Estilos de liderazgo y clima laboral en la Dirección Regional de Transportes y Comunicaciones de San Martín, 2021

La tesis es una investigación aplicada donde se plasman los resultados obtenidos entre los estilos de liderazgo y clima laboral en la Dirección Regional de Transportes y Comunicaciones San Martín. Los cuales señalan que, los estilos de liderazgo poseen una directa y fuerte influencia en el clima organizacional. Donde la muestra fue 100 personas entre funcionarios y trabajadores de la entidad. Como técnica se usó la encuesta y la toma de los datos se efectuó en dos cuestionarios. Demostrando los resultados, de la existencia de una relación positiva moderada (r=664), positiva moderada (r=648) y positiva considerable (r=752) entre el estilo de liderazgo autoritario, democrático, liberal respectivamente y el clima laboral en la entidad. Siendo que, los estilos de liderazgo tienen una incidencia significativa en el clima laboral, puesto que se halló una significancia bilateral (0,000<0.05) y una correlación de Pearson (r=0,801) que refieren un considerable grado de relación positiva. Además, el coeficiente de determinación (0.641) señala que los estilos de liderazgo influyen en un 64.1 % en el clima laboral

Los derechos fundamentales en los estados de excepción según el Derecho internacional de los derechos humanos

El objeto de estudio de la presente Tesis doctoral se centra en "Los límites de los derechos fundamentales en los Estados de excepción según el Derecho Internacional de los Derechos Humanos"(sistema universal y regional europeo e interamericano) Dichos sistemas desarrollan las facultades de suspensión o derogación de derechos, que tienen como fundamento la "estricta necesidad" de superar crisis particularmente graves e insuperables por las vías legales ordinarias, restablecer la normalidad y garantizar el normal funcionamiento de las instituciones democráticas, la vigencia del estado de Derecho y la protección de los Derechos Humanos de la colectividad. El Derecho Internacional convencional de los Derechos Humanos faculta a los estados a suspender temporalmente ciertas obligaciones jurídicas internacionales, pero a su vez les exige cumplir con ciertos principios y disposiciones con el fin de adecuar las medidas excepcionales a lo estrictamente indispensable para el restablecimiento de la normalidad constitucional. La regulación convencional de las facultades de suspensión de derechos de los sistemas universal y regionales, si bien ha alcanzado un desarrollo positivo, no responde en la actualidad a las exigencias de protección de los derechos y garantías fundamentales, por lo que se requiere de una revisión de las normas convencionales y mecanismos de protección internacional

Innovación y Cooperación en la Empresa Familiar: Una Revisión de la Literatura

In this paper, after some clarifications about the definition and characteristics of Family Business (FB), a literature review on innovation and cooperation in FB has been conducted. As a consequence, a research gap regarding how FB develops innovation when cooperating with external factors has been identified. In particular, specific characteristics of FB have been analysed regarding innovation and cooperation, such as longer-term vision, risk aversion, and relatively lack of professionalism of FB workers.En este artículo, después de exponer algunas aclaraciones sobre la definición y las características de las Empresas Familiares (FB), se realiza una revisión de literatura sobre innovación y cooperación en las FBs. Como consecuencia de esta revisión, se ha detectado un gap de investigación sobre cómo las FBs desarrollan la innovación cuando se realiza en cooperación con factores externos. Se han analizado, de forma específica, algunas características de FBs con respecto a la innovación y la cooperación, en concreto, la visión más a largo plazo, la aversión al riesgo y la falta de profesionalización de los trabajadores de las FB.&nbsp

Factores relacionados a hipertensión arterial en la población del municipio de Olanchito, Yoro, Honduras, 2014.

Estudio transversal analítico. Se encontró prevalencia de HTA de 40.7%, asociado a factores tales como sobrepeso/obesidad y diabetes mellitus. Concluyendo que la prevalencia de hipertensión arterial es superior a la tasa reportada tanto a nivel departamental como nacional y hay asociación estadística entre HTA, sobrepeso/obesidad y diabetes mellitus, recomendando la promoción de estilos de vida saludables

Work In Progress: Comparison research between Spain and Portugal's touristic SME Family firms about open innovation attitudes.

Once the characteristics of Family Businesses have been studied and evidence found in the literature on the good suitability of open innovation for this type of company, we propose a study in which we will carry out qualitative research on this type of company. This study will be carried out in family businesses in the tourism sector where we will find out the opinion of these companies, through their managers, on the characteristics that are usually described in the literature on Family Businesses and on the application of open innovation. to make changes in companies. It will be carried out in a comparative way in Spain and Portugal in order to determine if there is also a social and cultural component in the opinions obtained from these companies.Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tec

Presencia del síndrome de burnout en profesionales de laboratorios clínicos (bacteriólogos y auxiliares) en la ciudad de Santa Marta

La presente investigación se realizó bajo el marco del modelo de investigación descriptivo transversal, con el objetivo de detectar y caracterizar la presencia del Síndrome de Burnout en los bacteriólogos y auxiliares de los laboratorios clínicos, de la ciudad de Santa Marta, teniendo en cuenta las variables de: Desgaste emocional, despersonalización y la falta de realización personal. Los datos fueron adquiridos por medio de la aplicación del cuestionario maslach burnout inventory (M.B.I.) (Maslach & Jackson, 1997), para profesionales de la salud el cual consta de 22 ítems evaluando las variables ya mencionadas. Los cuestionarios fueron aplicados a 40 bacteriólogos y auxiliares que laboran en los laboratorios clínicos, en la ciudad de Santa Marta. Además, se hizo una descripción en cuanto a las variables socio demográficas (cargo, edad, género, experiencia laboral, tipo de contrato) de los participantes. Los resultados obtenidos muestran que los bacteriólogos y auxiliares de los laboratorios clínicos en Santa Marta presentan inicios del síndrome de burnout Agotamiento emocional con un 37,5%, despersonalización con 35%, fueron las variables donde se presentaron puntuaciones significativas en los rangos medio y alto y en cuanto a la realización personal con un 30% en el nivel bajo, se pudo observar que a mayor edad menos realización personal, lo que puede ser la aparición del síndrome en esta población. Se sugiere continuar con otros estudios y relacionarlos con otras variables

Factores claves de éxito del CRM en hoteles. Análisis factorial confirmatorio

La gestión de relaciones con clientes (CRM) constituye una herramienta clave para la gestión hotelera actual. No obstante, a pesar de la relevancia del concepto, que consideramos como iniciativa estratégica posibilitada por las TI, sigue sin existir un marco conceptual que guíe a las empresas en su exitosa implementación. Por ello, en el presente trabajo, tras delimitar el concepto de CRM, detectamos sus Factores Clave de Éxito y proponemos un modelo de éxito para su implementación. La validación empírica del modelo fue desarrollada en el sector hotelero, con una muestra de 153 hoteles españoles. Como principales conclusiones podemos resaltar la importancia fundamental que ejercen las variables organizativas en los resultados de la implementación del CRM.Today customer relationship management is considered as a key tool for hotel management. However, despite the relevance of the concept, which we consider as a strategic initiative enabled by IT, there is still no conceptual framework to guide companies in their successful implementation. Therefore, in this work, after defining the concept of CRM, their key success factors are identified and a success model for its implementation is proposed. An empirical validation of the model was developed in the hospitality sector, with a sample of 153 Spanish hotels. As conclusions the fundamental importance that organizational variables exert on the results of the implementation of CRM are highlighted

Análisis de la creación de valor en el e-business. Una aplicación al sector de distribución de noticias online

Este trabajo analiza la transformación del sector de distribución de noticias hacia una industria de medios de comunicación digitales desde la perspectiva de la cadena de valor y la creación de valor, en entornos virtuales, y explora cómo crean valor los nuevos intermediarios que están desarrollándose a raíz de este proceso. Para lograr estos objetivos se ha realizado un estudio exploratorio y un estudio de casos a través de entrevistas personales con informadores estratégicos y un análisis del contenido de las páginas web de 56 empresas relacionadas con el sector, principalmente. Se han analizado empresas de EEUU, Canadá, España, Francia, Alemania, Reino Unido y Suiza

Entrepreneurial universities and sustainable development : the network bricolage process of academic entrepreneurs

This paper studies the network bricolage process of academic entrepreneurs (AEs). Based on a qualitative study, surprisingly, it shows how these entrepreneurs still encounter institutional barriers which exist in universities, in particular regarding building the social capital needed for exploiting their business ideas, and they are not, as expected, well connected to the existing formal networks but rather to the informal ones. This paper uses the bricolage approach of entrepreneurship and the literature on academic entrepreneurship, entrepreneurial universities, and social capital. In-depth interviews with key informants were conducted. Specifically, the study reveals the existence of a relevant network bricolage process of these AEs using informal versus formal networks to develop their ventures. As policy implications, there is a need for a better support from different university levels in order to increase the engagement in entrepreneurial activities of the different individuals. Universities should take a more proactive role when fostering AE activity and solve several barriers that still exist regarding knowledge transfer and entrepreneurship (e.g., bureaucracy and lack of confidence). For AEs, they need to take a more proactive role in building networks and ‘see-sawing’ between both types of network (formal and informal). By doing this, they can overcome the lack of knowledge, build trust, and improve word-of-mouth about their companies. All of this will benefit the university knowledge exchange. As a contribution, this paper explains the behavior of individual entrepreneurs when they exploit business ideas using the networks they have at hand in order to overcome institutional barriers in universities. Furthermore, it describes the process of the selection (‘see-sawing’ metaphor) of informal versus formal networks by AEs when applying their network bricolage

The university is dead; long live the university: Are universities the principle source of social capital for student and graduate entrepreneurs?

This paper explores the role of social capital acquired by students during student and graduate entrepreneurial journeys at university. The objective is to understand how universities can facilitate social capital acquisition in the context of entrepreneurial learning. The study builds on a collaboration between three European universities: Chalmers University of Technology (Sweden), University of Leeds (United Kingdom), and Universidad de Malaga (Spain). We ask: 1. What is the relationship between social capital and entrepreneurial learning? What is the added value as perceived by student and graduate entrepreneurs? 2. How can educators use the development of social capital to enhance entrepreneurial learning, particularly across formal, non-formal and informal entrepreneurial learning activities? 3. What are implications for the future of universities as centres of knowledge, creativity and learning? The study is underpinned by relevant literature regarding entrepreneurial learning and education. It also addresses the impact of social capital on the development of entrepreneurs, and the research regarding the entrepreneurial university. The study utilises a qualitative methodological approach, drawing on what is termed the critical incident technique. To start, student/graduate entrepreneurs were asked to map their entrepreneurial journey based on a timeline, specifying stakeholders whom they associated to critical events. This visual aid was then used throughout the interview, in which respondents provided a verbal history about their timeline and the critical relationships which had influenced their own entrepreneurial behaviour. We selected 24 respondents based on three criteria: (1) they had to be a university final year student or in their first year of graduation (both undergraduate and postgraduate students from various subjects were selected); (2) they had to have been engaged in some entrepreneurial activity; (3) the sample was split 50:50 between individuals having completed some formal entrepreneurship education (credit-bearing courses) and individuals without any formal entrepreneurship education. Gender and country variables were also considered. Data was analysed using narrative analysis of the individual learning, and social network analysis of the socialised learning (to address network and social capital developments). Building on social learning theory, socialised learning is understood to include observation and emulation of role models -role-sets- as part of an individual’s identity and legitimacy development. Preliminary analyses of the data inform us that mentors known in informal and non-formal education events and incubators are the main source to ask for help when respondents feel they need to. Maybe because the interview is retroactive, respondents were aware of this need before it was too late; in fact, respondents were the ones who deliberately contact these people to ask them for help in their various entrepreneurial activities. This paper contributes to knowledge and understanding by exposing a previously understudied value of social networking in entrepreneurship education at universities. At an institutional-level, it legitimizes university inclusion of social networking activities into formal and non-formal entrepreneurship education, and the encouragement of informal entrepreneurial learning. Moreover, at an individual-level, it motivates educators to embed these activities within the curriculum in order to facilitate entrepreneurial learning. Nonetheless, to more fully understand the student/graduate entrepreneurial journey, more research is needed. Future work should not only consider entrepreneurial activities as critical incidents, but also the relevance of other interactions in the entrepreneur’s life, leading to a greater understanding of their economic, social and cultural impact. Social networking goes beyond simply building a contact list; it is part of the social capital necessary for the entrepreneurial journey. This study exposes a previously missing value of social networking in entrepreneurial education programmes. It encourages educators to embed social networking activities into the curriculum to facilitate entrepreneurial learning. The study highlights the importance of social capital acquired at university, as part of the student/graduate entrepreneurial journeys. This revitalises the role of the university as a key enabler of economic, social and cultural impact through student/graduate entrepreneurs. Thus, the university is dead (as was traditionally understood); long live the (entrepreneurial) university