Rautatiealueiden paahdeympäristöt – eliölajien suojelu ja hoidon järjestäminen Joensuun kaupunkiseudun rautatiealueilla

Pohjois-Karjalan ympäristökeskus on yhteistyössä Ratahallintokeskuksen kanssa laatinut ohjeiston uhanalaisille hyönteislajeille tärkeiden elinympäristöjen turvaamiseksi ja hoidon järjestämiseksi Liperin Ylämyllyn seudulla. Selvitysalueelta koottiin yhteen alueen uhanalaisista hyönteislajeista tehdyt inventoinnit ja muutoin saatavilla oleva tieto sekä kartoitettiin suojeltavat tai erilaisia hoitotoimia vaativat kohteet. Alueella tehtiin erityisesti suojeltavien lajien rajauspäätökset yhteensä 12 hyönteislajin tärkeille esiintymille. Selvitysalueen uhanalaisten hyönteislajien turvaamiseen tähtäävä suunnittelukäytäntö ja –ohjeistus on sovellettavissa myös muualla rautatieverkoston paahdealueilla. Vuorovaikutteisella toimintamallilla selkeytetään radanpidon ja lajisuojelutavoitteiden yhteensovittamista. Tavoitteena on varmistaa ympäristökeskuksen ja Ratahallintokeskuksen riittävä yhteistoiminta sekä uhanalaisten lajien elinympäristöjen hoidon järjestämisessä että radan kunnostus- ja perusparannustoimenpiteitä suunniteltaessa

Oman talouden hallinnan opettaminen nuorille

Tämän kehittämishankkeen tarkoituksena oli selvittää tilannetta nuoren oman talouden hallinnan osalta tämän päivän Suomessa sekä siihen liittyviä realiteetteja ja lainalaisuuksia. Eräänä lähtökohtana oli havainto, että nuorten talouden hallinnassa saattaa olla puutteita sekä kysymys siitä, olisiko aiheeseen löydettävissä joitain opetuksessa hyödynnettäviä näkökulmia tutkimushankkeen kautta. Tutkimuksessa haettiin vastauksia mm. kysymyksiin, millainen yleisesti ottaen on nuoren oman talouden hallinnan tilanne tämän päivän Suomessa sekä kuinka opetuksen keinoin voidaan vaikuttaa nuorten oman talouden hallintaan. Kehittämishanke on tutkielmatyyppinen. Kehittämishankkeen liitteenä kuitenkin on esimerkki tuntisuunnitelmista, jota voi käyttää pohjana tai apuna aiheen opetuksessa. Tutkimuksessa käsiteltiin mm. koulutuksen suunnittelua ja sen tavoitteita sekä erilaisia opetusmateriaaleja Tutkimusta tehtäessä kävi selvästi ilmi, että nuorten taloustaitojen hallinnassa on puutteita ja opetukselle on tarvetta. Vaikka asiaan on alettu kiinnittää huomiota myös Suomessa, ei meillä kuitenkaan ole keskitettyä strategiaa nuorten taloudellisen osaamisen edistämiseksi. Opetuksen keinoin oman talouden hallinnan kysymyksiä ja lainalaisuuksia pitäisi pystyä nuorille ainakin jossain määrin opettamaan, koska nuoren valmistuttua oppilaitoksista, siirtyen työelämään, hän ei ole enää minkään sellaisen opetuksen piirissä, että puutteellisiin talouden hallinnan kysymyksiin voitaisiin merkittävästi vaikuttaa. Opiskeluaika on keskeisin elämäntilanne, jolloin nuorten käyttäytymiseen voidaan vielä vaikuttaa. Opetuksessa tulee tarjota sellaista tietoa, joka tutkimusten perusteella on tarpeellista nuorten talousosaamisen lisäämiseksi. Nuorten talousosaamista tulisi yrittää lisätä myös kodin ja koulun välisellä yhteistyöllä. Myös eri toimijoiden välistä yhteistyötä tulisi kehittää. Opetusmateriaalin laatuun on myös kiinnitettävä huomiot

The development of a digitising service centre for natural history collections

Volume: 209Start Page: 75End Page: 8