Consultores ambientais e sustentabilidade urbana

The planning has gained importance in recent decades, justified by efforts to (re) qualify the governance and the complexity of recent public interventions, especially the urban level. Cities, with their expansions began to incorporate new agents, institutions, instruments and practices, most often conflicting, claim, more than ever, as the central focus of attention. This paper seeks to understand some current arrangements that are configured on the concept of sustainable development, the urban model of development and the role of some theorists, the varied identities that end up mobilizing intellectual resources and intervene in various ways, through the technical positioning, with the managers who decide in different levels, to finance urban development. We seek in this paper, understanding the role that some environmental consultants has in the urban policy.O planejamento ganhou força nas ultimas décadas, justificados por esforços para (re)qualificar a gestão pública e pela complexificação das recentes intervenções publicas, principalmente a nível urbano. As cidades, que com a sua expansão passaram a incorporar novos agentes, instituições, instrumentos e práticas, muitas vezes conflitantes, se afirmam, mais que nunca, como foco central das atenções. O presente trabalho busca compreender alguns arranjos atuais que se configuram acerca do conceito desenvolvimento sustentável, o modelo urbano de desenvolvimento e o papel de alguns teóricos, de identidades variadas e que acabam por mobilizar recursos intelectuais e intervir de várias maneiras, através do posicionamento técnico, junto daqueles que em diferentes níveis, decidem e financiam o desenvolvimento urbano. Buscamos, neste trabalho, compreender o papel que alguns consultores ambientais especializados desempenham junto à arena política urbana

Os impactos da formação continuada na inclusão de alunos surdos

According to the current model of school inclusion defended nationwide, schools must have specialized services to suport the needs of deaf students . In practice, unfortunately, students with disabilities are students of the "resource room" or " to the interpreter " in the case of the deaf . With this concern , we conducted during the year of 2013 , the project entitled Graduating Inclusive Teachers , aiming to identify the with teachers Polos Schools ( EP ) in the city of João Pessoa / PB what are the main difficulties in including deaf in their classrooms, and in this direction we offer a continuing course that supported the teachers in their educational practice. For this was offered an extension course of LIBRAS - Brazilian Sign Language which was drawn from the difficulties pointed out by the teachers, following a sequence of activities.50 teachers who had deaf students in their classroom in the city of João Pessoa participated of this course. From the 50 teachers who were enrolled in the extension course, 33 completed it and those who have completed 19 completed the questionnaire , which aimed to collect data that made it possible to confirm the hypothesis , that the continued formation of the Brazilian Sign Language can generate positive impacts on teaching practice . It was observed that teachers pointed out the issue of communication as the main obstacle to become effective inclusion and the need to learn sign language to improve their educational practices and that they feel unprepared to act with deaf students. It is important to realize how necessary it is that the regular teachers being specialized in order to students with disabilities are truly their students.De acordo com o atual modelo de inclusão escolar defendido em âmbito nacional, as escolas devem possuir serviços especializados para suprir as necessidades dos alunos surdos. Na prática, infelizmente, os alunos com deficiência são alunos da “sala de recursos” ou do “intérprete”, no caso dos surdos. Com esta preocupação, realizamos durante o ano de 2013, o projeto intitulado Formando Professores Inclusivos, com o objetivo de identificar junto aos professores das Escolas Polos (EP) da rede municipal de João Pessoa/PB quais são as principais dificuldades encontradas para promover a inclusão de surdos em suas salas de aula e, nesta direção, oferecermos uma formação continuada que subsidiasse os mesmos em sua prática educativa. Para isto foi oferecido um curso de extensão de Libras - Língua Brasileira de Sinais que foi elaborado a partir das dificuldades elencadas pelos professores, seguindo uma sequência de atividades. Participaram 50 professores que possuíam em sala de aula alunos surdos de 5 Escolas Polos da Rede Municipal de João Pessoa. Dos 50 professores que foram inscritos no curso de extensão de libras, 33 concluíram o mesmo e dos que concluíram 19 responderam o questionário, que teve como principal objetivo coletar dados que possibilitassem confirmar ou não a hipótese levantada, de que a formação continuada da Língua Brasileira de Sinais pode gerar impactos positivos na prática pedagógica. Observou-se que os professores apontaram a questão da comunicação como o principal obstáculo para que se efetivasse a inclusão e a necessidade de aprender a Língua de Sinais para melhorar suas práticas educativas e que os mesmos se sentem despreparados para atuar junto aos estudantes surdos. É de suma importância que se perceba o quanto é necessário que os professores do ensino regular adquiram os conhecimentos especializados a fim de que os alunos com deficiência sejam, verdadeiramente, seus alunos

Literature review software defined networking for VoIP, SDN

Se realizó un análisis de implementaciones de redes SDN enfocándonos a redes con servicios VoIP. Se identificaron implementaciones con OpenFlow como base, así como implementaciones con enfoques de virtualizacion de servicios SIP. Actualmente, el uso de SDN con VoIP se utiliza para permitir un control de QoS y QoE de manera dinámica, eficaz y con bajo coste de implementación. Por último, se analizaron desarrollos de SDN enfocados a seguridad, CAC (Call Admisión Control) y enfoques a la gestión de recursos.An analysis of implementations of SDN networks was carried out, focusing on networks with VoIP services. Implementations with OpenFlow as a base were identified, as well as implementations with approaches to virtualization of SIP services. Currently the use of SDN with VoIP is used to allow QoS and QoE control in a dynamic, efficient way and with low implementation cost. Finally, SDN developments focused on security, CAC (Call Admission Control) and approaches to resource management were analyzed

La educomunicación como estrategia comunicacional en el Laboratorio Experimental Comunicando

La presente propuesta de investigación: La educomunicación como estrategia comunicacional en el Laboratorio Experimental Comunicando, tiene como objetivo identificar la gestión de la educomunicación como estrategia comunicacional en el caso de estudio. Para ello se aplicó la siguiente metodología: enfoque cualitativo, tipo de investigación básica-descriptiva, y el diseño no experimental con base documental, utilizando como población y muestra las redes sociales del caso de estudio. Se aplicaron como técnica la observación no participante y una entrevista semiestructurada; a través de los instrumentos: ficha de observación y cuestionario respectivamente se obtuvieron los siguientes resultados: se reproduce acríticamente el modelo de los medios masivos hegemónicos. En el contexto de la discusión se afirma que existen debilidades y fortalezas con respecto a los contenidos que se producen en las redes sociales del Laboratorio Experimental Comunicando. Finalmente, como conclusión se plantea la repotenciación de la educomunicación, y la mejora de las estrategias comunicacionales para aumentar la interacción del público interno y externo del objeto de estudio

Análisis morfo-semántico y propuesta gráfica del material didáctico implementado en la terapia del TDAH para niños de 7 a 10 años en Cali

El trabajo de campo del presente proyecto se realizó en el colegio Montessori con niños de 7 a 10 años con TDAH (Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad) con el propósito de realizar un proyecto interdisciplinar con el campo de la Psicología, debido a la oportunidad de diseño que se encontró en los materiales didácticos implementados en la terapia psicopedagógica. Para el desarrollo de éste, se realizó un análisis morfo-semántico de los materiales didácticos recopilados en tres institutos de la ciudad de Cali, con el fin de lograr una propuesta gráfica que optimice dicha terapia. La metodología utilizada fue de carácter aplicativo, a través de un trabajo de campo de tipo experimental. Para la recolección de datos se utilizó el método exploradores culturales, ¬¬¬¬¬¬observación directa a terapias, encuestas, entrevistas a psicólogos y análisis de contenidos bibliográficos. A partir de lo anterior, se desarrolló una propuesta gráfica, la cual pretende ayudar a mejorar la atención selectiva en los niños con TDAH por medio de un juego que les exige atender a un estímulo al mismo tiempo que inhiben otro, el estímulo al cual deben atender es la forma y el estímulo a inhibir es el color; el cual funciona como distractor y marca los niveles de dificultad al complejizar la percepción de la forma al mismo tiempo que atrae y motiva al niño (a)Proyecto de grado (Diseñadora de la Comunicación Gráfica)-- Universidad Autónoma de Occidente, 2013PregradoDiseñador(a) de la Comunicación Gráfic

Percepções da maternidade, risco obstétrico e planejamento familiar em mulheres com doenças crônicas que eram mães

Objetivo: Analizar las percepciones que sobre maternidad, riesgo obstétrico y planificación familiar tiene un grupo de mujeres que sabiéndose diagnosticadas con enfermedades crónicas, asumieron la experiencia del embarazo y parto. Metodología: Estudio cualitativo. Se convocó a las informantes mediante muestreo por conveniencia y “bola de nieve”. Se aplicaron entrevistas semi-estructuradas individuales a nueve mujeres que se reconocían diagnosticadas con una enfermedad crónica no transmisible. El análisis de datos se realizó con la propuesta de Teoría Fundamentada con diseño emergente. Resultados: La maternidad es considerada como un evento ineludible en el proyecto de vida de las mujeres, aun de aquellas que han sido informadas del riesgo. Existe poca consciencia del impacto que la enfermedad puede tener sobre su vida reproductiva. La planificación familiar es vista como una estrategia para la procreación, catalogándola como una opción general para todas las personas, sin alcanzar a dilucidar la relevancia que tiene para su situación individual. Existe además una identificación tardía de embarazos de riesgo y un control prenatal retrasado. Conclusiones: La comunicación del riesgo reproductivo es inefectiva porque se construye ajena a los imaginarios sociales de las mujeres, la planificación familiar es vista como una imposición y no como un derecho humano de las mujeres.Objective: To analyze the perceptions that a group of women have about maternity, obstetric risk and family planning who, knowing that they were diagnosed with chronic diseases, assumed the experience of pregnancy and childbirth. Methodology: Qualitative study. The inform-ants were summoned through convenience sampling and “snowballing”. Individual semi-structured interviews were applied to nine women who recognized themselves as having a chronic non-communicable disease. The data analysis was carried out with the Grounded Theory proposal with emergent design. Results: Motherhood is considered an unavoidable event in the life project of women, even those who have been informed of the risk. There is little awareness of the impact the disease can have on your reproductive life. Family planning is seen as a strategy for procreation, classifying it as a general option for all people, without being able to elucidate its relevance for their individual situation. There is also a late identification of risk pregnancies and a delayed prenatal control. Conclusions: The communication of reproductive risk is ineffective because it is constructed outside the social imaginary of women, family planning is seen as an imposition and not as a human right of women.Objetivo: Analisar as percepções que um grupo de mulheres tem sobre a maternidade, o risco obstétrico e o planejamento familiar que, sabendo ser diagnosticadas com doenças crônicas, assumiram a experiência da gravidez e do parto. Metodologia: Estudo qualitativo. Os informantes foram convocados por amostragem de conveniência e “bola de neve”. Entrevistas individuais semiestruturadas foram aplicadas a nove mulheres que se reconheciam portadoras de doença crônica não transmissível. A análise dos dados foi realizada com a proposta da Teoria Fundamentada nos Dados com desenho emergente. Resultados: a maternidade é considerada um evento inevitável no projeto de vida das mulheres, mesmo aquelas que foram informadas do risco. Há pouca consciência do impacto que a doença pode ter em sua vida reprodutiva. O planejamento familiar é visto como uma estratégia de procriação, classificando-o como uma opção geral para todas as pessoas, sem poder elucidar sua relevância para sua situação individual. Há também identificação tardia de gestações de risco e controle pré-natal tardio. Conclusões: A comunicação do risco reprodutivo é ineficaz porque é construída fora do imaginário social da mulher, o planejamento familiar é visto como uma imposição e não como um direito humano das mulheres

Fiat Panis: a atuação da FAO no Brasil

This paper seeks to understand the role of international organizations in supporting national states to address global issues, such as Food and Nutrition Security (FNS). With the advancement of globalization, the role of international regimes in shaping public policies is growing. Health and food security seem to be on the top of the agenda nowadays. We present a systematization of the main actions in the trajectory of international cooperation between FAO and the countries of the region, with a focus on Brazil.El artículo busca comprender la actuación de organismos internacionales conjuntamente con los Estados nacionales en el tratamiento de problemáticas globales, como la Seguridad Alimenticia y Nutricional (SAN). Con el avance de la globalización, el papel de los regímenes interncionales en la conformación de políticas públicas ha tenido creciente protagonismo. El ar´tículo hace una sistematización de las principales acciones tomadas en la trayectoria de cooperación internacional entre la FAO e los países de la región, con foco en Brasil. O artigo busca compreender a atuação de organismos internacionais conjuntamente aos Estados nacionais para tratar problemáticas globais, como a Segurança Alimentar e Nutricional (SAN). Com o avanço da globalização, o papel dos regimes internacionais na conformação de políticas públicas tem tido crescente protagonismo. Apresentamosuma sistematização das principais ações na trajetória de cooperação internacional entre a FAO e os países da região, com foco no Brasil

THE IMPORTANCE OF IMMUNOLOGICAL FINDINGS IN THE IDENTIFICATION OF HEAD AND NECK PATHOLOGICAL CHANGES: A LITERATURE REVIEW

Introduction: Radiography serve as an aid for professional and is a primary factor in obtaining more accurate diagnoses, as well as immunological findings diagnosing diseases early. Objective: Given the importance of these tests, this paper aims to analyze the importance of imaging findings in the identification of pathological changes of the head and neck. Methodology: For this, a literature review based on literature by consulting the scientific articles selected by searching the PubMed database was performed, Lilacs and Bireme, besides the assets of the College Northeast Independent Library. Being selected 26 articles, of the last 15 years that had relation with the subject approached. Discussion: Dentists should have an overview of the maxillofacial structures, and to identify changes not directly related to dentistry, which further enhances its utility and indication for other operating areas. Conclusion: This professional has the ability to identify changes to the head-neck complex views on radiographs and the duty to refer these patients to a specific medical treatment preventing possible complications

Diseño e implementación de un sistema de gestión integrado, para la empresa apícola agropecuaria los aljibes ubicada en el municipio de Barrancabermeja, departamento de Santander

El presente trabajo contiene el desarrollo de una propuesta de diseño e implementación de un sistema de gestión integrado para una empresa del sector apícola, agropecuaria Los Aljibes, con alcance a las áreas de administración y producción. El actual proyecto permite adoptar los requisitos de las normas ISO 9000, ISO 14000 Y ISO 45000 a la organización. Basada en el enfoque de procesos y la mejora continua que permite integrar en un solo sistema, la gestión de la calidad, la gestión ambiental y gestión de la seguridad y salud en el trabajo.This work contains the development of a proposal for the design and implementation of an integrated management system for a company in the beekeeping sector, Los Aljibes agriculture, with scope to the administration and production areas. The current project allows the organization to adopt the requirements of the ISO 9000, ISO 14000 and ISO 45000 standards. Based on the process approach and continuous improvement that allows integrating in a single system, quality management, environmental management and management of health and safety at work