La sedimentación liásica en el sector central del Subbético medio: registro de la evolución de un rift intracontinental

Durante el Lias medio tuvo lugar el paso brusco de la sedimenta-ción carbonatada somera a la pelágica en la Zona Subbética, en relación con la evolución de un rift intracontinental. Se han podido delimitar cuatro etapas con sus sedimentos correspondientes: a) Etapa prerruptura (sedimentación marina somera). b) Inicio de la rup-tura (hardgrounds y paleokarst). c) Comienzo de la sedimentación hemipelágica (niveles de calizas  condensadas). d) Individualización del surco subbético (ritmita  calizas/margas)

Implementation of similarity measures for event sequences in myCBR

The computation of the similarities between event sequences is important for many fields because many activities follow a sequential order. For instance, an industrial plan that triggers different types of alarms due to detected event sequences or the treatment sequence that a patient receives while he/she is hospitalized. With the appropriate tools and techniques to compute the similarity between two event sequences we may be able to detect patterns or regularities in event data and so be able to perform predictions or recommendations based on detected similar sequences. The present work is intended to describe the implementation of two event sequence similarity measures in myCBR, with the purpose of creating a similarity measurement approach for complex domains that employ the use of event sequences. Besides, an initial experimentation is performed in order to study if the proposed measures and measurement approach are able to predict future situations based on similar event sequences

Discontinuidades estratigráficas en el Jurásico de Sierra Gorda (Subbético intnerno, Provincia de Granada)

En el Jurásico de la unidad de Sierra Gorda (Subbético interno, prov. Granada) se reconocen cinco discontinuidades estratigráficas:en el Carixiense, en la base del Dogger, en la base del Calloviense en la base del Oxfordense y en el Kimmeridgiense. En el sector septentrional de la unidad se detectan por superficies de omisión y hardgrounds, mientras que en el borde meridional muesitran gran desarrollo de diques neptúnicos

Los depósitos de talco y clorita magnesiana de la Sierra de las Estancias (Cordillera Bética, Almería, España)

15 páginas, 11 figuras, 5 tablas.[ES] Los depósitos de talco y clorita magnesiana de la Sierra de las Estancias se enclavan en metapelitas y mármoles, pertenecientes a la cobertera triásica de la Unidad de Granja (Complejo Alpujárride). El metamorfismo de esta Unidad alcanza el grado medio. Las mineralizaciones están constituidas por tres tipos principales de rocas: talcocitas, clorititas talcosas y clorititas. Los talcos son de composición química muy próxima a la ideal [Mg3Si4010(OH)2]. Las cloritas corresponden a clinocloro y se caracterizan por poseer una razón Mg/(Mg + Fe) extremadamente alta ( > 0,98). Se establecen dos grupos principales de mineralizaciones: estratoligadas y filonianas. Las mineralizaciones estratoligadas se localizan en la zona de tránsito entre metapelitas (muro) y mármoles (techo), y en la parte inferior del paquete marmóreo. De muro a techo, las mineralizaciones muestran una variación gradual mineralógica y química, esta última caracterizada por un progresivo aumento en Mg y razón Mg/(Mg + Fe), y una disminución en el contenido en K20 y razón Al/Mg. La mayor parte de las mineralizaciones estratoligadas se han formado, durante el metamorfismo alpino, por transformación de sedimentos de composición muy rica en magnesio (probablemente «mudstones» evaporíticos). Una pequeña parte de este tipo de mineralizaciones y las de carácter filoniano se originan por removilización de los depósitos estratoligados.[EN] The talc and magnesium chlorite deposits of Sierra de Las Estancias occur in metapelites and marbles belonging to the Triassic cover of the Granja Unit (Alpujarride Complex). Metamorphism of this Unit reaches medium grade. The mineralizations are composed of talcites, talc chloritites and chloritites. The talc has a chemical composition very close to the ideal formula Mg3Si4010(OH)2]. The chlorite correspond to clinochloro and is characterized by an extremely high Mg/(Mg + Fe) ratio ( > 0.98). Two main groups of mineralizations are established: strata-bound and vein deposits. The first one is located in the transition zone between metapelites (bottom) and marbles (top) and in the lower part of the marble member. From botton to top, the mineralizations show a gradual mineralogical and chemical variation, the latter characterized by a progressive increase in Mg and in the Mg/(Mg + Fe) ratio, and by a decrease in K20 content and in the Al/Mg ratio. Most of the strata-bound mineralizations were formed during the Alpine metamorphism by the transformation of sediments very rich in magnesium (probably evaporite mudstones). A small part of this type of mineralizations and those of vein character originate by remobilization of the strata-bound deposits.Este trabajo ha sido subvencionado por el Instituto de Fomento de Andalucía, por el Proyecto n.O PB85-0385 de la CAICYT y los Grupos de Investigación de la Junta de Andalucía n. OS 4028 y 4065. Agradecemos al Dr. J. M. Martínez Martínez, del Inst. Andaluz de Geología Mediterránea (CSIG-Univ. Granada), la ayuda prestada en los trabajos de campo. Asimismo, agradecemos las útiles sugerencias y comentarios efectuados por el Dr. E. Galán, de la Universidad de Sevilla.Peer reviewe

Discontinuidades estratigráficas en el Jurásico de Sierra Gorda (Subbético intnerno, Provincia de Granada)

En el Jurásico de la unidad de Sierra Gorda (Subbético interno, prov. Granada) se reconocen cinco discontinuidades estratigráficas:en el Carixiense, en la base del Dogger, en la base del Calloviense en la base del Oxfordense y en el Kimmeridgiense. En el sector septentrional de la unidad se detectan por superficies de omisión y hardgrounds, mientras que en el borde meridional muesitran gran desarrollo de diques neptúnicos

La sedimentación liásica en el sector central del Subbético medio: registro de la evolución de un rift intracontinental

Durante el Lias medio tuvo lugar el paso brusco de la sedimenta-ción carbonatada somera a la pelágica en la Zona Subbética, en relación con la evolución de un rift intracontinental. Se han podido delimitar cuatro etapas con sus sedimentos correspondientes: a) Etapa prerruptura (sedimentación marina somera). b) Inicio de la rup-tura (hardgrounds y paleokarst). c) Comienzo de la sedimentación hemipelágica (niveles de calizas  condensadas). d) Individualización del surco subbético (ritmita  calizas/margas)

Herpesvirus telomeric repeats facilitate genomic integration into host telomeres and mobilization of viral DNA during reactivation

Some herpesviruses, particularly lymphotropic viruses such as Marek's disease virus (MDV) and human herpesvirus 6 (HHV-6), integrate their DNA into host chromosomes. MDV and HHV-6, among other herpesviruses, harbor telomeric repeats (TMRs) identical to host telomeres at either end of their linear genomes. Using MDV as a natural virus-host model, we show that herpesvirus TMRs facilitate viral genome integration into host telomeres and that integration is important for establishment of latency and lymphoma formation. Integration into host telomeres also aids in reactivation from the quiescent state of infection. Our results and the presence of TMRs in many herpesviruses suggest that integration mediated by viral TMRs is a conserved mechanism, which ensures faithful virus genome maintenance in host cells during cell division and allows efficient mobilization of dormant viral genomes. This finding is of particular importance as reactivation is critical for virus spread between susceptible individuals and is necessary for continued herpesvirus evolution and survival

A Comparison of Standardized Patients with Role Play for Teaching Therapeutic Communication

Background: The experience of stress and anxiety in nursing students can reach a high level because of fear of making an error or causing fatal harm to a patient. Unmitigated stress and anxiety can hinder learning and the performance of psychomotor skills in the clinical setting, eventually affecting patient care.Aim: This study aimed to examine anxiety, stress, self-efficacy for nursing clinical skills, and self-efficacy for therapeutic communication in undergraduate nursing students who were randomized to either an intervention with a standardized patient or the comparison group who participated in role play. Method: An experimental study with randomization was conducted with prelicensure nursing students (N = 87) recruited from associate and bachelor’s degree nursing programs in the Finger Lakes region of New York State, using the State-Trait Anxiety Inventory (STAI), Perceived Stress Scale (PSS), Clinical Skills Self-Efficacy Scale (CSES), and Self-Efficacy in Therapeutic Communication (SETC). Data collection occurred at preintervention, postintervention, and at follow-up, approximately 2 weeks after the intervention. Results: The first report describes the development of the Self-Efficacy for Therapeutic Communication Scale (SETC) developed by the principal investigator and used in this study. Exploratory factor analyses with a Varimax rotation of the 15 items yielded two factors accounting for 51.3% of the variance. Two subscales were formed by summing the items loading above .4 on each factor. The first subscale was Communication Techniques, which included 9 items and had a Cronbach’s alpha of .91 The second subscale was Intuitive Practices with 6 items and a Cronbach’s alpha of .79. The correlation between the two subscales was r = .67 (p < .001). Test-retest reliability for the scale from pre- to posttest was .68, pre- to follow-up was .41, and posttest to follow-up was .68. In the second report, Pearson’s r was used to determine that state anxiety, trait anxiety, and stress were highly correlated with each other, with a range of correlations, r = .53 to .91, p < .001. Inverse contemporaneous correlations were found for trait anxiety and for stress with self-efficacy for clinical skills at all time points, whereas state anxiety was inversely related to self-efficacy for clinical skills at posttest and follow-up. Inverse correlations for self-efficacy for therapeutic communication were statistically significant with state anxiety, trait anxiety, and stress, but only at posttest. In the third report, mixed Analysis of Variances (ANOVAs) determined that there was a statistically significant interaction between time and group on state anxiety scores, F(2, 170) = 3.551, p = .031, η2 = .040. Simple main effects analyses showed that the intervention and comparison group means did not differ at any of the three testing times. Paired samples t tests indicated that the scores on anxiety in the intervention group did not show any statistically significant change over time, whereas anxiety in the comparison group was significantly higher at follow-up than at any other time. Mixed ANOVAs showed no interaction between time and groups for self-efficacy for clinical skills or for self-efficacy for therapeutic communication. Results indicated that the intervention and comparison group means on self-efficacy for clinical skills and self-efficacy for therapeutic communication improved over time. Both intervention and comparison groups reported increased self-efficacy in clinical skills and therapeutic communication at follow-up data collection. In addition, two separate mixed ANOVAs were performed to determine if stress had a moderating effect on the intervention. Students in the high stress group (PSS greater than 18), did not experience a change in anxiety over time, while the comparison group of participants with low stress (scores less than or equal to 18), had significant changes in anxiety from pretest to follow-up and posttest to follow-up, while the intervention group did not. Conclusion: Stress and anxiety can have detrimental effects on nursing students’ self-efficacy for clinical skills and self-efficacy for therapeutic communication. Prioritizing and mitigating the effects of stress and anxiety to improve self-efficacy in nursing students is one way of preparing nursing students for competency-based education, as outlined in the American Association of Colleges of Nurses, The Essentials: Core Competencies for Professional Nursing Education. Throughout the Domains of The Essentials, therapeutic communication is found in 13 competencies, indicating that this once considered soft skill, is a critical skill required for safe patient care. Teaching methods that include interactions with standardized patients and managing difficult conversations can be helpful for the nursing student to experience in pre-clinical preparation. Keywords: Anxiety, self-efficacy, standardized patients, therapeutic communication, clinical nursing skill

Actitudes del personal sanitario ante la clonación humana

Las Ciencias Biosanitarias -como la Física en su día- se han convertido en TECNOLOGÍA, adquiriendo el poder de manipular la estructura de la vida y producirla artificialmente por CLONACIÓN. ¡ Presumiblemente incluso la humana!. Pero en este campo, como sucede con las Tecnologías poderosas, existen FUERTES CONTRADICCIONES, habiéndose abierto un DEBATE SOCIAL áspero y apasionante que ha alcanzado a todos los tejidos sociales, incluido el político. Sin duda, la Clonación Humana, junto con la Ingeniería Genética y la Gonómica, posee un inmenso potencial benéfico, pero tal poder puede ser mal explotado o fundamentarse en medios ilícitos (por loables que sean los fines). No cabe duda de que las sociedades no tienen por qué adoptar tecnologías con las que no se sientan a gusto y los humanos deben poderse oponer a lo que no les conviene o agrada, PERO ESTANDO SEGUROS - o razonablemente seguros- DE ELLO, tras su análisis y debate integral, en este caso PSICOSOCIAL Y BIOÉTICO, y no en base a meros prejuicios, en pro o en contra. En este escenario, las ACTITUDES del P.S. ante la Clonación cobran un protagonismo especial, pues él habrá de ser, a la postre, quien ejecute o no dichas técnicas ( en concreto las tan debatidas clonaciones terapéuticas) pudiendo así servir al hombre o degradarlo. De ahí, la pregunta que nos formulamos es ¿CUÁL ES LA ACTITUD DEL P.S. ANTE ÉLLO?. Para responderla, esbozamos una Hipótesis Conceptual: LAS ACTITUDES DEL P.S. HACIA LA CLONACIÓN VARÍAN AL ESTAR CONDICIONADAS POR CIERTAS VARIABLES PSICOSOCIALES TALES COMO EL TENER O NO UNA PERSONALIDAD PREJUICIOSA Y/O LAS CREENCIA RELIGIOSAS. Con los siguientes OBJETIVOS: a) conocer las actitudes del P.S. hacia un tema tan polémico como es el de la Clonación Humana; b) delimitar, medir y analizar tales actitudes; c) reseñar y mensurar si éstas correlacionan con prejuicios o "estilos de personalidad prejuiciosos"; y d) constatar y contrastar con qué otras variables psicosociales ( creencias religiosas p.ej.) pueden correlacionar tales actitudes. Para cubrir tales objetivos utilizamos un Diseño Descriptivo Transversal-Correlacional en una muestra y controles de 671 universitarios -de ellos 471 P.S.- a los que se les aplicó como batería: un Inventario Sociodemográfico, la Escala F de Adorno, el Inventario de Creencias Religiosas de Raja y la Escala C de Actitudes hacia la Clonación, de elaboración propia. Tras el análisis de los datos hemos constatado, en síntesis, que el desconocimiento sobre la Clonación, incluso en el P.S., es elevado, mostrándose la mayoría de los sujetos indecisa respecto a la conveniencia Bioética de tales técnicas- a las que se opone gran parte del P.S.- constatándose también fuertes y significativas correlaciones entre ser creyente y estar en contra de la clonación -aunque muchos no creyentes también lo están- no evidenciándose prejuicios o fanatismos de forma significativa entre los que se manifiestan en contra de las mismas

¿Cómo evolucionó la epidemiología de las vasculitis-anca en relación con la pandemia COVID?

Debido a la pandemia por SARS Cov-2, se dejó de realizar pruebas a aquellos pacientes que podían padecer una vasculitis y, por consiguiente, se les diagnóstico más tarde, una vez se estableció la normalidad en los servicios sanitarios. Las vasculitis son enfermedades caracterizadas por la inflamación de los vasos sanguíneos, las vasculitis asociadas a ANCA (VAA) se correlacionan con la inflamación de pequeños vasos. Nuestro objetivo es conocer el impacto que ha tenido la pandemia por SARS Cov-2 en el diagnóstico de las VAA, a través de las determinaciones ANCA realizadas, así como conocer la clínica de presentación de las distintas VAA. Como objetivo secundario, queremos conocer el papel que ha tenido el Rituximab (anti-CD20) en la respuesta inmune de los pacientes con VAA frente al Covid-19. Se trata de un estudio retrospectivo mediante la revisión de historias clínicas. Se han obtenido todos los registros con determinaciones ANCA positivos en el área de salud de Valladolid Oeste durante el periodo comprendido entre 2018 y 2022. Se revisó la historia clínica de cada paciente, estableciendo las características epidemiológicas, así como el tratamiento de inducción y mantenimiento requerido y los antecedentes relacionados con el SARS Cov-2 (infección y vacunación). Las variables han sido descritas mediante medianas, rangos intercuartílicos y porcentajes a través del programa SPSS. Se incluyeron un total de 95 pacientes que presentaban al menos una determinación ANCA positiva y de ellos 52 (54,74%) presentaban una VAA. El Rituximab fue el fármaco más utilizado como tratamiento junto con los glucocorticoides a dosis altas y la ciclofosfamida. Hubo un descenso en las determinaciones ANCA durante 2020 y 2021, pero en 2022 se alcanzaron cifras prepandemia. La infección por Covid-19 generó un 7,7% de muertes en el grupo de pacientes con VAA, frente al 3,8% de muertes causadas por dicha patología. 5 de los 6 pacientes fallecidos dentro del grupo de VAA, recibieron Rituximab como parte del tratamiento. Los resultados de nuestro estudio muestran que hubo una disminución en el número de determinaciones ANCA durante los años correspondientes a la pandemia, debido a la saturación de los sistemas sanitarios ya que en 2022 se vuelve a las cifras prepandemia, por lo que no parece ser que haya habido un aumento de casos de vasculitis ANCA positivo tras la pandemia por SARS Cov-2.Grado en Medicin