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Gaseous Hydrocarbon Separations Using Functionalized Ionic Liquids
International audienceThe functionalization of the side chains on the cation or the anion of an ionic liquid is a common approach to tailor its properties for different processes including the separation of gases. In this paper, we present the current state of the art concerning the usage of ionic liquids for hydrocarbon separations. We also show how the functionalization of ionic liquids or the appropriate anion/cation combinations can contribute to the increase of the performance of the ionic liquids for the separation of gaseous hydrocarbons – either by improving the capacity of the ionic liquid to absorb a given gas or by increasing the selectivity towards a particular hydrocarbon. Original results concerning the usage of olefin-complexing metal salts of lithium (I), nickel (II) and copper (II) dissolved in ionic liquids for selectively absorbing light olefins are presented. It is observed that the absorption capacity of an imidazolium-based ionic liquid is doubled by the addition of a copper (II) salt. This result is compared with the effect of the functionalization of the ionic liquid and the advantages and difficulties of the two approaches are analyzed.La fonctionnalisation des chaînes latérales sur le cation ou l’anion d’un liquide ionique est une approche commune pour adapter ses propriétés pour les différents processus, y compris la séparation de gaz. Dans cet article, nous présentons l’état actuel des recherches concernant l’utilisation de liquides ioniques pour les séparations d’hydrocarbures gazeux. Nous montrons comment la fonctionnalisation de liquides ioniques ou des combinaisons d’anions/cations appropriées peuvent contribuer à l’augmentation de leur performance pour la séparation des hydrocarbures gazeux – soit par l’amélioration de la capacité du liquide ionique pour absorber un gaz donné ou en augmentant la sélectivité pour un hydrocarbure particulier. Des résultats originaux concernant l’utilisation de sels métalliques de lithium (I), le nickel (II) et le cuivre (II) dissous dans des liquides ioniques pour absorber sélectivement des oléfines légères sont présentés. On constate que la capacité d’absorption d’un liquide ionique à base d’imidazolium est doublée par addition d’un sel de cuivre (II). Ce résultat est comparé avec l’effet de la fonctionnalisation du liquide ionique. Les avantages et les difficultés de ces deux approches sont analysés
Experiência dos pais em unidade neonatal : implicações para a qualidade da assistência em enfermagem
A chegada de um filho representa para para os pais um momento de muitas expectativas, mas quando ocorre alguma intercorrência de saúde durante a gestação e/ou nascimento os pais passam a conviver com sentimentos opostos à alegria inicial e apresentam dificuldade para lidar com a situação. Objetivo: conhecer a experiência dos pais no processo de internação em Unidade Neonatal em relação à assistência prestada pela equipe de enfermagem. Método: Trata-se de uma pesquisa descritiva com abordagem qualitativa, realizada na Unidade Neonatal de um Hospital Universitário do interior do Rio Grande do Sul, no período de maio a novembro de 2018. A coleta de dados foi realizada por meio de entrevistas, utilizando a técnica do incidente crítico. Os participantes do estudo foram 18 pais que estavam com seus filhos internados por 20 dias ou mais e que tinham planos de alta hospitalar. A análise de conteúdo foi a técnica empregada para análise dos dados. Resultados e Discussão: As entrevistas permitiram caracterizar 43 incidentes críticos que, após análise, originaram três categorias: Ambiência na Unidade Neonatal; Ações de Humanização na Unidade Neonatal e Segurança do Paciente na Unidade Neonatal. A primeira categoria foi dividida em duas subcategorias: Interação entre a equipe de enfermagem e os pais e O cuidado da equipe de enfermagem com os bebês na percepção dos pais. Nesta categoria, as experiências contadas refletem ações desenvolvidas pelos profissionais de enfermagem que possibilitam a equipe de enfermagem fortalecer o vínculo com os pais e criar um espaço de interações que os auxiliam no processo de internação de seus filhos. Em relação a percepção acerca dos cuidados oferecidos pela equipe de enfermagem aos filhos, as experiências mais vivenciadas pelos pais envolvem: o cuidado humanizado, a minimização da visualização dos dispositivos utilizados pelos bebês durante a internação e a comunicação entre a equipe de enfermagem e os pais. A segunda categoria versa sobre as ações de humanização que são realizadas através de projetos específicos na unidade neonatal. Observa-se que os projetos necessitam de reformulação para uniformizar sua implementação e execução e assim facilitar a compreensão de seus objetivos e benefícios. A última categoria, versa sobre a temática da Segurança do Paciente, uma categoria emergente, criada a partir das experiências contadas pelos pais que envolveram a temática. Considerações Finais: Compreende-se que, neste aspecto, há necessidade de capacitações e discussões mais efetivas com a equipe para a resolução das fragilidades referentes a segurança dos bebês. Considera-se que conhecer as experiências dos pais é uma estratégia importante para avaliar a qualidade da assistência da equipe de enfermagem da acerca dos cuidados oferecidos aos bebês e seus pais. Assim, pode-se dizer que a assistência oferecida pela equipe de enfermagem nesta unidade possui elementos que a caracterizam como humana, carinhosa e afetiva, atributos desejáveis num ambiente norteado pela qualidade, tanto para os bebês como para seus pais. Além disto, acredita-se que, em muitos momentos, esta assistência torna as experiências dos pais com a internação de seus filhos na Unidade Neonatal menos traumática.The arrival of a child represents a moment of expectation for the parents, but when there is an intercurrence of health during the gestation and / or birth, the parents come to live with feelings that are opposed to the initial joy and present difficulties to deal with situation. Objective: to know the experience of the parents in the process of hospitalization in Neonatal Unit in relation to the assistance provided by the nursing team. Method: This is a descriptive research with a qualitative approach, carried out at the Neonatal Unit of a University Hospital in the interior of Rio Grande do Sul from May to November 2018. The data collection was performed through interviews using the technique of the critical incident. The study participants were 18 parents who were with their children hospitalized for 20 days or more and who had plans for hospital discharge. The content analysis was the technique used to analyze the data. Results and Discussion: The interviews allowed to characterize 43 critical incidents that, after analysis, originated three categories: the Environment in the Neonatal Unit; Actions of Humanization in the Neonatal Unit and Patient Safety in the Neonatal Unit. The first category was divided into two subcategories: Interaction between the nursing team and the parents and Care of the nursing team with the babies in the perception of the parents. In this category, the experiences told reflect actions developed by the nursing professionals that enable the nursing staff to strengthen the bond with the parents and to create a space of interactions that help them in the process of hospitalization of their children. In relation to the perception about the care offered by the nursing team to the children, the experiences most experienced by the parents involve: the humanized care, the minimization of the visualization of the devices used by the babies during the hospitalization and the communication between the nursing team and the parents . The second category deals with the humanization actions that are carried out through specific projects in the neonatal unit. It is observed that the projects need reformulation to standardize its implementation and execution and thus facilitate the understanding of its objectives and benefits. The last category deals with the theme of Patient Safety, an emerging category, created from the experiences told by the parents who involved the theme. It is understood that, in this regard, there is a need for more effective training and discussions with the team to resolve the fragilities concerning the safety of babies. Final considerations: It is considered that knowing the experiences of the parents is an important strategy to evaluate the quality of care of the nursing team about the care offered to the babies and their parents. Thus, it can be said that the assistance offered by the nursing team in this unit has elements that characterize it as human, caring and affective, desirable attributes in an environment guided by quality, both for the babies and their parents. In addition, it is believed that, at many times, this assistance makes the experiences of parents with the hospitalization of their children in the Neonatal Unit less traumatic
As práticas pedagógicas nas escolas inseridas no contexto de pobreza e de desigualdade social: desafios educacionais a serem alcançados
The right to education is crossed by the debate on social inequality. In Brazil, public policies affirm education as a solution to this problem. However, the country targets poor citizens, schools with precarious infrastructure and devalued teachers, as well as curricula that do not dialogue with the context of the students' lives in the schools, in particular those in the countryside. Evidencing that the meaning of this universalization is restricted. It is necessary to study the transformations of the school community through social work and its implications on children's lives. What to expect from the education professional in the face of diversity. The purpose of this study is to contextualize poverty and education in a municipal school of primary education located in the district of Forte Velho in the city of Santa Rita-PB, and the methodology used is a combination of qualitative and quantitative instruments.O direito a educação é atravessado pelo debate sobre a desigualdade social. No Brasil, as políticas públicas afirmam a educação como solução para a essa problemática. Todavia, o país destina aos cidadãos pobres, escolas com infraestrutura precária e docentes desvalorizados, além de currículos que não dialogam com o contexto de vida dos alunos inseridos nas escolas, em especial as do campo. Evidenciando que o sentido dessa universalização é restrito. Torna -se necessário o estudo das transformações da comunidade escolar através dos trabalhos sociais e suas implicações na vida das crianças. O que esperar do profissional da educação diante das diversidades .O objetivo deste estudo é contextualizar a pobreza e a educação em uma escola municipal de ensino fundamental situada no distrito de Forte Velho na cidade de Santa Rita-PB, sendo a metodologia empregada uma combinação de instrumentos qualitativos e quantitativos
Câncer de pulmão e exposição ocupacional: estudo caso-controle de base hospitalar
Objetivo: Analisar a relação entre ocupação e câncer de pulmão em pacientes de um hospital de referência nacional para atendimento oncológico no Sul do Brasil.Método: Estudo caso-controle de base hospitalar realizado entre fevereiro e outubro de 2019. Os históricos ocupacionais foram codificados de acordo com classificações internacionais e traduzidos em ocupações associadas ao câncer de pulmão (Lista A e B). As odds ratios foram ajustadas para tabagismo, com intervalo de confiança de 95%, calculadas por regressão logística condicional.Resultados: Foram incluídos 99 casos e 227 controles. Entre os homens a ocupação de pintores (lista A) estava associada ao câncer de pulmão (OR= 14,3; IC 95%: 1,8-116,5), não houve ocupações da lista B associadas ao câncer de pulmão. Nas mulheres não foram encontrados riscos aumentados.Conclusões: Evidenciou-se que a exposição aos carcinógenos ocupacionais entre pintores de reparo e da construção civil aumentam o risco de câncer de pulmão.
Palavras-chave: Neoplasias pulmonares. Estudos de casos e controles. Exposição ocupacional. Substâncias, produtos e materiais carcinogênicos. Saúde do trabalhador
Políticas Educacionais e seus aspectos ideológicos: implicações na formação, profissionalização de professores(as) e no trabalho docente
O presente estudo, tem por objetivo discutir acerca das políticas educacionais e seus aspectos ideológicos, buscando conhecer e compreender suas implicações na formação de professores(as)e no trabalho docente. Caracteriza-se como uma Pesquisa Bibliográfica, a qual, corresponde a uma metodologia de pesquisa que concebe como principal técnica, a análise de obras que abordam sobre o tema de estudo, possibilitando a sua realização, à luz de estudos de referenciais que fundamentam a construção do aporte teórico metodológico do presente estudo e sua interação entre seu objeto e categorias de análises. Esse artigo se constitui como resultado dos estudos e debates propostos no âmbito do Programa de Pós-graduação em Educação (PPGE-FE) na Universidade Federal de Goiás (UFG). Traz a perspectiva teórica da produção do conhecimento construída por autores da linha crítica, como: Saviani (2011), Chauí (2014); Gomide (2010), Shiroma (2003), Evangelista (2003), Neves (2013) Ball (2005), Souza (2016;2014;2018), Magalhães (2006; 2014; 2018) dentre outros. Toma como problemática, aspectos dos discursos ideológicos hegemônicos presentes nas políticas educacionais forjados pelas influências de Organismos Multilaterais que incidem sobre os processos formativos, a identidade profissional e o trabalho docente. Esperamos que esse estudo possa contribuir com reflexões desse campo do conhecimento que consiga subsidiar tanto a formação de professores(as) quanto o trabalho docente em suas diversas dimensões
Os pais como pilares para a segurança do paciente em unidade neonatal= Padres como pilares para la seguridad del paciente em una unidad neonatal
Publisher Copyright: © 2020, Centro de Estudos da Faculdade de Enfermagem da UERJ. All rights reserved.Objective: to learn the parents’ experience as a strategy for assessing the quality of nursing care. Method: in this qualitative, descriptive study at the Neonatal Unit of a hospital in southern Brazil, data were collected by critical incident (CI) interviews of 18 parents whose children had been hospitalized for 20 days or more, and whose discharge was scheduled and planned for. The data subsequently underwent content analysis. Results: data analysis revealed weaknesses in the care provided by the nursing staff as regards administration of medication, use of equipment, monitoring and positioning of babies, skin care and hand hygiene. Conclusion: The parents’ experience revealed elements that enter into evaluation of nursing care, revealing parents to be mainstays of patient safety.publishersversionpublishe
Ecophysiological behavior of maize and bean-string under different culture conditions
Los efectos ambientales son factores predominantes en el desarrollo de las plantas, ya que determinan las condiciones para mantener la vida. Por lo tanto, el objetivo fue evaluar el comportamiento ecofisiológico en la fase inicial de maíz y frijol-del-cuerda en ambientes de cultivo diferentes: en invernadero con cortina de 50% de transparencia y el medio ambiente externo en condiciones de campo. El experimento se llevó a cabo durante septiembre a noviembre de 2008, en area de la estación meteorológica de la Universidad Federal de Ceará, con un diseño completamente al azar en factorial 2x2 con cuatro repeticiones. Las variables evaluadas en las condiciones ambientales son: la velocidad del viento (U), radiación fotosintéticamente activa (PAR), la concentración interna de CO2, la transpiración, la conductancia estomática y la tasa de fotosíntesis. Los resultados fueron sometidos a análisis de varianza (ANOVA) y comparación de medias mediante la prueba de Tukey en ambos experimentos. De ello se deduce que los valores de velocidad del viento y radiación global fotosintéticamente activa dentro del invernadero fueron sistemáticamente inferiores a los obtenidos en el entorno externo. Hubo cambios morfológicos y fisiológicos en las dos culturas estudiadas.Os efeitos ambientais constituem-se em fatores predominantes no desenvolvimento das plantas, visto que determinam condições para manutenção da vida. Sendo assim, o objetivo foi avaliar o comportamento ecofisiológico na fase inicial das culturas do milho e do feijão-de-corda em diferentes ambientes de cultivo: ambiente protegido com telado de transparência de 50% e ambiente externo em condições de campo. O experimento foi realizado nos meses de setembro a novembro de 2008 sendo conduzido em uma área da estação meteorológica da Universidade Federal do Ceará, utilizando delineamento inteiramente casualizado em esquema fatorial 2x2 com quatro repetições. As variáveis avaliadas em ambos os ambientes de cultivo foram: velocidade do vento (U), radiação global fotossinteticamente ativa (PAR), concentração interna de CO2, transpiração, condutância estomática, e taxa de fotossíntese. Os resultados foram submetidos a analise de variância (ANOVA) e a comparação de médias pelo teste Tukey em ambos os experimentos. Conclui-se que os valores da velocidade do vento e da radiação global fotossinteticamente ativa no interior do ambiente protegido foram sempre menores que os valores obtidos no ambiente externo. Houve mudanças tanto morfológicas quanto fisiológicas para ambas as culturas estudadas.The environmental effects are based on factors prevalent in plant development, since they determine the conditions for sustaining life. Therefore, the objective was to evaluate the ecophysiological behavior of early stage of maize and cowpea in different culture environments: greenhouse with greenhouse transparency of 50% and the external environment in the field. The experiment was conducted during September to November 2008; it was conducted in an area of the meteorological station of the Federal University of Ceará, using a randomized design in a 2x2 factorial design with four replications. The variables evaluated in both culture environments were: wind speed (U), global photosynthetically active radiation (PAR), internal CO2 concentration, transpiration, stomatal conductance, and rate of photosynthesis. The results were submitted to analysis of variance (ANOVA) and comparison of means by Tukey test in both experiments. It was concluded that the values of wind speed and global photosynthetically active radiation inside the greenhouse were always lower than the values obtained in the external environment. There were changes both morphological and physiological for both cultures studied
QUADRINHOS E A LITERATURA: A IMPORTÂNCIA DE NOVAS FORMAS DE CRIAR NOVOS LEITORES
O presente trabalho tem como objetivo analisar como os quadrinhos podem ser utilizados como forma de aproximação da leitura e das artes visuais dentro da faixa etária infanto-juvenil. O recorte de pesquisa utiliza o quadrinho no estilo mangá The Wedding Eve, e a obra da literatura brasileira Helena, cada uma utilizando seu estilo de leitura e escrita como meio de descobrir qual consegue adquirir uma melhor afinidade com o leitor. Esse procedimento gerou a necessidade de uma pesquisa de campo efetuada em uma escola localizada no município de Boa Vista/RR com alunos das séries intermediárias, a fim de descobrir o interesse imediato de qual estilo de leitura pode se tornar atrativa e como relacionar ao campo das artes visuais. A partir dos dados analisados evidenciamos que há interesse dos leitores sobre leituras de apelo visual como os quadrinhos.
PALAVAS-CHAVE: Literatura; Quadrinhos; Crianças; Jovens.
ABSTRACT
This paper aims to analyze how comics can be used as a way to approach reading and visual arts within the age range juvenile. The research uses the comic cut in manga style The Wedding Eve, and the work of Brazilian literature Helena , each using his style of reading and writing as a means of discovering which can get a better rapport with the reader. This procedure generated the need for a field research carried out in a school located in the city of Boa Vista / RR with students in middle grades, in order to discover the immediate interest of what style of reading can become attractive and how to relate to the field of visual arts.
KEYWORDS: Literature; Comics; Children; Young;
RESUMEN
El presente trabajo tiene como objetivo analizar cómo los cómics pueden ser utilizados como forma de aproximación de la lectura y de las artes visuales dentro del grupo etario infanto-juvenil. El recorte de investigación utiliza el cómico en el estilo manga The Wedding Eve, y la obra de la literatura brasileña Helena, cada una utilizando su estilo de lectura y escritura como medio de descubrir cuál puede adquirir una mejor afinidad con el lector. Este procedimiento generó la necesidad de una investigación de campo efectuada en una escuela ubicada en el municipio de Boa Vista / RR con alumnos de las series intermediarias, a fin de descubrir el interés inmediato de qué estilo de lectura puede tornarse atractivo y cómo relacionar al campo de las " Artes visuales.
PALABRAS CLAVE: Literatura. Cómics. Niños. Jóvenes
Necrotizing Fasciitis Causing Acute Compartment Syndrome after Radial Artery Catheterization
Necrotizing fasciitis is a rare but potentially fatal infection involving the subcutaneous tissue and fascia with the development of necrosis of these structures. Acute compartment syndrome occurs when increased pressure within a closed muscle compartment compromises the circulation and function of the tissues within that space. We report the case of a male patient who was admitted to the intensive care unit for the management of urosepsis due to an acute obstructive pyelonephritis complicated by cardiopulmonary arrest. A radial arterial catheter in the left arm was urgently inserted, under suboptimal aseptic technique. His clinical condition progressively deteriorated, and swelling of the left arm with extension to the forearm with incipient signs of compromised perfusion were observed. The diagnosis of necrotizing fasciitis with acute compartment syndrome was made and an emergency fasciectomy performed. Following this, the patient gradually improved, organ dysfunction resolved, and he was discharged without sequelae
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