Pela memória da pós-graduação em Artes Visuais: da Paraíba e Pernambuco ao mundo

Entrevista com o professor Dr. Robson Xavier da Costa, Coordenador do Programa Associado de Pós-Graduação em Artes Visuais da Universidade Federal da Paraíba e da Universidade Federal de Pernambuco, Brasil, realizada pela professora Dra. Luciana Ferreira da Costa, sobre as origens, as práticas de ensino e investigação do segundo programa de pós-graduação da região Nordeste do Brasil dedicado à área das Artes Visuais, desde o ano de 2010. Através da entrevista são levantados os desafios, as repercussões e as perspectivas nacionais e internacionais deste programa de pós-graduação no seu pensar e fazer, bem como na sua gestão e atividades do seu corpo docente, discente e o acompanhamento de seus egressos.AbstractInterview with the Coordinator of the Federal University of Paraíba of the Associated Graduate Program in Visual Arts at the Federal University of Paraíba and the Federal University of Pernambuco, Brazil, Professor Robson Xavier da Costa, PhD., conducted by Professor Luciana Ferreira da Costa, PhD., linked to the same program, on the origins, teaching and research practices of the second graduate program in the Northeast region of Brazil dedicated to the area of Visual Arts, in operation since 2010. Through the interview, the challenges are raised national and international perspectives of this graduate program in its thinking and doing, as well as in its management and activities of its faculty, students and the monitoring of its graduates

Residência pedagógica e as relações étnico-raciais na educação física escolar

The present work reports successful experiences of students of the degree in physical education, in the treatment of ethnic-racial relations by the Pedagogical Residence. After the application of Participatory Planning, students from a public school in Ceará brought demands regarding aspects dealt with by Anti-racist Physical Education, culminating in a discussion and deepening in the relationship with School Physical Education, mediated by resident scholarship holders. The Covid-19 pandemic highlighted social chasms, especially in the educational area, where many students found themselves in a remote teaching situation. The adopted methodology has a qualitative character (experience report), presenting limitations and potential of strategies that go beyond the discussions beyond the virtual classroom environment. Thus, the authors believe that for a fair, critical education that prioritizes equity, it is necessary for the teacher to take a stand in the face of social injustice, proposing the discussion of contemporary themes through audiovisual resources.O presente trabalho relata experiências exitosas de estudantes da Licenciatura em Educação Física, no trato das relações étnico-raciais através da Residência Pedagógica. Após a aplicação do Planejamento Participativo, estudantes de uma escola pública no Ceará, trouxeram demandas a respeito de aspectos tratados pela Educação Física Antirracista, culminando-se para uma discussão e aprofundamento na relação com a Educação Física Escolar, mediada pelos(as) bolsistas residentes. A pandemia de Covid-19 evidenciou abismos sociais, principalmente na área educativa, onde muitos estudantes encontraram-se em situação de ensino remoto. A metodologia adotada tem caráter qualitativo (relato de experiência), apresentando limitações e potencialidades de estratégias que ultrapassam as discussões para além do ambiente da aula virtual. Assim, os autores acreditam que para uma educação justa, crítica, e que priorize a equidade, é necessário que o(a) professor(a) tome posição frente às injustiças sociais, propondo a discussão de temáticas contemporâneas por meio de recursos audiovisuais

Impact of a drug dispensing model at a Community Pharmacy in Goiânia, Goiás, Brazil

Although dispensing of medication has been addressed by theoretical models, studies that confirm the impact of this service are still needed. The objective was to evaluate the impact of a new model of medicine dispensing system on patients’ medication knowledge, adherence to treatment and satisfaction. One hundred and four patients attending the dispensing service of a community pharmacy between 21 January 2013 and 20 April 2013 were included in this intervention study. The impact of the service on patients’ medication knowledge, adherence to treatment and satisfaction was assessed by using validated questionnaires at two time points: at the moment of medication dispensing and 30 days thereafter by telephone contact. Statistical analysis was performed by McNemar’s test, and a p<0.05 was set as statistically significant. The number of patients showing insufficient knowledge about medications decreased by 50% (p < 0.05), and the number of those showing sufficient knowledge was three times greater (p < 0.05) after medicine dispensing. A high level of satisfaction was observed. Improvement of medication adherence, however, was not observed. The proposed system model for drug dispensing improved patients’ knowledge about medication and satisfaction

Inter-and intra-rater analysis of hemiparetic shoulder abduction using PhysioPlay™: software for measuring range of motion

Changes in balance are observed in some hemiparetics following a stroke, generating significant physical, social, and economic impacts; thus, an assessment was developed to facilitate treatment plans for patients. Goniometry is currently used as an evaluation tool for range of motion (ROM); however, the development of exergames has brought a new perspective to the assessment, which uses a dynamic mechanism and has little subjectivity. Objective: This study evaluates the inter-and intra-rater reliability of ROM measurement of the shoulder abduction in post-stroke patients using the exergame PhysioPlay™. Method: Thirteen volunteer chronic stroke survivors, aged 58.23 ± 9.96 years (men and women), participated in this study. Two physiotherapists evaluated the abduction of the shoulder using goniometry and the exergame PhysioPlay™. A retest was performed one week later. Clinical trial registry number – RBR-55smwr. Results: The results of the analyses using intraclass correlation coeficient (ICC) showed an excellent inter- and intra-rater reliability level (r > 0.90; p < .05). The Pearson correlation between the maximum measures obtained in the goniometry and the software PhysioPlay™ showed a high correlation (r > 0.90, p= .001). Conclusion: The Kinect associated with the exergame PhysioPlay™ presented excellent reliability in capturing the ROM measure compared to the conventional goniometry.Alterações no equilíbrio são observadas em hemiparéticos após um acidente vascular encefálico (AVE), gerando impactos físicos, sociais e econômicos significativos; assim, uma avaliação foi desenvolvida para facilitar os planos de tratamento para os pacientes. A goniometria é atualmente usada como ferramenta de avaliação da amplitude de movimento (ADM); no entanto, o desenvolvimento de exergames trouxe uma nova perspectiva para a avaliação, que utiliza um mecanismo dinâmico e tem pouca subjetividade. Objetivo: Este estudo avaliou a confiabilidade inter e intraexaminadores da medida da ADM da abdução do ombro em pacientes pós-AVE usando o exergame PhysioPlay™. Método: Treze voluntários com AVE crônico, com idade de 58,23 ± 9,96 anos (homens e mulheres), participaram deste estudo. Dois fisioterapeutas avaliaram a abdução do ombro usando goniometria e o exergame PhysioPlay™. Um reteste foi realizado uma semana depois. Resultados: Os resultados das análises utilizando o coeficiente de correlação intraclasse (CCI) mostraram excelente nível de confiabilidade inter e intraexaminadores (r> 0,90; p <0,05). A correlação de Pearson entre as medidas máximas obtidas na goniometria e o software PhysioPlay™ apresentou alta correlação (r> 0,90, p = 0,001). Conclusão: O Kinect associado ao exergame PhysioPlay™ apresentou excelente confiabilidade na captura da medida da ADM em comparação à goniometria convencional

Educação em saúde aos usuários de formulações magistrais da farmácia universitária da Universidade Federal de Goiás

The Rational Use of Medicines was defined by the World Health Organization as a goal to be achieved due to the alarming data related to complications caused by the misuse of drugs. In our country, factors such as self-medication, poor access to health services, poor adherence to drug treatment, and lack of patient education are obstacles to the effective implementation of the Rational Use of Medicines. The reestablishment of the relationship between the pharmacist and the patient in community pharmacies, involving the dispensing of medicines, leaflets, and other pharmaceutical services, is consolidating as a way of implementing the Rational Use of Medicines. Prescription drugs do not have legislation to regulate and standardize leaflets supporting the guidelines given verbally by health professionals to the users. To meet this need, in this extension project, sixteen leaflets were developed for users of the University pharmacy at the Federal University of Goiás. These were produced according to Brazilian regulations, using accessible language and objectives, in order to provide an effective and low cost way of promoting the Rational Use of Medicines.El Uso Racional de los Medicamentos ha sido definido por la Organización Mundial de la Salud como una meta a alcanzar debido a los datos alarmantes de las complicaciones causadas por el uso indebido de medicamentos. En nuestro país, factores como la automedicación, el escaso acceso a los servicios de salud, falta de adhesión al tratamiento farmacológico y la falta de educación de los pacientes son obstáculos para la aplicación efectiva del Uso Racional de los Medicamentos. El rescate de la relación entre el farmacéutico y los pacientes en farmacias comunitarias a través de la atención farmacéutica, haciendo uso de la dispensación de medicamentos, el uso de materiales informativos y otros servicios farmacéuticos, se está consolidando como una propuesta para implementar el Uso Racional de los Medicamentos. Los medicamentos compuestos no tienen una legislación para regular y normalizar un material informativo que funciona como un apoyo a las directrices informativas verbalizadas por los profesionales de la salud para estos usuarios. Para satisfacer esta necesidad se desarrollaron dieciséis materiales informativos para los usuarios de la Farmacia Universitaria de la Facultad de Farmacia, Universidad Federal de Goiás, en el proyecto de extensión. Estos materiales fueron desarrollados según regulación brasileña, utilizando un lenguaje accesible y objetivo constituyendo intervención eficaz y de bajo coste para la promoción del Uso Racional de Medicamentos.O Uso Racional de Medicamentos foi definido pela Organização Mundial da Saúde como um objetivo a ser atingido devido aos dados alarmantes de complicações geradas pelo uso indevido dos medicamentos. No nosso país, fatores como a automedicação, dificuldade de acesso ao serviço de saúde, baixa adesão ao tratamento medicamentoso e falta de orientação do paciente são obstáculos para a efetiva implementação do URM. O resgate da relação entre o farmacêutico e o paciente em farmácias comunitárias por meio da Atenção Farmacêutica, fazendo-se uso da dispensação de medicamentos, uso de materiais informativos e outros serviços farmacêuticos, está se consolidando como proposta para se implementar o Uso Racional de Medicamentos. As formulações magistrais carecem de uma legislação que regulamente e padronize um material informativo que funcione como um apoio às orientações verbalizadas pelos profissionais de saúde aos usuários destas. Para suprir essa carência foram desenvolvidos dezesseis materiais educativos para os usuários da Farmácia Universitária da Faculdade de Farmácia da Universidade Federal de Goiás, no projeto de extensão. Estes foram desenvolvidos conforme a regulação brasileira, utilizando-se uma linguagem acessível e objetiva, constituindo-se assim como uma forma de intervenção eficaz e de baixo custo para a promoção do Uso Racional de Medicamentos

Educação em saúde aos usuários de formulações magistrais da farmácia universitária da Universidade Federal de Goiás

The Rational Use of Medicines was defined by the World Health Organization as a goal to be achieved due to the alarming data related to complications caused by the misuse of drugs. In our country, factors such as self-medication, poor access to health services, poor adherence to drug treatment, and lack of patient education are obstacles to the effective implementation of the Rational Use of Medicines. The reestablishment of the relationship between the pharmacist and the patient in community pharmacies, involving the dispensing of medicines, leaflets, and other pharmaceutical services, is consolidating as a way of implementing the Rational Use of Medicines. Prescription drugs do not have legislation to regulate and standardize leaflets supporting the guidelines given verbally by health professionals to the users. To meet this need, in this extension project, sixteen leaflets were developed for users of the University pharmacy at the Federal University of Goiás. These were produced according to Brazilian regulations, using accessible language and objectives, in order to provide an effective and low cost way of promoting the Rational Use of Medicines.El Uso Racional de los Medicamentos ha sido definido por la Organización Mundial de la Salud como una meta a alcanzar debido a los datos alarmantes de las complicaciones causadas por el uso indebido de medicamentos. En nuestro país, factores como la automedicación, el escaso acceso a los servicios de salud, falta de adhesión al tratamiento farmacológico y la falta de educación de los pacientes son obstáculos para la aplicación efectiva del Uso Racional de los Medicamentos. El rescate de la relación entre el farmacéutico y los pacientes en farmacias comunitarias a través de la atención farmacéutica, haciendo uso de la dispensación de medicamentos, el uso de materiales informativos y otros servicios farmacéuticos, se está consolidando como una propuesta para implementar el Uso Racional de los Medicamentos. Los medicamentos compuestos no tienen una legislación para regular y normalizar un material informativo que funciona como un apoyo a las directrices informativas verbalizadas por los profesionales de la salud para estos usuarios. Para satisfacer esta necesidad se desarrollaron dieciséis materiales informativos para los usuarios de la Farmacia Universitaria de la Facultad de Farmacia, Universidad Federal de Goiás, en el proyecto de extensión. Estos materiales fueron desarrollados según regulación brasileña, utilizando un lenguaje accesible y objetivo constituyendo intervención eficaz y de bajo coste para la promoción del Uso Racional de Medicamentos.O Uso Racional de Medicamentos foi definido pela Organização Mundial da Saúde como um objetivo a ser atingido devido aos dados alarmantes de complicações geradas pelo uso indevido dos medicamentos. No nosso país, fatores como a automedicação, dificuldade de acesso ao serviço de saúde, baixa adesão ao tratamento medicamentoso e falta de orientação do paciente são obstáculos para a efetiva implementação do URM. O resgate da relação entre o farmacêutico e o paciente em farmácias comunitárias por meio da Atenção Farmacêutica, fazendo-se uso da dispensação de medicamentos, uso de materiais informativos e outros serviços farmacêuticos, está se consolidando como proposta para se implementar o Uso Racional de Medicamentos. As formulações magistrais carecem de uma legislação que regulamente e padronize um material informativo que funcione como um apoio às orientações verbalizadas pelos profissionais de saúde aos usuários destas. Para suprir essa carência foram desenvolvidos dezesseis materiais educativos para os usuários da Farmácia Universitária da Faculdade de Farmácia da Universidade Federal de Goiás, no projeto de extensão. Estes foram desenvolvidos conforme a regulação brasileira, utilizando-se uma linguagem acessível e objetiva, constituindo-se assim como uma forma de intervenção eficaz e de baixo custo para a promoção do Uso Racional de Medicamentos

Health education to users of prescription drugs from the Pharmacy at the Federal University of Goiás

The Rational Use of Medicines was defined by the World Health Organization as a goal to be achieved due to the alarming data related to complications caused by the misuse of drugs. In our country, factors such as self-medication, poor access to health services, poor adherence to drug treatment, and lack of patient education are obstacles to the effective implementation of the Rational Use of Medicines. The reestablishment of the relationship between the pharmacist and the patient in community pharmacies, involving the dispensing of medicines, leaflets, and other pharmaceutical services, is consolidating as a way of implementing the Rational Use of Medicines. Prescription drugs do not have legislation to regulate and standardize leaflets supporting the guidelines given verbally by health professionals to the users. To meet this need, in this extension project, sixteen leaflets were developed for users of the University pharmacy at the Federal University of Goiás. These were produced according to Brazilian regulations, using accessible language and objectives, in order to provide an effective and low cost way of promoting the Rational Use of Medicines

Medication dispensing as an opportunity for patient counseling and approach to drug-related problems

The objective was to describe and evaluate a model of drug dispensing developed and implemented in a community pharmacy in Brazil. This was a descriptive, observational, quasi-experimental study performed in the period between 21 January 2013 and 20 April 2013. The model was evaluated and described in terms of three parameters: structure, process and outcome. The description and assessment of each parameter was performed as follows: (I) Structure: profile of patients, pharmacist's professional profile, physical facility, informational material; (II) Process: drug-related problems, pharmaceutical interventions performed, results of pharmaceutical interventions; (III) Outcome: patient knowledge of medications. Dispensing service improved patient knowledge of medications (p < 0.05), which was associated with pharmacotherapy complexity (p < 0.05). The main problems identified were related to lack of patient knowledge regarding their medication (52.9%). Pharmaceutical interventions were mostly performed directly to the patients (86.3%) by verbal (95.4%) and written (68.2%) information, and most of the problems were completely solved (62.7%). The medicine dispensing model was able to identify and solve drug-related problems and promote an improvement in patient knowledge about medication.O objetivo foi descrever e avaliar um modelo de serviço de dispensação de medicamentos desenvolvido e implantado em uma Farmácia Comunitária no Brasil. Trata-se de restudo descritivo, observacional e quase-experimental, realizado no período de 21 de janeiro a 20 de abril de 2013. A descrição e avaliação do modelo foi realizada segundo os parâmetros: estrutura, processo e resultado.Os aspectos descritos e avaliados foram: 1. Estrutura: perfil dos pacientes, perfil profissiográfico dos farmacêuticos, estrutura física, material de informação; 2. Processo: problemas relacionados ao medicamento detectados, intervenções farmacêuticas realizadas, resultados das intervenções farmacêuticas; 3. Resultado: conhecimento do pacientes sobre os medicamentos utilizados. A dispensação proporcionou melhora do conhecimento do paciente sobre os medicamentos (p < 0,05), que demonstrou-se associada à complexidade da farmacoterapia (p < 0,05). Foram identificados majoritariamente problemas relacionados à falta de condições do paciente em utilizar o medicamento (52,94%). As intervenções farmacêuticas foram realizadas predominantemente junto ao paciente (86,27%) através do fornecimento de informações verbais (95,4%) e escritas (68,2%) e, em sua maioria, o problema que originou a intervenção foi totalmente resolvido (62,75%).O serviço foi capaz de identificar e resolver os problemas relacionados ao medicamento e contribuiu para a melhoria do conhecimento dos pacientes relativo aos medicamentos utilizados

Panorama da pecuária sustentável

Bibliografia: p. 283-288A sustentabilidade da pecuária bovina é tema recorrente nas discussões sobre o agronegócio brasileiro. Se, de um lado, a atividade é emissora de gases do efeito estufa (GEE), de outro, várias iniciativas têm sido implementadas para promover sua produtividade e reduzir seus impactos ambientais. Vale uma análise mais criteriosa da relação de ausalidade entre pecuária e desmatamento, uma vez que este é o maior componente das emissões de GEE atribuídas à atividade. Pelas características da pecuária praticada na região de fronteira, suspeita-se que questões fundiárias sejam uma das motivações do desmatamento. Nos últimos Censos Agropecuários do IBGE(1995 e 2006), verifica-se crescimento de 46% na produção de carne, com aumento de 50% na produtividade e redução de 3% nas áreas de pastagem. Associando-se tais dados às ações em andamento, a tendência é de crescente sustentabilidade socioambiental da pecuária

REVISÃO DE MEDICAMENTOS COMO FERRAMENTA NA IDENTIFICAÇÃO DE REAÇÕES ADVERSAS E INTERAÇÕES MEDICAMENTOSAS

Introdu&ccedil;&atilde;o e objetivos: A revis&atilde;o de medicamentos visa promover o uso racional de medicamentos por meio da an&aacute;lise de todos os medicamentos em uso do paciente. Este servi&ccedil;o &eacute; realizado pela Farm&aacute;cia Universit&aacute;ria da Faculdade de Farm&aacute;cia UFG-GO. Esse estudo tem o objetivo de relatar um caso ocorrido no servi&ccedil;o. Metodologia: Durante a Revis&atilde;o de Medicamentos avaliou-se os medicamentos em uso pela paciente, frente &agrave; necessidade, efetividade e seguran&ccedil;a, utilizando o Micromedex como ferramenta. Resultados e discuss&otilde;es: A paciente relatou o uso de sinvastatina para hiperlipidemia, o que causava fortes dores no est&ocirc;mago. Neste caso, foi identificado um problema de seguran&ccedil;a no uso do medicamento, uma rea&ccedil;&atilde;o adversa ao medicamento. Durante a Revis&atilde;o de Medicamentos, observou-se tamb&eacute;m uma poss&iacute;vel intera&ccedil;&atilde;o medicamentosa, um problema de efetividade, entre a sinvastatina e a primidona utilizada pela paciente para depress&atilde;o e tremores. A primidona ativa a CYP3A4 aumentando a metaboliza&ccedil;&atilde;o da sinvastatina e diminuindo a concentra&ccedil;&atilde;o plasm&aacute;tica. Assim, foi enviada uma carta ao prescritor sugerindo a possibilidade de substitui&ccedil;&atilde;o por medicamentos hipolipemiantes que n&atilde;o s&atilde;o substratos do CYP3A4. O m&eacute;dico substituiu a sinvastatina por rosuvastatina evitando a poss&iacute;vel intera&ccedil;&atilde;o medicamentosa e a paciente parou de sentir dores no est&ocirc;mago. Conclus&otilde;es: A revis&atilde;o de medicamentos pode ser uma ferramenta importante na identifica&ccedil;&atilde;o e solu&ccedil;&atilde;o de problemas e poss&iacute;veis problemas relacionados ao medicamento