337 research outputs found

    Ganadería trashumante en La Serena

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    En número dedicado a: La provincia de Badajo

    La esclavitud en la literatura española de los Siglos de Oro

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    Si la esclavitud puede definirse como aquel estado durante el cual el hombre pierde su derecho innato e inalienable del libre albedrío y queda bajo el dominio de otro no cabe duda de que en la España de los Siglos de Oro se practicaron no pocas formas de esclavitud diferentes unas de otras y vinculadas a unos derechos que las justificaron y a unas figuras humanas que las sufrieron con el beneplácito de toda la sociedad. Galeotes, cautivos, negros y moros (con sus variantes de moriscos y mulatos) son los nuevos personajes que la literatura tomará de la realidad circundante y que se inspiran en tres tipos sociales con sus clases de esclavitud, ámbitos de procedencia y destinos. Así el galeote tiene como referente al forzado o esclavo del rey cuya esclavitud viene impuesta por “derecho penal” como pago por el delito cometido. Sus orígenes se encuentran en el hampa y sus destinos son cárceles, patíbulos y galeras. El cautivo, por su parte, es el prisionero y su esclavitud queda establecida por “derecho de guerra” como botín que pasa a manos del vencedor. Proviene del mundo de la soldadesca y sus destinos son los baños, galeras y particulares. El negro es el esclavo por antonomasia y su esclavitud se justifica por “derecho natural”, sus orígenes se encuentran en el mundo de la trata y los grandes mercados esclavistas, sus destinos son diversos y varían en función del amo y de los fines con que fue adquirido. Según esto el presente trabajo se divide en cuatro capítulos. En el primero dos espacios cobran protagonismo como espacios esclavistas: el Mediterráneo infestado de piratas, ruta negrera y centro neurálgico donde moros y cristianos ajustan cuentas a puros mandobles, y el interior de la Península con sus numerosos esclavos negros, mulatos, moros, moriscos. El segundo nos lleva al mundo del hampa y de allí a la cárcel sevillana para acabar en las galeras del rey. El tercero nos presenta a toda aquella soldadesca famélica y sedienta de gloria y botín y sus terribles cautiverios en Argel Túnez o Constantinopla. Aquí encontramos al desertor, al aventurero o al renegado. El cuarto se centra en la vida que negros y mulatos, esclavos o libertos, llevan en la Península. Y todo ello dado a través de los ojos de la literatura de la época, una auténtica revelación de la esclavitud que se dio en tiempos de los Austrias, en toda la variedad de sus formas, tipos, denominaciones y justificaciones

    Alteraciones morfológicas renales en el hipotiroidismo experimental en la rata : estudio óptico y electromicroscópico

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    Depto. de Medicina Legal, Psiquiatría y PatologíaFac. de MedicinaTRUEProQuestpu

    Depth of almost strictly sign regular matrices

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    The concept of depth of an almost strictly sign regular matrix is introduced and used to simplify some algorithmic characterizations of these matrices

    Effect of Cultivar on Chlorophyll Meter and Canopy Reflectance Measurements in Cucumber

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    Optical sensors can be used to assess crop N status to assist with N fertilizer management. Differences between cultivars may affect optical sensor measurement. Cultivar effects on measurements made with the SPAD-502 (Soil Plant Analysis Development) meter and the MC-100 (Chlorophyll Concentration Meter), and of several vegetation indices measured with the Crop Circle ACS470 canopy reflectance sensor, were assessed. A cucumber (Cucumis sativus L.) crop was grown in a greenhouse, with three cultivars. Each cultivar received three N treatments, of increasing N concentration, being deficient (N1), sufficient (N2) and excessive (N3). There were significant differences between cultivars in the measurements made with both chlorophyll meters, particularly when N supply was sufficient and excessive (N2 and N3 treatments, respectively). There were no consistent differences between cultivars in vegetation indices. Optical sensor measurements were strongly linearly related to leaf N content in each of the three cultivars. The lack of a consistent effect of cultivar on the relationship with leaf N content suggests that a unique equation to estimate leaf N content from vegetation indices can be applied to all three cultivars. Results of chlorophyll meter measurements suggest that care should be taken when using sufficiency values, determined for a particular cultiva

    Case studies of emotional intelligence in education degree students

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    Se trata de una investigación sobre inteligencia emocional llevada a cabo en dos casos de estudio con alumnas universitarias españolas de los Grados de Educación mediante un proyecto con carácter innovador en el que se les introdujo a contenidos de inteligencia emocional, se trabajaba la inteligencia emocional en el aula de forma trasversal identificando las emociones, se les animó a apuntar un diario de notas sobre el clima emocional del aula, a identificar en obras audiovisuales las emociones vividas en el lenguaje corpo ral junto a los tipos de inteligencia hallados en los personajes, así como la relación de la inteligencia emocional con la inteligencia social con respecto a la expresión y la empatía. Queríamos hacer esta investigación para comprobar la eficacia de las ac tividades docentes y el interés de las alumnas sobre esta cuestión con el fin de vertebrar con posterioridad un proyecto de innovación sobre inteligencia emocional que fuera financiado. La herramienta de investigación usada ha consistido en un test para que autoevaluaran la inteligencia emocional antes y después de aplicársele la metodología docente para que se conocieran, y en una entrevista semiestructurada que recogía datos cuantitativos y datos cualitativos y de la que extraemos datos.This is an investigation on emotional intelligence carried out in two cases of study with Spanish university students of the Degrees of Education through a pilot project of innovation in which they were introduced to emotional intelligence content, emotion al intelligence was worked on Classroom transverse identifying emotions, they were encouraged to write down a diary of notes on the emotional climate of the classroom, to identify in audiovisual works the emotions experienced in body language along with the types of intelligence found in the characters, as well as the relationship of emotional intelligence with social intelligence. We wanted to do this research to verify the effectiveness of the activities and the interest of the students on this issue in order to structure an innovation project on emotional intelligence that was financed. The research tool used was a test to self-assess the emotional intelligence before and after applying the teaching methodology so that they knew each other, and in a semi-structured interview that collected quantitative data and qualitative data and from which we extracted data

    The Use of Chlorophyll Meters to Assess Crop N Status and Derivation of Sufficiency Values for Sweet Pepper

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    Chlorophyll meters are promising tools for improving the nitrogen (N) management of vegetable crops. To facilitate on-farm use of these meters, sufficiency values that identify deficient and sufficient crop N status are required. This work evaluated the ability of three chlorophyll meters (SPAD-502, atLEAF+, and MC-100) to assess crop N status in sweet pepper. It also determined sufficiency values for optimal N nutrition for each meter for pepper. The experimental work was conducted in a greenhouse, in Almería, Spain, very similar to those used for commercial production, in three different crops grown with fertigation. In each crop, there were five treatments of different N concentration in the nutrient solution, applied in each irrigation, ranging from a very deficient to very excessive N supply. In general, chlorophyll meter measurements were strongly related to crop N status in all phenological stages of the three crops, indicating that these measurements are good indicators of the crop N status of pepper. Sufficiency values determined for each meter for the four major phenological stages were consistent between the three crops. This demonstrated the potential for using these meters with sufficiency values to improve the N management of commercial sweet pepper crops

    Estado del arte : pedagogías para la humanización

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    Licenciado (a) en Pedagogía InfantilPregrad
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