La formación de los maestros hasta la Ley General de Educación

Pretender dar una visión global de la problemática de la formación del enseñante español, en el periodo comprendido desde la época romana en España hasta la Ley General de Educación de 1970. Dentro de este estudio se dedica mucho lugar a la evolución histórica de los planes de estudio, requisitos para acceder al magisterio y el desfase existente entre el Corpus legal en relación con la realidad educativa del momento histórico concreto. En el curso de la historia el maestro no ha estado bien considerado, ha sido atacado o defendido según las características o los intereses de las épocas según las tendencias políticas, mientras que él en su escuela permanecía al margen.Castilla y LeónES

Representaciones sociales en torno a la ley 1259 de 2008 en un grupo de recuperadores ambientales

El presente trabajo de investigación, desarrollado desde la psicología social y con un tipo de estudio etnográfico, amparado en el construccionismo social, está enfocado a identificar las representaciones sociales que construyen 5 recuperadores ambientales de la bodega “papeles el norte” en Bogotá, sobre el impacto que genera la ley 1259 de 2008, en tres categorías de análisis: cotidianidad familiar, aspecto laboral y económico y dinámicas de interacción social, donde se encontró que las representaciones sociales de los sujetos entrevistados en el aspecto laboral y económico es que la ley 1259 podría traerles nuevas y mejores condiciones laborales, lo que a la vez afectara sus dinámicas de interacción social y cotidianidad familiar, representado esto una resignificación del tiempo en familia.This research, developed from social psychology and with a kind of ethnographic study, protected by social constructionism, is focused on identifying the social representations built five environmental recuperators the hold "documents the north" in Bogotá, on the impact generated by the 1259 law, 2008, in three different categories: family daily, employment and economic aspects and dynamics of social interaction, which found that the social representations of the subjects interviewed in the employment and economic aspect is the 1259 law that could bring new and better working conditions, which in turn affects their dynamics of social interaction and family life, this represented a redefinition of family time

Material para la preparación de pruebas libres para la obtención del título de Graduado en Educación Secundaria (GES)

Se presenta una serie de contenidos que pretenden servir de ayuda a las personas adultas que se preparan las pruebas libres para obtener el Graduado en Educación Secundaria (GES). El material de apoyo incluido consiste en pruebas de años anteriores, exámenes tipo, soluciones, errores más frecuentes y listado de enlaces recomendados.ExtremaduraConsejería de Educación y Cultura. Secretaría General de Educación; Calle Delgado Valencia, 6; 06800 Mérida (Badajoz); +34924006714; +34924006716; [email protected]

Following The Trail: Factors Underlying the Sudden Expansion of the Egyptian Mongoose (<i>Herpestes ichneumon</i>) in Portugal

<div><p>Species range-limits are influenced by a combination of several factors. In our study we aimed to unveil the drivers underlying the expansion of the Egyptian mongoose in Portugal, a carnivore that was confined to southern Portugal and largely increased its range during the last three decades. We evaluated the expansion of the species in three periods (1980-1990, 1990-2000 and 2000-2010), by projecting the presence/absence data of the species in each temporal range and proposed four hypotheses to explain this sudden expansion associated to changes in the barrier effects of human infrastructure and topographic features, and in the availability of suitable areas due to climate change or land use. An exploratory analysis was made using Spearman rank correlation, followed by a hierarchical partitioning analysis to select uncorrelated potential explanatory variables associated with the different hypotheses. We then ran Generalized Linear Models (GLM) for every period for each hypothesis and for every combination of hypotheses. Our main findings suggest that dynamic transitions of land-use coupled with temperature and rainfall variations over the decades are the main drivers promoting the mongoose expansion. The geographic barriers and the human infrastructures functioned as barriers for mongoose expansion and have shaped its distribution. The expansion of the Egyptian mongoose across the Portuguese territory was due to a variety of factors. Our results suggest a rapid shift in species range in response to land-use and climate changes, underlining the close link between species ranges and a changing environment.</p></div

Naturaleza urbana. Plataforma de experiencias

Naturaleza Urbana presenta experiencias autogestionadas que, con el tiempo, se han posicionado como ejercicios alternativos de identificación, monitoreo y recuperación de la biodiversidad urbana. En otros casos, el modelo comunidad-gobierno ha permitido desarrollar diagnósticos y propuestas de gestión corresponsables y sistémicas, entendiendo por esto último iniciativas que nacen desde los valores mismos que cada comunidad le atribuye a su biodiversidad. Del mismo modo, se presentan esfuerzos gubernamentales que han enriquecido la visión ambiental de los principales instrumentos de planificación urbana, por ejemplo, integrando la condición propiamente urbana como oportunidad para aumentar la oferta ambiental de la ciudad, fortaleciendo las funciones y procesos de la biodiversidad y revitalizando, con ello, la calidad de vida del entorno urbano. Por su parte, las universidades y los centros de investigación se han sumado a la ola emergente de generación de conocimiento en biodiversidad urbana (fenómeno nacional e internacional), han brindado evidencia científica de su valor para el bienestar humano y han propuesto reflexiones y lineamientos cualitativos de biodiversidad, con miras a hacer del ordenamiento un ejercicio más coherente con cada contexto territorial en particular.Bogotá, D. C., ColombiaInstituto de Investigación de Recursos Biológicos Alexander von Humbold

Urban Nature

Preservation, restoration, monitoring of biodiversity and promotion of native species, in their strict and classical sense, could be unviable strategies in the cities. Management systems such as the protected areas acquire profoundly different connotations and objectives from the traditional ones when thought of in the context of a city. Similarly, although ecological restoration seeks to return to a baseline ecosystem, there is little that we know about the vegetation present on the urban borders of the main Colombian cities prior to the 20th century. Finally, the models for potential distribution of species could produce unreliable results, because their methodological bases were not conceived based on urban dynamics. In this context, to de ne urban biodiversity and what strategy must be applied for its conservation implies a challenge that, beyond being scienti c, is necessarily social and cultural and involves planning and design. Innovation is inevitable.Bogotá, D. C

Promoción turística sostenible de la reserva de la biosfera Tajo-Tejo Internacional

Convocatoria proyectos de innovación de Extremadura 2020/2021Se describe un proyecto llevado acabo por varios centros educativos ubicados en la zona de la Reserva de la Biosfera Tajo-Tejo Internacional (RBTTI) que pretendía contribuir a la transformación sostenible del entorno mediante su conocimiento y promoción, implementando las competencias digital, social y ciudadana y la cultura emprendedora mediante metodologías activas como el aprendizaje servicio. Entre los objetivos principales del proyecto destacan: dar a conocer las implicaciones de la RBTTI; diseñar una campaña de promoción de la RBTTI mediante trípticos y vídeos promocionales; conocer la Reserva a través de las principales vías pecuarias y caminos que comunican los pueblos; descubrir los principales elementos socioculturales, históricos y tradicionales de la Reserva; valorar la importancia del territorio para conservar la biodiversidad: paisajes, ecosistemas, fauna y flora representativa; relacionar la trashumancia y las vías pecuarias como rasgos identificativos de la Reserva, vinculándolo con la historia y rasgos culturales de los pueblos y valorar el emprendimiento y la iniciativa personal, el asosiacionismo y creación de redes de cooperación en y entre pueblos como motor de desarrolloExtremaduraES