EXPERIÊNCIA ESTÉTICA NO CONTEXTO ESCOLAR PARA PESSOA COM SÍNDROME DE DOWN

O presente artigo aborda resultados de uma pesquisa que buscou evidenciar as práticas realizadas nas aulas de arte, no contexto da educação especial, com vistas à construção de um olhar sensível, sob o ponto de vista da experiência estética, sobre as atividades artísticas desenvolvidas para pessoas com deficiência intelectual, aqui apresentado como um indivíduo com Síndrome de Down. O trabalho foca a experiência desenvolvida em sala de aula e apresenta como base teórica as pesquisas de L. S. Vigotski, em especial a apresentada na obra A Psicologia da Arte (1999). Neste artigo, a narrativa do desenvolvimento da atividade prática vem precedida de considerações a respeito da experiência estética no contexto escolar. Tais considerações são pertinentes para corroborar com entendimento dos efeitos da produção artística no desenvolvimento humano, tal como mencionado por Vigotski (1999). Para o autor, a produção artística interfere na organização psíquica do indivíduo, possibilitando a cada um a elevação da condição do ser simplista para o gênero humano universal. A análise da atividade revelou que os alunos com Síndrome de Down têm condições de se apropriarem dos elementos estéticos e transformá-los em aprendizado, desenvolvendo as suas funções psicológicas superiores

CULTURA ORGANIZACIONAL: CARACTERÍSTICAS PREDOMINANTES (estudio de caso en una institución de educación superior en el estado de Tocantins)

O presente estudo teve como objetivo identificar a cultura predominante em uma instituição de ensino superior no Estado do Tocantins. As organizações de ensino superior podem se beneficiar da compreensão da cultura a fim de traçarem estratégias de atuação visando enfrentar a intensa competição do mercado. Metodologicamente foi utilizado o enfoque quantitativo, a pesquisa descritiva, estudo de caso e amostra não probabilística por conveniência. No processo de identificação de cultura organizacional, aplicou-se o questionário de Cameron e Quinn (1999) OCAI a uma amostra de 74 pessoas, incluindo corpo docente e administrativo. Os dados da pesquisa revelaram uma grande disparidade entre a cultura atual e a desejável, pois enquanto a cultura atual evidencia que a cultura predominante é a do tipo hierárquica, a desejável vislumbra a do tipo clã, com menos foco em burocracia e controle, para um ambiente mais flexível e dinâmico. Os resultados da pesquisa sugerem mudança organizacional e o fortalecimento da cultura de clã.   PALAVRAS CHAVE: Cultura Organizacional; Cultura Predominante; IES; Instrumento OCAI.     ABSTRACT The present study aimed to identify the predominant culture in a higher education institution in the State of Tocantins. Higher education organizations can benefit from the understanding of culture in order to outline strategies to deal with the intense competition of the market. Methodologically, we used the quantitative approach, descriptive research, case study and non-probabilistic sample for convenience. In the process of organizational culture identification, the Cameron and Quinn (1999) OCAI questionnaire was applied to a sample of 74 people, including faculty and administrative staff. The research data revealed a great disparity between current and desirable culture, since while current culture shows that the predominant culture is of the hierarchical type, the desirable one envisions clan-type, with less focus on bureaucracy and control, for a more flexible and dynamic environment. The results of the research suggest organizational change and the strengthening of clan culture.   KEYWORDS: Organizational Culture; Predominant Culture; IES; OCAI instrument.     RESUMEN Este estudio tuvo como objetivo identificar la cultura predominante en una institución de educación superior en el estado de Tocantins. Las organizaciones de educación superior pueden beneficiarse de una comprensión de la cultura para diseñar estrategias de acción dirigidas a enfrentar la competencia intensa del mercado. Metodológicamente se utilizaron el enfoque cuantitativo, la investigación descriptiva, el estudio de casos y la muestra de conveniencia no probabilística. En el proceso de identificación de la cultura organizacional, el cuestionario OCAI de Cameron y Quinn (1999) se aplicó a una muestra de 74 personas, incluidos el personal docente y administrativo. Los datos de la encuesta revelaron una gran disparidad entre la cultura actual y la deseable, mientras que mientras la cultura actual muestra que la cultura predominante es jerárquica, la deseable ve el tipo de clan, con menos enfoque en la burocracia y el control, por un tiempo. Entorno más flexible y dinámico. Los resultados de la encuesta sugieren un cambio organizativo y el fortalecimiento de la cultura del clan.   PALABRAS CLAVE: Cultura organizacional; Cultura predominante; HEIs; Instrumento OCAI.The present study aimed to identify the predominant culture in a higher education institution in the State of Tocantins. Higher education organizations can benefit from the understanding of culture in order to outline strategies to deal with the intense competition of the market. Methodologically, we used the quantitative approach, descriptive research, case study and non-probabilistic sample for convenience. In the process of organizational culture identification, the Cameron and Quinn (1999) OCAI questionnaire was applied to a sample of 74 people, including faculty and administrative staff. The research data revealed a great disparity between current and desirable culture, since while current culture shows that the predominant culture is of the hierarchical type, the desirable one envisions clan-type, with less focus on bureaucracy and control, for a more flexible and dynamic environment. The results of the research suggest organizational change and the strengthening of clan culture.   KEYWORDS: Organizational Culture; Predominant Culture; IES; OCAI instrument.  Este estudio tuvo como objetivo identificar la cultura predominante en una institución de educación superior en el estado de Tocantins. Las organizaciones de educación superior pueden beneficiarse de una comprensión de la cultura para diseñar estrategias de acción dirigidas a enfrentar la competencia intensa del mercado. Metodológicamente se utilizaron el enfoque cuantitativo, la investigación descriptiva, el estudio de casos y la muestra de conveniencia no probabilística. En el proceso de identificación de la cultura organizacional, el cuestionario OCAI de Cameron y Quinn (1999) se aplicó a una muestra de 74 personas, incluidos el personal docente y administrativo. Los datos de la encuesta revelaron una gran disparidad entre la cultura actual y la deseable, mientras que mientras la cultura actual muestra que la cultura predominante es jerárquica, la deseable ve el tipo de clan, con menos enfoque en la burocracia y el control, por un tiempo. Entorno más flexible y dinámico. Los resultados de la encuesta sugieren un cambio organizativo y el fortalecimiento de la cultura del clan.   PALABRAS CLAVE: Cultura organizacional; Cultura predominante; HEIs; Instrumento OCAI

DÍPTEROS ECTOPARASITAS DE MORCEGOS LOCALIZADOS EM UM FRAGMENTO URBANO DE MATA NO MUNICÍPIO DE JOAÇABA, SC

Os dípteros das famílias Streblidae e Nycteribiidae são ectoparasitas encontrados exclusivamente em morcegos. Neste trabalho teve-se como objetivo identificar espécies de dípteros que ocorrem em morcegos coletados em um fragmento de mata no Município de Joaçaba, Santa Catarina, Brasil. As capturas dos morcegos foram realizadas durante o período de março a maio de 2014, sendo utilizada a metodologia de captura com redes de neblina. Foram capturados 32 espécimes de morcegos, sendo eles pertencentes a seis espécies Sturnira lilium, Artibeus lituratus, Esptesicus furinalis, Myotis riparius, Myotis nigricans e Eptesicus brasiliensis, dos quais 22 apresentaram, pelo menos, uma espécie de dípteros ectoparasitas. Em relação aos dípteros, foram representados por duas famílias, Streblidaee (68%) e Nycteribiidae (32%), todos localizados na região do dorso e/ou ventre do corpo dos morcegos. Megistopoda proxima foi a espécie mais representativa, com 79,41% (N=27), seguida de Trichobius dugesioides dugesioides 5,88% (N=2) e Aspidoptera falcata 5,88% (N=2), todas encontradas exclusivamente em S. lillium. Basilia hughscotti 18,75% (N=3) foi encontrada nas espécies E. furinalis e M. nigricans, porém, até o momento, foram identificadas somente as fêmeas. Paratrichobius longicrus 6,25% (N=1) foi registrado nas espécies de S. lillium e A. lituratus e Praeuctenodes longipes 6,25% (N=1) exclusivamente em A. lituratus. No presente estudo mostrou-se um alto nível de parasitismo de dípteros em morcegos. Os resultados aqui apresentados ressaltam a extrema necessidade de um trabalho em longo prazo na região Oeste do Estado de Santa Catarina, uma vez que pouco se sabe a respeito dessa interação na região.Palavras-chave: Streblidae. Nycteribiidae. Chiroptera.

INVENTÁRIO DE MORCEGOS (MAMMALIA, CHIROPTERA) EM REMANESCENTE DE MATA DO MUNICÍPIO DE HEVAL D’ OESTE – SANTA CATARINA, BRASIL

Um fator preocupante no que se diz respeito à fauna de chirópteros no Brasil e no mundo é a preocupação sobre a taxonomia mal elaborada de algumas das mais de 1.100 especies de morcegos que existem no mundo. Este estudo tem como objetivo realizar um inventário das espécies de morcegos que ocorrem num remanescente de mata localizado no município de Herval D’ Oeste, no estado de Santa Catarina. As coletas estão sendo realizadas desde o período de novembro de 2014 e seguirão até novembro de 2015, foram realizadas até o momento sete campanhas totalizando 66 horas amostral sendo o esforço amostral de seis horas por noite, sendo capturados 52 morcegos pertencentes a duas famílias sendo Phyllostomidae e Vespertilionidae, sendo 83% (n = 43) pertencentes à família Phyllostomidae e 17% (n = 9) pertencentes à família Vespertilionidae. Phyllostomidae apresentou maior número de captura em relação aos espécimes, sendo representada por duas espécies, Sturnira lilium 65,38% (n = 34) e Artibeus lituratus 17,3% (n = 9). A família Vespertilionidae foi representada até o momento pelas espécies Eptesicus furinalis com 5,8% (n = 3), Myotis nigricans com 7,7% (n = 4) Myotis riparius com 1,92% (n = 1) e Eptesicus taddei com 1,92% (n = 1)

Registro de leucismo em Sturnira lilium (E. Geoffroy, 1810) (Chiroptera: Mammalia) no Sul do Brasil

Leucism is the condition in which an individual loses either a particular pigment or all of its pigments. During a study conducted in a semideciduous forest fragment at Herval D’Oeste municipality (southern Brazil), we captured an individual of Sturnira lilium with disproportionate pigmentation. The overall color of the specimen was yellowish with black spots on the wing membranes, black eyes and pink skin. This is the first case of leucism formally reported to the species in Santa Catarina state and the second such report to Brazil.Registro de leucismo em Sturnira lilium (E. Geoffroy, 1810) (Chiroptera: Mammalia) no Sul do Brasil. O leucismo é uma anomalia na qual o indivíduo apresenta a perda de um pigmento em particular, ou de todos os pigmentos. Durante um estudo realizado num fragmento de Mata Estacional Semidecidual no município de Herval D’Oeste (Brasil) foi capturado um indivíduo de Sturnira lilium, com pigmentação desproporcional. A coloração geral do espécime é amarelada, com manchas negras nas membranas das asas, olhos negros e pele rosada. Este é o primeiro caso de leucismo, formalmente relatado, para o estado de Santa Catarina e o segundo registro para o Brasil.

AVALIAÇÃO DA TRANSIÇÃO ENTRE AS FASES FENOLÓGICAS DE Nectandra lanceolata NESS E Nectandra megapotamica (SPRENG.) MEZ (LAURACEAE)

O estudo da fenologia é de relevante importância para compreender a dinâmica entre as fases reprodutiva e vegetativa e os fatores bióticos ou abióticos que as influenciam. Considerando a atual situação das florestas, que se encontram altamente fragmentadas, é necessário que sejam realizadas práticas de manejo e reposição antrópica das espécies; a compreensão de aspectos fenológicas é importante para a manutenção da viabilidade das florestas e da reposição adequada dos recursos vegetais. Dessa forma, o presente estudo objetivou acompanhar aspectos do comportamento fenológico de duas espécies arbóreas de importância ecológica e econômica para a região, são elas: Nectandra megapotamica e Nectandra lanceolata (Lauraceae). A pesquisa foi realizada no munícipio de Joaçaba, SC, no período de maio de 2013 a fevereiro de 2014, em que foram delimitadas três unidades distintas para a escolha e o acompanhamento dos indivíduos de ambas as espécies. Foi realizada a coleta de dados por meio de observação, com periodicidade mensal enquanto em estádio vegetativo e quinzenal enquanto estádio reprodutivo. A floração de N. megapotamica ocorreu do mês de julho de 2013 até outubro de 2013; no mesmo mês iniciou-se o desenvolvimento dos frutos que se apresentaram crescidos de dezembro de 2013 a fevereiro de 2014, o desfolhamento e o enfolhamento ocorrem de setembro de 2013 a janeiro de 2014. Constatou-se diferença de produtividade entre as três áreas; para a área 3 foi registrada maior produção tanto de frutos quanto de flores, uma vez que 100% de indivíduos apresentaram floração e 85% frutificação. O índice de Fournier demonstrou uma baixa produção para a totalidade dos indivíduos, 13% de botão floral, 24% de antese e 19% de fruto. A floração de N. lanceolata iniciou em setembro de 2013 e terminou em dezembro de 2013; a partir de dezembro, iniciou-se o desenvolvimento dos frutos, crescidos em fevereiro de 2014. O desfolhamento ocorreu de setembro a dezembro de 2013. Houve diferença entre as três áreas de estudo; a área 3, assim como a N. megapotamica, teve maior produtividade, 83% dos indivíduos floriram e 67% frutificaram. O índice de Fournier demonstrou baixa produtividade de forma geral, 13% de botão floral, 14% de flor e 9% de fruto. É necessário o acompanhamento por um maior período de tempo, para a identificação de eventos supra-anuais e a confirmação dos eventos anuais.Palavras-chave: Fatores climáticos. Canela-preta. Canela-amarela. Disponibilidade de sementes. Produção vegetal

DISTRIBUIÇÃO TEMPORAL DAS CAPTURAS DE ESPÉCIES DE QUIRÓPTEROS EM REMANESCENTE DE MATA ESTACIONAL SEMIDECIDUAL LOCALIZADO NO MUNICÍPIO DE JOAÇABA, SC, BRASIL

Constituindo a maior parte da fauna de mamíferos em regiões tropicais e subtropicais, os morcegos têm grande importância na manutenção das florestas, participando desde o controle de populações animais, como insetos, anfíbios, aves e alguns mamíferos, até a dispersão de sementes de espécies vegetais. O objetivo deste trabalho foi conhecer a distribuição temporal de capturas das espécies de quirópteros registradas para o fragmento de mata Estacional Semidecidual localizado no município de Joaçaba, SC. As coletas foram realizadas duas vezes ao mês durante o período de novembro de 2013 a abril de 2014, totalizando 12 campanhas de seis horas/noite, com cinco redes de neblina e um esforço amostral de 8.100 h.m2. Para a captura dos espécimes foram utilizadas cinco redes, abertas às 18:30, fechadas às 00:30 e revisadas a cada 15 minutos, sendo amostradas clareiras, estradas e interior de mata. As amostragens foram subdivididas em horas de amostragem: primeira hora das 18:30 às 19:30; segunda, das 19:31 às 20:30; terceira, das 20:31 às 21:30, quarta, das 21:31 às 22:30, quinta, das 22:31 às 23:30 e sexta, das 23:31 às 00:30. Os espécimes capturados foram identificados em nível específico, realizada a biometria, a sexagem, a determinação da condição reprodutiva e a categoria etária, e soltos no mesmo local onde foram capturados, após o recolhimento das redes. Foram capturados 27 espécimes, correspondentes a seis espécies alocadas em duas famílias: Phyllostomidae, representada por Sturnira lilium (n = 13), com 52% do total de captura e Artibeus lituratus (n = 4) com 16%, e Vespertilionidae, englobando Eptesicus brasiliensis (n = 2); Eptesicus furinalis (n = 2), com 8% das capturas cada; Myotis riparius (n = 1), com 4% e Histiotus velatus (n = 5), com 14%. Quanto ao horário de captura, foram identificadas diferenças em relação às guildas. Espécies insetívoras foram registradas nas primeiras quatro horas amostradas (18:30-22:30), enquanto que espécies frugívoras, a partir da segunda hora (19:30 até final do período de amostragem). Histiotus velatus ocorreu da primeira até a quarta hora. Myotis riparius e Eptesicus furinalis foram registrados somente na segunda hora de amostragem. Eptesicus brasiliensis foi registrada tanto na segunda, como na terceira hora. Em relação às espécies frugívoras, Sturnira lilium ocorreu das 19:30 até 00:30, enquanto que Artibeus lituratus ocorreu a partir da quarta hora de amostragem (22:30) até a última (00:30). A segunda hora de amostragem registrou 99% (n = 5) do total de espécimes e 33,3% (n = 9) do total de indivíduos capturados. Analisando as guildas tróficas, percebe-se que os frugívoros representam 63% da amostra em termos de abundância, em contraste com os insetívoros, com quatro espécies (37%). Houve diferença na distribuição horária quanto à classificação dos sexos. Na primeira hora, obteve-se registro de um único macho, para a segunda, foram registrados cinco fêmeas e quatro machos, na terceira hora, três machos e uma fêmea, na quarta, quatro machos e uma fêmea, na quinta, um macho e duas fêmeas e na sexta hora, dois machos e três fêmeas. No total das capturas foram amostrados 15 machos e 12 fêmeas. Na terceira e quarta hora registrou-se um pico de machos. A segunda hora foi a mais representativa, registrando nove indivíduos, sendo destes, cinco fêmeas e quatro machos, seguida da quinta e sexta hora amostral. As limitações metodológicas do uso de mist nets não podem explicar a atividade extra-abrigo dos morcegos, tornando difícil a comparação com outros estudos. As redes, no uso das capturas, ajudam a entender como esses mamíferos partilham dos recursos disponíveis no ambiente e mostram um pouco da interação entre espécies da comunidade, principalmente nos aspectos ecológicos da competição por alimento e de sua reprodução.Palavras-chave: Quirópteros. Mata Estacional Semidecidual. Remanescent

SAZONALIDADE DAS FENOFASES REPRODUTIVAS DE NECTANDRA LANCEOLATA NESS E NECTANDRA MEGAPOTAMICA (SPRENG.) MEZ (LAURACEAE)

A compreensão da dinâmica reprodutiva de espécies florestais nativas é crucial para o manejo adequado das florestas, uma vez que tanto a regeneração natural quanto a reposição antrópica são dependentes da fenologia apresentada pelos indivíduos/espécies. Tais informações se tornam ainda mais importantes para grupos com irregularidade na produção de sementes, como a família Lauraceae. Com o presente estudo, objetivou-se acompanhar aspectos do comportamento fenológico reprodutivo de duas espécies arbóreas regionais: Nectandra megapotamica e Nectandra lanceolata (Lauraceae). A pesquisa foi realizada em Joaçaba, SC, de março de 2013 a fevereiro de 2015, e foram delimitadas três áreas para o acompanhamento dos indivíduos das espécies. Foi realizada a coleta de dados com periodicidade mensal, enquanto em estádio vegetativo, e quinzenal, enquanto estádio reprodutivo. Para N. megapotamica, o início da floração variou entre as áreas, da segunda quinzena de julho à primeira quinzena de setembro. O início da frutificação se estendeu da primeira quinzena de setembro à primeira quinzena de novembro. Por meio da média angular (µ), verificou-se que a data média do período de botão floral foi 04/09 no ciclo 2013/2014 e 16/07 no ciclo 2014/2015, da antese foi 16/09 (2013/2014) e 14/08 (2014/2015) e da frutificação foi 30/10 (2013/2014) e 10/10 (2014/2015). O amadurecimento dos frutos ocorreu, em média, de 90 a 152 dias após a antese (DAA). Para N. lanceolata, o início da floração variou da primeira quinzena de setembro à primeira quinzena de novembro. O início da frutificação ficou entre a primeira quinzena de novembro e a primeira quinzena de janeiro. A média angular (µ) demonstrou que a data média do período de botão floral foi 23/10 (2013/2014) e 05/10 (2014/2015), da antese foi 07/11 (2013/2014) e 28/10 (2014/2015) e da frutificação foi 10/12 (2013/2014) e 16/11 (2014/2015). O amadurecimento dos frutos ocorreu, em média, de 44 a 86 DAA. Sugere-se que a diferença entre as fases reprodutivas nos dois ciclos esteja relacionada aos fatores ambientais, mas é necessário o acompanhamento por um período maior de tempo para confirmação dessa hipótese, assim como a visualização de eventos supra-anuais e a identificação de eventos gatilho da reprodução.Palavras-chave: Fatores climáticos. Canela preta. Canela amarela. Disponibilidade de sementes. Produção Vegetal

Analfabetismo ambiental: a percepção dos docentes e discentes sobre o ambiente de uma escola do município de Guaraí-TO

O termo analfabetismo ambiental surgiu na conferência RIO-92 após destacarem a necessidade da implementação de um modelo sustentável que determinasse a relação das pessoas com os problemas ambientais, a fim de formar cidadãos comprometidos com as questões socioambientais. Neste contexto, a pesquisa teve como objetivo analisar o analfabetismo ambiental acerca da percepção dos docentes e discentes do Ensino Médio no município de Guaraí-TO, buscando identificar esse possível analfabetismo. Para o desenvolvimento deste trabalho foram utilizados recursos que auxiliassem nos levantamentos de dados, possibilitando uma visão mais clara desse analfabetismo por parte de professores e alunos. Através do uso de questionário e observações com o intuito de descrever as características dos entrevistados, foi possível perceber entre os professores uma visão predominantemente globalizada, ressaltando a relação homem-natureza e entre os alunos prevaleceu uma visão antropocêntrica, evidenciando a natureza como fonte de recursos para a sobrevivência humana. Foi possível perceber que os estudantes e profissionais da educação conhecem os conceitos básicos de ambiente, mas não possuem uma noção clara e objetiva de sua real dimensão, evidenciando o egocentrismo. Com essa análise, será possível traçar estratégias e realizar trabalhos de educação ambiental que possam contribuir para que esta comunidade escolar consiga facilmente compreender a complexidade do tema e as possíveis consequências da degradação ambiental e sociocultural nos dias atuais. Environmental illiteracy: the perception of teachers and students about the environment of a school in the municipality of Guaraí-TO The term environmental illiteracy emerged at the RIO-92 conference after highlighting the need to implement a sustainable model that determines the relationship of people to environmental problems in order to train citizens committed to social and environmental issues. In this context, the research aimed to analyze environmental illiteracy about the perception of teachers and high school students in the municipality of Guaraí-TO, seeking to identify this possible illiteracy. For the development of this work, resources were used to assist in data collection, allowing a clearer view of this possible illiteracy by teachers and students. Through the use of a questionnaire and observations to describe the characteristics of the interviewees, it was possible to perceive among the teachers a predominantly globalized view, emphasizing the relation between man and nature and among the students anthropocentric vision prevailed, evidencing nature as a source of resources for human survival. It was possible to perceive that the students and professionals of the education know the basic concepts of environment, but do not have a clear and objective notion of its real dimension. With this analysis, it will be possible to draw up strategies and carry out environmental education works that can contribute to this school community being able to easily understand the complexity of the theme and the possible consequences of environmental and sociocultural degradation. Key words: Environmental Perception, Illiteracy, Environment and Environmental Education