e amigos) e ambientais (densidade residencial, acesso a espaços de lazer, estética e segurança do bairro), foram avaliados por escalas válidas para a população do estudo. Além disso, foram coletadas informações sociodemográficas de sexo, idade, condição socioeconômica e status de peso corporal. A análise de regressão logística multinível e a modelagem de equações estruturais foram utilizadas para análise das associações. Todas as análises foram realizadas por meio do pacote estatístico Stata 11.0 e Mplus 6.1. adotando-se um nível de significância de 5%. A amostra foi composta predominantemente por mulheres (63,7%), sendo que 48,4% apresentou excesso de peso, 12,9% pertence à classe econômica alta. Em relação a AFL, 18,2% e 18,8% cumprem as recomendações de caminhada e AFMV, respectivamente. Os resultados mostram que indivíduos com escores mais elevados de aspectos intrapessoais e interpessoais foram mais ativos na caminhada e AFMV no lazer. Além disso, aspectos do ambiente como maior acesso, melhor estética e maior segurança do bairro estão associados com AFL. Também foi observada interação significativa entre maior densidade residencial com apoio social dos amigos para caminhada (OR=1,66; IC95%: 1,01-2,91) e com satisfação para AFMV (OR= 1,62; IC95%: 1,00-2,67). Indivíduos que percebem melhor estética do bairro e possuem apoio social da família foram mais ativos em AFMV (OR=1,68; IC95%: 1,00-3,02). Uma maior percepção de segurança no bairro foi associada com maior proporção de indivíduos ativos em AFMV, porém essa associação somente foi observada em indivíduos com elevada autoeficácia (OR=2,15; IC95%: 1,08-4,28). Por fim, verificou-se que os aspectos do ambiente do bairro (acesso a locais para lazer e segurança), apresentam um efeito indireto na caminhada e AFMV, influenciando as percepções de autoeficácia e satisfação. Com base nos resultados pode-se concluir que a AFL é um comportamento multidimensional, influenciado por variáveis de diferentes níveis, e que intervenções que utilizem abordagens socioecológicas podem ser promissoras no aumento da AFL. Por outro lado, o estudo demonstra que existe um papel indireto das características do ambiente do bairro nas percepções intrapessoais e interpessoais que podem explicar importantes mecanismos do efeito do ambiente na AFL.Abstract: Socio-ecological models emphasize that leisure-time physical activity (LTPA) is a complex behavior and influenced by variables of different levels. The aim this dissertation was to analyze the role of aspects intrapersonal, interpersonal and environmental LTPA in adults. We conducted a cross-sectional household survey in 2009, with 1461 adults (18-69 years), of Curitiba, Paraná. The LTPA was assessed by the International Physical Activity Questionnaire (IPAQ-long version). The walking and the moderate-vigorous physical activity (MVPA) were analyzed separately, and those who were considered active ?150 min/wk. Aspects intrapersonal (self-efficacy and enjoyment), interpersonal (social support from family and friends) and environmental (residential density, access to leisure facilities, aesthetics and safety of the neighborhood), were assessed by scales valid for the study population. In addition, we collected sociodemographic information on sex, age, socioeconomic status and body weight. A multilevel logistic regression analysis and structural equation modeling was used to analyze the associations. All analyzes were performed using Stata 11.0 and Mplus 6.1. adopting a significance level of 5%. The sample consisted predominantly of women (63.7%), 48.4% had overweight, 12.9% with high socioeconomic class. Regarding the LTPA, 18.2% and 18.8% meet the recommendations of walking and MVPA, respectively. The results show that individuals with higher scores on intrapersonal and interpersonal aspects were most active in walking and MVPA in leisure-time. In addition, aspects of the environment such as increased access, more safety and improved aesthetics of the neighborhood are associated with LTPA. We also observed a significant interaction between higher density residential with social support from friends to walking (OR = 1.66, 95% CI 1.01 to 2.91) and with enjoyment for MVPA (OR = 1.62, 95% CI 1.00 to 2.67). Individuals who perceive better aesthetics of the neighborhood and have social support from family were more active in MVPA (OR = 1.68, 95% CI 1.00 to 3.02). An increased perception of safety in the neighborhood was associated with a higher proportion of active individuals in MVPA, but this association was only observed in individuals with high self-efficacy (OR = 2.15, 95% CI 1.08 to 4.28). Finally, it was found that aspects of the neighborhood environment (access to places for recreation and safety in neighborhood), have an indirect effect on walking and MVPA, influencing perceptions of self-efficacy and enjoyment for PA. Based on the results it can be concluded that the LTPA is a multidimensional behavior, influenced by variables of different levels and that interventions that use socio-ecological approaches may be promising in increasing the LTPA. Furthermore, the study shows that there is an indirect role of environmental characteristics in the neighborhood perceived intra and inter personal factors are important mechanisms that could explain the effect of environment on LTPA

Políticas públicas em Saúde do Trabalhador e extensão em Psicologia

Articulating legal frameworks in Occupational Health with the education process in Psychology determined community service actions. This paper aims to present the experience of applying the public guidelines in Occupational Health in the curricular structure, professional training and community services of a Psychology program. The results indicate that the Care Center in Occupational Health (NAST) was established in 2004 and offered professional training experiences in Work Psychology. It particularly attended to the occupational health demand in the Psychology Center of the Faculdades Adamantinenses Integradas (FAI). The theoretical and technical resources employed to respond to this demand involved the psychodynamics of work, the work burden model, the collective health measures, psychodiagnosis techniques and participatory methods for health promotion. The educational background in Occupational health can allow the students to take a critical stance towards exploitation at work and the studies disseminate information hidden in the productive processes about the workers’ health problems. In conclusion, the education of psychologists who are active in occupational health branches responds to the movement in federal governmental entities that takes form in the services delivered in the Brazilian Unified Health System (SUS).Articular marcos legales en Salud Laboral al proceso de formación en Psicología determinó acciones de extensión comunitaria. El objetivo de este artículo es presentar la experiencia de aplicación de las directivas públicas en Salud del Trabajador en la estructura curricular, en las pasantías profesionales y en los servicios de extensión comunitaria de un curso de Psicología. Los resultados indican que el Núcleo de Atención en Salud Laboral (NAST) fue establecido en 2004 y propiciaba experiencias de pasantía profesional en Psicología Laboral. Especialmente atendía a la demanda en salud laboral en el Núcleo de Psicología de las Faculdades Adamantinenses Integradas (FAI). Los recursos teóricos y técnicos empleados para atender a esta demanda incluyeron la psicodinámica laboral, el modelo de cargas de trabajo, las medidas en salud colectiva, técnicas de psicodiagnóstico y de metodologías participativas para la promoción de salud. La formación en Salud del Trabajador puede propiciar el posicionamiento crítico de los estudiantes ante la exploración en el trabajo y las investigaciones publican informaciones ocultas en los procesos productivos sobre los agravios a la salud de los trabajadores. Se concluye que la formación de psicólogos que actúan en vertientes de la ST responde al movimiento en instancias del gobierno federal y que se materializa en los servicios prestados por el Sistema Único de Salud (SUS).Articular marcos legais em Saúde do Trabalhador ao processo formativo em Psicologia determinou ações de extensão comunitária. Este artigo tem o objetivo de apresentar a experiência de aplicação das diretrizes públicas em Saúde do Trabalhador na estrutura curricular, nos estágios profissionalizantes e nos serviços de extensão comunitária de um curso de Psicologia. Os resultados apontam que o Núcleo de Atenção em Saúde do Trabalhador (NAST) foi estabelecido no ano de 2004 e propiciava experiências de estágio profissionalizante em Psicologia do Trabalho. Especialmente, atendia a demanda em saúde do trabalhador que se apresentava no Núcleo de Psicologia das Faculdades Adamantinenses Integradas (FAI). Os recursos teóricos e técnicos empregados para atender a esta demanda envolveu a psicodinâmica do trabalho, o modelo de cargas de trabalho, as medidas em saúde coletiva, técnicas de psicodiagnóstico e de metodologias participativas para a promoção da saúde. A formação em Saúde do Trabalhador pode propiciar o posicionamento crítico dos discentes frente a exploração no trabalho e as pesquisas tornam públicas informações ocultas nos processos produtivos sobre os agravos à saúde dos trabalhadores. Conclui-se que a formação de psicólogos que atuam em vertentes da ST atende ao movimento que se efetua em instâncias do governo federal e que se materializa nos serviços prestados pelo SUS

Validação de equações antropométricas e de impedância bioelétrica para a estimativa da composição corporal em idosos

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Desportos. Programa de Pós-Graduação em Educação Física.O aumento da população de idosos tem desencadeado a necessidade de aprofundamento nas questões que abrangem o envelhecimento. Neste contexto, a análise das alterações morfológicas com a idade tem sido amplamente discutida. Evidências apontam que são poucas as informações sobre métodos válidos para a estimativa da composição corporal em idosos no Brasil. Desse modo, o objetivo deste estudo foi analisar a validade cruzada de equações antropométricas e de impedância bioelétrica (IB) para a estimativa da gordura corporal (%G) e da massa livre de gordura (MLG) em uma amostra de idosos do Município de Florianópolis-SC, tendo como medida-critério a Absortometria de Radiológica de Dupla Energia (DEXA). Foram avaliados 180 idosos (60 homens e 120 mulheres) com idade entre 60 e 81 anos, selecionados de forma aleatória sistemática, pertencentes a quatro Grupos de Terceira Idade, por meio de uma entrevista realizada por telefone. As variáveis de estatura, massa corporal, perímetros corporais, espessura de dobras cutâneas, reactância e resistência foram mensuradas pelo período da manhã, junto ao Centro de Desportos da Universidade Federal de Santa Catarina. As medidas da DEXA foram realizadas no período da tarde no Centro de Diagnóstico por Imagem em Florianópolis-SC. Foi analisada a validade cruzada de 20 equações antropométricas e 8 equações de IB. Para as equações que estimam a densidade corporal, utilizaram-se a equação de Siri (1961) e a equação adaptada por Deurenberg et al., (1989) para conversão em %G. As análises foram realizadas no pacote estatístico SPSS versão 11.5, adotando-se um nível de significância de 5%. Os critérios de validação cruzada sugeridos por Lohman (1992) e a análise gráfica das dispersões em relação à média, por meio do método proposto por Bland e Altman (1986), foram utilizados. O grupo avaliado apresentou um índice de massa corporal entre 18,4kg/m2 e 39,3kg/m2. O %G médio foi de 23,1% (DP=5,8) nos homens e 37,3% (DP=6,9) nas mulheres, com uma variação entre 6% a 51,4%. As diferenças entre as estimativas das equações de conversão da densidade corporal em %G não foram significativas (p<0,05). As equações antropométricas generalizadas desenvolvidas por Tran e Weltman (1988) e Deurenberg et al., (1991) mostraram-se válidas para a estimativa do %G de homens idosos, apresentando um erro padrão de estimativa (EPE) entre 3,2% e 3,5% e uma correlação significativa r= 0,78 e r= 0,74, respectivamente, com a medida critério. Em relação ao grupo de mulheres idosas, foram válidas as equações antropométricas generalizadas de Durnin e Womersley (1974), Tran e Weltman (1988) e a equação específica de Gonçalves (2004). As mesmas apresentaram um EPE entre 3,26% e 3,50% , com um erro constante entre - 1,2% e 1,9%. Para a estimativa da MLG, as equações de Kyle et al., (2001), Dey et al., (2003) e Sun et al., (2003) não diferem estatisticamente da medida da DEXA em homens, tendo um erro constante entre - 0,7kg e 2,5kg. Já para mulheres, as equações de Kyle et al., (2001) e Dey et al., (2003) mostraram-se válidas (EC entre 0,3kg e 2,7kg). Em relação à análise das categorias de índice de massa corporal (IMC), as equações de Tran e Weltman (1988) e Durnin & Womersley (1974) superestimam o %G em homens com IMC<25kg/m2. O mesmo aconteceu com a equação de Gonçalves (2004) em mulheres idosas, demonstrando que nesses grupos específicos de idosos essas equação não são válidas para a estimativa do %G. As equações de IB válidas não foram influenciadas pelas categorias de IMC. Com isso, as equações validadas no presente estudo podem ser utilizadas na população de idosos nacionais

Políticas públicas em Saúde do Trabalhador e extensão em Psicologia

Articulating legal frameworks in Occupational Health with the education process in Psychology determined community service actions. This paper aims to present the experience of applying the public guidelines in Occupational Health in the curricular structure, professional training and community services of a Psychology program. The results indicate that the Care Center in Occupational Health (NAST) was established in 2004 and offered professional training experiences in Work Psychology. It particularly attended to the occupational health demand in the Psychology Center of the Faculdades Adamantinenses Integradas (FAI). The theoretical and technical resources employed to respond to this demand involved the psychodynamics of work, the work burden model, the collective health measures, psychodiagnosis techniques and participatory methods for health promotion. The educational background in Occupational health can allow the students to take a critical stance towards exploitation at work and the studies disseminate information hidden in the productive processes about the workers’ health problems. In conclusion, the education of psychologists who are active in occupational health branches responds to the movement in federal governmental entities that takes form in the services delivered in the Brazilian Unified Health System (SUS).Articular marcos legales en Salud Laboral al proceso de formación en Psicología determinó acciones de extensión comunitaria. El objetivo de este artículo es presentar la experiencia de aplicación de las directivas públicas en Salud del Trabajador en la estructura curricular, en las pasantías profesionales y en los servicios de extensión comunitaria de un curso de Psicología. Los resultados indican que el Núcleo de Atención en Salud Laboral (NAST) fue establecido en 2004 y propiciaba experiencias de pasantía profesional en Psicología Laboral. Especialmente atendía a la demanda en salud laboral en el Núcleo de Psicología de las Faculdades Adamantinenses Integradas (FAI). Los recursos teóricos y técnicos empleados para atender a esta demanda incluyeron la psicodinámica laboral, el modelo de cargas de trabajo, las medidas en salud colectiva, técnicas de psicodiagnóstico y de metodologías participativas para la promoción de salud. La formación en Salud del Trabajador puede propiciar el posicionamiento crítico de los estudiantes ante la exploración en el trabajo y las investigaciones publican informaciones ocultas en los procesos productivos sobre los agravios a la salud de los trabajadores. Se concluye que la formación de psicólogos que actúan en vertientes de la ST responde al movimiento en instancias del gobierno federal y que se materializa en los servicios prestados por el Sistema Único de Salud (SUS).Articular marcos legais em Saúde do Trabalhador ao processo formativo em Psicologia determinou ações de extensão comunitária. Este artigo tem o objetivo de apresentar a experiência de aplicação das diretrizes públicas em Saúde do Trabalhador na estrutura curricular, nos estágios profissionalizantes e nos serviços de extensão comunitária de um curso de Psicologia. Os resultados apontam que o Núcleo de Atenção em Saúde do Trabalhador (NAST) foi estabelecido no ano de 2004 e propiciava experiências de estágio profissionalizante em Psicologia do Trabalho. Especialmente, atendia a demanda em saúde do trabalhador que se apresentava no Núcleo de Psicologia das Faculdades Adamantinenses Integradas (FAI). Os recursos teóricos e técnicos empregados para atender a esta demanda envolveu a psicodinâmica do trabalho, o modelo de cargas de trabalho, as medidas em saúde coletiva, técnicas de psicodiagnóstico e de metodologias participativas para a promoção da saúde. A formação em Saúde do Trabalhador pode propiciar o posicionamento crítico dos discentes frente a exploração no trabalho e as pesquisas tornam públicas informações ocultas nos processos produtivos sobre os agravos à saúde dos trabalhadores. Conclui-se que a formação de psicólogos que atuam em vertentes da ST atende ao movimento que se efetua em instâncias do governo federal e que se materializa nos serviços prestados pelo SUS

Realidade virtual no auxílio da aprendizagem da estrutura óssea

A Realidade Virtual é um ambiente tridimensional gerado por computador, que possibilita representar ou não o mundo real, onde o usuário sinta-se imerso e seja possível a navegação, a interação e a manipulação dos elementos virtuais presentes neste ambiente. Neste trabalho é desenvolvida uma aplicação de Realidade Virtual que visa auxiliar o processo de ensino, motivando os estudantes em relação ao conteúdo exposto, tornando-se um método alternativo e complementar, pois proporciona benefícios que não seriam possíveis com os métodos tradicionais. Assim, este trabalho é um estudo experimental e aplicado que tem a finalidade de descrever o desenvolvimento de uma aplicação imersiva em Realidade Virtual para dispositivos móveis voltado para auxiliar no processo de ensino de partes do corpo humano, especificamente a estrutura óssea. A validação foi realizada com estudantes do curso de Fisioterapia, onde os mesmos puderam visualizar, navegar e interagir com objetos virtuais como o crânio, braço e tórax.Virtual Reality is a computer-generated three-dimensional environment that allows one to represent the real world, where the user feels immersed and is able to navigate, interact and manipulate the virtual elements present in this environment. In this work a Virtual Reality application is developed that aims to aid the teaching process, motivating the students in relation to the exposed content, becoming an alternative and complementary method, because it provides benefits that would not be possible with the traditional methods. Thus, this work is an experimental and applied study that has the purpose of describing the development of an immersive application in Virtual Reality for mobile devices aimed at assisting in the teaching process of parts of the human body, specifically the bone structure. The validation was carried out with students of the Physiotherapy course, where they could visualize, navigate and interact with virtual objects such as the skull, arm and thorax

EPIDEMIOLOGICAL STUDY OF CHILDREN DIAPHYSEAL FEMORAL FRACTURES

ABSTRACTObjective: To evaluate the personal, fracture, treatment and complication characteristics among patients with pediatric femoral shaft fractures attended at the pediatric orthopedic service of the Joana de Gusmão Children's Hospital. Methods: This was a retrospective cross-sectional study on a population consisting of patients with femoral shaft fractures, aged between birth and 14 years and 11 months, who were divided into four age groups. Information was obtained from medical records and was transferred to a survey questionnaire to present personal, fracture, treatment and complication variables. Results: The study population consisted of 96 patients. Their mean age was 6.8 years. The cases were predominantly among males, comprising closed fractures on the right side, in the middle third with a single line. Regarding fracture etiology, traffic accidents predominated overall in the sample. Most of the patients (74 to 77.1%) presented femoral fractures as their only injury. Conservative treatment predominated in the group younger than six years of age, and surgical treatment in the group aged 6 to 14 years and 11 months. The complications observed until bone union were: discrepancy, infection and movement limitation. The mean time taken for consolidation was 9.6 ± 2.4 weeks, varying with age. Conclusion: The features of these fractures were similar to those described in the literature and the treatment used showed good results. The Joana de Gusmão Children's Hospital has used the treatment proposed in the literature for pediatric femoral shaft fractures