Emotional Impact and Perceived Effectiveness of Text-Only versus Graphic Health Warning Tobacco Labels on Adolescents

The study of smoking in adolescence is of major importance as nicotine dependence often begins in younger groups. Tobacco health warnings have been introduced to inform people of the negative consequences of smoking. This study assessed the emotions and perceived effectiveness of two formats of tobacco warnings on adolescents: Text-only versus graphic warning labels. In addition, we analyzed how emotions predicted their perceived effectiveness. In a cross-sectional study, 413 adolescents (131 smokers, 282 non-smokers) between 13–20 years of age rated their emotions (valence and arousal) and perceived effectiveness towards a set of tobacco warnings. Results showed that graphic warnings evoked higher arousal than text-only warning labels (p = .038). Most of the warning labels also evoked unpleasantness with smokers reporting higher unpleasantness regarding text only warnings compared to non-smokers (p = .002). In contrast, perceived effectiveness of the warnings was lower in smokers than in non-smokers (p = .029). Finally, high arousal and being a non-smoker explained 14% of the variance of perceiving the warnings more effective. Given the role that warnings may play in increasing health awareness, these findings highlight how smoking status and emotions are important predictors of the way adolescents consider tobacco health labels to be effective.This study was funded by Fundação Calouste Gulbenkian (grant number: 95476) and by the Portuguese Foundation for Science and Technology through the Research Center CIS-IUL (Ref. UID/PSI/03125/2013)

Transferencias lingüísticas en los componentes fonético-fonológico y morfosintáctico del lenguaje expresivo en estudiantes del idioma inglés como segunda lengua de segundo grado de primaria en una institución educativa privada bilingüe en el distrito de La Molina

Este estudio analizó las características de las transferencias lingüísticas, en estudiantes del género femenino, entre siete y nueve años de edad, en un colegio bilingüe. El objetivo fue detectar cuáles fueron los errores fonético-fonológicos y morfosintácticos cometidos por las estudiantes durante el proceso de adquisición de una segunda lengua: el inglés. Para determinar las características de estos errores o transferencias lingüísticas se diseñaron pruebas de lectura y de redacción que registraron la producción oral y escrita. Los resultados mostraron que las transferencias lingüísticas están presentes en ambos componentes, siendo el componente fonético-fonológico el que registra mayor porcentaje de error. Sin embargo, no todas las alumnas transfirieron sonidos de su lengua materna a una segunda lengua, y los mayores errores no necesariamente fueron en sonidos ajenos al español. Un contexto educativo bilingüe sí podría ayudar a reducir esas transferencias que los estudiantes de una segunda lengua tienden a producir.This study analyzed the characteristics of linguistic transfers of female students in a bilingual school whose ages ranged between seven and nine years old. The goal was to detect what phonetic-phonological and morphosyntactic errors the students made during the process of acquisition of a second language: English. To determine the characteristics of these errors or linguistic transfers, reading and writing tests were designed in order to evaluate the oral and written production. The results showed that linguistic transfers are evident in both components. The phonetic and phonological component registered greater percentage of error. Nevertheless, not all the students transferred sounds of their native language to a second language, and major sound errors in English are not necessarily the ones that are absent in the Spanish phonetic system. A bilingual educational context might help to reduce such transfers that second-language learners tend to produce.Tesi

Fiber Orientation Distribution Predictions for an Injection Molded Venturi-Shaped Part Validated Against Experimental Micro-Computed Tomography Characterization

This work evaluates and compares the accuracy of different fiber orientation prediction models for a short fiber reinforced injection molded Venturi-shaped part which displays variable thickness. The experimental characterization of the specimen fiber orientation distribution (FOD) was carried out by the micro computed tomography technique (micro-CT). The computational study of fiber orientation predictions was performed using Moldex3D. All the possible combinations of the Folgar-Tucker (FT) and improved Anisotropic Rotary Diffusion (iARD) rotary diffusion models and the Hybrid (Hyb), Orthotropic (ORE), and Invariant Based Optimal Fitting (IBOF) closure approximations were considered. The relevance of the Retardant Principal Rate (RPR) model on predictions results was also evaluated. The values of the fiber-fiber (Ci), matrix-fiber (Cm) interaction coefficients and the alpha-RPR parameter were varied in a significant range in order to find the set of parameters that better fits the experimental fiber orientation data. The parameters' sensitivity effect over the second order orientation tensor components was quantified via the Analysis of Variance (ANOVA) statistical method. The experimental micro-CT results show an increase in the fiber orientation degree at the specimen constriction region due to the narrowed cavity and the Venturi effect. The comparison of the experimental and predicted orientation profiles demonstrates that the predictions of the iARD model, in combination with the IBOF closure approximation, are the most accurate for the case studied. However, simulations fail to estimate the change in orientation caused by variable thickness and section. ANOVA results prove that the orientation tensor component in the flow direction (a11) is more sensitive to changes in alpha-RPR and Ci coefficient, while the perpendicular components (a22, a33) are also significantly affected by Cm. From the predictive error analysis it is seen that the optimal parameters set to capture the orientation state of the specimen is: (i) for the FT model, Ci = 0.005, alpha-RPR = 0.7 and (ii) for the iARD model, Ci = 0.005, Cm = 0.2, and alpha-RPR = 0.7.Fil: Quintana, María Camila. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Mar del Plata. Instituto de Investigaciones en Ciencia y Tecnología de Materiales. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Ingeniería. Instituto de Investigaciones en Ciencia y Tecnología de Materiales; ArgentinaFil: Frontini, Patricia Maria. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Mar del Plata. Instituto de Investigaciones en Ciencia y Tecnología de Materiales. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Ingeniería. Instituto de Investigaciones en Ciencia y Tecnología de Materiales; ArgentinaFil: Arriaga, Aitor. Johannes Kepler University Linz; AustriaFil: Plank, Bernhard. University of Applied Sciences Upper; AustriaFil: Major, Zoltan. Johannes Kepler University Linz; Austri

Potenciar la autonomía a través de la lúdica

Esta propuesta tiene como finalidad hacer un aporte teórico y pedagógico al fortalecimiento de la autonomía a través de la lúdica de los estudiantes del grado sexto de la Institución Educativa Benjamín Herrera. Con la presente investigación se busca fortalecer la autonomía de los estudiantes a través de proyectos de vida conscientes, con el estudio como herramienta de goce y oportunidad de transformación de su realidad, y la disciplina en el hogar base esencial de la construcción de su futuro, sin necesidad de supervisión continua, como pasa en el contexto social de los jóvenes, sino que por el contrario sean autónomos y disfruten del estudio. En consecuencia, surge como necesidad en el medio social, diseñar ideas que permitan plantear propuestas tendientes a resolver la problemática de los jóvenes que se hallan en estados conflictivos por la carencia de normas y responsabilidades en sus casas e instituciones educativas. Esta investigación plantea como estrategia el uso de actividades lúdicas a docentes, padres de familia y educandos, a fin de buscar una mayor interacción de los jóvenes con las normas de convivencia ciudadana y familiar

CROSS-DOCKING: AVANCES EN SU INVESTIGACIÓN FORMAL A NIVEL MUNDIAL

La rama relativamente nueva de la logística llamada Cross-Docking, constituye una herramienta muy valiosa para las empresas encargadas del traslado, manipulación y almacenamiento de productos. La importancia que ha tomado esta rama, ha venido en aumento ya que la aparición de nuevas tecnologías viene a resolver ciertos problemas que se tenían aparcados en la implantación y realización de sistemas de producción y distribución automática. El objetivo de esta contribución es dar un panorama del estado actual de la investigación formal acerca de las aplicaciones del Cross Docking y ofrecer una visión global de la importancia que está adquiriendo esta herramienta, tanto en el mercado como en las empresas, a través de un análisis bibliométrico

Influence of Job Satisfaction and the Perception of Abuse of Hierarchical Power on the Subjective Well-Being of University Teachers for Publication

It is intended to perform a correlation of variables, through descriptive statistics and structural equations, using SPSS AMOS version 25. To apply the instrument to a population composed of teachers from Higher Education Institutions, in the private education modality of the Guadalajara Metropolitan Area with similar characteristics of student market participation, which should have partnership agreements with the institutions. Another viable option in terms of time and resources will be in different campuses of the Universidad Autónoma de Guadalajara located in Tabasco and Tepic. The first instrument was designed trying to cover the constructs to be measured, based on the literature reviewed so far, taking into consideration parsimony and the appropriate audience for the universe contemplated, also, a 1-5 Likert scale was used

Uso de caracteres epidérmicos como bioindicadores en contaminación ambiental

The present study explores the use of micromorphological leaf epidermal characters of Ficus benjamina (evergreen) and Fraxinus pennsylvanica (deciduous) as indicators of pollution in the Metropolitan Area of Buenos Aires. Mature leaves of both species were sampled along an urbanperiurban gradient, with a rural area as control for epidermal characters. Parameters examined from abaxial and upper epidermis were: (1) length and width of stomata, (2) number of stomata per area unit, (3) length and width of epidermal cells, (4) number of epidermal cells per area unit. Data were analysed with basic statistical and multivariate techniques. Principal Component Analysis (PCA) clearly grouped foliar samples according to three zones: urban, periurban and rural areas with different pollution values. No correlations were observed between epidermal character variations and climate variables, air pollutants or C, N, P and metals concentration in soil. Only one positive correlation (p=0.006) was found between stomata length in leaves from Ficus and iron concentration in soil.En el presente trabajo se explora el uso de los caracteres micromorfológicos de epidermis de hoja de Ficus benjamina (especie perenne) y Fraxinus pennsylvanica (especie caduca) como indicadores de contaminación en el área metropolitana de Buenos Aires. A lo largo de un gradiente urbano-periurbano, con un área rural como control, se colectaron hojas de ambas especies. Se examinaron parámetros de epidermis abaxial y adaxial: largo y ancho de estomas, número de estomas por unidad de área, largo y ancho de células epidérmicas, número de células epidérmicas por unidad de área. Los datos fueron analizados con técnicas básicas de estadística y análisis multivariado. El análisis de componentes principales (PCA) claramente agrupó las muestras foliares en tres zonas: urbana, periurbana y rural, con diferentes valores de contaminación. No se observaron correlaciones entre las variaciones de los caracteres epidérmicos y las variables clima, contaminación ambiental o C, N, P y concentración de metales en el suelo. Se encontró una única correlación positiva (p=0.006) entre el largo de estomas en hojas de Ficus sp. y la concentración de Fe en el suelo.Fil: Arriaga, Mirta Olga. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Oficina de Coordinación Administrativa Parque Centenario. Museo Argentino de Ciencias Naturales "Bernardino Rivadavia"; ArgentinaFil: Stampacchio, Monica Liliana. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Oficina de Coordinación Administrativa Parque Centenario. Museo Argentino de Ciencias Naturales "Bernardino Rivadavia"; ArgentinaFil: Fernández Pepi, María Gabriela. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Oficina de Coordinación Administrativa Parque Centenario. Museo Argentino de Ciencias Naturales "Bernardino Rivadavia"; ArgentinaFil: Perelman, Patricia Eleonora. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Oficina de Coordinación Administrativa Parque Centenario. Museo Argentino de Ciencias Naturales "Bernardino Rivadavia"; ArgentinaFil: Faggi, Ana Maria. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Oficina de Coordinación Administrativa Parque Centenario. Museo Argentino de Ciencias Naturales "Bernardino Rivadavia"; Argentin

Las TIC y su influencia en el desarrollo psicosocial

This article describes the value of Information and Communication Technologies (ICT) as a teaching resource that opens up opportunities for knowledge development. Being immersed in a society that children are digital natives, the teacher needs to incorporate technology in their educational processes in order to enhance the psychosocial development of their students. In this context, the research aims to promote spaces for reflection so that pedagogical scenarios are increasingly interactive with the knowledge and socialization of peers in the “Camino al Espacio” school in the city of Guayaquil. From this perspective, qualitative-quantitative techniques with a descriptive and exploratory character were used. The methodology considered was: observation, interview and survey. In conclusion, the teaching performance must assume in its formation the topic of ICT and in this approach, rethink the experiences that are built in the teaching process.El presente artículo describe el valor de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) como recurso didáctico que abre oportunidades para el desarrollo del conocimiento. Al estar inmersos en una sociedad que los niños son nativos digitales, el docente requiere incorporar tecnología en sus procesos educativos a fin de potenciar el desarrollo psicosocial de sus alumnos. En este contexto, la investigación tiene como objetivo promover espacios de reflexión para que los escenarios pedagógicos sean cada vez más interactivos con el conocimiento y la socialización de los pares en la escuela “Camino al Espacio” de la ciudad de Guayaquil. Desde esta perspectiva, se utilizaron técnicas cualitativas-cuantitativas con un carácter descriptivo y exploratorio. La metodología considerada fue: observación, entrevista y encuesta. Como conclusión, el desempeño docente debe asumir en su formación el tema de las TIC y en este abordaje, repensar en las experiencias que se construyen en el proceso de enseñanza

Murciano-Granadina goat performance and methane emission after replacing barley grain with fibrous by-products

[ES] El objetivo de este trabajo fue estudiar los efectos de la sustitución de grano de cebada en la dieta por pulpa de naranja o vainas de soja en el balance de nitrógeno y carbono, las emisiones de metano y el rendimiento de la producción de leche en cabras. Para ello, se seleccionaron doce cabras lecheras Murciano-Granadina y se dividieron en tres grupos basados en un peso corporal similar (42,1 ± 1,2 kg) y la producción de leche (2,16 ± 0,06 kg/cabra/día). El experimento se realizó en un diseño cruzado donde un grupo de cuatro cabras fue alimentado con una ración mixta de grano de cebada, en otro grupo de cuatro cabras se reemplazó el grano de cebada por pulpa de naranja y el último grupo de cuatro cabras se alimentó con soja. Después de la adaptación a las dietas, las cabras se establecieron en jaulas individuales y se analizaron las heces, la orina y la leche. Asimismo, las mediciones de intercambio gaseoso fueron registradas por un sistema móvil de calorimetría en circuito abierto. El consumo de materia seca fue similar en los tres grupos (2,03 kg/d, en promedio). No se observó ninguna influencia de la dieta en el balance energético. Las dietas basadas en pulpa de naranja y cascarilla de soja mostraron una mayor movilización de grasa que en el caso de grano de cebada. El ácido pentadecanoico y el ácido heptadecanoico fueron potenciales biomarcadores de la función del rumen debido a los contenidos más elevados encontrados en la leche de cabras con la dieta de pulpa de naranja y vainas de soja frente al detectado en las cabras con dieta de grano de cebada, lo que sugiere un impacto de estas dietas sobre el metabolismo bacteriano rumen. Esto probablemente esté relacionado con un suministro de nitrógeno inferior en el caso de la dieta de pulpa de naranja para sintetizar proteína microbiana y un mayor contenido de grasa en el caso de la dieta de cascarilla de soja. La sustitución de grano de cereal con subproductos fibrosos no aumentó las emisiones de metano (54,7 L/cabra por día, en promedio). Por lo tanto, se podría utilizar pulpa de naranja y cascarilla de soja en la dieta de las cabras lactantes sin tener un impacto negativo en el rendimiento de la producción de leche.[EN] The aim of this experiment was to study the effects of substituting dietary barley grain with orange pulp or soybean hulls on energy, nitrogen and carbon balance, methane emission and milk performance in dairy goats. Twelve Murciano-Granadina dairy goats in midlactation were selected and divided into three groups based on similar body weight (42.1 +/- 1.2 kg) and milk yield (2.16 +/- 0.060 kg/goat/day). The experiment was conducted in an incomplete crossover design where one group of four goats was fed a mixed ration of barley grain (BRL), another group of four goats replaced barley grain with orange pulp (OP) and the last group of four goats with soybean hulls (SH). After adaptation to diets, the goats were allocated to individual metabolism cages and intake, faeces, urine and milk were recorded and analysed. Then, gas exchange measurements were recorded by a mobile open-circuit indirect calorimetry system using a head box. Dry matter intake was similar for all three groups (2.03 kg/d, on average). No influence of the diet was observed for energy balance and the efficiency of use of metabolizable energy for milk production was 0.61. The OP and SH diets showed greater (P th Symposium on Energy Metabolism. EAAP. Publ. 11. Academic Press, London.Brouwer E (1958) On simple formulae for calculating the heat expenditure and the quantities of carbohydrate and fat metabolized in ruminants, from data on gaseous exchange and urine N. Pages 182–194 in Proc. 1th Symposium on Energy Metabolism. EAAP. Publ. 8. Academic Press, London.Chwalibog, A., Tauson, A.-H., & Thorbek, G. (1997). Quantitative oxidation of nutrients in growing calves. Zeitschrift für Ernährungswissenschaft, 36(4), 313-316. doi:10.1007/bf01617806Casper, D. P., Maiga, H. A., Brouk, M. J., & Schingoethe, D. J. (1999). Synchronization of Carbohydrate and Protein Sources on Fermentation and Passage Rates in Dairy Cows,,. Journal of Dairy Science, 82(8), 1779-1790. doi:10.3168/jds.s0022-0302(99)75408-1Aguilera, J. F., Prieto, C., & FonollÁ, J. (1990). Protein and energy metabolism of lactating Granadina goats. British Journal of Nutrition, 63(2), 165-175. doi:10.1079/bjn19900104Tovar-Luna, I., Puchala, R., Sahlu, T., Freetly, H. C., & Goetsch, A. L. 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