The influence of leadership style on employee job satisfaction in Terengganu State Economic Development Corporation (TSEDC): the moderating effect of organizational support / Suhaili Mohd Nor

The issues of leadership style and job satisfaction is a topic that had been explored by many researchers. The result of relationship between leadership style and employees satisfaction may be vary from one organization to another due to nature of work, working experience, organizational culture or age. Therefore, this study is carried out as an attempt to highlight the relationship between leadership style and job satisfaction among employees at Terengganu State Economic Development Corporation (TSEDC). In order to identify the relationship between leadership style, job satisfaction and organizational support as moderator, 140 set of questionnaire has been distributed at TSEDC. Based on the objectives and research questions developed, the findings show that the leadership style have significantly impact job satisfaction. Furthermore, based on the findings of hierarchical regression analysis, it was found that organizational support do not moderate the relationship between leadership styles and job satisfaction among employees at TSEDC. Therefore, hopefully the result can be valued and can be used as reference to any organization or individual to develop the leadership style favorable by employees but it should depend on situation

Tahap iklim sekolah, Tahap komitmen guru serta hubungan di antara iklim sekolah dengan komitmen guru sekolah-sekolah menengah Daerah Machang, Kelantan

Kertas kerja ini adalah bertujuan bagi mengenal pasti tahap iklim sekolah, tahap komitmen guru, tahap komitmen guru berdasarkan pengalaman mengajar dan jantina guru serta hubungan di antara iklim sekolah dengan komitmen guru bagi guru sekolah-sekolah menengah Daerah Machang, Kelantan. Disamping itu, kertas kerja ini juga mengkaji dimensi iklim sekolah yang sangat kuat mempengaruhi tahap komitmen guru.Dimensi iklim sekolah adalah merangkumi dimensi bekerjasama, dimensi membuat keputusan, dimensi inovasi pengajaran, dimensi hubungan dengan murid dan dimensi sumber-sumber sekolah. Seramai 248 orang guru sekolah menengah terlibat sebagai sampel kajian berdasarkan jumlah populasi iaitu seramai 678 orang guru.Sebanyak 7 buah sekolah diambil sebagai sampel kajian dan sampel kajian dipilih secara rawak. Data dianalisis dengan menggunakan Statistical Package for Social Sciences (SPSS) versi 20.0 untuk analisis deskriptif.Kajian ini mendapati bahawa terdapat signifikan dan positif serta menunjukkan hubungan pada tahap yang sederhana di antara iklim sekolah dengan komitmen guru (r=0.506, p<0.01).Korelasi Pearson digunakan sebagai statistik inferensi pembolehubah bebas iaitu iklim sekolah dengan pembolehubah bersandar iaitu komitmen guru. Secara keseluruhannya, kajian ini menunjukkan bahawa terdapat beberapa dimensi iklim sekolah yang mempengaruhi komitmen guru seperti kerjasama (β=0.242, t=03.873), membuat keputusan (β=0.331, t=5.036) and inovasi pengajaran (β=0.300,t=4.295).Walau bagaimanapun, dimensi membuat keputusan adalah dimensi yang paling berpengaruh terhadap komitmen guru.Oleh itu, kajian ini mencadangkan bahawa sekiranya pihak pengurusan sekolah berhajat untuk meningkatkan komitmen guru, penglibatan guru dalam proses membuat keputusan perlulah di pertingkatkan

Keberkesanan Amali Kimia Hijau Terhadap Pencapaian Dan Kesedaran Kelestarian Alam Pelajar Tingkatan 4

Amali kimia hijau merupakan pendekatan yang mengurangkan kesan ke atas alam sekitar mealui penggunaan bahan yang kurang mencemarkan alam serta kesan kepada kesihatan manusia melalui penggunaan bahan yang lebih selamat. Kajian ini melibatkan pembinaan amali kimia hijau bagi sub tajuk asid dan alkali dan kesan amali hijau terhadap pencapaian dan kesedaran kelestarian alam pelajar sekolah menengah dengan membandingkannya dengan amali kimia tradisional. Kajian dilaksanakan menggunakan reka bentuk kuasi eksperimen yang berlangsung selama 5 minggu dan melibatkan 39 orang pelajar tingkatan empat yang mengambil mata pelajaran Kimia KSSM. Pelajar dibahagikan kepada dua kumpulan rawatan dan kawalan. Pelajar kumpulan rawatan mengikuti pembelajaran amali kimia asid dan alkali menggunakan amali kimia hijau manakala kumpulan kawalan menggunakan amali kimia yang dibekalkan oleh Kementerian Pelajaran Malaysia (KPM). Data ujian pra dan pasca dianalisis menggunakan ujian-t bagi melihat kesan amali kimia hijau ke atas pencapaian dan kesedaran kelestarian alam sekitar pelajar. Hasil analisis data ujian pra pencapaian dan pra kesedaran kelestarian alam antara kumpulan rawatan dan kawalan mendapati tidak terdapat perbezaan yang signifikan dalam pencapaian [t (37) = −0.812, p&gt;0.05] dan kesedaran kelestarian pelajar bagi kumpulan kawalan dan rawatan sebelum rawatan [t (37) = 0.290, p&gt;0.05]. Walau bagaimanapun, dalam ujian pasca menunjukkan terdapat perbezaan yang signifikan bagi ujian pencapaian antara kumpulan kawalan dan rawatan [t (37) = 3.562, p&lt;0.05]. Namun analisis ujian pasca kesedaran menunjukkan tiada perbezaan yang signifikan antara dua kumpulan [t (37) = 0.045, p&gt;0.05]. Justeru, kajian menunjukkan amali kimia hijau dapat meningkatkan pencapaian pelajar dalam sub topik asid dan alkali

Antimicrobial activities of plant extracts against methicillin-susceptible and methicillin-resistant Staphylococcus aureus

The present study was carried out to compare the antimicrobial activities of methanol leaf extracts of Bauhinia purpurea, Dicranopterislinearis, Melastomamalabathricum and Muntingiacalabura portrayed by different antimicrobial assays against methicillin-susceptible and methicillin- resistant Staphylococcus aureus strains. Antimicrobial activities of the methanol leaf extracts were preliminarily screened by disc diffusion. Minimum inhibition concentration (MIC) and minimum bactericidal concentration (MBC) were determined by broth microdilution and colorimetric assay (resazurin). Based on disc diffusion method, S. aureusATCC®700699™ (MRSA) elucidated higher susceptibility pattern against all plant extracts compared to S. aureusATCC®25923™ (MSSA). Taking results from all employed assays into consideration, M. calaburamethanol leaf extract comparably elicited the highest antimicrobial activity than the other methanol leaf extracts against both microorganisms. The MIC values were determined by colorimetric assay (resazurin) due to pigmentations of the methanol leaf extracts that obscured visual growth turbidity inspection. Complication in colour changes observation in colorimetric assay to determine MBC was overcome by employing the conventional plating method. This study suggested that all antimicrobial assays should be carried out concurrently so as the data obtained can be comparatively analysed for a better outcome as each antimicrobial assay has its own shortfall

Factors that influence purchase intention towards proton cars / Mohd Zhafran Mohd Suhaili

Perusahaan Otomobil Nasional Berhad (PROTON) is one of the Malaysian automobile organizations that were established in 1983. Basically, Proton activities are to manufacture, assemble and sell motor vehicles and related products. In 1985, Proton has produced its first Malaysia car which is Proton Saga model. Proton Saga model has launched by the Malaysian Prime Minister, Dato' Seri Mahathir Mohamed. Dato' Seri Mahathir Mohamed is the person who had come with the idea of national car. The establishment of national car in nearly 3 decades ago and many things needs to be re-examined in order to make sure Proton can compete with other car brand in market. The main reason of this research is to investigate factors that influence customers purchase intention toward Proton cars. This is because, recently we can look from the report that released by Malaysian Automotive Association (MAA) shows that Proton ranks second best national car seller. There are four main factors that will be established in this research includes brand, price concern and value concern toward Proton products. Basically, these factors were believed to play a vital role in establishing overall perceptions of Malaysian customers toward the Proton ca

The Evolution and Dissemination of Methicillin Resistance Determinant in Staphylococcus aureus

Staphylococcus aureus is an opportunistic pathogen and is frequently associated with the antimicrobial resistance. There has been horizontal gene transfer of Staphylococcus chromosome cassette mec (SCCmec) among the staphylococcal species that colonize a similar colonization niche, which eventually results in emergence of new variant with enhanced survival ability in terms of antimicrobial resistance and virulence level in S. aureus. Evolution and dissemination of SCCmec structure resulted in the emergence of methicillin-resistant S. aureus (MRSA) clones around the world covering hospital, community, and livestock settings. MRSA also has the ability to resist different antibiotic profiles known as multidrug-resistant S. aureus (MDR S. aureus)

Pengaruh kepimpinan kontekstual pengetua, kesejahteraan tempat kerja dan pemerkasaan terhadap komitmen organisasi guru sekolah

Sokongan secara psikologikal terhadap emosi dan keperihatinan pihak pemimpin sekolah perlu diberi penekanan berikutan tahap komitmen guru di sesetengah buah negara membangun masih tidak memberangsangkan. Guru perlu diberi kepercayaan dan penghargaan supaya persekitaran kerja sedemikian dapat mencetus keseronokan dalam bekerja walaupun berdepan dengan cabaran yang pelbagai. Justeru, kajian ini dilaksanakan bagi mengenal pasti peranan perantara bersiri iaitu pemerkasaan guru dan kesejahteraan guru di tempat kerja bagi menjelaskan pengaruh tidak langsung kepimpinan kontekstual pengetua sekolah terhadap komitmen organisasi guru. Kajian ini merupakan kajian penyelidikan kuantitatif yang melibatkan pengujian model persamaan berstruktur. Data dikumpul secara keratan rentas melalui soal selidik yang diubahsuai dan dibina sendiri oleh pengkaji. Kesemua alat ukur yang digunakan juga diuji kesahan dan kebolehpercayaannya. Sampel kajian merupakan 371 orang guru daripada lima belas buah sekolah menengah harian di negeri Kelantan yang dipilih dengan kaedah pensampelan rawak pelbagai peringkat. Analisis kajian melibatkan ujian Manova melalui perisian SPSS versi 25.0, analisis laluan struktural dan ujian kesepadanan model persamaan berstruktur dengan menggunakan perisian AMOS versi 24.0. Keputusan kajian menunjukkan bahawa faktor demografik, iaitu, jantina, umur, dan pengalaman mengajar guru adalah tidak signifikan dalam membezakan tahap pemerkasaan guru, kesejahteraan guru di tempat kerja, dan komitmen organisasi guru (p>0.05). Pengujian model pula menunjukkan faktor pemerkasaan guru dan kesejahteraan guru sebagai perantara bersiri yang signifikan bagi menjelaskan pengaruh tidak langsung kepimpinan kontekstual pengetua terhadap komitmen organisasi guru (β = 0.17, p = 0.00). Dari segi teori, kajian ini memberikan bukti empirikal terhadap penggabungan Teori Z untuk menekankan elemen kesejahteraan dan pemerkasaan, serta Teori Kontingensi Fiedler bagi mendokong gaya kepimpinan berdasarkan konteks dalam usaha meningkatkan komitmen organisasi guru. Dapatan berjaya membina satu model persamaan berstruktur komitmen organisasi guru yang baharu dan lebih komprehensif yang menjelaskan bagaimana kepimpinan kontekstual pengetua sekolah dapat dikaitkan dengan komitmen organisasi guru melalui mekanisme perantara bersiri

Motivations of Inter Vivos Transfers Among Malaysian Muslims

The surge of interest in inter vivos transfers has sparked a debate over its &nbsp;motivations.&nbsp; However, most of the academic research has focused on developed economies; and similar to many other countries, empirical research is&nbsp; scarce in&nbsp; Malaysia too. This study, &nbsp;aims to unravel motives for inter vivos transfers among Malaysian Muslims. It employs logit regression analysis in which the data is collected by means of questionnaires from October to December 2012.This research discovers &nbsp;that exchange motive is more prevailing than altruism motive among the respondents. More inter vivos transfers are given to daughters, children who provide more services and children with low opportunity cost of their time. However, inter vivos gifts among Muslims in Malaysia have one distinctive feature, &nbsp;they have been a part of the Malay culturally defined sphere enriched by the Islamic law. This is called &lsquo;hibah&rsquo; in Malay language, which originates &nbsp;from &nbsp;an Arabic word. It is concluded that the cultural aspect of the inter vivos transfers provides enhanced information as to how the transfer mechanism work.&nbsp

TAHAP IKLIM SEKOLAH, TAHAP KOMITMEN GURU SERTA HUBUNGAN DI ANTARA IKLIM SEKOLAH DENGAN KOMITMEN GURU SEKOLAH-SEKOLAH MENENGAH DAERAH MACHANG, KELANTAN

Kertas kerja ini adalah bertujuan bagi mengenalpasti tahap iklim sekolah, tahap komitmen guru, tahap komitmen guru berdasarkan pengalaman mengajar dan jantina guru serta hubungan di antara iklim sekolah dengan komitmen guru bagi guru sekolah-sekolah menengah Daerah Machang, Kelantan. Disamping itu, kertas kerja ini juga mengkaji dimensi iklim sekolah yang sangat kuat mempengaruhi tahap komitmen guru. Dimensi iklim sekolah adalah merangkumi dimensi bekerjasama, dimensi membuat keputusan, dimensi inovasi pengajaran, dimensi hubungan dengan murid dan dimensi sumber-sumber sekolah. Seramai 248 orang guru sekolah menengah terlibat sebagai sampel kajian berdasarkan jumlah populasi iaitu seramai 678 orang guru. Sebanyak 7 buah sekolah diambil sebagai sampel kajian dan sampel kajian dipilih secara rawak. Data dianalisis dengan menggunakan Statistical Package for Social Sciences (SPSS) versi 20.0 untuk analisis deskriptif. Kajian ini mendapati bahawa terdapat signifikan dan positif serta menunjukkan hubungan pada tahap yang sederhana di antara iklim sekolah dengan komitmen guru (r=0.506, p<0.01). Korelasi Pearson digunakan sebagai statistik inferensi pembolehubah bebas iaitu iklim sekolah dengan pembolehubah bersandar iaitu komitmen guru. Secara keseluruhannya, kajian ini menunjukkan bahawa terdapat beberapa dimensi iklim sekolah yang mempengaruhi komitmen guru seperti kerjasama (β=0.242, t=03.873), membuat keputusan (β=0.331, t=5.036) and inovasi pengajaran (β=0.300,t=4.295). Walau bagaimanapun, dimensi membuat keputusan adalah dimensi yang paling berpengaruh terhadap komitmen guru. Oleh itu, kajian ini mencadangkan bahawa sekiranya pihak pengurusan sekolah berhajat untuk meningkatkan komitmen guru, penglibatan guru dalam proses membuat keputusan perlulah di pertingkatkan

Genotyping Approaches for Identification and Characterization of Staphylococcus aureus

Genotyping methods are vital epidemiological tools for discriminating different bacterial isolates within same species, which in turn provide useful data in tracing source of infection and disease management. There have been a revolutionary efforts in ways to distinguish between bacterial types and subtypes at molecular level utilizing DNA in the genomes. Notably, the growth of various DNA typing methods has provided innovative apparatuses for improved surveillance and outbreak investigation. Thus, early identification and genotyping are indispensable as resources for managing therapeutic treatment and the control of rapid expansion of clinically important bacteria. Methicillin-resistant Staphylococcus aureus (MRSA) has been in a great attention due to its contagious nature and subjected to various typing analyses. Thus, in this chapter, we aimed to review the contribution of various genotyping methods of commonly used as well as those unique to staphylococci in understanding its epidemiology, infection and dissemination pattern, and to provide an impression of specific advantages and disadvantages of each tool