Nuclear shuttling of key methionine cycle enzymes in acute liver injury

Artículo para la web de Divulgación Atlas of Science.Important metabolic enzymes have been classically ascribed to certain subcellular locations, where they perform their well-known function. In the last decades, several technological advances have allowed detection of these proteins in new locations, performing either their known catalytic role or a new function.Peer reviewe

The relationships between human MAT1A mutations and disease: A folding and association problem?

Capítulo 8.-- El pdf es la versión post-print.Methionine adenosyltransferases (MATs) are a family of highly conserved oligomers that catalyze the only known reaction for the synthesis of S-adenosylmethionine (AdoMet), the main cellular methyl donor. Their catalytic subunits exhibit a characteristic structure, organized in three domains formed by nonconsecutive stretches of the sequence. The active sites locate at the interface between subunits in the dimer with amino acids of each monomer contributing to catalysis. Changes in activity, oligomerization level and expression have been detected in several hepatic diseases; the knockout mouse for MAT1A spontaneously developing hepatocellular carcinoma (HCC). However, none of the patients with persistent hypermethioninemia caused by mutations in this gene exhibits hepatic problems, instead a few cases showing demyelination have been described. This chapter discusses aspects related to the structural features of these enzymes and the impact that the mutations found in the human MAT1A gene may have in the final protein structure. The influence of the redox environment in MAT folding and association is also analyzed, in light of the effects that drugs and metals that alter the GSH/GSSG ratio produce in the activity and association level. The recent report of the nuclear localization of the MAT I/III isoenzymes, along with their presence in tissues other than liver opened the option to MAT moonlighting. The possibility exists that disease development is related not only to a decrease in AdoMet production, but also to the role of these particular isoenzymes in different subcellular compartments. Therefore, the influence of MAT1A mutations, especially those leading to protein truncations, on folding and subcellular localization is discussed, paying special attention to the Hazelwood’s hetero-oligomerization hypothesis to explain the demyelination process in patients with persistent hypermethioninemia.Ministerio de Ciencia e Innovación (BFU2008-00666, BFU2009-08977).Peer reviewe

Terrorist incidents and counter terrorist policies: a system dynamics model

According to the Global Terrorism Database, Asia was the continent that suffers the highest number of terrorist attacks and the highest number of casualties during the period 1998-2007. One of the numerous terrorist organizations operating on its territory is Lashkar e Taiba (LeT) that was created in 1999. From its inception to 2007, it has staged ninety attacks generating 1,945 casualties. This paper presents a system dynamics model to try to reproduce the number of monthly incidents of that organization. The construction is carried out adapting to the organization those feedback processes that explain the survival over time of a terrorist organization. Comparing the data series and the data obtained by simulation, the paper examines the degree in which the model reproduces the incidents of the organization. After checking the usefulness of the model, different counter terrorist measures are tested in order to assess their effectiveness

El portafolio en la clase de segundas lenguas (L2) o lenguas extranjeras (LLEE)

Con este artículo, pretendemos presentar los fundamentos teórico-prácticos del uso del portafolio europeo en la enseñanza de L2 ó LLEE, dando a conocer todas sus partes: la biografía personal y lingüística, el pasaporte lingüístico y el dossier de lengua(s). Uno de los objetivos fundamentales es tirar por tierra los posibles prejuicios del uso del portafolio, analizando las ventajas y desventajas que supone desde la perspectiva del alumno, pero también del docente. Para demostrarlo, en nuestra ponencia mostramos varios portafolios creados por alumnos de Lengua española y de Literatura y cultura españolas, además de mencionar algunos de los comentarios de los diarios de los alumnos sobre las clases y sobre la elaboración del portafolio. No solo hablamos de nuestra experiencia con la introducción del portafolio en soporte tradicional, sino que también exploramos las posibilidades que aporta el portafolio en soporte digital, disponible en internet

Gender bias in the images of text books of english for secondary education

El objetivo de este trabajo es establecer en qué medida existe un sesgo de género en los materiales docentes utilizados para la enseñanza del inglés en la Educación Secundaria Obligatoria a través de las imágenes reales contenidas en los libros de dos prestigiosas editoriales. A partir de unos indicadores determinados, se realiza un estudio estadístico descriptivo que proporciona información cuantitativa sobre los estereotipos y modelos presentados al alumnado. Esta información se completa con un análisis cualitativo basado en una adaptación del modelo propuesto por Cunningsworth (1995). A la luz de los datos obtenidos, se realiza un estudio comparativo para determinar el sesgo de género en los libros de texto y establecer qué áreas precisarían una intervención.The objective of this article is to detect the gender bias contained in the images of the coursebooks of English as a Second Language of two prestigious publishing houses at Secondary Education level. Based on some specific indicators, a longitudinal study is conducted to provide quantitative information on the stereotypes and models presented to the students. In addition, this information is complemented by a qualitative analysis based on an adaptation of Cunningsworth´s model (1995). In the light of the data obtained, a longitudinal and comparative study is carried out to determine how gender inequality is reflected. Indications for future intervention are suggested

La importancia de trabajar la diversidad familiar en las aulas de Educación Infantil

En este trabajo se exponen diversos argumentos de por qué es necesario enseñar a los alumnos/as la realidad social en la que vivimos, en términos de diversidad familiar. Para ello, se ha realizado un recorrido teórico y de la normativa internacional y nacional con el fin de justificar nuestra propuesta. Hablar de “diversidad” a menudo provoca connotaciones negativas (rechazo, exclusión, marginación, prejuicios etc.), es decir, juzgar todo lo que se sale de la norma social establecida por el grupo. Estas connotaciones con frecuencia se incluyen en las escuelas y por tanto es necesario dar una respuesta apropiada y temprana; aprovechando la diversidad como algo enriquecedor. Con un cuestionario aplicado en una Escuela Pública de la localidad de Valladolid se ha comprobado cómo es necesario abordar el tema de la Diversidad Familiar desde edades tempranas. Con nuestro Trabajo de Fin de Grado pretendemos contribuir a la erradicación de estereotipos y prejuicios e interiorizar la diversidad familiar como algo constitutivo de nuestra sociedad; esto se llevaría a cabo mediante una Unidad Didáctica llamada “Familias diversas, familias unidas”. En esta propuesta se exponen diferentes actividades lúdicas y motivadoras que ayudarían a los alumnos/as a conseguir los objetivos propuestos, intentando en todo momento crear actitudes de respeto y tolerancia. Con motivo del Covid-19 se ha hecho una propuesta alternativa de cómo se llevaría a cabo nuestra UD desde casa.In this project, several arguments are presented to explain why it is necessary to teach students the social reality in which we live nowadays in terms of family diversity. To this effect, a study based on the legislation has been made in order to justify the current proposal. “Diversity” often causes negative connotations such as rejection, exclusión or discrimination, in other words, judging everythings that goes outside the social regulation. As a matter of fact, these connotations are often attached to schools and therefore, it is required to give a proper answer; taking advantage of diversity as something enriching. Through a survey applied to a public school in the city of Valladolid, has been verified the need to address the issue of family diversity from an early age. In this sense, with the present final degree we expect to contribute to the elimination of stereotypes and prejudices and internalize family diversity as something that constitutes our society; It would be carried our throughout a didactic unit called “varied families, connected families”. In this proposal, a range of motivational activities that help students archieve the established objetives are presented, promoting attitudes of respect and tolerance. In addition, an alternative proposal has been made of how our didactic unit would be carried out from home due to the Covid-19.Grado en Educación Infanti

Modificaciones biopsicosociales del climaterio y su relación con problemas que afectan la vida sexual de las docentes de la Facultad De Ciencias de la Salud. Universidad Nacional de Cajamarca, 2021

El presente estudio tuvo como objetivo determinar y analizar la relación entre las modificaciones biopsicosociales del climaterio y los problemas que afectan la vida sexual de las docentes de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Nacional de Cajamarca. El diseño de la investigación fue no experimental de corte transversal, tipo descriptivo, correlacional. La población estuvo conformada por 47 docentes. Se utilizó como técnica a la encuesta y como instrumento al cuestionario para recolectar los datos. Se determinó que las docentes presentaron depresión moderada 4,3% e irritabilidad de nivel normal 48,9% y medio 23,4%; sequedad vaginal 78,8%, polaquiuria 76,6%, incremento de peso 74,5%, problemas de sueño 59,6% y bochornos 55,3%; como modificaciones sociales mostraron demasiado estrés en su centro laboral 91,5%, responsabilidad de la manutención económica del hogar 89,3%, responsabilidad de solucionar los problemas de los hijos 87,2%. Los problemas de la vida sexual fueron dispareunia 12,8%, anorgasmia 4,3%, requieren de mayor estimulación 40,4%; disminución del deseo 38,3%; disminución de la frecuencia del contacto sexual 40,4%. Se concluyó que los problemas del contacto sexual se relacionan con las modificaciones biológicas, sociales y la irritabilidad; los de la estimulación se relacionan con las modificaciones sociales y psicológicas; los problemas del deseo sexual se relacionan con las modificaciones biológicas y depresión; finalmente los problemas de la frecuencia del contacto sexual se relacionan con las modificaciones sociales y depresión; en todos los casos se obtuvo un valor de significancia p < 0,05

Modificaciones biopsicosociales del climaterio y su relación con problemas que afectan la vida sexual de las docentes de la Facultad De Ciencias de la Salud. Universidad Nacional de Cajamarca, 2021

El presente estudio tuvo como objetivo determinar y analizar la relación entre las modificaciones biopsicosociales del climaterio y los problemas que afectan la vida sexual de las docentes de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Nacional de Cajamarca. El diseño de la investigación fue no experimental de corte transversal, tipo descriptivo, correlacional. La población estuvo conformada por 47 docentes. Se utilizó como técnica a la encuesta y como instrumento al cuestionario para recolectar los datos. Se determinó que las docentes presentaron depresión moderada 4,3% e irritabilidad de nivel normal 48,9% y medio 23,4%; sequedad vaginal 78,8%, polaquiuria 76,6%, incremento de peso 74,5%, problemas de sueño 59,6% y bochornos 55,3%; como modificaciones sociales mostraron demasiado estrés en su centro laboral 91,5%, responsabilidad de la manutención económica del hogar 89,3%, responsabilidad de solucionar los problemas de los hijos 87,2%. Los problemas de la vida sexual fueron dispareunia 12,8%, anorgasmia 4,3%, requieren de mayor estimulación 40,4%; disminución del deseo 38,3%; disminución de la frecuencia del contacto sexual 40,4%. Se concluyó que los problemas del contacto sexual se relacionan con las modificaciones biológicas, sociales y la irritabilidad; los de la estimulación se relacionan con las modificaciones sociales y psicológicas; los problemas del deseo sexual se relacionan con las modificaciones biológicas y depresión; finalmente los problemas de la frecuencia del contacto sexual se relacionan con las modificaciones sociales y depresión; en todos los casos se obtuvo un valor de significancia p < 0,05

Análisis de la introducción del protocolo de ahorro de sangre de cirugía cardíaca en un hospital terciario

Antecedentes: En la última década, todos los sistemas de salud avanzados están implantando programas de ahorro de sangre siguiendo las recomendaciones de Sociedades Europeas y Americanas que han propuesto guías clínicas para el ahorro de sangre, siguiendo un enfoque multidisciplinar y multimodal. La reducción en el consumo lleva emparejado una reducción de complicaciones asociadas a la transfusión, mejora de resultados clínicos y reducción de costes. La cirugía cardiaca es una de las especialidades quirúrgicas con mayor riesgo hemorrágico, tanto por la intervención quirúrgica en sí misma, como por la influencia farmacológica a la cual se ve sometido el paciente en el periodo perioperatorio. Todos estos factores nos indujeron, tras un análisis preliminar de la situación transfusional en el área de cirugía cardiaca en nuestro hospital, a introducir en nuestra práctica diaria la aplicación de las medidas de ahorro de sangre plasmadas en un programa integral de ahorro de hemoderivados en este subgrupo de pacientes. Objetivo: El objetivo principal del estudio fue valorar la repercusión de la implantación de un programa de ahorro de sangre en pacientes sometidos a cirugía cardiaca programada mediante el análisis de la tasa transfusional y otros resultados. Material y método: Estudio unicéntrico, observacional, retrospectivo, comparativo de dos grupos de pacientes sometidos a cirugía cardiaca programada en el que se incluyeron 604 pacientes mayores de 15 años consecutivos durante los periodos comprendidos entre diciembre de 2012 y julio de 2013 (293 pacientes, antes de la introducción del protocolo, grupo prep) y octubre de 2015 hasta mayo de 2016 (311 pacientes, después de la introducción del protocolo, grupo postp). Resultados: Se consiguió disminuir la tasa de transfusión global de componentes sanguíneos en el grupo postp (89,5 vs 67,6%; p<0,001), así como la de cada uno de ellos: concentrado de hematíes (CH) 83,6 vs 56,4% (p<0,001), plasma fresco congelado (PFC) 36,2 vs 21,2% (p<0,001) y plaquetas 40,8 vs 32,7% (p<0,001); por el contrario, se aumentó del uso de fibrinógeno 16,4 vs 49% (p<0,001). Las complicaciones postoperatorias fueron similares en ambos grupos, salvo las pulmonares que disminuyeron (57,8 vs 43,1%; p<0,001). Los días de estancia hospitalaria fueron similares en ambos grupos excepto en la Unidad de Reanimación (5,81±8,00 vs 4,18±4,38; p=0,002). La mortalidad no presentó cambios. Conclusiones: La implantación de los programas de ahorro de sangre en el área de cirugía cardiaca tiene consecuencias muy favorables como son el ahorro de componentes sanguíneos y la disminución de complicaciones pulmonares, aunque no parece relacionarse con la disminución de la tasa de mortalidad.Background: In the last decade, all advanced health systems are implementing blood-saving programs following the recommendations of European and American Societies that have proposed blood saving clinical guidelines, following a multidisciplinary and multimodal approach. The reduction in consumption leads to a reduction of transfusion complications, improvement of clinical results and reduction of costs. Cardiac surgery is one of the surgical specialties with a higher haemorrhagic risk, both for the surgical intervention itself and for the pharmacological influence that the patient undergoes in the perioperative period. All these factors led us, after a preliminary analysis of the transfusion situation in the area of cardiac surgery in our hospital, to introduce in our daily practice the application of blood-saving measures embodied in a comprehensive blood-saving program in this subgroup of patients. Objective: The main objective of the study was to evaluate the impact of the implantation of a blood-saving program in patients undergoing elected cardiac surgery by the analysis of the transfusion rate and other results. Material and method: A single-center, observational, retrospective, comparative study of two groups of patients undergoing programmed cardiac surgery in which 604 patients older than 15 consecutive years were included during the periods between December 2012 and July 2013 (293 patients, before protocol implementation, prep group) and from October 2015 to May 2016 (311 patients, after protocol implementation, postp group). Results: It was possible to reduce the overall blood transfusion rate in the postp group (89.5 vs 67.6%, p <0.001), as well as in each blood product type: red blood cell (RBC) concentrate 83.6 vs 56.4% (p<0.001), fresh frozen plasma (FFP) 36.2 vs 21.2% (p<0.001) and platelets 40.8 vs 32.7% (p <0.001); on the contrary, fibrinogen use was increased 16.4 vs 49% (p<0.001). Postoperative complications were similar in both groups, except for pulmonary complications (57.8 vs 43.1%, p<0.001). The length of hospital stay was similar in both groups except in the Critical Care Unit (5.81 ± 8.00 vs 4.18 ± 4.38, p=0.002). Mortality did not change. Conclusions: The implementation of blood-saving programs in the Cardiac Surgery Area has very favourable consequences such as the saving of blood components and the reduction of pulmonary complications, although it does not seem to be related to the decrease in the mortality rate