Una inscripción con litterae aureae en Alcalá la Vieja (Alcalá de Henares, Madrid)

En la intervención arqueológica de 2018, apareció una inscripción romana con cavidades para litterrae aureae en el yacimiento de Alcalá la Vieja (Alcalá de Henares). La técnica empleada y el tamaño de las letras permite constatar la importancia que tuvo el enclave en época romana

Criminología y las nuevas tecnologías

Treball Final de Grau en Criminologia i Seguretat. Codi: CS1044. Curs: 2019-2020Nuestra vida ha cambiado, se ha desplazado al llamado mundo virtual creado gracias a las nuevas tecnologías, y si actualmente nos comunicamos con nuestras amistades mediante redes sociales o adquirimos productos a través de Internet, es lógico pensar que los delincuentes también hayan sustituidos los delitos físicos por los cibernéticos. De acuerdo con las estadísticas, es un hecho que cada año aumentan los casos de ciberdelincuencia, pero estos datos no se limitan únicamente a España, sino que se extrapolan al resto de naciones del mundo, por lo que nos encontramos ante una problemática global que, en la actualidad, resulta imposible de frenar. Es por ello que los cibercriminales están abarcando, cada vez más, las distintas tipologías delictivas reguladas en el Código Penal, desde el patrimonio hasta la libertad e indemnidad sexual. No obstante, aunque este fenómeno se presente como un reto para la justicia por sus beneficios como el anonimato o su rápida expansión, la Criminología también está haciendo uso de éstas tecnologías optimizando así sus recursos, lo cual se traduce en un perfeccionamiento de la ciberprevención. Por lo tanto, el objetivo del presente trabajo de final de grado es realizar un análisis de los distintos ciberdelitos, consistente en el estudio de su tipificación legal, explicación de sus características y problemática, junto con una investigación de cómo la Criminología está aplicando las nuevas tecnologías a su campo, para así poder formular una serie de posibles mejora.Our life has changed, it has moved to the so-called virtual world created by new technologies, and if we currently communicate with our friends through social networks or purchase products through the Internet, it is logical to think that criminals have also replaced physical crimes with cybercrimes. According to the statistics, it is a fact that every year the cases of cybercrime increase, but these data are not limited only to Spain, but are extrapolated to the rest of the nations of the world, so we are facing a global problem that, at present, is impossible to stop. That is why cyber-criminals are increasingly covering the various types of crime regulated by the Criminal Code, from property to sexual freedom and compensation. However, although this phenomenon is presented as a challenge for justice because of its benefits such as anonymity or its rapid expansion, Criminology is also making use of these technologies, thus optimizing its resources, which translates into an improvement in cyber prevention. Therefore, the objective of this final degree work is to carry out an analysis of the different cybercrimes, consisting of the study of their legal classification, explanation of their characteristics and problems, together with an investigation of how Criminology is applying new technologies to its field, in order to formulate a series of possible improvements

“Cuéntanos historias de verdad…”

Tipología: creación artística.La idea de llevar a cabo este proyecto surge como consecuencia de la transmisión que, de manera consciente o inconsciente, se lleva a cabo con los más pequeños de estos estereotipos, prejuicios que por desgracias existen en nuestra sociedad. Esto se produce debido a la desvinculación que actualmente existe entre los valores y estereotipos que se transmiten en los cuentos infantiles y la realidad que vivimos. Las historias que se le cuentan a los más pequeños, no se aproximan a la realidad que más tarde les tocará vivir. A día de hoy se siguen manteniendo los mismos cuentos tradicionales que surgieron hace treinta años como fruto de una sociedad machista y desigualitaria, una sociedad caracterizada por un sistema patriarcal de dominación de género. En estos cuentos, se observa con claridad cómo se atribuyen diferentes tareas y funciones según el sexo, como por ejemplo: mujer sumisa, obediente y enamoradiza, encargada de las tareas del hogar; Sin embargo, al hombre se le atribuirían valores como fortaleza, valentía, superioridad y sabiduría. Junto a estos valores, también se fomenta la familia tradicional, formada por el padre, la madre y los hijos, sin aceptar y excluyendo a cualquier tipo de familia que se salga de esta norma.Universidad de Granada. Facultad de Ciencias de la Educación. Grado en Educación Socia

Una nueva ara dedicada a Júpiter en el territorio de Complutum

In 2019, a private person from Daganzo donated an archaeological piece to the Regional Archaeological Museum of Madrid, which has been identified as an aradedicated to Jupiter. This study reveals the unpublished piece within the territorial and religious context of Complutum.; En 2019 un particular de Daganzo donó una pieza arqueológica al Museo Arqueológico Regional de Madrid, que se ha identificado como un ara dedicada a Júpiter. Este estudio da a conocer la pieza inédita dentro del contexto territorial y religioso de Complutum

FACTORES ASOCIADOS A LA MORTALIDAD EN PACIENTES CON PIELONEFRITIS ENFISEMATOSA EN EL CENTRO MÉDICO “LIC. ADOLFO LÓPEZ MATEOS” DEL 2009-2011

Determinar los factores asociados a mortalidad en pacientes con pielonefritis enfisematosa, que ingresaron al Centro Medico Lic. Adolfo López Mateos durante el 2009-201

Estrategias didácticas para el desarrollo del pensamiento lógico en estudiantes del cuarto grado de La escuela de educación básica Elisa Ayala González, recinto Bajada de Chanduy, parroquia Chanduy, cantón Santa Elena, provincia Santa Elena, año lectivo 2014-2015.

La presente investigación tiene como objetivo alcanzar un desarrollo del pensamiento lógico como estrategia didáctica de aprendizaje de los estudiantes de cuarto grado de la escuela de educación básica Elisa Ayala González, recinto Bajada de Chanduy, parroquia Chanduy, cantón Santa Elena, provincia Santa Elena, año lectivo 2014-2015, donde se observó la poca importancia por parte de los maestros por promover el desarrollo del pensamiento lógico, es por ello que se plantea la propuesta de realizar una guía de estrategias didácticas con la intención de fortalecerlo, dando a conocer lo importante que es el pensamiento lógico, potenciando así su desarrollo en el accionar de la vida cotidiana. Para lograr este proceso de manera eficaz se presenta este trabajo de titulación con fuentes actualizadas que fundamenten la teoría al problema presentado a solucionar. Los métodos aplicados para esta tesis han sido los siguiente: encuesta, entrevista, con el método teórico, histórico- lógico, inductivo-deductivo, análisis y síntesis, los cuales fueron procesados de manera estadística, por tanto nos ayudaron al análisis de los resultados de esta investigación. También se determinan los recursos, cronograma y el presupuesto; se elaboró un plan de talleres que se desarrollarán en un periodo determinado

Evaluation of Physiotherapy students' knowledge about professional identity in two Spanish public universities.

Introduction: Physiotherapy is an autonomous and regulated profession. However, pseudo-health professions treat patients despite lacking formal training and certificates. This fact provokes confusion between patients, professionals, and students, which can represent a decrease in the quality of care practice and a risk to patient safety. The objective was to analyze the prior knowledge and beliefs of first-year students of the Degree in Physiotherapy to identify the identity aspects of the profession associated with knowledge gaps. Methodology: This study recruited students from 2 Spanish public universities. In the first session, the students anonymously completed a digital questionnaire, which included questions related to professional identity, its scope of application, its therapeutic instruments, and its legal and scientific basis. Additionally, potential confounding factors were identified, such as the existence of medical relatives, to improve the interpretation of the results. Results: 245 students participated. Physiotherapy is identified as a health profession (99.6%), although the criteria that define health professions are not known by 32.7% of the students. Physiotherapists are distinguished by students compared to other professionals such as massage therapists or osteopaths. However, there are doubts about whether or not other pseudo-healthcare professions are categorized as health disciplines. It is largely considered that Physiotherapy, as a profession, should be guided by scientific evidence. Likewise, there are doubts regarding the competencies and some physiotherapy techniques. Conclusions: Although physiotherapy students access university training with certain knowledge, there are still some deficiencies especially related to the competencies, the differences between Physiotherapy and pseudo-health professions, and the requirements to consider a profession as health. Informative content that addresses these deficiencies should be promoted.Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech

Emotional Intelligence and Its Role as a Protective Factor against Symbolic Gender Violence in Peruvian Women

This chapter presents the results of an investigation that aimed to identify the manifestations of symbolic gender violence and its relationship with emotional intelligence, as a protective factor against it, in 225 women from Metropolitan Lima and Callao (Peru). For this, a quantitative methodology research was carried out, which allowed exploring the relationship between the subdimensions of both variables. The results indicate that higher levels of emotional intelligence, specifically the dimension of emotional perception, present an inverse relationship with the dimensions of symbolic violence, acting as a protector against this type of gender violence against women. Likewise, differences were found in all the sociodemographic variables analyzed. These results are encouraging for the approach, prevention, and intervention of gender violence, in a country in which it is very present

Navarro, "Comedia muy ejemplar de la Marquesa de Salucia, llamada Griselda"

Obra ressenyada: Guillermo CARRASCÓN (ed.), Navarro, Comedia muy ejemplar de la Marquesa de Salucia, llamada Griselda. Università degli studi di Torino, 2018