Reflexões sobre a empatia e a escuta ativa no contexto escolar

This study aimed to reflect on the need for empathy and active listening in the school context in the light of assumptions and considerations of Positive Discipline (PD) and Non-Violent Communication (NVC). Grounding this reflection theoretically, contributions from Rogers (1980) on active listening, Nelsen (2016), with reflections on Positive Discipline, Rosemberg (2006), on Non-Violent Communication, among others, as well as contributions from the BNCC were considered. (2018). This work is based on qualitative research, so that the focus privileged the interpretation of the object, given its relevance for the understanding of the work. Methodologically, a bibliographical review was chosen, namely, a non-systematic narrative review with an exploratory bias in order to make considerations. Finally, it was noticed that empathy and active listening can contribute to the construction of a welcoming culture to overcome the sufferings to which public school adolescents are subjected. Este estudo objetivou refletir sobre a necessidade da empatia e da escuta ativa no contexto escolar à luz de pressupostos e considerações da Disciplina Positiva (DP) e da Comunicação Não Violenta(CNV). Fundamentando essa reflexão teoricamente, foram consideradas contribuições de Rogers (1980) sobre a escuta ativa, Nelsen (2016), com reflexões sobre a Disciplina Positiva, Rosemberg (2006), acerca da Comunicação Não Violenta, entre outros, bem como de aportes da BNCC (2018). Este trabalho se pauta em pesquisa qualitativa, de modo que o enfoque privilegiou a interpretação do objeto, dada a relevância deste para a compreensão do trabalho. Optou-se metodologicamente por uma revisão bibliográfica, a saber, uma revisão narrativa não sistemática com viés exploratório em busca de tecer considerações. Por fim, percebeu-se que a empatia e a escuta ativa podem contribuir para a construção de uma cultura de acolhimento para superação dos sofrimentos a que estão submetidos os adolescentes da escola pública

Comparação entre as medidas da espessura da camada de fibras nervosas da retina e da mácula pela tomografia de coerência óptica na detecção da perda axonal progressiva decorrente à neuropatia óptica traumática

PURPOSE: To compare the optical coherence tomography retinal nerve fiber layer and macular thickness measurements for detection of progressive axonal loss following acute traumatic optic neuropathy in a longitudinal study. METHODS: Three patients with unilateral traumatic optic neuropathy were evaluated sequentially after trauma. Macular and retinal nerve fiber layer thickness measurements were obtained using optical coherence tomography weekly for five weeks and around the twelfth week after trauma. RESULTS: All patients showed progressive macular and retinal nerve fiber layer thickness reduction. The mean retinal nerve fiber layer thickness on the first week was 114 μm and reduced sequentially over the first five weeks and was 46 μm on the twelfth week. For macular parameters, the mean average thickness on the first week was 248 μm and also reduced over the first five weeks and was 218 μm on the twelfth week. When compared to the initial measurement, macular thickness average reduction rate at the 12th week was 14% while peripapillary retinal nerve fiber layer thickness average reduction rate was 59%. CONCLUSIONS: Although both measurements reduce significantly after trauma, retinal nerve fiber layer thickness measurements show greater and faster retinal neural reduction if compared to macular thickness measurements in traumatic optic neuropathy.OBJETIVO: Comparar as medidas da espessura da camada de fibras nervosas da retina e macular obtidas pela tomografia de coerência óptica na detecção da perda axonal progressiva após neuropatia óptica traumática aguda e durante o seguimento clínico. MÉTODOS: Três pacientes com neuropatia óptica traumática unilateral aguda foram avaliados sequencialmente após o trauma. Medidas da espessura macular e da camada de fibras nervosas da retina foram obtidas pela tomografia de coerência óptica semanalmente por 5 semanas consecutivas e ao redor da décima segunda semana após o trauma. RESULTADOS: Todos os pacientes apresentaram redução progressiva dos valores da espessura macular e da camada de fibras nervosas da retina. A espessura média da camada de fibras nervosas da retina foi de 114 μm na primeira semana e reduziu sequencialmente ao longo das primeiras cinco semanas e foi de 46 μm na décima segunda semana. Para parâmetros macular, a espessura média foi de 248 μm na primeira semana, e também reduziu ao longo das primeiras cinco semanas e foi de 218 μm na décima segunda semana. Quando comparado às medidas iniciais, a taxa de redução das médias da espessura macular foi 14% na décima segunda semana após o trauma, enquanto que a taxa de redução das médias da espessura da camada de fibras nervosas da retina foi 59%. CONCLUSÕES: Os valores da espessura da camada de fibras nervosas da retina apresentaram uma redução maior e mais rápida se comparada às medidas da espessura macular na neuropatia óptica traumática

Avaliação da Satisfação de Formandos de um Curso de Graduação em Administração de uma Faculdade Pública Paulista

This research aimed to investigate the satisfaction of graduating students in Business Administration, in a public faculty in São Paulo state. It is a quali-quantitative study with data collected through a questionnaire applied to students. The respondents evaluated that teachers generally have a high command in the content of disciplines and open space for discussion; however, for many, there is a lack of didactic and innovative strategies. On average, the involvement of teachers with the student is considered low. The survey addressed the contribution to personal and professional development of students, improving the analytical capacity of the students during the course, as well as interdisciplinary. The importance of the relationship between teachers and students for the development of the course was also the addressed and, before some counterproductive aspects pointed out by respondents students, there was the need to create new teaching strategies and improvement actions that contribute to the quality of the courseEsta pesquisa buscou investigar a satisfação dos alunos formandos de um curso de graduação em Administração de uma universidade pública do Estado de São Paulo. Trata-se de um estudo quali-quantitativo com dados coletados por meio de questionário aplicado a alunos. Os formandos respondentes avaliaram que os professores, em geral, têm um domínio alto do conteúdo das disciplinas e abrem espaço para discussão; ressaltaram, porém, que, para muitos, faltam didática e estratégias inovadoras. Na média, o envolvimento de docentes com o aluno é considerado baixo. A pesquisa abordou a contribuição para a formação pessoal e profissional dos discentes, a melhoria da capacidade analítica dos alunos durante o curso, bem como a interdisciplinaridade. A importância do relacionamento entre professores e estudantes para o desenvolvimento do curso também foi abordada e, diante de alguns aspectos contraproducentes apontados pelos formandos, verificou-se a necessidade de criação de novas estratégias de ensino e ações de melhoria que contribuam para a qualidade do curs

Fatores preditivos para formação de fibrina na câmara anterior após cirurgia vitreorretiniana

Purpose: The aim of this study was to investigate possible predictive factors related to anterior chamber fibrin formation after vitreoretinal surgery in a large series of patients.Methods:The data of 185 eyes of 185 patients submitted to vitreoretinal surgery was reviewed. The following variables were evaluated: the postoperatively presence of fibrin, age, diabetes mellitus, the vitrectomy system gauge (20, 23 or 25 gauge), the type of vitreous substitute, the influence of prior surgical procedures and the combination with cataract extraction. To evaluate predictive factors for anterior chamber fibrin formation, univariate analysis was performed. A multivariate stepwise logistic regression model was adjusted to investigate factors associated with fibrin formation (p<0.05).Results:Fibrinoid anterior chamber reaction was found in 12 (6.4%) patients. For multivariate logistic regression analysis, balanced salt solution (BSS), the chance of fibrin occurrence was 5 times greater (odds ratio 4.83, CI 95% 1.302 - 17.892; p=0.019), while combination with phacoemulsification increased the chance of fibrin formation by 20 times (odds ratio 20, CI 95% 2.480 - 161.347; p=0.005). No significant difference was found regarding other variables.Conclusion: Anterior chamber fibrin formation is an unwanted complication after vitreoretinal surgery. Factors such as combined performance of phacoemulsification and the use of balanced salt solution as a vitreous substitute may predispose the occurrence of this complication.Objetivo:Avaliar os possíveis fatores relacionados à formação de fibrina na câmara anterior após cirurgia vitreorretiniana em uma grande série de casos.Métodos:Foi realizado um estudo retrospectivo, observacional, caso-controle, onde os dados de 185 olhos de 185 pacientes submetidos à cirurgia vitreorretiniana foram avaliados. Os seguintes dados foram analisados: presença ou não de fibrina na câmara anterior na primeira semana de pós-operatório, idade, presença ou não de diabetes mellitus, calibre do sistema de vitrectomia utilizado (20,23 ou 25 gauge), substituto vítreo, a influência de cirurgias oftalmológicas prévias e a realização de cirurgia de catarata combinada. Para avaliação dos fatores preditivos para formação de fibrina, a análise univariada foi realizada. O modelo de regressão logística multivariada foi utilizado para investigar os fatores associados com a formação de fibrina (p<0,05).Resultados:A presença de fibrina na câmara anterior foi encontrada em 12 (6,4%) pacientes. Pela análise de regressão logística multivariada, o uso de solução salina balanceada (BSS) como substituto vítreo, a chance da presença de fibrina foi 5 vezes maior (odds ratio 4,83, IC 95% 1,302 - 17,892; p=0,019), enquanto que a realização de cirurgia facoemulsificação combinada aumentou a chance de formação de fibrina 20 vezes (odds ratio 20, IC 95% 2,480 - 161,347; p=0,005). Nenhuma diferença estatisticamente significativa foi encontrada para as outras variáveis.Conclusão:A formação de fibrina na câmara é uma complicação indesejada após cirurgia vitreorretiniana. Fatores como realização de cirurgia de facoemulsificação combinada e o uso de BSS como substituto vítreo podem predispor a esta complicação.Universidade Federal de Juiz de ForaHospital de Olhos de Juiz de ForaUniversidade Federal de São Paulo (UNIFESP)UNIFESPSciEL

It’s not a simple conversation: Perception of neonatologists on the mother-baby attachment

Com base na hipótese de que profissionais de saúde podem favorecer o vínculo mãe-bebê em Unidades de Terapia Intensiva Neonatal (UTIN), nosso objetivo foi investigar percepções de médicos neonatologistas sobre sua prática para discutir se eles percebem seu cuidado assistencial como recurso para o vínculo materno e desenvolvimento infantil. Baseado em um delineamento descritivo qualitativo, o estudo foi conduzido com 16 neonatologistas que trabalhavam na UTIN da Maternidade Escola da UFRJ. Todos foram entrevistados individualmente e seus relatos foram analisados pela metodologia de análise de conteúdo de Bardin. Observou-se que favorecer o vínculo afetivo mãe-bebê, assim como a transmissão de informações, são atribuições que os neonatologistas reconhecem como sua função. Entretanto, nem todos percebem o vínculo afetivo relacionado ao desenvolvimento infantil futuro, enfocando a relação com a evolução imediata do bebê. Conclui-se como relevante sensibilizar neonatologistas sobre as repercussões de sua assistência para o vínculo mãe-bebê e o desenvolvimento infantil.Palavras-chave: Vínculo mãe bebê; Desenvolvimento infantil; Neonatologista.Based on the hypothesis that health professionals can promote the mother-baby attachment in Neonatal Intensive Care Units (NICUs), our objective was to investigate perceptions of neonatologists about their practice in order to discuss if they perceive their attending care as a resource for maternal attachment and child development. Based on a descriptive qualitative design, the study was conducted with 16 neonatologists who worked at the NICU of Maternidade Escola of UFRJ. All of them were interviewed and their verbal reports were analyzed based on the Bardin methodology of content analysis. It was observed that the supporting mother-baby attachment, as well as the transmission of information, are attributions that neonatologists recognize as their function. However, not all of them perceived the mother-baby attachment related to the future child development, focusing on its relation with the immediate evolution of the baby. We concluded that it is important to sensitize neonatologists about the repercussions of their care on the mother-infant attachment and the chid development.Keywords: Mother-baby attachment; Child development; Neonatologist

User journey: el análisis de los logs como metodología para estudiar el comportamiento de búsqueda en los sistemas de información de los usuarios del Portal LexML

O crescimento exponencial na produção e armazenamento da informação tem gerado uma constante modificação no comportamento informacional dos usuários, sendo necessária a utilização de métodos que auxiliem na coleta de informações sobre esses usuários. A análise de logsé um desses métodos ao permitir identificar as ações dos usuários de um sistema de informação. O presente trabalho tem como objetivo analisar, por meio da metodologia de análise de logs, o comportamento de busca dos usuários em sistemas de informação do Portal LexML. Compõem o corpus de análise 882 logsdivididos em 236 jornadas de usuário. Percurso metodológico ocorreu em quatro etapas: Estruturaçãoe Organização; Classificação e Seleção; Validação; Análise Estatística; e Análise das Jornadas dos Usuários.Como resultados foram observados: (a) baixa interação com o sistema e comalto índice de expressões modificadas na construção das expressões e estratégias de busca dos usuários; (b) a construção de estratégias que em sua maioria partem do geral para o específico; (c) uso de numeração jurídica como o recurso terminológico mais utilizado; (d) um baixo uso de booleanos e modificadores. Identificamos um perfil de usuário caracterizado por pesquisas simples com baixo índice de solicitação ao sistema. Conclui-se que a análise de logsé uma fonte de dados valiosa para o estudo do comportamento de busca em sistemas de informação, ao trazer uma gama de informações disponíveis passiveis de análise, fazendo desta uma metodologia importante no aperfeiçoamento do SRI e processo de indexação.The exponential growth in the production and storage of information has generated a constant change in the informational behavior of users, requiring the use of methods that assist in the collection of information about these users.The log analysis is one of those methods, as it allows identifying the actions of users of an information system.The present work aims to analyze, using the log analysis methodology, the information searching behavior of users of the Portal LexML. They compose the analysis corpus882 logs divided into 236 user journeys Methodological path occurred in four stages: Structuring and Organization; Classification and Selection; Validation; Statistical analysis; and UserJourney Analysis. As results were observed: (a) low interaction with the system and withhigh index of modified expressions in the construction of users expressions and search strategies; (b) the construction of strategies that mostly start from the general to the specific; (c) use of legal numbering as the most used terminological resource; (d) a low use of booleans and modifiers. We identified a user profile characterized by simple searches with a low rate of request to the system. It is concluded that the log analysis is a valuable data source for the study of information searching behavior, by bringing a range of available information that can be analyzed, making this an important methodology in the improvement of the SRI and indexing process.El crecimiento exponencial en la producción y almacenamiento de información ha generado una constante modificación en el comportamiento informativo de los usuarios, siendo necesario el uso de métodos que ayuden a la recolección de información sobre estos usuarios. El análisis de registros es uno de estos métodos, que permite identificar las acciones de los usuarios de un sistema de información. El presente trabajo pretende analizar, mediante la metodología de análisis de logs, el comportamiento de búsqueda de los usuarios en los sistemas de información del Portal LexML. El corpus de análisis consta de 882 registros divididos en 236 jornadas de usuario. El curso metodológico se desarrolló en cuatro etapas: estructuración y organización, clasificación y selección, valoración, análisis estadístico y análisis delas jornadas de los usuarios. Como se observaron los resultados: (a) baja interacción con el sistema y con alto índice de expresiones modificadas en la construcción de las expresiones y estrategias de búsqueda de los usuarios; (b) la construcción de estrategias que parten mayoritariamente de lo general a lo específico; (c) uso de la numeración legal como recurso terminológico más utilizado; (d) un bajo uso de booleanos y modificadores. Identificamos un perfil de usuario caracterizado por búsquedas sencillas con un bajo índice de solicitudes al sistema. Concluimos que el análisis de registros es una valiosa fuente de datos para el estudio del comportamiento de búsqueda en los sistemas de información, al aportar una serie de información disponible susceptiblede ser analizada, lo que la convierte en una metodología importante en la mejora de los SRI y del proceso de indexación

Evaluation of digital educational studenttechnology interaction in neonatal nursing

OBJECTIVE To assess the digital educational technology interface Caring for the sensory environment in the neonatal unit: noise, lighting and handling based on ergonomic criteria. METHODS Descriptive study, in which we used the guidelines and ergonomic criteria established by ISO 9241-11 and an online Likert scale instrument to identify problems and interface qualities. The instrument was built based on Ergolist, which follows the criteria of ISO 9141-11. There were 58 undergraduate study participants from the School of Nursing of Ribeirao Preto, University of Sao Paulo, who attended the classes about neonatal nursing content. RESULTS All items were positively evaluated by more than 70% of the sample. CONCLUSION Educational technology is appropriate according to the ergonomic criteria and can be made available for teaching nursing students.OBJETIVO Evaluar la interfaz de la tecnología educativa digital Cuidando el ambiente sensorial en la unidad neonatal: ruido, luminosidad y manipulación con base en los criterios de ergonomía. MÉTODO Estudio descriptivo, en el que se emplearon las orientaciones y los criterios ergonómicos establecidos por la Norma ISO 9241-11 y un instrumento tipo Likert en línea para identificar los problemas y las calidades de la interfaz. El instrumento fue construido con base en el Ergolist, que sigue los criterios de la ISO 9141-11. Participaron del estudio 58 alumnos de pregrado de la Escuela de Enfermería de Ribeirão Preto de la Universidad de São Paulo, quienes cursaron las asignaturas que ofrecen contenidos de enfermería neonatal. RESULTADOS Todos los puntos fueron evaluados positivamente por más del 70% de la muestra. CONCLUSIÓN La tecnología educativa está adecuada a los criterios ergonómicos y se puede utilizarla para la enseñanza de estudiantes de enfermería.OBJETIVO Avaliar a interface da tecnologia educacional digital Cuidando do ambiente sensorial na unidade neonatal: ruído, luminosidade e manipulação com base nos critérios de ergonomia. MÉTODO Estudo descritivo, em que foram utilizadas as orientações e os critérios ergonômicos estabelecidos pela Norma ISO 9241-11 e um instrumento tipo Likert online para identificar problemas e qualidades da interface. O instrumento foi construído com base no Ergolist, que segue os critérios da ISO 9141-11. Participaram do estudo 58 alunos de graduação da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, os quais cursaram as disciplinas que oferecem conteúdos de enfermagem neonatal. RESULTADOS Todos os itens foram avaliados positivamente por mais de 70% da amostra. CONCLUSÃO A tecnologia educacional está adequada segundo os critérios ergonômicos e pode ser disponibilizada para o ensino de estudantes de enfermagem

Atividade fotossintética de plantas cultivadas em solo contaminado com sulfentrazone

The goal of this work was to evaluate the sulfentrazone effects on the characteristics associated with photosynthetic activity of Helianthus annus, Canavalia ensiformis, Dolichos lab lab and Arachis hypogaea regarded species with potential of remediation of contaminated soil with this herbicide. The experiment was conducted in factorial 4 x 3, completely randomized design, with four replications. The first factor consisted by cultivation of species H. annus, C. ensiformis, D. lab lab and A. hypogaea; the second factor by three sulfentrazone doses (0, 250 and 500 g ha-1) applied in pre-emergence. After filling the pots with 6.0 kg of soil, classified with red-yellow Hapludalf, it was done the irrigation and it was done the herbicide application herbicide in soil surface. One day after this application, proceeded the sowing of vegetal species. At 40 days after the emergency of the vegetal species, were evaluated the stomatal conductance (gs - mol m-1 s-1), transpiration rate (E - mol H2O m-2 s-1), sub-stomatal CO2 concentration (Ci - µmol mol-1), CO2 gradient (ΔC - µmol mol-1) and the photosynthetic rate (A - µmol m-2 s-1). These evaluations were performed using an infrared gas analyzer (IRGA). At 100 days after the plants emergency was collected the shoot for determination of shoot dry matter. Sulfentrazone residues in soil can affect the physiological variables studied, however, the shoot dry matter wasn’t influenced by the herbicide action, independently of the doses applied, indicating tolerance of the species to the sulfentrazone.Objetivou-se com este trabalho, avaliar os efeitos do sulfentrazone sobre as características associadas à atividade fotossintética de Helianthus annus, Canavalia ensiformis, Dolichos lab lab e Arachis hypogaea consideradas espécies com potencial de remediação de solo contaminado por esse herbicida. O experimento foi conduzido em esquema fatorial 4 x 3 em delineamento inteiramente casualizado, com quatro repetições. O primeiro fator constou do cultivo das espécies H. annus, C. ensiformis, D. lab lab e A. hypogaea e o segundo de três doses (0, 250 e 500 g ha-1) de sulfentrazone aplicadas em pré-emergência. Após o preenchimento dos vasos com 6,0 kg de solo, classificado como Argissolo Vermelho-Amarelo, fez-se a irrigação e aplicou-se à superfície do solo o herbicida. Um dia após esta aplicação, procedeu-se a semeadura das espécies vegetais. Aos 40 dias após a emergência (DAE) das espécies vegetais, foram determinadas a condutância estomática (gs - mol m-1 s-1), a taxa de transpiração (E - mol H2O m-2 s-1), a concentração de CO2 na câmara subestomática (Ci - µmol mol-1), o gradiente de CO2 (ΔC - µmol mol-1) e a taxa fotossintética (A - µmol m-2 s-1). Essas avaliações foram realizadas utilizando-se um analisador de gases no infravermelho (IRGA). Aos 100 DAE das plantas foi coletada a parte aérea e determinada a matéria seca. Resíduos de sulfentrazone no solo podem afetar as variáveis fisiológicas estudadas, todavia, a produção de matéria seca da parte aérea dessas espécies não foi influenciada pela ação do herbicida, independentemente das doses aplicadas, indicando a tolerância das espécies ao sulfentrazone

Domain analysis of the literature on COVID-19 in Information Science’s national context

In the past two years, science has been mobilized around studies centered on the new pandemic phenomenon known as COVID-19, a variation of the coronavirus with higher transmission capacity and higher mortality. Thus, as a way of investigating the state of the art of this topic in the field of Information Science, this research sought to answer the following question: what is the Brazilian scientific production in Information Science regarding the COVID-19 pandemic? As main justification, we understand that systematically identifying and disseminating those studies may help the construction of an appropriate theoretical survey on the theme in the national scope. To support our research theoretically and methodologically, we reserved a section to explore Domain Analysis (DA). Proposed by Hjørland and Albrechtsen (1995) around Information Science, this approach allows us to analyze domains of knowledge from their social interactions as discursive communities. Then, we describe the context of information in health, specifically the COVID-19 pandemic context. This is a quali-quantitative research: we made a textual analysis of the keywords found in the articles that make up the corpus and applied bibliometric criteria to identify occurrence patterns of the most productive authors and journals. Being a descriptive-exploratory research, we aimed to describe how the pandemic phenomenon influenced textual production in the context of Information Science, seeking to better explore the theme and look for possible understandings and reflections about the subject. It was possible to infer that the scientific dissemination of knowledge around this theme is closely related to research in information in health, and it even includes a new term in this perspective: “infodemia” (infodemic), a term that is related to the vastness of information made available via the web, especially on social media. In addition to that, the incidence frequency of terms such as comunidade (community) and competência em informação (information competence)