Child Stress and Behaviour During Restorative Treatment under Non-Pharmacological Techniques and Sedation: A Case Series

Objective: To evaluate the behaviour and stress of children undergoing restorative treatment with and without sedation. Material and Methods:Participants were 14 healthy children aged between 2.5 and 6 years and with a history of dental behavioural management problems. In the dental treatment visit, the child was treated with non-pharmacological techniques, and in the second, moderate sedation was added. The child received the same procedure performed by a paediatric dentist in both visits: composite resin restoration using local anaesthesia and rubber dam isolation. In both visits, saliva was collected at the children\u27s arrival at the dental clinic, during local anaesthesia and at the end of treatment. The visits were filmed for later analysis of behaviour according to the Ohio State University Behavioural Rating Scale. Results: About 78.5% of children improved their behaviour from the first to the second visit. The salivary cortisol curve of the first visit was maintained in the second visit for 21.4% of children but varied in the remaining participants. Conclusion: Most children presented better behaviour and less stress when sedation was added to non-pharmacological techniques during dental care

Os problemas da comercialização de hortigranjeiros na região metropolitana de Belo Horizonte

O abastecimento urbano tem-se tornado, nos anos recentes, questão de extrema relevância, tendo em vista o crescimento e o empobrecimento das populações no entorno dos grandes centros urbanos do país, ampliando o já elevado déficit alimentar. O Brasil está entre os cinco países com maiores problemas de desnutrição entre sua população. No entanto, somente a partir do final da década de sessenta é que se inicia o movimento de implantação das centrais de abastecimento, ainda restrito às capitais. Os mercados existentes localizavam-se então nas áreas centrais das grandes cidades, criando problemas para sua expansão física, pois não permitiam o controle e o acompanhamento das quantidades e preços dos produtos comercializados. A maior parte dos produtos comercializados na CEASA/MG - Unidade Grande BH é produzida no Estado de Minas Gerais. Os produtos com elevado índice de perecibilidade, como as folhosas e algumas das hortaliças-fruto, são procedentes da Região Central, com grande concentração na RMBH. As outras regiões produtoras mais importantes são: o Sul de Minas, no fornecimento de batata-lisa e banana-prata; o Alto Paranaíba, no fornecimento da cenoura; o Rio Doce, que tem participação significativa na comercialização de quiabo e jiló-comprido; e o Norte de Minas, no fornecimento de banana-nanica

Rememorar é transcender: um diálogo com licenciandos do grupo PET conexões de saberes da Universidade Federal Fluminense

This work aims at analyzing narratives produced by undergraduate students in teacher training programs about the contributions of the PET Group “Connections and Knowledge” in the formation and production of knowledge of the professionals engaged. Presenting a qualitative approach, of the case-study type, the group was formed by 4 undergraduate students in teacher training, who were also scholarship holders of the above mentioned group (PET) during the period comprised by the years of 2014 and 2018. The data was  collected via semistructed interviews,  field researcher’s notes, observation of the meetings performed by the Group weekly. There was also the analysis of official documents which legally support the Program of Educational Tutoring/MEC-SESu, and materials which guide work creation and development of the above mentioned Group. The results make clear the production and the articulation of teachers’ knowledge both at university and at school, the sharing of activities which are professional in nature, the resignification of theoretical knowledge, and the development of a more investigative approach to the future career. These results also indicated that the participation of this particular Group increased and reinforced the chances of these students staying at university due to a sense of community, of personal welcoming and of belonging in a more professional aspect; as well as the financial help these students obtain from participating in the program via scholarship.Este trabajo tiene como objetivo analizar narrativas de pregrado sobre las contribuciones del Grupo PET Conexiones de conocimientos de la Universidad Federal Fluminense (UFF) para la formación y producción de conocimientos profesionales de los involucrados.  Con un enfoque cualitativo, del tipo de estudio de caso, el universo investigado estaba compuesto por 4 estudiantes universitarios, becarios del Grupo que estuvo vinculado a él entre 2014 y 2018. Las informaciones fueron recolectados através de entrevistas guiadas por un guión semiestructurado, diario de campo y observaciones de las reuniones realizadas en las reuniones semanales. También fueron analizados documentos oficiales que respaldan legalmente el Programa de Educación Tutorial/MEC-SESu y materiales que guían la creación y el desarrollo del trabajo realizado por el Grupo seleccionado.  Los resultados muestran producción y articulación de conocimientos docentes producidos en la universidad y en la escuela, compartiendo acciones de naturaliza profesional, resignificación de conocimientos teóricos estudiados y desarrollo de uma mirada investigativa sobre tu futura profesión.  También señalan la participación en el Grupo mencionado aumenta y refuerza las posibilidades de estancia universitaria debido a la sensación de recepción personal y pertenencia en el sentido profesional, así como la razón del apoyo financiero que los estudiantes universitarios reciben del Programa, previo pago de una beca.Este trabalho tem por objetivo analisar narrativas de licenciandos acerca das contribuições do Grupo PET Conexões de Saberes da Universidade Federal Fluminense (UFF) para a formação e a produção de saberes profissionais dos envolvidos. Com enfoque qualitativo, do tipo estudo de caso, o universo investigado foi composto por 4 licenciandos, bolsistas do referido Grupo, que a ele estiveram vinculados entre os anos de 2014 e 2018. As informações foram coletadas por meio de entrevistas pautadas por um roteiro semiestruturado, caderno de campo e observações das reuniões realizadas nos encontros semanais. Também foram analisados documentos oficiais que respaldam legalmente o Programa de Educação Tutorial/MEC-SESu e materiais que norteiam a criação e o desenvolvimento do trabalho realizado pelo Grupo selecionado. Os resultados evidenciam produção e articulação de saberes docentes produzidos na universidade e na escola, compartilhamento de ações de natureza profissional, ressignificação dos conhecimentos teóricos estudados e desenvolvimento de um olhar investigativo sobre sua futura profissão. Apontam, ainda, que a participação no Grupo citado amplia e reforça as chances de permanência na universidade devido ao sentimento de coletividade, de acolhimento pessoal e de pertencimento no sentido profissional, bem como em razão do apoio financeiro que os licenciandos recebem do Programa, mediante o pagamento de uma bolsa

Evidenciação de níveis de maturidade na criação de valor compartilhado em empresas brasileiras a partir da abordagem de Porter e Kramer

Este estudo apresenta uma proposta de categorização dos estágios de maturidade em capabilities direcionadoras da Criação de Valor Compartilhado (CVC) segundo Porter e Kramer (2006). A investigação e a modelagem resultante adotaram como campo as empresas brasileiras listadas entre as 100 Melhores e Maiores da Revista Exame, edição de julho/2016. Partindo de seleção por conveniência, foi adotado o parâmetro venda líquida para a escolha de empresa representante de cada 1 dos 16 segmentos econômicos listados. Foram levantados documentos nos sítios institucionais, e os dados foram tratados seguindo orientações do modelo CVC. A análise foi realizada a partir de Aferidor de Maturidade de Capabilities para a CVC, à semelhança das diversas aplicações do conceito Capability Maturity Model (CMM). A maior concentração de empresas foi registrada para o Nível 2 e para o Nível 3 da maturidade de capabilities CVC a partir de padrões característicos, como firme intenção em cumprir seu papel social e preocupação com os impactos sociais e ambientais gerados por seus modelos de negócio. Entretanto, tais empresas não apontam a criação de valor compartilhado como uma orientação estratégica. A caracterização das empresas enquadradas nos níveis 4 e 5 perpassa pela escolha de questões sociais para a intervenção estratégica alinhadas a seu core business, via envolvimento de stakeholders internos e externos no compartilhamento de valor e mensuração sistematizada da criação do valor compartilhado.Palavras-chave: estratégia, criação de valor compartilhado, categorização, maturidade, capability maturity model.This study presents a proposal of categorization of stages of maturity in the driving capabilities of Shared Value Creation (SVC) according to Porter and Kramer (2006). The research and the resulting modeling adopted as a field the Brazilian companies listed among the 100 Best and Largest of the Exame Magazine, of July/2016 edition. From the selection for convenience, the parameter net sale was adopted to choose the company representative of each of the 16 economic segments listed. Documents were collected at the institutional sites and the data processed following guidelines of the SVC model. The analysis was carried out from Capabilities Maturity Checker for SVC, similar to the various applications of the Capability Maturity Model (CMM) concept. The highest concentration of companies was registered for Level 2 and Level 3 of the maturity of SVC capabilities from characteristic patterns, such as firm intention to fulfill their social role and concern with the social and environmental impacts generated by their business models. However, such companies do not point to the creation of shared value as a strategic orientation. The characterization of the companies classified in levels 4 and 5 runs through the choice of social issues for the strategic intervention aligned to its core business, the involvement of internal and external stakeholders in the sharing of value and through the systematic measurement of the creation of shared value.Keywords: strategy, shared value creation, maturity, categorization, capability maturity model

Evidenciação de níveis de maturidade na criação de valor compartilhado em empresas brasileiras a partir da abordagem de Porter e Kramer

This study presents a proposal of categorization of stages of maturity in the driving capabilities of Shared Value Creation (SVC) according to Porter and Kramer (2006). The research and the resulting modeling adopted as a field the Brazilian companies listed among the 100 Best and Largest of the Exame Magazine, of July/2016 edition. From the selection for convenience, the parameter net sale was adopted to choose the company representative of each of the 16 economic segments listed. Documents were collected at the institutional sites and the data processed following guidelines of the SVC model. The analysis was carried out from Capabilities Maturity Checker for SVC, similar to the various applications of the Capability Maturity Model (CMM) concept. The highest concentration of companies was registered for Level 2 and Level 3 of the maturity of SVC capabilities from characteristic patterns, such as firm intention to fulfill their social role and concern with the social and environmental impacts generated by their business models. However, such companies do not point to the creation of shared value as a strategic orientation. The characterization of the companies classified in levels 4 and 5 runs through the choice of social issues for the strategic intervention aligned to its core business, the involvement of internal and external stakeholders in the sharing of value and through the systematic measurement of the creation of shared value.Keywords: strategy, shared value creation, maturity, categorization, capability maturity model.Este estudo apresenta uma proposta de categorização dos estágios de maturidade em capabilities direcionadoras da Criação de Valor Compartilhado (CVC) segundo Porter e Kramer (2006). A investigação e a modelagem resultante adotaram como campo as empresas brasileiras listadas entre as 100 Melhores e Maiores da Revista Exame, edição de julho/2016. Partindo de seleção por conveniência, foi adotado o parâmetro venda líquida para a escolha de empresa representante de cada 1 dos 16 segmentos econômicos listados. Foram levantados documentos nos sítios institucionais, e os dados foram tratados seguindo orientações do modelo CVC. A análise foi realizada a partir de Aferidor de Maturidade de Capabilities para a CVC, à semelhança das diversas aplicações do conceito Capability Maturity Model (CMM). A maior concentração de empresas foi registrada para o Nível 2 e para o Nível 3 da maturidade de capabilities CVC a partir de padrões característicos, como firme intenção em cumprir seu papel social e preocupação com os impactos sociais e ambientais gerados por seus modelos de negócio. Entretanto, tais empresas não apontam a criação de valor compartilhado como uma orientação estratégica. A caracterização das empresas enquadradas nos níveis 4 e 5 perpassa pela escolha de questões sociais para a intervenção estratégica alinhadas a seu core business, via envolvimento de stakeholders internos e externos no compartilhamento de valor e mensuração sistematizada da criação do valor compartilhado.Palavras-chave: estratégia, criação de valor compartilhado, categorização, maturidade, capability maturity model

Noticiário

- Metodista comemora 25 anos de comunicação- PósCom acolhe comunicólogos da área de saúde- Cátedra debate pensamento comunicacional latino-americano- São João del-Rei monta cenário da folkcomunicação- Prêmio Luiz Beltrão distingue comunicólogo

Mineração de dados aplicada a métodos de seleção de variáveis para a modelagem de estoque de carbono acima do solo

The objective of this work was to apply the random forest (RF) algorithm to the modelling of the aboveground carbon (AGC) stock of a tropical forest by testing three feature selection procedures – recursive removal and the uniobjective and multiobjective genetic algorithms (GAs). The used database covered 1,007 plots sampled in the Rio Grande watershed, in the state of Minas Gerais state, Brazil, and 114 environmental variables (climatic, edaphic, geographic, terrain, and spectral). The best feature selection strategy – RF with multiobjective GA – reaches the minor root-square error of 17.75 Mg ha-1 with only four spectral variables – normalized difference moisture index, normalized burn ratio 2 correlation texture, treecover, and latent heat flux –, which represents a reduction of 96.5% in the size of the database. Feature selection strategies assist in obtaining a better RF performance, by improving the accuracy and reducing the volume of the data. Although the recursive removal and multiobjective GA showed a similar performance as feature selection strategies, the latter presents the smallest subset of variables, with the highest accuracy. The findings of this study highlight the importance of using near infrared, short wavelengths, and derived vegetation indices for the remote-sense-based estimation of AGC. The MODIS products show a significant relationship with the AGC stock and should be further explored by the scientific community for the modelling of this stock.O objetivo deste trabalho foi aplicar o algoritmo “random forest” (RF) à modelagem do estoque de carbono acima do solo (CAS) de uma floresta tropical, por meio da testagem de três procedimentos de seleção de variáveis: remoção recursiva e algoritmos genéticos (AGs) uniobjetivo e multiobjetivo. Os dados utilizados abrangeram 1.007 parcelas amostradas na bacia hidrográfica do Rio Grande, no estado de Minas Gerais, Brasil, e 114 variáveis ambientais (climáticas, edáficas, geográficas, de terreno e espectrais). A melhor estratégia de seleção de variáveis – a RF com AG multiobjetivo – chega ao menor erro quadrático de 17,75 Mg ha-1 com apenas quatro variáveis espectrais – índice de umidade por diferença normalizada, textura de correlação do índice de queimada por razão normalizada 2, cobertura arbórea e fluxo de calor latente –, o que representa redução de 96,5% no tamanho do banco de dados. As estratégias de seleção de variáveis ajudam a obter melhor desempenho da RF, ao melhorar a acurácia e reduzir o volume dos dados. Embora a remoção recursiva e o AG multiobjetivo mostrem desempenho semelhante como estratégias de seleção de variáveis, esta último apresenta menor subconjunto de variáveis, com maior precisão. As descobertas deste trabalho destacam a importância do uso de infravermelho próximo, comprimentos de onda curtos e índices de vegetação derivados para a estimativa de CAS baseada em sensoriamento remoto. Os produtos MODIS mostram relação significativa com o estoque de CAS e precisam ser melhor explorados pela comunidade científica para a modelagem deste estoque

Redes sociopolíticas e territorialidade na Reserva de Desenvolvimento Sustentável Igapó-Açu (AM, Brasil)

O Amazonas vem se destacando na criação de Unidades de Conservação (UC), sendo a principal estratégia utilizada por agentes sociais para a conservação da biossociodiversidade. O objetivo deste artigo é analisar as práticas das organizações sociais, e seus desdobramentos territoriais, na governança da Reserva de Desenvolvimento Sustentável/RDS Igapó-Açu, localizada no estado do Amazonas. A metodologia contemplou a realização de entrevistas abertas e a aplicação de formulários entre as famílias residentes na RDS. As organizações sociais têm apresentado função central na RDS Igapó-Açu, pois 67% das famílias participam de atividades das diferentes formas de ações coletivas. A igreja é a principal organização social atuante na UC, com 43% de participação das famílias, seguida da Associação de Moradores (ASSAM) e do Conselho Gestor. Portanto, o ordenamento territorial desta unidade é resultado de ações coletivas compartilhas entre grupos sociais, de modo que a distribuição dos objetos espaciais está ligada às territorialidades existentes

O ENSINO DE GEOGRAFIA FÍSICA E A TEMÁTICA HÍDRICA NO PRODOCÊNCIA/UFS: POSSIBILIDADES PARA A PRÁTICA DA EDUCAÇÃO AMBIENT

A necessidade de reflexões sobre o pensar e o fazer geográfico associado ao entendimento danecessidade de adotar posturas investigativas voltadas para o ensino de geografia são prementes para aformação inicial docente. Para tal, através de um ensino reflexivo é possível associar conteúdo eprática em um processo educativo comprometido com a formação geográfica, sem dicotomizar o físicodo humano e que contribua para o desenvolvimento de posturas de uso racional dos bens naturais. Taisposturas encontram respaldadas na prática da Educação Ambiental compreendida como um conjuntode atitudes voltadas para a construção de valores socioambientais e para conservação do meioambiente. Neste sentido, este artigo tem como objetivo descrever as reflexões e ações desenvolvidaspelo subprojeto Geografia e Recursos Hídricos do PRODOCÊNCIA/UFS, analisando a importância domesmo na formação docente, no ensino de Geografia Física voltado para a Educação Ambiental e seusreflexos na comunidade escolar envolvida no referido subprojeto. Os encaminhamentos metodológicospara efetivar a proposta do subprojeto supracitado envolveram alunos de graduação em Geografia nasseguintes atividades: levantamento de fontes de pesquisa; leitura e debate de artigos científicos;seleção de escolas da educação básica para efetivar o projeto; estruturação e aplicação de oficinas deensino sobre a temática em questão. Dentre as diversas áreas que compõem a Geografia Física, foiselecionada a temática hídrica. Os resultados preliminares apontaram para o não aprofundamento datemática hídrica de forma efetiva nas escolas envolvidas no projeto. Ações associadas aoconhecimento da realidade local, tomadas de ações, discussões cotidianas voltadas para a prática daeducação ambiental são incipientes. A realização de oficina de ensino abordando aspectos do uso daságuas buscou aproximar o aluno da educação básica à sua realidade e a sensibilização para odesenvolvimento de posturas voltadas para a prática da educação ambiental cotidiana. Ao mesmotempo possibilitou ao graduando aproximar-se do seu universo futuro de trabalho

In vitro antifungal activity and cytotoxicity screening of dry crude extracts from Brazilian Amazonia plants

Background: Antifungal multidrug resistance has been reported worldwide and has stimulated investigations of plant species for the treatment of candidiasis. In particular, in vitro antifungal activities and cytotoxicity of dry extracts from Ceasalpinia ferrea (tul.) Martius, Brosimum acutifolium Huber, and Salacia impressifolia (Miers) A.C. Smith were evaluated.Materials and Methods: Minimum inhibitory concentrations (MIC) and minimum fungicide (MFC) values were established according to the protocol M27-A2 of the Clinical and Laboratory Standards Institute (CLSI). Subsequent evaluations were performed using strains of Candida albicans from the American Type Culture Collection (ATCC) 10231, clinical isolated Candida albicans, Candida glabrata (CCT) 0728, Candida krusei (FTI) CCT 1517, and Candida guilliermondii (CCT) 1890. Morphological changes were evaluated using scanning electron microscopy (SEM), and cytotoxicity was evaluated in murine L929 fibroblast cells after treatment with plant extracts.Results: MIC values indicated antifungal potential of all three extracts against the main fungi that causes candidiasis.Conclusion: In particular, C. ferrea showed promising antimicrobial potential against all strains. Hence, future studies are warranted to investigate pharmacologically active compounds from this extract that could be used as prototypes for drug development and/or as a source of raw pharmaceutical materials for the treatment of candidiasis.Keywords: Candidiasis; Natural products; Toxicit