Book review Juan Ignacio Oliva, ed. Realidad y simbología de la montaña. Alcalá de Henares: Publicaciones Universidad de Alcalá, 2012

Realidad y simbología de la montaña, first volume in the “Cultura, Literatura y Medio Ambiente” (CLYMA) series, is the result of the collaborative efforts of the Grupo de Investigación en Ecocrítica, Instituto Franklin - UAH (GIECO), a research group consisting of scholars at the University of Alcalá and other institutions from Spain and the United States. GIECO is the leading ecocritical group in Spain, and during the last few years its members have worked towards establishing the foundations of ecocritical studies in Spain. Besides the present volume, the group has also published several numbers of Ecozon@: European Journal of Literature, Culture and Environment, and other joint publications such as Paisajes Culturales: Herencia y Conservación (2010), where the scholar analysis is put in contrast with the practical aspects of politics

Las emociones infantiles en el aula.

Este trabajo Fin de Grado (TFG) constituye una iniciación al estudio de la importancia de las emociones en la educación infantil. Esto constituye el tema central con su aproximación obligada al concepto de Inteligencia Emocional e Inteligencias Múltiples. Se aborda el desarrollo de habilidades de tipo afectivo y su importancia para el aprendizaje en el ámbito escolar. El Diseño Práctico ofrece la experiencia de una maestra de Educación infantil cuyo perfil como directora de teatro y profesora de expresión dramática supone una primicia en estos momentos previos a la aparición de su obra sobre este tema. A partir de una entrevista con esta experta se apuntan propuestas de actividades para trabajar en el aula, para expresar emociones y llevar a niños y niñas hacia una posición segura ante el aprendizaje.Grado en Educación Infanti

El álbum ilustrado y los monstruos

La propuesta didáctica está planteada para trabajar el álbum ilustrado y los monstruos. Su objetivo principal es trabajar los miedos infantiles y conseguir que los niños/as aprendan a diferenciar la realidad de la fantasía, con el fin de superarlos. Uno de los apartados del trabajo es el marco teórico sobre la temática, dónde se habla de qué es el miedo, los miedos más comunes en la infancia, la diferenciación entre lo real y lo imaginario, el cuento y trabajar los miedos a través de los cuentos. Una vez están claros todos estos apartados y habiendo recopilado e investigado toda la información, realizamos una selección de álbumes que trabajen la temática de los monstruos, relacionados con los miedos. La propuesta didáctica estará centrada en estos dos álbumes ilustrados: Mataré monstruos por ti y A todos los monstruos les da miedo la oscuridad. Los dos trabajan la misma temática de los monstruos pero además, las historias están relacionadas, ya que se les da la vuelta a la historia donde normalmente son los niños los que tienen miedo a los monstruos o a otras cosas; pero en este caso, son los monstruos los que tienen miedo. En cuanto a temporalización de las actividades propuestas, se han dividido en doce sesiones, una por semana durante todo el tercer trimestre. Las primeras seis sesiones se trabajará el cuento de Mataré monstruos por ti y en la otra mitad el de A todos los monstruos les da miedo la oscuridad

La misericordia en los comentarios de San Agustín a la Primera Epístola se San Juan

La afirmación joánica de “Dios es amor” tiene como consecuencia el precepto de la caridad fraterna. Agustín de Hipona utiliza esta enseñanza para exhortar a sus fieles a ser coherentes con su identidad de cristianos, pues los seguidores de Cristo–Cabeza, no pueden despreciar a Cristo en sus miembros. El presente artículo analiza cómo ese precepto de la caridad, que debe ser cumplido hasta el heroísmo de dar la vida por el hermano, pasa necesariamente por ejercitar primero las obras de misericordia.John's statement "God is love” has as a consequence the commandment of fraternal charity. Augustine of Hippo uses it in order to encourage his people to be consistent with their Christian identity because the followers of Christ, the Head, cannot despise the members of His body. This article discusses what extent the charity statement, which involves giving one's life for the others, means, first of all, to practice the works of mercy.peerReviewe

Impacto económico en la producción de café en el municipio de San Sebastián de Yalí-Jinotega por efecto del cambio climático, en el II Semestre 2016

La presente investigación analiza el impacto económico que se ha reflejado en la producción de café por afectaciones del cambio climático en el municipio de San Sebastián de Yalí, en el periodo del segundo semestre del 2016. En este sentido, se tomó como punto central la productividad, enfocándose en la parte de la variación de la cantidad y la calidad, estos dos puntos son importantes, puesto que son los indicadores de la eficiencia con la que se están manejando los recursos a corto y largo plazo, asimismo se estará conociendo el accionar de los productores ante las distintas eventualidades económicas, naturales o de cualquier otra índole; enfocando los problemas que se generan ante el Cambio Climático. Los resultados muestran que las variaciones en la producción de este rubro tienen efectos socioeconómicos que no solo afectan directamente a las familias que dependen económicamente de este sector, estas están especializadas en el cultivo de este y no cuentan con conocimientos para realizar otra tarea que les genere ingresos; también genera repercusiones en la economía global, porque se debe tomar en cuenta que el café es un rubro de gran importancia en la economía nicaragüense

Evaluación de la diversidad de Quirópteros en el Paisaje Terrestre Protegido Mesas de Moropotente.

Se describe y compara la riqueza y diversidad de murciélagos en los bosques de carbón, bosque de roble, bosque de galería y huerto caseros (clasificado como un sistema agroforestal simultánea) en el Paisaje terrestre Protegido Mesas de Moropotente en el Departamento de Estelí. Comparando dos épocas del año (Invierno- Verano) en diferentes estaciones de muestreos. Se capturaron un total de 323 especímenes, pertenecientes a tres familias, 16 géneros y 25 especies. Las especies más abundante fueron Artibeus jamaicensis, Dermanura phaeotis, Desmodus rotundus y Artibeus lituratus. De acuerdo con sus hábitos alimenticios se encontraron cuatro gremios tróficos: murciélagos frugívoros, insectívoros, nectarívoros, y hematófagos. Diversidad α el valor más alto fue en la época de invierno en la estación 1 bosque con dominancia de la especie del carbón (Acacia pennatual) (H’= 2.061). Mostró baja semejanza entre los tipos de bosque, lo cual podría deberse a las condiciones en los sitios de captur

FAMILY ATTITUDES AND EXPECTATIONS ABOUT AUTISM SPECTRUM DISORDER

En primer lugar, se examina el concepto de TEA, sus principales características y causas. Después, se aborda la influencia del diagnóstico y de los cambios que se producen a nivel familiar. A continuación, se analiza la forma en que las actitudes y expectativas familiares hacia los menores con TEA repercuten en su desarrollo. Seguidamente, se destaca la relevancia de la colaboración escuela-familia. Por último, se concluye sobre la importancia de una orientación familiar adecuada y de un programa de intervención familiar que incida en estos aspectosFirst, we examine the concept of ASD, its main characteristics and causes. Afterwards, the influence of ASD diagnosis and of the changes that occur at the family level in the presence of a family member with this disorder is addressed. Next, we analyze how family attitudes and expectations towards children with ASD affect their i development. Next, the importance of school-family collaboration is highlighted. Finally, it is concluded on the importance of adequate family orientation, and of a program of family intervention including these aspects