CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DOCENTE: INTERLOCUÇÃO ENTRE A TEORIA E A LITERATURA DE CORDEL

 Nesse artigo é apresentado um recorte da pesquisa de abordagem qualitativa realizada sobre a construção/reconstrução da identidade docente em um contexto de Educação de Jovens e Adultos no meio rural. O objetivo é compreender quais elementos contribuem para a construção da identidade docente e como esses elementos refletem nas práticas pedagógicas de professores da EJA em contextos da educação rural. Para tanto foi realizada uma interlocução entre a literatura de cordel e autores que discutem identidade e identidade docente. Ao relacionar a literatura de cordel à construção da identidade do professor da EJA no contexto de educação no campo e com as discussões teóricas sobre identidade, é possível constatar que a identidade vai se construindo a partir da interação que as pessoas estabelecem com os outros atores sociais e com o contexto que vivem e trabalham. Foi possível constatar que investigações nesse contexto são necessárias pois podem contribuir e fomentar a discussão sobre a realidade educacional na Educação de Jovens e Adultos e o meio rural. Palavra-chave: Educação.  Agrovila.  Educação de Jovens e Adultos.   ABSTRACT   This article presents a qualitative approach research on the construction / reconstruction of the teaching identity in a context of Youth and Adult Education in rural areas. The objective is to understand which elements contribute to the construction of the teacher identity and how these elements reflect in the pedagogical practices of EJA teachers in contexts of rural education. For this purpose, an interlocution between cordel literature and authors discussing identity and teaching identity was carried out. By relating the cordel literature to the construction of the EJA teacher's identity in the context of education in the field and with the theoretical discussions about identity, it is possible to verify that identity is being built based on the interaction that people establish with other social actors and with the context they live and work. It was possible to verify that investigations in this context are necessary because they can contribute and foment the discussion on the educational reality in the Education of Youths and Adults and the rural environment. Keyword: Education. Agrovila. Youth and Adult Education

As práticas de consumo de moda de mulheres millennials: entre o fast e o slow fashion

Purpose: The ephemeral nature of fast fashion has influenced a change in people's thinking around the world about its production and consumption practices. This change in social behavior has been noticed, as people question the current way of consuming and provoke what has been called slow fashion. In this way, how is the adherence to 'practices' of fashion consumption, considered as slow fashion, by young women, an age group inserted in the millennials classification? Would it be a transition from fast to slow?Design/methodology/approach: This research has a qualitative approach, and its type is classified as exploratory, making use of the interview as a data collection technique.Findings: The results showed a steady consumption within the large retail of fast fashion due to low prices, convenience, and easy access. However, the interviewees showed trends in positioning for the consumption of slow products.Originality/value: It is concluded that fast fashion, until nowadays, is the concrete and hegemonic practice of fashion consumption, and it is not possible to view it as an ex-practice, since the three criteria of its classification still remain connected. As for slow fasion, this is in a proto-practice state, as component elements are identified, but connections have not yet been made.Finalidade: A natureza efêmera da moda fast tem influenciado uma mudança de pensamento de pessoas ao redor do mundo acerca das suas práticas de produção e consumo. Esta mudança de comportamento social vem sendo percebida, pois pessoas questionam a atual maneira de consumir e provocam o que tem sido nomeado de slow fashion. Desta maneira, como se dá a adesão de ‘práticas’ de consumo de moda, tidas como slow fashion por mulheres jovens, grupo etário inserido na classificação millennials? Seria uma transição do fast ao slow?Metodologia: Esta pesquisa é de abordagem qualitativa e quanto a seu tipo se classifica como exploratória, fazendo uso da entrevista como técnica de coleta de dados.Resultados: Os resultados apontaram um consumo assíduo dentro do grande varejo de fast fashion, decorrente de fatores como preços baixos, comodidade e fácil acesso. Contudo, as entrevistadas apresentaram tendências de posicionamento para o consumo de produtos slow.Originalidade: Conclui-se que o fast fashion, até o momento, é a prática concreta e hegemônica do consumo de moda, não sendo possível visualizá-la como ex-prática, posto que os três critérios de sua classificação ainda se mantêm conectados. Quanto ao slow, este se encontra um estado de proto-prática, pois são identificados elementos componentes, mas as conexões ainda não foram realizadas

Biofertilizante agrobio: Uma alternativa no controle da mancha bacteriana em mudas de pimentão (Capsicum annuum l.)

Agrobio é um biofertilizante líquido fabricado à base de esterco bovino, água, melaço e sais minerais, que são submetidos a um processo de fermentação à temperatura ambiente por 56 dias em recipientes abertos. Este produto tem sido largamente utilizado com sucesso por agricultores orgânicos e convencionais em todo o estado do Rio de Janeiro, no controle de várias enfermidades vegetais em diferentes culturas. Em bioensaios realizados em casa de vegetação, observou-se uma ação bacteriostática equivalente a de produtos químicos comerciais contra Xanthomonas campestris pv. vesicatoria em mudas de pimentão (Capsicum annuum L.), numa concentração de 5%. Nos bioensaios in vitro, onde foram testadas as concentrações de 2, 5 10 e 50% do Agrobio comercial, observouse que, a partir da concentração de 5%, ocorreu um nível satisfatório de inibição do crescimento bacteriano, apesar deste ter sido inferior ao obtido com o uso de sulfato de cobre e sulfato de estreptomicina

A visual survey of the inshore fish communities of Gran Canaria (Canary Islands).

An in situ visual survey technique (5 minutes and 100 m2 area) was used to assess the inshore fishes off Gran Canaria. In 1996, 211 visual surveys were conducted at 7 localities. Locations differed significantly among each other with regards to the number of species per survey (ANOVA: p < 0.01). The five most abundant species were Chromis limbatus, Boops boops, Pomadasys incisus, Abudefduf luridus, and Thalassoma pavo with respective mean abundances of 65.6, 37.4, 16.7, 8.7, and 4.5 per 100 m2. Detrended Correspondence Analysis, a multivariate ordination technique showed that the major determinant of community structure is substrate type. The majority of the surveyed species had low axis 1 ordination scores indicating a strong association with a hard substrate. The step-wise linear regression models explained 45.3 % and 1 1.4% of the variation in the first and second axis survey ordination scores, respectively

Effects of soil solarization on purple nutsedge population density and on productivity of vegetable crops under organic cultivation

Foi conduzido um ensaio de campo em Seropédica, Estado do Rio de Janeiro, para avaliar o efeito da solarização do solo na população infestante de tiririca (Cyperus rotundus) e na produtividade de hortaliças submetidas a manejo orgânico. A solarização correspondeu à cobertura do solo com polietileno transparente (50 mm) por um período de 210 dias. Houve um aumento da temperatura média da camada superficial do solo (0-10 cm) da ordem de 23%, em relação ao das parcelas não-solarizadas. Após a retirada do plástico, cultivaram-se: cenoura (Daucus carota 'Brasília'), repolho (Brassica oleracea var. capitata 'Astrus'), beterraba (Beta vulgaris 'Tall Top Early Wonder') e vagem-anã (Phaseolus vulgaris 'Alessa'). Em termos gerais, a solarização reduziu em 59% a reinfestação pela tiririca. Nas parcelas solarizadas, houve significativo incremento das produtividades de cenoura (28%), vagem (32%), beterraba (37%) e repolho (34%). A fixação biológica do nitrogênio, a julgar pela nodulação da vagem, não foi afetada pela solarização, mas a população de nematóides do solo sofreu considerável redução.A field experiment was carried out at Seropédica, state of Rio de Janeiro, Brazil, to evaluate the effects of soil solarization on purple nutsedge (Cyperus rotundus) weed population and on productivity of vegetable crops under organic cultivation. Solarization was accomplished by covering the soil surface with transparent polyethylene sheets (50 mm) for a period of 210 days. The mean temperature at 0-10 cm soil layer was about 23% higher than that of unsolarized plots. Following plastic removal the area was planted with carrot (Daucus carota 'Brasília'), cabbage (Brassica oleracea var. capitata 'Astrus'), garden beet (Beta vulgaris 'Tall Top Early Wonder'), and dwarf greenbean (Phaseolus vulgaris 'Alessa'). In general, soil solarization reduced purple nutsedge population by 59%. There was a significant increase in yields of carrot (28%), cabbage (34%), beet (37%), and greenbean (32%) when compared to unsolarized plots. Biological nitrogen fixation, as judged by greenbean nodulation, was not affected by solarization but the soil nematode population was considerably reduced

Práticas investigativas na formação do Técnico em Agropecuária: planta medicinal como tema do estudo / Investigative practices in the formation of Agriculture and Livestock Technician: medicinal plant as study theme

O objetivo desta pesquisa foi analisar a contribuição de um experimento fitoterápico em controle parasitário animal para a aprendizagem de estudantes do Curso Técnico em Agropecuária, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará (IFPA), procurando demonstrar que a pesquisa é útil na construção de um conhecimento significativo. Como metodologia investigou-se a eficácia da planta medicinal Cymbopogon citratus (DC) Stapf. no controle do carrapato bovino Rhipicephalus (Boophilus) microplus (Canestrini, 1887), sendo todas as etapas acompanhadas e socializadas entre os estudantes, e o conhecimento adquirido pelos mesmos difundido para criadores locais. O experimento demonstrou que a planta pode ser utilizada no controle do carrapato, com eficácia confirmada de 60,00%, e os relatos dos estudantes confirmaram que as práticas de ensino foram relevantes, sendo o conhecimento construído e aprimorado na escola, essencial para suas práticas cotidianas e profissionais

[methodology And Social, Demographic, Cognitive, And Frailty Profiles Of Community-dwelling Elderly From Seven Brazilian Cities: The Fibra Study].

A study was designed to identify conditions of frailty in relation to social, demographic, health, cognitive, functional, and psychosocial variables in community-dwelling elderly. The article presents the methodology and preliminary data. A total of 3,478 elderly (65 years and older) were selected from probabilistic samples of seven Brazilian cities chosen by convenience and participated in a data collection session in a community setting. The following characteristics predominated: women (67.7%), married (48%) or widowed (36.4%), living with a son or daughter and family (52.6%), head of family (64.5%), and 1-4 years of schooling (49%); 28.8% were illiterate and 24.8% presented a cognitive deficit; 9.1% were frail, 51.8% pre-frail, and 39.1% non-frail. There were more frail individuals among women, those 80 years or older, the widowed, the illiterate, those who had never attended school, and those with cognitive deficit. In general, the social and demographic data corroborate Brazilian epidemiological studies, while those on frailty, cognitive status, and schooling corroborate the international literature.29778-9

Reporting an experience : recovering and recording residues of teaching laboratories of Chemical Institute of the Federal University of Rio Grande do Sul.

An experience aiming to promote a residue interchange and recovery between the teaching laboratories of the Chemistry Institute of this University is described. At the present, several residues interchange have already appeared as advantageous. To make the work easier, a software has been developed in order to keep a record of all the residues generated by the teaching laboratories. Standard labels have been developed for the residues in order to organize them. The software and the label design are described