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    El niño hiperactivo y su relación con la ley desde el punto de vista psicoanalítico.

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    Actualmente en el área educativa se están observando a muchos niños con TDAH Trastorno de Déficit de Atención con Hiperactividad denominado por el Manual DSM IV, caracterizados por un exceso de movimiento (hiperactividad), impulsividad y dificultad para conservar la atención. Para el psicoanálisis el concepto de TDAH es como una señal de síntoma, índice de conflictos que muchas veces no son claros, y piensan que un niño que se mueve en exceso es un niño que está sufriendo y que quiere decirnos algo. Ciertos niños se mueven para llamar la atención, otros para reanimar a una madre desanimada ya que con su comportamiento actúa como alentadora, y por último a niños que con su impaciencia aplacan algo inaguantable como es un maltrato. Con lo anteriormente dicho, la conducta que presentan aquellos niños, me hace pensar que hay algo que va más allá, que existe un declive de la función paterna función reguladora del goce, que pone los límites necesarios para provocar el deseo, que en este caso es el deseo de enseñanza aprendizaje, con esto se puede decir que el profesor tiene una tarea difícil puesto que como lo dice Freud nos chocamos con imposibles de educar y gobernar, además del problema que posee el docente para comprender la singularidad constitucional del niño

    Percepción de los empleados asistenciales, pacientes y cuidadores familiares de una I.P.S. de Medellín, sobre su modelo de atención domiciliario, durante el año 2018

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    Se buscó analizar la percepción de los empleados asistenciales, pacientes y cuidadores familiares de una I.P.S de Medellín, sobre su Modelo de Atención Domiciliario durante el año 2018. Para su desarrollo se realizó un enfoque cualitativo llevando a cabo entrevistas semiestructuradas dirigidas a estos 3 grupos de estudio. Los pacientes y cuidadores desconocen los alcances e integralidad del modelo de atención domiciliario, pese a esto refieren estar satisfechos con el servicio, no sin manifestar inconformidades en la oportunidad de la atención y en la demora para la asignación de las visitas médicas y terapias, debido a factores que impiden la oportunidad y puntualidad, como el tráfico vehicular, las condiciones climáticas, y contratiempos generados por arreglos viales. Palabras clave: Modelo de atención en salud, atención domiciliaria, cuidadores, pacientes, percepció

    Diferencias de género en los valores interpersonales en alumnos del cuarto y quinto grados de secundaria

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    En el presente trabajo de investigación describe las diferencias de género en los Valores Interpersonales en alumnos de cuarto y quinto grados de secundaria de la Institución Educativa “San Pedro”; donde se estudió a 120 alumnos como objeto de muestra, para lo cual se les aplicó el Cuestionario de Valores Interpersonales de Gordon. Los resultados señalan que existen diferencias significativas de género en los Valores Interpersonales de Soporte, Conformidad, Reconocimiento, Independencia, Benevolencia y Liderazgo, y por ende se recomienda la aplicación de talleres de autoconocimiento de los valores interpersonales para los alumnos; así mismo para los docentes, realizar estrategias pedagógicas basadas en los valores, que ayuden a forjar una mayor consideración de las actitudes de los alumnos.Tesi

    Conocimientos y prácticas que tienen las madres y/o cuidadores/as de niños y niñas menores de cinco años en relación a las infecciones respiratorias agudas y enfermedades diarreicas agudas que consultan en las unidades de salud de alegría, unidad de salud anexa al Hospital San Pedro De Usulután Y Unidad de Salud Dr. Roberto Arango Carías (La Presita) San Miguel de diciembre de 2006 a febrero de 2007

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    Las Infecciones Respiratorias Agudas representan el 40 a 60% y las Enfermedades Diarreicas Agudas el 35 a 40% de la consulta pediátrica en los servicios de salud a nivel nacional; por lo que en los últimos años se ha trabajado en la importancia de la prevención de estas patologías con el objeto de disminuir la incidencia, frecuencia y complicaciones de éstas; es así que se plantea el problema de la presente investigación ¿Cuáles son los conocimientos y prácticas que tienen las madres y/o cuidadores/ras de niños y niñas menores de 5 años en relación a las Infecciones Respiratorias Agudas y Enfermedades Diarreicas Agudas que consultan en las Unidades de Salud de Alegría y Unidad de Salud Anexa al Hospital San Pedro de Usulután, Unidad de Salud la Presita de San Miguel? Con el objetivo general de investigar los conocimientos y prácticas que tienen las madres y / o cuidadores/ras de niños y niñas menores de cinco años relacionadas con las infecciones respiratorias agudas y enfermedades diarreicas agudas que consultan en las Unidades de Salud objeto de estudio; con los objetivos específicos de identificar y determinar si conocen los signos, síntomas, formas de transmisión, factores de riesgo, complicaciones y formas de prevención, así como también si utilizan alguna práctica o tratamiento. El estudio que se realizó fue descriptivo, transversal, documental y de campo; se utilizó un muestreo probabilístico y sistemático. El universo fue de 3,507, la muestra correspondió a un total de 346 encuestas que cumplieran con el criterio de inclusión de ser madres y/o cuidadores/ras de niños y niñas menores de cinco años de edad que consultaron a las unidades de salud objeto de estudio por infecciones respiratorias agudas y enfermedades diarreicas agudas; se utilizó la entrevista a través de la cédula de entrevista como instrumento dirigida a las madres y/o cuidadores/as de niños y niñas que consultaron por infecciones respiratorias agudas y enfermedades diarreicas agudas; dicha encuesta contenía 39 preguntas en total de las cuáles eran 26 preguntas cerradas, 9 abiertas y 4 mixtas, utilizando 17 preguntas para infecciones respiratorias agudas y 17 para enfermedades diarreicas agudas, y 5 preguntas para la identificación general del encuestado; también se utilizó la observación durante la historia clínica y el examen físico para comprobar si las madres y/o cuidadores/ras conocen la sintomatología de las infecciones respiratorias agudas y enfermedades diarreicas agudas. Los resultados fueron los siguientes: El 87% de la población conoce que es una infección respiratoria aguda, la sintomatología más observada en los niños por parte de las madres y/o cuidadores que les hace pensar en una infección respiratoria aguda son: Fiebre, tos, flujo nasal y los signos de alarma por los que consultan inmediatamente a los Centros de Salud es la fiebre alta en un 29%, dificultad para alimentarse y dificultad respiratoria. Entre los factores de riesgo encontrados para adquirir una infección respiratoria aguda según los resultados fueron los cambios climáticos en un 51% y la contaminación ambiental; mientras el agente causal más frecuente fueron las bacterias, lo cual es un resultado erróneo ya que las infecciones respiratorias agudas son producidas mayormente por virus. La forma de transmisión es por la vía aérea mediante gotitas de saliva (flugge) expulsadas por la persona enferma y las cuales son aspiradas por las personas que se encuentran en el entorno de ésta. La complicación debido a tratamientos inadecuados es la bronquitis en un 47% seguido de la neumonía con un 43%; la forma de prevención más usada es evitar el contacto con enfermos con infección respiratoria aguda en un 33%, abrigarlos adecuadamente, cubrirse la boca al estornudar y toser. La práctica que realizan como forma de tratamiento es cumplir las indicaciones y dar los medicamentos prescritos por el médico, no dar bebidas frías, dar medicamentos inocuos autorizados por el MSPAS tales como el Acetaminofén y agua de manzanilla o eucalipto. Con respecto a las enfermedades diarreicas agudas el 94% de la población tiene el conocimiento del concepto de esta patología, cuya sintomatología presentada con mayor frecuencia es el aumento en el número de las defecaciones en un 42% y dolor abdominal 26%; los signos de alarma que la mayoría conoce es ojos hundidos en un 40% y mucosas secas en un 37

    EL EMPRENDIMIENTO Y PROMOCIÓN DE LA ACTIVIDAD PESQUERA EN EL CANTÓN MANTA

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    El presente artículo tiene como objetivo general analizar la importancia de la Actividad pesquera en el desarrollo social y económico de la ciudad de Manta, detallando sus fundamentos teóricos. La metodología empleada para la elaboración del presente trabajo está basada en la revisión bibliográfica y en el análisis sistemático y reflexivo de fuentes secundarias representadas por textos escritos, consultas en periódicos digitales a través de internet. Al final se determinó que en base a la actividad pesquera surge el emprendimiento que se da por necesidad y ha permitido explotar y colocar en mercados locales e internacionales estos recursos pesqueros, por ello debe ser oportuno y económico, seguir una estructura orgánica, tener una ubicación estratégica, revelar tendencias y situaciones, para lógralo debe estimularse el emprendimiento entre los agentes económicos involucrados en el negocio, a fin de aprovechar sus capacidades y sus conocimientos sobre la cuestión.PALABRAS CLAVE: Emprendimiento; promoción; actividad pesquera; Manta.ENTREPRENEURSHIP AND PROMOTION OF FISHING ACTIVITY IN THE CANTON MANTAABSTRACTThe general objective of this article is to analyze the importance of fishing activity in the social and economic development of the city of Manta, detailing its theoretical foundations. The methodology used for the elaboration of this work is based on the bibliographic review and the systematic and reflexive analysis of secondary sources represented by written texts, consultations through the internet. In the end it was determined that based on the fishing activity, the entrepreneurship that is given out of necessity and has allowed to exploit and place these fishery resources in local and international markets, therefore, it should be timely, economic, follow an organic structure, have a location strategic, reveal trends and situations, to do it should stimulate entrepreneurship among the economic agents involved in the business, in order to take advantage of their skills and knowledge on the matter.KEYWORDS: Entrepreneurship; promotion; fishing activity; Manta

    Rupturas biográficas pela pandemia da COVID-19 sobre adolescentes e jovens homens trans e transmasculinos: demandas para a enfermagem

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    Objetivo: compreender as rupturas biográficas causadas pela pandemia da COVID-19 sobre adolescentes e jovens homens trans e pessoas transmasculinas no contexto do Brasil. Método: estudo qualitativo - survey on-line, multicêntrico. Participaram 97 homens trans e 22 pessoas transmasculinas, autoidentificados, que responderam formulário semiestruturado em duas etapas. Os dados foram submetidos à Análise de Conteúdo Temática Reflexiva. Realizou-se a interpretação com base sociológica, a partir do conceito de ruptura biográfica. Resultados: derivadas cinco categorias: interrupção da hormonização, cirurgias e acompanhamento especializado; desconfortos precipitados pela ruptura das características masculinas, autoimagem, autopercepção e identidade; vulnerabilidade a partir das perdas de familiares e pessoas significativas, emprego e fragilização das redes de apoio; emergência de problemas psicoemocionais, como perda do sentido da vida; demandas para o cuidado de enfermagem e valorização da vida de adolescentes e jovens transmasculinos no pós-pandemia. Conclusão: as rupturas biográficas provocadas pela pandemia ameaçaram as identidades de homens trans e pessoas transmasculinas de adolescentes e jovens, produziram degradação e descontinuidade das biografias, conduzindo-os à perda de sentido da vida. Profissionais de enfermagem podem ser estratégicos e essenciais na superação das ameaças, intervindo antecipadamente.Objetivo: comprender las rupturas biográficas provocadas por la pandemia del COVID-19 en adolescentes y jóvenes hombres trans y personas transmasculinas en el contexto de Brasil. Método: estudio cualitativo - encuesta en línea - multicéntrico. Participaron 97 hombres trans y 22 personas transmasculinas autoidentificadas, que respondieron un formulario semiestructurado en dos etapas. Los datos se sometieron al Análisis de Contenido Temático Reflexivo. La interpretación se realizó sobre una base sociológica a partir del concepto de ruptura biográfica. Resultados: surgieron cinco categorías: interrupción de la terapia hormonal, cirugías y seguimiento especializado; malestares precipitados por la interrupción de las características masculinas, autoimagen, autopercepción e identidad; vulnerabilidad por la pérdida de familiares y seres queridos, empleo y debilitamiento de las redes de apoyo; aparición de problemas psicoemocionales, como la pérdida del sentido de la vida; demandas de atención de enfermería y valoración de la vida de adolescentes y jóvenes transexuales en el pospandemia. Conclusión: las rupturas biográficas provocadas por la pandemia amenazaron las identidades de los hombres trans y personas transmasculinas adolescentes y jóvenes, produjeron degradación y discontinuidad de las biografías, llevándolas a perder el sentido de la vida. Los profesionales de enfermería pueden ser estratégicos e imprescindibles en la superación de estas amenazas al promover una intervención anticipada.Objective: to understand the biographical ruptures caused by the COVID-19 pandemic on adolescent and young trans men and transmasculine people in the Brazilian context. Method: qualitative study - multicenter, online survey. A total of 97 self-identified trans men and 22 transmasculine people participated and completed a semi-structured form in two stages. The data was subjected to Reflective Thematic Content Analysis. The interpretation was made on a sociological basis, based on the concept of biographical rupture. Results: five categories were derived: interruption of hormonization, surgeries and specialized follow-up; discomforts caused by the rupture of masculine characteristics, self-image, self-perception, and identity; vulnerability from the losses of family members and significant people, employment, and weakening of support networks; emergence of psycho-emotional problems, such as loss of meaning in life; demands for nursing care and valuing the life of transmasculine adolescents and young men in post-pandemic times. Conclusion: the biographical ruptures caused by the pandemic threatened the identities of trans and transmasculine people of adolescents and youth, degraded and interrupted biographies, leading them to the loss of meaning in life. Nursing professionals can be strategic and essential in overcoming threats by intervening early

    Aspectos fundamentales de la farmacovigilancia en colombia.

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    La farmacovigilancia “es la ciencia y actividades relacionadas con la detección, evaluación, entendimiento y prevención de los eventos adversos o cualquier otro problema relacionado con medicamentos”. Colombia cuenta con un programa Nacional de Farmacovigilancia, cuyo objetivo es realizar vigilancia a los medicamentos luego que estos están siendo comercializados para determinar la seguridad de los mismos. Este programa está a cargo del Instituto Nacional de Vigilancia de Medicamentos y Alimentos INVIMA. El proceso de farmacovigilancia inicia con la detección de un evento adverso o problema relacionado con la utilización de los medicamentos, en los cuales se deberán tomar medidas de intervención o prevención de efectos secundarios, y se realizará el reporte correspondiente a los entes de vigilancia y control. Los eventos adversos también se relacionan con las interacciones medicamentosas, causando efectos nocivo para el cuerpo con otro medicamento, o con otras afecciones, es ahí donde los farmacéuticos realizan una labor importante, brindando información al paciente al momento de realizar la dispensación, asegurando de esta manera la efectividad del tratamiento farmacológico en los pacientes; Los laboratorios y empresas farmacéuticas también juegan un papel muy importante, deben seguir con cautela el reporte que exige las entidades de salud, por medio de ensayos clínicos, donde comprueban los beneficios, posibles daños, utilidad diagnóstica y efectos adversos.Pharmacovigilance "is the science and activities related to the detection, evaluation, understanding and prevention of adverse events or any other problem related to medications." Colombia has a National Pharmacovigilance program, whose objective is to monitor drugs after they are being marketed to determine their safety. This program is run by the National Institute for Food and Drug Surveillance INVIMA. The pharmacovigilance process begins with the detection of an adverse event or problem related to the use of medications, in which intervention measures or prevention of side effects must be taken, and the corresponding report will be made to the surveillance and control entities. . Adverse events are also related to drug interactions, causing harmful effects for the body with another drug, or with other conditions, that is where pharmacists do important work, providing information to the patient at the time of dispensing, ensuring this way the effectiveness of pharmacological treatment in patients; Laboratories and pharmaceutical companies also play a very important role, they must carefully follow the report required by health entities, through clinical trials, where they check the benefits, possible damages, diagnostic utility and adverse effects

    Diferencias de género en los valores interpersonales en alumnos del cuarto y quinto grados de secundaria

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    TesisEn el presente trabajo de investigación describe las diferencias de género en los Valores Interpersonales en alumnos de cuarto y quinto grados de secundaria de la Institución Educativa “San Pedro”; donde se estudió a 120 alumnos como objeto de muestra, para lo cual se les aplicó el Cuestionario de Valores Interpersonales de Gordon. Los resultados señalan que existen diferencias significativas de género en los Valores Interpersonales de Soporte, Conformidad, Reconocimiento, Independencia, Benevolencia y Liderazgo, y por ende se recomienda la aplicación de talleres de autoconocimiento de los valores interpersonales para los alumnos; así mismo para los docentes, realizar estrategias pedagógicas basadas en los valores, que ayuden a forjar una mayor consideración de las actitudes de los alumnos

    Influencia de la estrategia en la estructura de la organización, formulación teórica para un estudio en PYMES industriales de la ciudad de Bogotá

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    La estrategia es un factor determinante para la estructura organizacional y la toma de decisiones de cualquier organización, especialmente en las Pymes (pequeñas y medianas empresas), siendo estas las más vulnerables en todos los factores tanto internos como externos que se puedan afrontar en un momento determinado. En el caso de los tratados de libre comercio que, se tienen como un factor externo, firmados como alianzas estratégicas con otros países y que obligan  a las organizaciones, a que se preparen estratégicamente para poder minimizar cualquier impacto con el que se puedan ver afectadas. En este sentido, el objetivo de nuestra ponencia es fundamentar teóricamente los conceptos de estrategia y estructura y la relación que existe entre ellas, de modo que se valide, en parte, la investigación que se está desarrollando para posteriormente plantear estrategias que lleven a las Pymes Bogotanas a fortalecerse en estas variables, minimizando los niveles de incertidumbre, para que puedan alcanzar los objetivos esperados
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