Reformas político electoral del régimen político mexicano

Proyecto Terminal (Licenciatura en Sociología) -- Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Azcapotzalco, División de Ciencias Sociales y Humanidades, Departamento de Sociología, Área de concentración: Sociología Política, 1998. UAMADCSHDS. 1 archivo PDF (76 páginas)En este trabajo lo que se pretende demostrar es que no existe la democracia en el país, como lo hacen creer los discursos políticos manejados por la elite del gobierno, sino un cambio político expresado como una apertura paulatina de los canales de participación legal a la oposición originado por las reformas electorales, en todo caso es una reformulación del régimen político que se encuentra en manos del partido oficial para seguir predominando en el poder

La comunicatividad en el software didáctico en la Educación Superior

En el presente trabajo se aborda la comunicatividad como cualidad del software didáctico, en condición de mediador en el proceso de enseñanza-aprendizaje, para comunicar el contenido didáctico a nivel personal y grupal. La interpretación de la comunicatividad del software didácticos, en su condición de cualidad totalizadora, se desarrolla empleando el método holístico dialéctico, desde el cual se dilucidan sus principales configuraciones: unidades de contenido didáctico multimedia, meta contenido didáctico, entidades para relaciones grupales y entidades didácticas dinámicas. Estas se argumentan como categorías de naturaleza didáctica comunicativa que, en su interrelación dialéctica, conforman y revelan el fundamento epistemológico de la comunicatividad, objetivo principal de este estudio

Factores clave para aumentar el rendimiento de la salida de tacos: revisión sistemática

33 p. : il.-- Bibliogr.: p. 29-33Esta revisión tuvo como objetivo averiguar cuáles son los factores clave o ideales para conseguir hacer una salida de tacos con el mayor rendimiento posible (con especial atención a los 100 metros lisos). Para ello se realizó una revisión sistemática de los diferentes artículos de investigación, que han estudiado distintos puntos de vista respecto a las salidas de tacos, así como: posición de los tacos, cómo mejorar los tiempos de reacción, qué taco es más determinante en la salida (delantero o trasero), donde hay que colocar el centro de masas, que fuerzas hacen las distintas articulaciones en el empuje sobre los tacos y la dirección a la que ejecutar la fuerza generada. Los resultados mostraron opiniones diferentes en cuanto a que parámetro distinguir como factor clave o ideal más determinante para conseguir una buena salida. Las diferencias entre factores determinantes varían en: la separación entre tacos, la fuerza ejercida en el taco trasero, fuerza ejercida en ambos tacos, dirección en la que hay que dirigir la fuerza y consideraciones articulares de la extremidad inferior. Nadie dio como conclusión un determinante en concreto. La variación de factores puede dar como resultado el simple hecho de que todo lo analizado tiene importancia en su fase de salida en concreto y que todo en su conjunto es la determinación general para conseguir una buena posición de inicio y aumentar el rendimiento en la salida de tacos. Con esta revisión se pudo ver que la salida de tacos tiene varias claves y que cada una tiene su granito de importancia. Las diferentes posiciones de todas las fases dependen una de otra, al igual que los dos tacos dependen uno del otro también, ambos son protagonistas en sus respectivas funciones

cis-Bis[N-(2-furoyl)-N′,N′-diphenyl­thio­ureato-κ2 O,S]nickel(II)

In the title compound, [Ni(C18H13N2O2S)2], the NiII atom is coordinated by the S and O atoms of two N-furoyl-N′,N′-diphenyl­thio­ureate ligands in a slightly distorted square-planar coordination geometry. The two O and two S atoms are cis to each other

Sistema de registro de los sacramentos de la casa cural en la Iglesia Católica Siuna, 2016

El presente estudio se realizó en la casa Cural de la iglesia católica Siuna, Región Autónoma Costa Caribe Norte (RACCN), con el objetivo de desarrollar un sistema de registro de los sacramentos de la Iglesia Católica Siuna. El estudio es de nivel aplicativo con enfoque cuantitativo porque se aplican conocimientos técnico científicos para el desarrollo de sistemas de información el cual contribuirá a resolver problemas que afronta la casa cural con los registros sacramentales. El sistema está conformado por una base de datos creada en SQL Server 2014, la cual contiene 16 tablas en total, La interfaz gráfica de usuario fue diseñada utilizando el lenguaje de programación orientado a objeto Visual Basic de la suite Visual Studio 2013 Ultímate, está conformada por 22 formularios, los que hacen posible la interacción del usuario con la base de datos. Este sistema fue implementado en la Iglesia Católica Siuna y puesto a prueba para identificar algunos problemas y fallas que fueron corregidos mediante reingeniería, cabe mencionar que este sistema beneficiara directamente al usuario del sistema, ya que le facilitara llevar un control sobre los registros, además con su implementación se podrá actualizar, modificar y eliminar datos de manera práctica y sencill

Incidencia del endeudamiento en las finanzas personales de los trabajadores del área de pilones capa, en la Tabacalera AJ Fernández Cigars de Nicaragua S.A. ubicada en la ciudad de Estelí durante el primer trimestre del año 2020

La presente investigación posee como principal propósito el análisis de incidencia del endeudamiento en las finanzas personales, de los trabajadores del área de pilones capa, en la Tabacalera AJ Fernández Cigars de Nicaragua S.A. ubicada en la ciudad de Estelí, en el primer trimestre del año 2020.Es un estudio que trata de concretizar las ideas, los esfuerzos, opiniones y anhelos de aprendizaje de los autores durante el periodo de estudio, además de las valiosas enseñanzas de los maestros que compartieron sus conocimientos. Después de desarrollar los objetivos de investigación planteados se considera que se pudo dar salida al objetivo general planteado, según lo expresado por los trabajadores el hecho de no tener conocimientos de las finanzas personales limita muchas veces en analizar las mejores alternativas al momento de querer realizar un crédito, además de ver la inversión como una alternativa para mejorar sus ingresos y así disminuir el nivel de endeudamiento

LA TRANSPOSICIÓN SOCIOCULTURAL EN LA FORMACIÓN EXTENSIONISTA DE LÍDERES SOCIOCULTURALES EN CONTEXTOS LOCALES

The introduction of Sociocultural Transposition Method as a scientific result Granma University regarding university extension in the field of professional training of cultural management at the local level, ie municipalities, has constructed a space conceptual and methodological redefinition - The additional training workshop to prepare students for the Bachelor of SocioCultural Studies as cultural-axiological managers empower enabling these professionals so as to achieve social relevance and importance as cultural leaders and institutions in neighborhoods cultural. It presents a pedagogical strategy for intervention in the learning process of these students, which has been developing over the last four years and has become a complementary academic preparation and research, with extension under and cooperation. At the same time significantly valued results of applying the same.La introducción del Método de la Transposición Sociocultural como resultado científico de la Universidad de Granma en relación con la extensión universitaria dentro del ámbito de la formación de los profesionales de la gestión sociocultural a nivel local, es decir en los municipios, ha permitido construir un espacio de redefinición conceptual y metodológica – El taller de formación complementaria para la preparación de los estudiantes de la Licenciatura en Estudios Socioculturales como gestores axiológicos culturales- que posibilita empoderar a estos profesionales de manera que alcancen pertinencia social y relevancia como líderes culturales en los barrios e instituciones culturales. Se presenta una estrategia pedagógica de intervención en el proceso formativo de estos estudiantes, que se ha estado desarrollando en los últimos cuatro años y se ha constituido en una vía complementaria de preparación académica e investigativa, con amparo extensionista y de cooperación intersectorial. Al propio tiempo se valoran significativamente los resultados de la aplicación de la misma

Incidence of Histoplasmosis in a Cohort of People with HIV: From Estimations to Reality

Among people with HIV, histoplasmosis represents an important cause of mortality. Previous studies provided estimates of the disease incidence. Here, we compared those estimates with the results obtained from a screening program implemented in Guatemala, which included histoplasmosis detection for people with HIV. To compare the results of this program with previous estimations, a literature search was performed and reports concerning histoplasmosis incidence were analyzed. The screening program enrolled 6366 patients. The overall histoplasmosis incidence in the screening program was 7.4%, which was almost double that estimated in previous studies. From 2017 to 2019, the screening program showed an upward trend in histoplasmosis cases from 6.5% to 8.8%. Histoplasmosis overall mortality among those who were newly HIV diagnosed showed a decrease at 180 days from 32.8% in 2017 to 21.2% in 2019. The screening approach using rapid diagnostic assays detects histoplasmosis cases more quickly, allowing a specific treatment to be administered, which decreases the mortality of the disease. Therefore, the use of these new techniques, especially in endemic areas of histoplasmosis, must be implemented.This work was supported by Global Action Fund for Fungal Infections and JYLAG, a charity Foundation based in Switzerland (E.A. received this funding under the proposal: “Minimising HIV deaths through rapid fungal diagnosis and better care in Guatemala”). Other contributions came from Intrahealth International and the Ministry of health in Guatemala (MSPAS).S

Virtualización de los contenidos formativos en la educación superior

The present investigation was performed through the diagnosis of educational softwares applied in the professionals training in superior education and the analysis of scientific articles and investigations of international and national origin. It verified the epistemological limitations that were expressed in the mediatic insufficiencies of the information technologies and the communications that limit the professionals’ formation in the universalization process of superior education. For the solution of the problem it was proposed as an objective, the elaboration of a model, from a holistic approach, for the design of the didactic content of the information technologies and the communications like didactic mediators of the professionals training process. The result was concreted in a model for the design of the didactic content, applying the holistic-dialectic method, and it was supported by the theoretical referents of the communication, electronic learning, psychopedagogics, didactics and the curricular design. The evaluation of the model was performed by means of the experts’ criterion and from the practice by means of the design of the didactic content for educational softwares and solutions with technological support of the information and the communications, what confirmed the scientific validity of the model.La presente investigación se realizó a partir del diagnóstico de softwares educativos aplicados en la formación del profesional en la educación superior y  del análisis de artículos científicos e investigaciones de procedencia internacional y nacional. Constata limitaciones  epistemológicas que se expresan  en las insuficiencias mediáticas de las tecnologías de la información y las comunicaciones que limitan la formación de profesionales en el proceso de universalización de la educación superior. Para la solución del problema planteado se propone como objetivo, elaborar un modelo, desde un enfoque holístico, para el diseño del contenido didáctico de las tecnologías de la información y las comunicaciones como mediadores didácticos del proceso de formación del profesional. El resultado se concreta en un modelo para el diseño del contenido didáctico, empleando el método holístico-dialéctico y se sustenta en los referentes teóricos de la comunicación, del aprendizaje electrónico, de la psicopedagogía, la didáctica y el diseño curricular. La evaluación del modelo se realizó mediante el criterio de expertos y desde la práctica mediante el diseño de contenido didáctico para softwares educativos y soluciones educacionales con soporte en las tecnologías de la información y las comunicaciones lo que confirmó la validez científica del modelo.

Impact of the COVID-19 pandemic on HIV care in Guatemala

Objectives: To describe the impact of the coronavirus disease 2019 (COVID-19) pandemic on the diagnosis of human immunodeficiency virus (HIV) and deaths from opportunistic infections in Guatemala. Methods: A retrospective study was conducted to investigate the impact of the COVID-19 pandemic on people with HIV at a referral clinic (Clinica Familiar Luis Angel García, CFLAG), as well as the disruption of services at a diagnostic laboratory hub (DLH) which provides diagnosis for opportunistic infections to a network of 13 HIV healthcare facilities. Comparative analysis was undertaken using the months March-August from two different time periods: (i) pre-COVID-19 (2017-2019); and (ii) during the COVID-19 period (2020). Results: During the COVID-19 period, 7360 HIV tests were performed at Clinica Familiar Luis Angel García, compared with an average of 16,218 tests in the pre-COVID-19 period; a reduction of 54.7% [95% confidence interval (CI) 53.8-55.4%],Deaths from opportunistic infections at 90 days were 10.7% higher in 2020 compared with 2019 (27.3% vs 16.6%; P = 0.05). Clinical samples sent to the DLH for diagnosis of opportunistic infections decreased by 43.7% in 2020 (95% CI 41.0-46.2%). Conclusion: The COVID-19 pandemic is having a substantial impact on HIV care in Guatemala. Diagnostic services for HIV have been severely affected and deaths from opportunistic infections have increased. The lessons learnt must guide the introduction of strategies to reduce the impact of the pandemic.S