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    La publicidad social del estado en materia de igualdad de género: caracterización, límites y retos

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    La Administración General del Estado elabora desde 2007 un plan anual de Publicidad y Comunicación Institucional, en que recoge las campañas que realiza. Entre estas campañas podemos distinguir algunas orientadas a la igualdad de género. A través de un análisis desde el punto de vista presupuestario, del número de campañas y de su descripción, trataremos de comprender la lógica que la Administración utiliza para realizar estas campañas sociales y la evolución que han tenido a lo largo de los últimos cinco años. Mediante este análisis intentaremos aproximarnos a los déficits comunicacionales que la Administración Pública presenta en materia de igualdad de género. Para después, poder elaborar algunas propuestas para una comunicación efectiva en la materia

    El acoso sexual laboral : cómo es / cómo se percibe socialmente. Indicaciones para un fiel reflejo de la realidad en los medios de comunicación.

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    Los medios de comunicación ejercen una importante influencia sobre la población en la conformación de percepciones sociales en torno a múltiples temáticas. Partiendo de esa base, la ley les insta a luchar contra la violencia de género y a promocionar la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres. A la hora de cumplir con tales requerimientos, se suelen encontrar con obstáculos como la falta de formación sobre la citada materia. Por esa razón, mediante esta comunicación, pretendemos exponer el diseño y algunas conclusiones de un estudio que hemos realizado sobre la temática del acoso sexual laboral. El objetivo de la investigación ha sido analizar la percepción social que la población trabajadora tiene sobre este fenómeno. Una vez detectadas las principales distorsiones de la realidad evidenciadas a través del empleo de la encuesta y los grupos de discusión, podemos extraer una serie de consideraciones a tener en cuenta a la hora de reflejar objetivamente esta problemática en los medios

    Aprender a lo largo de la vida : desafío de la sociedad actual

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    En este trabajo presentamos en la primera parte una aproximación al concepto de Educación Permanente, donde se estudia el origen, desarrollo y la necesidad de la misma, así como sus diferentes etapas en el transcurso del tiempo y los principios en los que se apoya. Se dedica un amplio apartado a presentar la necesidad de la educación a lo largo de la vida y la importancia que le conceden los organismos internacionales, al considerarla como la clave para entrar en el siglo XXI. La segunda parte se dedica a estudiar la educación para la ciudadanía como uno de los ámbitos de la Educación Permanente, la necesidad de este tipo de educación, así como los horizontes de esa nueva ciudadanía y las exigencias que comporta la formación del buen ciudadano.Finaliza con las dimensiones que presenta la nueva ciudadanía en la sociedad actual. Una ciudadanía democrática, social, paritaria, intercultural y ambiental.In the first part of this paper, we present an approximation to the concept of Permanent Education, where its origin, development, and necessity, as well as the different stages in the course of time and the principles in which it stands are studied. A wide part of the paper is dedicated to presenting education’s necessity throughout life and the importance that international organisms place on this necessity when considering it as the key to enter in the 21st century. The second part is dedicated to the study of education for citizens as one of the areas of Permanent Education, the necessity of this type of education, as well as the horizons of this new citizenship and the requirements which are implied by the education of a good citizen. The paper finishes with dimensions that the new citizenship presents in nowadays society, a democratic, social, parity, intercultural, and environmental citizenship

    Crisis y futuro de la Seguridad Social

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    El objetivo que se persigue en este artículo es plantearse el futuro de nuestro sistema de seguridad social. Para ello, se procede al análisis de la crisis financiera que actualmente le amenaza, poniéndola en relación con un esquema general de interpretación de la crisis económica. Finalmente se pasa revista al proyecto, o proyectos parciales, que en estos momentos está implantando el gobierno con el objetivo de reformar el sistema

    ¿Qué necesidades de formación perciben los profesores?

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    Tipos de interés a largo plazo. Estancamiento secular y desapalancamiento

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    El tema de la conferencia, “Tipos de interés a largo plazo. Estancamiento secular y desapalancamiento”, hace referencia a la conexión entre los tipos de intervención de los bancos centrales con el tipo de interés natural o de equilibrio, para generar la restricción que opera sobre los bancos centrales y elevar sus tipos de intervención. En una segunda parte se explica los determinantes que se encuentran detrás de la disminución de los tipos de equilibrio observados durante los últimos años. Se estudian dos tipos de determinantes, en primer lugar se presenta la relación entre los procesos de desapalancamientos emprendidos por familias y empresas, y la presión a la baja de los tipos de equilibrio; y en segundo lugar se aborda la explicación que conecta esta disminución con un problema de estancamiento secular inducido tanto por un déficit de demanda como por restricciones de oferta.Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech
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