O Rio de Janeiro como cabeça do centro-sul da América portuguesa, século XVIII: estratégias políticas e transformações socioeconômicas

The article intends to analyze the Rio de Janeiro in the geopolitical context of the 18th Century, as center which managed the key issues of the Portuguese Empire in the America, that captaincy worked as basis to those achievements. Thus, we have the intention to present the growing of the Rio importance during this period, and the social changes that emerged in this new scenario.El artículo pretende analizar el Río de Janeiro en el contexto geopolítico del siglo XVIII, como centro que manejó los temas clave del Imperio portugués en América, cuya capitanía funcionó como base para esos logros. Así, tenemos la intención de presentar el crecimiento de la importancia de Río durante este período y los cambios sociales que surgieron en este nuevo escenario.O artigo pretende analisar o Rio de Janeiro no contexto geopolítico do século XVIII, como centro gestor das questões essenciais do Império português na América, visto que essa capitania funcionava como base para as realizações então desencadeadas. Assim, temos como intuito apresentar o crescimento da importância do Rio nesse período, e as transformações sociais que emergiram nesse novo cenário

A acumulação primitiva no Portugal pré-industrial e o Império Ultramarino Português: debates historiográficos acerca da colonização do Brasil

A tese de Fernando Antonio Novais “Portugal e Brasil na crise do Antigo Sistema Colonial (1777-1808)” possibilitou o surgimento de profícuos debates historiográficos e o desenvolvimento de uma complexa gama de estudos sobre os mais diversos aspectos da colonização brasileira, e sobre a organização política, econômica e social de Portugal na época moderna. Novais, a partir de uma perspectiva marxista, privilegiou questões como a utilização da mão de obra escrava negra, o exclusivo metropolitano, a exploração comercial, a centralização absolutista e o mercantilismo, dentro da lógica do Antigo Sistema Colonial. Nesse sentido, propondo um alargamento das ideias de Novais, buscaremos estudar esse período por uma ótica imperial, com a constituição do Império Ultramarino Português. E, para tanto, torna-se fundamental analisar conceitos e noções que foram introduzidos ou resignificados, como a questão do centro-periferia; a lógica da “economia” das mercês e da liberalidade régia; e a importância das autoridades negociadas e do poder local, pontos indispensáveis para a discussão, uma vez que podem funcionar como chaves para se desvendar as complexas redes de poder formadas dentro do Império Português. Fernando Antonio Novais’s thesis “Portugal and Brazil in the crisis of Old Colonial System (1777-1808)” enabled emergence of profitable historiographical debates and development of a complex range of studies on various aspects Brazil’s colonization, and political, economic and social Portugal in modern era. Novais, from a marxist perspective, focused issues such as use of black slave labor, exclusive metropolitan, commercial exploitation, centralization and absolutist mercantilism, within the logic of Old Colonial System. In this sense, proposing an extension of Novais’s ideas, we will study this period by an imperial perspective, with constitution of Portuguese Overseas Empire. And, therefore, is essential to analyze concepts and notions that were introduced, as the issue of center-periphery; the logic of “economy” of favors and royal liberality; and the importance of negotiated authorities and local government, essential points for discussion, since they can act as keys to unravel the complex power networks formed within Portuguese Empire

Secretários e gestão de documentos: estudo de caso no setor público brasileiro

a secretary a document manager? If so, how is this management done, and how can it be optimized? These are questions raised by this case study carried out with 22 secretaries/personal assistants at a public institution of science and technology. With theoretical foundation in archival legislation, document management, secretariat and document management, the study investigates the document management performed by secretaries in the course of their work in committees. The data was collected by questionnaire, and the results of the study reveal secretaries that recognize the importance of document management for the preservation of document memory. The study also demonstrates the role played by secretaries in the daily management of documents, in document assistance with their work team, and in the organization of the institution´s archives. On the other hand, the study shows the vulnerability of this management if there is no replacement of personnel, no review and optimization of procedures and no training of new employees. The research also shows that working in document management has been a reference factor of the role that secretaries play in the institution.Es la secretaria un administrador de documentos? Si es así, ¿cómo se hace esta gestión y cómo se puede optimizar? Estas son preguntas que plantea este estudio de caso realizado con 22 secretarias/asistentes personales de una institución pública de ciencia y tecnología. Con base teórica en la legislación archivística, la gestión documental, la secretaría y la gestión documental, el estudio investiga la gestión documental realizada por los secretarios en el ejercicio de su trabajo en los comités. Los datos fueron recolectados por cuestionario, y los resultados del estudio revelan secretarios que reconocen la importancia de la gestión documental para la preservación de la memoria documental. El estudio también demuestra el papel que juegan las secretarias en la gestión diaria de documentos, en la asistencia documental con su equipo de trabajo y en la organización de los archivos de la institución. Por otro lado, el estudio muestra la vulnerabilidad de esta gestión si no hay reemplazo de personal, revisión y optimización de procedimientos y capacitación de nuevos empleados. La investigación también muestra que trabajar en la gestión documental ha sido un factor de referencia del papel que desempeñan las secretarias en la institución.    O profissional de secretariado é um gestor de documentos? Em caso positivo, como é feita esta gestão, e como ela pode ser otimizada? São questões que motivaram este estudo de caso realizado com 22 profissionais de secretariado de uma instituição pública da área de ciência e tecnologia. Utilizando-se do arcabouço da legislação arquivística brasileira, e de estudos sobre gestão documental, e sobre o secretariado e a gestão documental, o estudo investiga a gestão de documentos feita por secretários no curso de seus trabalhos em comissões. A coleta de dados foi realizada com a aplicação de um questionário, e a análise revelou que os profissionais reconhecem a importância da gestão de documentos para a preservação da memória documental. Os dados também demonstram o protagonismo dos secretários na gestão diária de documentos, no assessoramento documental às equipes, e na organização dos arquivos institucionais. Expõe-se, por outro lado, a vulnerabilidade desta gestão se não houver reposição de pessoal, revisão e otimização de procedimentos e capacitação de novos colaboradores. A pesquisa também evidencia que a atuação na gestão de documentos tem sido fator de referência do papel que secretários desempenham na instituição

Política pública do biodiesel no Brasil: uma análise na perspectiva do ciclo das políticas públicas

The present study proposes an analysis of biodiesel´s public policy in Brazil, from a perspective of public policy cycles. This diagnosis ranges from the formation of the agenda, through the processes of formulation and implementation, to the evaluation of results and changes. Methodologically, documentary and bibliographical research was carried out, discussed within a model based on four stages and four categories of analysis. As main conclusions, the research suggests that the topic of biofuels entered the public agenda in a specific historical context. The association between this entry and the meeting of a pre-established political agenda seems to be elementary. The research also identifies an incipient participation of representative actors of family farming during all stages of public policy. In the formulation stage of the National Program of Biodiesel Production and Use (PNPB), differently from what the literature points out, there is much less participatory plurality and much more analytical homogeneity than is suggested. It also identifies some obstacles faced still in the early stages of implementation of the program, and evaluates some results and changes considering the content of public policy. At this point, it gives special attention to the objectives of regional development and inclusion of family farming in the productive chain, advocated in the scope of the program. Finally, the study presents key issues that should be considered in future analyses of the PNPB. Keywords: Family Farming. Public Policy Analysis. Biodiesel. Regional Development.En este estudio se propone un análisis de la política pública sobre el biodiésel en el Brasil, desde una perspectiva de los ciclos de las políticas públicas. Este diagnóstico abarca desde la formación de la agenda, pasando por los procesos de formulación y ejecución, hasta la evaluación de los resultados y los cambios. En términos metodológicos, se realizaron análisis documentales y bibliográficos que se analizaron en un modelo basado en cuatro etapas y cuatro categorías de análisis. Como principales conclusiones, la investigación sugiere que el tema de los biocombustibles entró en la agenda pública en un contexto histórico específico. La asociación entre esta entrada y el cumplimiento de una agenda política preestablecida parece ser elemental. La investigación también identifica una incipiente participación de los actores representativos de la agricultura familiar en todas las etapas de la política pública. En la etapa de formulación del Programa Nacional de Producción y Uso de Biodiesel (PNPB), a diferencia de lo que señalan la literatura, hay mucha menos pluralidad participativa y mucha más homogeneidad analítica de lo que se sugiere. También identifica algunas barreras que aún se encuentran en las primeras etapas de aplicación del programa, y evalúa algunos resultados y cambios teniendo en cuenta el contenido de la política pública. En este punto, presta especial atención a los objetivos de desarrollo regional e inclusión de la agricultura familiar en la cadena productiva, recomendados en el ámbito del programa. Por último, el estudio presenta cuestiones clave que deberían considerarse en futuros análisis del PNPB. Palabras clave: Agricultura familiar. Análisis de Políticas Públicas. Biodiesel. Desarrollo regional.O presente estudo propõe uma análise da política pública do biodiesel no Brasil, a partir de uma abordagem dos ciclos das políticas públicas. Esse diagnóstico transita desde da formação da agenda, passando pelos processos de formulação e implementação, até chegar à avaliação de resultados e mudanças. Em termos metodológicos, foram procedidas análises documentais e bibliográficas, discutidas dentro de um modelo baseado em quatro etapas e quatro categorias de análise. Como principais conclusões, a pesquisa sugere que a entrada do tema de biocombustíveis na agenda pública se deu em um contexto histórico específico, parecendo ser elementar a associação entre essa entrada e o atendimento de uma agenda política pré-estabelecida. A pesquisa também identifica uma incipiente participação de atores representativos da agricultura familiar durante todas as etapas da política pública. Havendo na etapa de formulação do Programa Nacional de Produção e Uso do Biodiesel (PNPB), diferentemente do que a literatura aponta, muito menos pluralidade participativa e muito mais homogeneidade analítica do que se sugere. Identifica também algumas barreiras enfrentadas ainda nos estágios iniciais de implementação do programa, e avalia alguns resultados e mudanças considerando o conteúdo da política pública. Nesse ponto, confiando especial atenção aos objetivos de desenvolvimento regional e inclusão da agricultura familiar na cadeia produtiva, preconizados no âmbito do programa. Por fim, o estudo apresenta questões chaves que devem ser consideras em análises futuras do PNPB. Palavras-Chave: Agricultura Familiar. Análise de Política Pública. Biodiesel. Desenvolvimento Regional

“DIREITOS HUMANOS PARA HUMANOS DIREITOS”: UMA ANÁLISE DA RELATIVIZAÇÃO SELETIVA DO MULTICULTURALISMO

O presente trabalho tem como objetivo analisar a relativização seletiva do multiculturalismo quando da aplicação dos direitos humanos. Desta forma exibe uma breve apresentação dos direitos humanos, posteriormente conceituando o o multiculturalismo como reflexo das culturas divergentes da lógica dominante. As culturas dessidentes quando analisadas à luz dos direitos humanos são algumas relativizadas outras oprimidas pela intervenção (muitas vezes apresentada como auxílio), sendo que a diferença entre as condutas adotadas está atrelada a uma hierarquia baseada numa concepção moral estética. Ao final, o arquétipo da alteridade é sugerido como resposta aos dilemas que envolvem a diversidade cultural, apresentando uma nova abordagem dos direitos humanos que pressupõe a compreensão e o diálogo entre as culturas divergentes

Administração Política do Espaço Geográfico: análise da capacidade de gestão da pandemia da COVID-19

Este ensaio busca estabelecer conexões interdisciplinares entre os conceitos de Administração Política e Geografia Política com vistas a analisar a Administração Política do Espaço Geográfico no contexto da Pandemia da COVID-19 no Brasil.  Esse esforço tem um objetivo duplo: (i) analisar as formas de Gestão das relações socioespaciais de produção, considerando os cenários e perspectivas impostos pela crise sanitária e socioeconômica; e (ii) promover um diálogo auspicioso entre os textos inaugurais do campo da Administração Política com o pensamento/ensinamentos do geógrafo brasileiro e baiano, Milton Santos.  Utilizou-se o método comparativo para cotejar as duas abordagens teóricas, de modo a identificar possíveis conexões entre os dois campos de conhecimento fundamentais para o desenvolvimento de novos estudos na área de Desenvolvimento e Gestão Social. Como resultado desse esforço acadêmico, foi possível identificar que a justaposição desses dois corpos teóricos permitiu identificar aspectos que caracterizam a Administração Política do Espaço Geográfico, sustentada na evolução temporal e topológica da Organização Espacial como base para analisar os impactos impostos pela Pandemia

Evaluation of the incidence of antidepressant use among medical students in the state of Alagoas

This study aimed to determine the frequency of antidepressant use among medical students in the State of Alagoas, thus consisting of a prospective and cross-sectional study carried out in higher education institutions in the State of Alagoas that offer undergraduate medical education. Inclusion criteria were being enrolled and attending the course, from the first to the fourth year, and being 18 years old or older. The exclusion criteria were being in the fifthor sixth year of medical school; being younger than 18 years old, even if emancipated. Through a self-completed questionnaire (sociodemographic information, lifestyle, and Beck’s Anxiety Inventory), 342 students were randomly interviewed. The data were typed, tabulated and analyzed. This study was approved by the Research Ethics Committee. All participants who participated read and signed the Informed Consent Form according to the criteria of resolution 466/12. Fifteen percent of the respondents use antidepressants and 85% do not use this type of drug. Even giving a low percentage, it is still worrisome and quite important to always address this issue and reformulate medical education in order to decrease the levels of stress and anxiety among students.O presente estudo objetivou determinar a frequência do uso de antidepressivos entre os estudantes de Medicina do Estado de Alagoas, dessa forma, consiste em um estudo prospectivo e transversal, realizado nas instituições de ensino superior do Estado de Alagoas possuidoras da graduação de Medicina. Critérios de inclusão foram estar matriculado e frequentando o curso, cursando do primeiro ao quarto ano e possuir 18 anos ou mais. Já os critérios de exclusão foram ser do quinto ou sexto ano de graduação; possuir idade menor que 18 anos, mesmo que emancipado. Através de questionário autopreenchido (informações sociodemográficas, estilo de vida e inventário de Ansiedade de Beck), foram entrevistados 342 acadêmicos de forma aleatória. Os dados adquiridos foram digitados, tabulados e analisados. Este estudo teve aprovação do Comitê de Ética em Pesquisa. Todos os participantes leram e assinaram o Termo de Consentimento Livre e Esclarecido em conformidade aos critérios da resolução 466/12. Dos entrevistados, 15% recorrem a antidepressivo e 85% não fazem uso desse tipo de fármaco. Mesmo dando uma percentagem baixa, ainda é preocupante e bastante importante abordar sempre esse tema e reformular o ensino médico, de modo a diminuir os níveis de estresse e ansiedade dos estudantes

Reflexões sobre o programa escolas sustentáveis na política pública de educação ambiental de Ananindeua

This article presents theoretical reflections and results for the master's dissertation entitled Programa escolas sustentáveis na política pública de educação ambiental no município de Ananindeua: uma análise em três instituições de ensino, it is presented to the Graduate Program in Natural Resource Management and Local Development in the Amazon, and it is about the sustainable schools program in the public policy of environmental education, in the municipality of Ananindeua, state of Pará, from the analysis of public school units: E.M.E.F. João Paulo II; E.M.E.F. Maria do Carmo and E.M.E.F. Lúcia Vanderley (Ananindeua/Pa). The qualitative and quantitative methodological approach, with greater emphasis on qualitative aspects, supported by the phenomenology of perception, involving a participant observation, documentary study, bibliographic research, interview and interpretative description based on the theoretical perceptions and opinions of the subjects involved with the program under study (managers, coordinators, teachers and students). The results indicate that in order to make the highlighted schools in effectively educative and sustainable spaces it is necessary the continuity of the investments directed to the elaborated projects in the institutions, also in the training of the school actors so that they acquire knowledge and include these themes in the curriculum of the various teaching modalities (from early childhood education to higher education), as well as broaden the communication between the maintaining organs aiming at the strengthening of the work in the school management with focus in the environmental education.O presente artigo apresenta reflexões teóricas e resultados para a dissertação de mestrado intitulada: Programa escolas sustentáveis na política pública de educação ambiental no município de Ananindeua: uma análise em três instituições de ensino, apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Gestão de Recursos Naturais e Desenvolvimento Local na Amazônia, e versa sobre o programa escolas sustentáveis na política pública de educação ambiental, no município de Ananindeua, no estado do Pará, a partir da análise de unidades escolares públicas: E.M.E.F. João Paulo II; E.M.E.F. Maria do Carmo e E.M.E.F. Lúcia Vanderley (Ananindeua/Pa). A abordagem metodológica qualitativa e quantitativa, com maior ênfase em aspectos qualitativos, sustentada pela fenomenologia da percepção, envolvendo a observação participante, estudo documental, pesquisa bibliográfica, entrevista e a descrição interpretativa baseada nas percepções teóricas e opiniões dos sujeitos envolvidos com o programa em estudo (gestores, coordenadores, professores e alunos). Os resultados indicam que para tornar as escolas destacadas em espaços efetivamente educadores e sustentáveis é necessário a continuidade dos investimentos direcionados aos projetos elaborados nas instituições, também na formação dos atores escolares para que estes adquiram conhecimentos e incluam estas temáticas no currículo das diversas modalidades de ensino ( da educação infantil ao ensino superior), bem como ampliar a comunicação entre os órgãos mantenedores visando o fortalecimento do trabalho na gestão escolar com foco na educação ambiental