O problema do corte bidimensional

Orientador: Clovis Perin FilhoDissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Matematica, Estatistica e Computação CientíficaResumo: Não informadoAbstract: Not informedMestradoMestre em Matemática Aplicad

Propriedade intelectual, globalização e desenvolvimento: uma reflexão sobre os caminhos para o desenvolvimento sustentável da Amazônia

This essay presents an approach to the economical and social consequences of the intellectual propertyinternational system in developing countries, with an emphasis on the Brazilian case. It analyzes therelationship between the intellectual property system and the search for sustainable development inthe Amazon region. It provides a brief report on the formation of the international intellectual propertysystem, pointing out concepts pertinent to industrial property, with an emphasis on patents. It also contemplatesa sustainable development prospect for the Amazon and the obstacles posed by intellectualproperty legislation, calling attention to the right to use the genetic resources of the Brazilian Amazonian biodiversity issue.Este ensaio apresenta uma abordagem sobre as conseqüências econômicas e sociais do sistema internacionalde propriedade intelectual para os países em desenvolvimento, evidenciando a situação brasileira.Analisa a relação entre o sistema de propriedade intelectual e a busca de um desenvolvimento sustentávelpara a Amazônia. Apresenta um breve histórico da formação do sistema internacional de propriedadeintelectual, ressaltando os conceitos relativos à propriedade industrial com ênfase nas patentes. Buscarefletir sobre a perspectiva de desenvolvimento sustentável para a Amazônia e os obstáculos da legislaçãode propriedade intelectual, com destaque para a questão do acesso aos recursos genéticos da biodiversidade amazônica brasileira

Prática docente de alunos com deficiências no ensino remoto

The Covid-19 pandemic brought about a series of changes in the classroom methodology and in the multifunctional resource room in education. Teachers had to reinvent themselves to be able to offer teaching based on new realities. Thus, the study sought to analyze the contributions of remote education in the teaching practice of students with disabilities. The methodological path took place through a qualitative approach through a case study of teachers from the Specialized Educational Service (AEE) classrooms in a municipality in the interior of Ceará. An online questionnaire was used, developed on Google Forms and made available to teachers. The theoretical foundation is based on the contributions of Imbernón (2009; 2011), Pepper (2012), Alves, Martins and Pinheiro (2021). In this way, the study revealed the importance of teaching practice for special students in the midst of remote education, leaving our admiration to the educators for their excellent work.A pandemia do Covid-19 ocasionou no meio educacional uma série de mudanças na metodologia da sala de aula e na sala de recursos multifuncional. Os professores tiveram que se reinventar para conseguir oferecer um ensino mediante a novas realidades. Desse modo, o estudo buscou analisar as contribuições do ensino remoto na prática docente de alunos com deficiência. O percurso metodológico se deu através de uma abordagem qualitativa por meio de um estudo de caso dos professores das salas de Atendimento Educacional Especializado (AEE) de um município no interior do Ceará. Utilizou-se um questionário online, elaborado no Google Forms e disponibilizado aos professores. A fundamentação teórica está à luz dos contributos de Imbernón (2009; 2011), Pimenta (2012), Alves, Martins e Pinheiro (2021).  Desta forma, o estudo revelou a importância da prática docente para os alunos especiais em meio ao ensino remoto, deixando nossa admiração aos educadores pelo excelente trabalho desenvolvido

Health Problems of Institutionalized Elderly

Introduction: human aging is marked by a decrease in the performance of some daily tasks, some even considered banal and imperceptibly when this limitation is followed by chronic diseases, the elderly becomes a source of concern for the family. Objective: identifying the health problems of the elderly living in long-stay institutions from self-reported diseases. This is a descriptive and quantitative study, conducted in northeastern Brazil capital, involving 138 elderly. For data collection we used a questionnaire containing demographic variables, institutional and related to self-reported health problems. Data were evaluated using bivariate analysis and association chi-square. Results: predominance of women was found (61.6%), aged 60-69 years old (39.1%), coming from the state capital (51.4%), and institutional permanence time between 1-5 years (77.5%). The most frequent diseases were related to the cardiovascular system (15.9%) and endocrine, nutritional and metabolic diseases (9.4%). It showed a significant association between self-reported diseases and the age of the elderly (p=0.047). Conclusion: it is expected to raise awareness among health professionals to provide a better assistance to the institutionalized elderly focusing on the real needs of these persons

Efeitos da meditação associada a educação em neurociências da dor em adultos com fibromialgia: ensaio clínico controlado e randomizado

Objetivo: analizar los efectos de la atención plena asociada con la educación en neurociencias del dolor sobre la percepción del dolor, el sueño y la capacidad funcional de los adultos con fibromialgia. Método: este es un estudio experimental, controlado, aleatorizado cuyos participantes se dividieron en dos grupos: grupo de atención plena y grupo de atención plena y educación en neurociencia del dolor. Resultados: se observaron mejoras en algunas variablesrelacionadas con el dolor, la capacidad funcional, la ansiedad, la depresión, la calidad del sueño y la catastrofización. No hubo diferencias en la comparación intergrupal, pero sí hubo diferenciasen la comparación intragrupo. Conclusión: las intervenciones basadas en la práctica de la atención plena y la educación en neurociencias del dolor demostraron ser efectivas para mejorar la condición de los pacientes con fibromialgia. Registro del ensayo clínico: REBEC RBR-58pgs4Objective: to analyze the influence of meditation associated with pain neuroscience education in pain perception, sleep and functional capacity of adults with fibromyalgia.Method: this is an experimental, controlled, randomized study whose participants were divided into two groups: mindfulness group and mindfulness group and education inpain neuroscience. Results: improvements were observed in some variables related to pain, functional capacity, anxiety, depression, sleep quality and catastrophization.270/5000. There was no difference in the intergroup comparison, but there were differences in the intra-group comparison. Conclusion: mindfulness-based interventions and education in pain neurosciences proved to be effective in improving the condition of patients with fibromyalgia. Clinical trial register: REBEC RBR-58pgs4Objetivo: analisar os efeitos do mindfulness associado com educação em neurociências da dor na percepção da dor, sono e capacidade funcional de adultos com fibromialgia. Método: trata-se de um estudo experimental controlado e randomizado cujos participantes foram divididos em dois grupos: grupo mindfulness e grupo mindfulness e educação em neurociência da dor. Resultados: foram observadas melhorias de algumas variáveis relacionadas à dor, na capacidade funcional, ansiedade, depressão, qualidade do sono e na catastrofização. Não houve diferença na comparação intergrupos, porém  existiram diferenças na comparação intra-grupos. Conclusão: intervenções baseadas na prática de mindfulness e educação em neurociências da dor se mostraram eficazes na melhora doquadro de pacientes com fibromialgia. Registro do Ensaio clínico: REBEC RBR-58pgs4

Pós-graduação stricto sensu no ensino remoto emergencial: desafios e perspectivas

Emergency Remote Learning became a reality due to the Covid-19 pandemic. Teachers and students had to adapt and reinvent themselves with the use of digital technologies aimed at teaching. Thus, this work seeks to understand the main challenges and perspectives of graduate students in Remote Emergency Education. The methodological path took place through a qualitative approach through a case study in a stricto sensu postgraduate course at a university located in the interior of Ceará. An online questionnaire was used, created in Google Forms and made available to research participants. The theoretical foundation is in the light of the contributions of Freire (1996); Goedert and Arndt (2020); Costa et al. (2021); Silva, Martins and Fernandes (2021), among others. The study revealed that the main challenge for remote learning is the lack of interaction and dialogue between the subjects of the educational process.O Ensino Remoto Emergencial se tornou uma realidade em virtude da pandemia de Covid-19. Docentes e discentes tiveram que se adaptar e se reinventar com a utilização das tecnologias digitais voltadas para o ensino. Desta forma, o presente trabalho busca compreender os principais desafios e as perspectivas de discentes de pós-graduação no Ensino Remoto Emergencial. O percurso metodológico se deu através de uma abordagem qualitativa por meio de um estudo de caso em um curso de pós-graduação stricto sensu de uma universidade localizada no interior do Ceará. Utilizou-se um questionário online, elaborado no Google Forms e disponibilizado aos participantes da investigação. A fundamentação teórica está à luz dos contributos de Freire (1996); Goedert e Arndt (2020); Costa et al. (2021); Silva, Martins e Fernandes (2021), dentre outros. O estudo revelou que o principal desafio para o ensino remoto é a falta de interação e diálogo entre os sujeitos do processo educativo

Determinantes da diversidade beta : a importância relativa de processos ambientais e espaciais na estrutura de comunidades fitoplanctônicas de uma planície de inundação amazônica

OBJETIVO: A diversidade beta é definida como as mudanças na composição de espécies ao longo de um gradiente ambiental, e atualmente, ecólogos têm investigado a influência de fatores locais (i.e. ambiente) e regionais (i.e. dispersão) na estrutura de comunidades. Os objetivos desse trabalho foram avaliar a diversidade beta da comunidade fitoplanctônica da planície de inundação do Curuaí e determinar a importância relativa dos processos ambientais e espaciais em sua estrutura; MÉTODO: A comunidade fitoplanctônica foi amostrada em 16 lagos da planície de inundação do Curuaí (Bacia Amazônica) durante o período de águas altas em 2002 e 2003. Usou-se a análise de redundância parcial (pRDA) para avaliar o efeito do ambiente (seis variáveis) e espacial (filtros espaciais) na variabilidade da composição da comunidade fitoplanctônica; RESULTADO: Foram registradas 156 espécies em dois anos de estudos, 122 espécies em 2002 e 66 espécies em 2003. A beta diversidade (índice βSIM) foi 0.889 em 2002 e 0.789 em 2003. A análise de partição da variância revelou que a maior parte da variação da comunidade fitoplanctônica não foi significativamente explicada pelos únicos efeitos ambientais e espaciais. No entanto, as variáveis ambientais no presente estudo apresentaram maior coeficiente de determinação do que as variáveis espaciais; CONCLUSÃO: Outros fatores afetaram a ausência de resultados significativos nos presentes dados, como variáveis locais não mensuradas (i.e. interações biológicas, hidrologia e outros) e eventos estocásticos. Dessa forma, sugerimos que variáveis como interações biológicas e outras variáveis locais sejam consideradas nesse tipo de análise para aumentar o poder de explicação e elucidar a variação da diversidade biológica.AIM: Beta diversity is defined as the change in species composition along environmental gradients, and in the present study, we investigated the influence of local (i.e., environmental) and regional (i.e., dispersal) factors in community structure. The aims of this study were to evaluate the beta diversity of phytoplankton communities in the Curuaí floodplain and to determine the relative importance of environmental and spatial processes in shaping phytoplankton community structure; METHOD: The phytoplankton communities were sampled in 16 lakes of the Curuaí floodplain (Amazon Basin) during high-water periods in 2002 and 2003. We used partial redundancy analysis (pRDA) to evaluate the pure effect of environmental (six variables) and spatial (spatial filter) variability on phytoplankton community composition; RESULTS: There were 156 taxa recorded in the two study years, including 122 algae species in 2002 and 66 algae species in 2003. The beta diversity that we measured (βSIM index) was 0.889 in 2002 and 0.789 in 2003. The partitioning variation demonstrated that the majority of variation in phytoplankton community structure was not significantly explained by pure environmental and pure spatial components. However, environmental variables presented a larger coefficient of determination than the spatial variable; CONCLUSION: Other factors than those we measured in this study, such as local variables (i.e., biotic interactions, hydrology, etc.) and stochastic events, affected the absence of significant results in our data. Therefore, we suggest that additional variables, such as biological interactions and other local factors, should be considered in this type of analysis to increase its explanatory power for understanding the variation of diversity in these communities

Democratização da saúde: desafios da municipalização e descentralização administrativa relacionado a participação e controle social/ Health democratization: challenges of municipalization and administrative decentralization related to participation and social control

“Democratização da saúde: desafios da municipalização e descentralização administrativa relacionado a participação e controle social” teve como objetivo: propor uma reflexão crítica sobre o papel desempenhado pelo Conselho Municipal de Saúde, enquanto arena de discussão e proposição de políticas públicas de saúde, procurando analisar, sobretudo, o processo de participação social do grupo usuário na constituição do controle social, a fim de verificar as suas potencialidades e fragilidades na gestão local das políticas públicas de saúde. Metodologia: Tratou-se de estudo de abordagem qualitativa. Adotou-se a revisão integrativa da literatura. Resultados: identificação dos desafios que interferem na descentralização administrativa e municipalização através da participação e controle social. Conclusão: Essa experiência subsidiou a apreensão de conhecimentos e o aprofundamento de categorias teórico-analíticas. A matriz teórico-conceitual que norteia as reflexões produzidas no referido estudo se fundamenta nas concepções e diretrizes propostas pela Constituição Federal de 1988, conhecida também como a Constituição Cidadã, à qual proporcionou ao povo brasileiro uma nova tessitura no contexto da seguridade social, assim como as leis complementares e as normas operacionais básicas que regulamentam a gestão e o funcionamento o SUS e dos Conselhos de Saúde

Impact of a program of diagnostic imaging quality control in mammography centers of the Federal District, Brazil

OBJETIVO: Esta pesquisa visou a avaliar a qualidade dos serviços de mamografia do Distrito Federal e o impacto de uma intervenção de inspeção e capacitação. MATERIAIS E MÉTODOS: Foram estudados 41 serviços de mamografia no Distrito Federal no período de 2000 a 2002. A intervenção consistiu na inspeção inicial seguida de um treinamento e notificação oficial da Vigilância Sanitária. Os resultados de qualidade da imagem foram comparados "antes" e "depois" da intervenção. RESULTADOS: O estudo demonstrou que dos 36 serviços que completaram a pesquisa, nenhum estava acima de 90% de conformidade antes da intervenção. Após a intervenção, dez unidades atingiram mais de 90%. As principais melhorias foram em relação aos chassis, compressão da mama e visualização de microcalcificações. CONCLUSÃO: Apesar de o Distrito Federal dispor de muitos serviços, na sua maioria não eram de qualidade. A intervenção foi eficaz para a melhoria da qualidade, porém, torna–se necessária uma ação continuada para resolver os problemas restantes e aumentar o impacto. _________________________________________________________________________________ ABSTRACTOBJECTIVE: The present study was aimed at evaluating the quality and the impact of an intervention involving inspection and education in mammography centers of the Federal District, Brazil. MATERIALS AND METHODS: Forty one mammography centers in the Federal District were studied in the period between 2000 and 2002. The intervention involved an initial inspection followed by a training activity and notification of mammography centers by the Federal District Sanitary Vigilance authority. The imaging quality was compared before and after the intervention. RESULTS: None of the 36 centers which completed the study reached more than 90% compliance with the standard imaging quality prior to the interventions, whereas ten were above 90% afterwards. Major improvements were observed in chassis maintenance, breast compression and visualization of microcalcifications. CONCLUSION: Despite the availability of a great number of mammography centers in the Federal District, most of them did not meet the required quality standards. The intervention has shown to be effective for improving the imaging quality, however a continued action is required to solve the remaining problems and increase the impact of the program