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PROJETO ‘VIDA DE ESTUDANTE’: REDIMENSIONANDO O MÉTODO DE PESQUISA E DIAGNÓSTICO EM GESTÃO DA SAÚDE E QUALIDADE DE VIDA DO ESTUDANTE
O projeto ‗Vida de Estudante‘ visa à promoção da saúde e da qualidade de vida do estudante universitário, buscando garantir sua permanência produtiva na universidade e, em tempo regulamentar, além da constituição de dispositivos institucionais que possam contribuir para potencializar seu desenvolvimento acadêmico e social. Para além da tradicional concepção de que a saúde humana se circunscreve à condição de ‗ausência de doenças‘, entendemos que a mesma é reflexa da complexidade das questões sociais que afetam a vida cotidiana comunitária, resultante indelével das condições existenciais de uma população. Neste sentido, o projeto toma como meta um movimento institucional de Promoção de Saúde, construindo estratégias gestoras que conciliem bem-estar social, a ação política, promoção de ambiência saudável e mudanças nos estilos de vida estudantil. Através de dados estatísticos recentemente levantados nas IFES brasileiras, detectamos a necessidade complementar de dar visibilidade as reais condições de saúde e qualidade de vida dos estudantes através de um documentário intitulado ―Vida de Estudante‖, considerado instrumento valioso de escuta e pesquisa, a partir do qual poderemos problematizar o tema junto aos estudantes e elaborar ações co-participativas e democráticas, a fim de apoiá-los dentro do paradigma da ética e da cidadania
Efeito citotóxico do óxido nítrico e do taxol em células linfoblásticas leucêmicas: envolvimento do fator de transcrição NF-kB e papel da glutationa
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Biológicas. Programa de Pós-Graduação em Farmacologia.O presente trabalho avaliou, através de técnicas moleculares, bioquímicas e farmacológicas, o efeito citotóxico do óxido nítrico (NO) e do taxol sobre células linfoblásticas leucêmicas. Foi investigado o envolvimento do NF-kB e a importância da glutationa na citotoxicidade causada pelo NO e pelo taxol. Os resultados obtidos, demonstraram que o efeito citotóxico do NO e do taxol sobre células leucêmicas linfoblásticas parecem atuar em vias muito semelhantes, ou seja, ambos apresentaram ações independentes de alterações no citoesqueleto, inibiram a atividade do NF-kB e depletaram os níveis de glutationa (GSH). Além disso, quando associados, apresentaram efeito citotóxico sinérgico. Sendo assim, concluímos que o NO e o taxol, além de diminuírem os níveis de glutationa intracelular, o que sensibiliza as células aos danos oxidativos e nitrosativos, também impedem o restabelecimento dos níveis normais de GSH intracelular, através da inibição da atividade do NF-kB
Avaliação microbiológica da qualidade higiênica de queijos tipo Minas, comercializados em Brasília
O queijo, entre os derivados do leite, é apontado como um potencial transmissor de patógenos de origem alimentar. Falhas na elaboração ou exposição a tempo e temperatura inadequados podem permitir a sobrevivência de micro-organismos ou toxinas e a proliferação de bactérias patogênicas e fungos. O presente estudo teve como objetivo avaliar a qualidade microbiológica de queijos do tipo Minas, comercializados em feiras localizadas no Distrito Federal, a metodologia consistiu na realização de uma pesquisa de campo, foram coletadas 9 amostras de produtos que foram submetidas a análises para avaliação de Staphylococcus coagulase positiva, coliformes fecais, bactérias mesófilas, bolores e leveduras. A legislação utilizada para avaliação dos queijos foi a RDC 12/2001, da ANVISA. Comprovou-se que 100% estavam contaminadas com Staphylococcus sp, em relação ao número mais provável de Coliformes fecais, as amostras de queijos tipo minas, 66,66% das 9 amostras apresentaram valores aceitáveis, no entanto 33,33% estavam acima do permitido, foram avaliados bolores e leveduras e resultaram 100% das amostras contaminadas. O trabalho demonstrou que os queijos vendidos estavam impróprios para consumo, visto que a presença desses micro-organismos podem acarretar em intoxicação alimentar representando um risco para saúde
Densidade e espaço verde : entre o Parque Natural do Rio Seco e a cidade consolidada do Alto de Santo Amaro.
Dissertação para obtenção do grau de Mestre em Arquitetura, apresentada na Universidade de Lisboa - Faculdade de Arquitetura
Portuguese oncologists’ practices regarding female fertility preservation: Which barriers most relate to these practices?
This study aims to investigate the current practice patterns of Portuguese oncologists with different clinical specialties regarding female fertility preservation (FP) and to determine the relative endorsement of different barriers to these practices. A total of 111 doctors with different clinical specialties assisting female cancer patients of childbearing age at Portuguese clinical institutions completed a self-report questionnaire to assess their current practice patterns regarding female FP and their perceptions of the barriers to these practices. Although the majority of the oncologists reported discussing the reproductive future with their patients, 2.8% and 7.2% of these clinicians reported never informing about the risk of infertility and about FP, respectively, and 75.8% of the participants have referred fewer than ten patients to a reproductive medicine doctor. Time with patients was the strongest endorsed barrier to these practices. A stronger endorsement of the barriers "oncologists' communication skills" and "patient-related factors" was related to a lower frequency of informing about both the risk of cancer-related infertility and about FP. It is important to overcome the intrinsic barriers that emerged as being the most relevant to oncologists' FP practices and that can be modified, namely the lack of communication skills and the oncologists' perceptions of their patients' characteristics
Meaning and influences of domestic violence: feelings reflected by women in the state of violence
Objective: Identify feelings of women victims of domestic violence. Method: This was an exploratory, descriptive, qualitative approach developed in August 2011, in a women's police station, with 08 women who denounced the violence. We used the workshop to produce the data through semi-structured interviews, which were recorded and transcribed for analysis according to the analysis thematic category. Only after approval of the ethics committee and research under protocol number: 0078.0.405.000-11, this research was operationalized. Results: The results show that women are vulnerable to violence as a matter of socially constructed that it is inferior to males should be submissive and obey him. Conclusion: Women victims of violence express feelings of anxiety, shame and disbelief, and hope in order to continue despite all the abuse and violence suffered
Precarización del trabajo de enfermeras, técnicas y auxiliares de enfermería en los hospitales públicos
Objective: To identify the contribution of all the dimensions involved in job insecurity among nursing professionals in Brazilian state public hospitals. Method: This was a quantitative descriptive study conducted between March 2015 and February 2016, with nurses, nursing technicians and nursing aides. The data were analyzed using exploratory factor analysis. Results: The sample consisted of 265 nurses (n=161 with job security and n=104 outsourced) and 810 nursing technicians and nursing aides (n=597 with job security and n=213 outsourced). Among the nurses, “Working conditions” accounted for 46.8% of their job insecurity. Among nursing technicians and nursing aides “intensity of work due to work process organization” best explained the construct of job insecurity (51.2%). Conclusion: Job insecurity is expressed differently depending on the type of nursing professional. The difference in the distribution of the dimensions showed that job insecurity is related to the hierarchical position of each nursing professional in the technical division of nursing work and the role of each professional in the work process
Cuidado: área sujeita a ataques de tubarão
This photoethnography addresses the conflicting relationships between humans and sharks on the coast of Pernambuco and on the island of Fernando de Noronha/Brazil. The so-called attacks gained international notoriety in the 1990s due to the high number of deaths leading to mitigation actions such as signaling installations. The signs and flags on the beaches, objects of this essay, are archives that make up the landscape and mark this interspecific relationship.Esta fotoetnografia aborda as relações conflituosas ocorridas entre humanos e tubarões no litoral pernambucano e na ilha de Fernando de Noronha/ Brasil. Os chamados ataques ganharam notoriedade internacional na década de 90 pelo elevado número de mortes levando a ações mitigatórias como as instalações de sinalizações. As placas e bandeiras nas praias, objetos deste ensaio, são arquivos que compôem a paissagem e marcam essa relação interespecífica
Quando contar histórias ultrapassa os muros da universidade: mostra performática sobre contos de esperança
Neste texto apresentamos a experiência formativa acerca da contação de histórias para além dos muros da Universidade Estadual de Feira de Santana- UEFS, Bahia, via componente curricular "Formação de Contadores de Histórias: conta comigo!" (EDU 925), componente curricular ofertado pelo Departamento de Educação da UEFS em parceria com os Colegiados de Música e Letras, ministrado pela professora Maria Cláudia Silva do Carmo, no semestre 2017.2 para estudantes dos cursos de licenciatura em Pedagogia, Letras, Música e o curso de Psicologia da UEFS. O referido componente curricular objetiva possibilitar estudos sobre os fundamentos da Arte de Contar Histórias em diálogo com os sentidos culturais, educacionais e terapêuticos dos contos de tradição oral e da contação no processo formativo dos estudantes articulando aos conhecimentos básicos acerca da voz falada e cantada. Trata-se, portanto de uma experiência no campo do ensino, pesquisa e extensão no tocante a formação do contador de histórias mediado pelos sentidos, memórias de afetos e pela imaginação produzidos pelos diferentes protagonistas, transbordando os muros da universidade. O texto tem como base teórica os estudos de Matos (2005, 2018), Busatto (2003), Souza (2018), Benjamim (1994), os quais compreendem a arte de narrar como milenar que se dá no sujeito que conta e de quem ouve. É imprescindível que essa arte ultrapasse os muros da Universidade, rompam as barreiras historicamente impostas entre formação acadêmica e práticas profissionais, e assim, provoquem os estudantes em formação, a sair da universidade, assumindo-se como protagonistas desse processo. Por meio dos fundamentos da narração oral, os estudantes assumem o papel de protagonistas, ao discutirem e reflexionarem sobre a importância da memória de afetos no tocante a salvaguarda da tradição oral, assim como as narrativas orais que dizem respeito as suas itinerâncias de história de vida
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