Exploration during turbulent times an analysis of the effects of R&D cooperation on radical innovation performance during the economic crisis

During the recent economic recession, firms have been less willing to invest in innovation, which often is an uncertain and long-term process. This reduction did not occur equally for all firms, and recent literature has analysed the characteristics of those firms which maintain or even raise their innovative efforts during the crisis. Technological collaboration has been recognised as one of the most important external sources that affects innovation performance. However, how economic recession has changed the impact of R and D collaboration on innovation performance has received few attention. This paper investigates the effect of different external cooperation patterns of firms before and during the last economic recession. We highlight the role of geographical and organizational diversity of knowledge sources, as well as the effect of past experience. We find that R and D cooperation has a stronger effect on radical innovation performance during the economic recession than before, this being true irrespectively of the geographical location of the partners. This benefit from cooperation during the economic turmoil is higher in the case of firms having a diverse portfolio of partners. In addition, we also find that past experience in R and D cooperation positively affects innovation performance during the crisis

Functionalization and Characterization of Magnetic Nanoparticles for the Detection of Ferritin Accumulation in Alzheimer's Disease

Early diagnosis in Alzheimer's disease (AD), prior to the appearance of marked clinical symptoms, is critical to prevent irreversible neuronal damage and neural malfunction that lead to dementia and death. Therefore, there is an urgent need to generate new contrast agents which reveal by a noninvasive method the presence of some of the pathological signs of AD. In the present study, we demonstrate for the first time a new nanoconjugate composed of magnetic nanoparticles bound to an antiferritin antibody, which has been developed based on the existence of iron deposits and high levels of the ferritin protein present in areas with a high accumulation of amyloid plaques (particularly the subiculum in the hippocampal area) in the brain of a transgenic mouse model with five familial AD mutations. Both in vitro and after intravenous injection, functionalized magnetic nanoparticles were able to recognize and bind specifically to the ferritin protein accumulated in the subiculum area of the AD transgenic mice.Fil: Fernández Cabada, Tamara. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad Politécnica de Madrid; EspañaFil: Martínez Serrano, Alberto. Consejo Superior de Investigaciones Científicas; España. Universidad Autónoma de Madrid; EspañaFil: Cussó, Lorena. Instituto de Investigacion Sanitaria Gregorio Marañón; España. Universidad Carlos III de Madrid; España. Centro de Investigación Biomédica en Red de Salud Mental; EspañaFil: Desco, Manuel. Instituto de Investigacion Sanitaria Gregorio Marañón; España. Centro de Investigación Biomédica en Red de Salud Mental; España. Universidad Carlos III de Madrid; EspañaFil: Ramos Gómez, Milagros. Universidad Politécnica de Madrid; Españ

Exploration during turbulent times: an analysis of the relation between cooperation in innovation activities and radical innovation performance during the economic crisis

This article investigates the relation between cooperation in innovation activities and innovation before and during the last economic recession. We find that cooperation in innovation activities has a stronger relation with radical innovation performance during the economic recession than before, this being true irrespectively of whether the partners are national or international. This benefit from cooperation during the economic turmoil is higher in the case of firms having different types of partners simultaneously. We also find that past cooperation in innovation activities is positively associated to innovation performance during the crisis

Working as one

Este póster se vertebra en dos actividades cuya idea principal es acercar a los niños de 5 años a distintas realidades culturales. A través de un pájaro, Chipi, conoceremos los países que visita y las costumbres, comidas, monumentos, etc. más característicos de estos. Posteriormente se realizará un mural donde se representará a un niño de cada país tratado anteriormente. El mural simbolizará la unión entre todos, sin ningún tipo de prejuicio o discriminación. Pondremos debajo de cada niño su lugar de nacimiento y el país. El título del mural se decidirá entre todos. A continuación se hablará de cada niño y que es lo que hemos aprendido de su país.This poster is divided into two activities. The main idea is to introduce 5-year-old children to different cultural realities. Thanks to a bird called Chipi we will get to know all the countries he visits as well as the most characteristic customs, gastronomies, monuments, etc. Subsequently, we will make a poster where we will represent children from the countries we would have showed previously. The poster represents the children working as one against damage and discrimination. Underneath every child, we will include their place of birth and the country they belong to. Altogether we will decide the title of the poster. Next, we will talk about every child and what we have learnt about their countries.peerReviewe

Processes for improving durability in recycled concretes using biopolymers

58 p.[ES] El gran aumento demográfico producido a nivel global desde mediados del siglo XX ha tenido como consecuencia un rápido crecimiento industrial y urbanístico, lo que ha conllevado un acrecentamiento en la demanda de recursos naturales y materiales constructivos. Siendo especialmente acuciante la demanda del hormigón y por consiguiente de todos sus componentes, en especial de los áridos, los cuales suponen un 60-75% del volumen total del hormigón. Esto deriva en un agotamiento a nivel global de un recurso no renovable como son los áridos, presente en multitud de ecosistemas, lo que genera importantes problemas de degradación medioambiental a nivel global. Por todo ello, es de imperiosa necesidad, poder transformar el hormigón en un material más sostenible, comenzando por modificar el modelo económico lineal, por un concepto de economía circular, con la finalidad de conservar los materiales en la cadena de valor el mayor tiempo posible, siguiendo los preceptos de reducir, reutilizar, reparar y reciclar. Para implementar estos preceptos en la industria del hormigón, es necesario comenzar por la construcción y mantenimiento de las estructuras, de forma que se alargue su vida útil y que por consiguiente se generen menos desechos constructivos. Pero a su vez, no hay que perder de vista que a medida que las infraestructuras envejecen, se puede producir su derrumbe o demolición. Por lo que, además, es necesario la reutilización y reciclado de los desechos constructivos. Una de las mejores formas de llevar a cabo este objetivo, es la incorporación de esos desechos en forma de áridos reciclados gruesos (ARG), remplazando total o parcialmente los áridos naturales, contribuyendo a disminuir la extracción de áridos, la energía embebida (energía total consumida en la construcción de un proyecto) y las emisiones de CO2, permitiendo disminuir considerablemente el impacto ambiental de la producción de hormigón convencional. Para conocer el grado de efectividad de los cuatro tratamientos sobre la durabilidad del hormigón con árido reciclado, ha sido necesario llevar a cabo numerosos ensayos, los cuales han permitido conocer cuáles de los tratamientos utilizados eran más efectivos, tanto a corto como a largo plazo, analizando su evolución a través del tiempo, y bajo diferentes condiciones y exposiciones. Esta contrastación entre los distintos tratamientos se ha realizado en primer lugar entre aquellos con misma fuente de carbono, es decir PNS y PS y por otro lado GNS y GS, con el objetivo de evaluar de forma comparativa, la efectividad de los bioproductos sonicados frente a los no sonicados. Y posteriormente, una vez probada la mayor efectividad de los biotratamientos sonicados, se ha analizado en mayor profundidad y bajo condiciones tanto de laboratorio, como sometidos a condiciones reales los tratamientos sonicados entre sí, permitiendo conocer su viabilidad como tratamientos fuera del entorno académico. Todo ello ha permitido conocer de forma completa y global, cual es el efecto que tienen los cuatro tipos de tratamiento sobre la mejora de las cualidades del hormigón con árido reciclado. Y a través de todo el proceso, se ha podido demostrar, que los cuatro tratamientos permiten alargar la vida útil del hormigón con árido reciclado, al disminuir la penetración de agua y por consiguiente de los agentes nocivos que esta transporta al interior de las estructuras de hormigón, a la vez que se crea una alternativa a la gestión de residuos constructivos, empleándolos como áridos dentro del hormigón y de dos residuos industriales como son el glicerol crudo y el aceite de madera de pino, que se emplean en la producción de los biopolímeros. Todo ello complementado a su vez por una disminución en la producción de residuos constructivos, al aumentar la vida útil del hormigón. Lo que supone una solución efectiva, ecológica y sostenible a algunos de los principales problemas medioambientales que existen en nuestro planeta actualmente y lo que confirma la relevancia temática y conjunta de esta tesis

Aplicaciones de software libre para docencia en ingeniería

Póster presentado en: VIII Jornadas de Innovación Docente de la UBU, Burgos, 5 de abril de 2016, organizadas por el Instituto de Formación e Innovación Educativa-IFIE de la Universidad de Burgo

Laboratorios virtuales y experimentos simulados para innovación docente

Póster presentado en: VIII Jornadas de Innovación Docente de la UBU, Burgos, 5 de abril de 2016, organizadas por el Instituto de Formación e Innovación Educativa-IFIE de la Universidad de Burgo

Relaciones internacionales y América Latina: avances y desafíos en la disciplina

The development of international relations (ir) is relatively recent compared to other dis­ciplines of the social sciences. Although there has been an advance in terms of theoretical and methodological debates, after its incor­poration as a scientific discipline post Second World War, several questions remain. In this text some of its main milestones are briefly discussed: the idea of an international society with the consequent expansion of the level and units of analysis beyond the State. Also the in­clusion of approaches to international political economy (epi) and constructivism that, on the one hand, challenge the strict separation of the domestic-international, and, on the other, the absolute objectivity. In the same way, the particularities and contributions from Latin America to the discipline are highlighted. In this sense, the relevance of representing the diversity of paradigms and societies outside the United States and Europe is argued.El desarrollo de las relaciones internacionales (rrii) es relativamente reciente en compa­ración con otras disciplinas de las ciencias sociales. Si bien ha existido un gran avance en cuanto a debates teóricos y metodológicos siguen pendientes varias preguntas que emer­gieron después de su incorporación como dis­ciplina científica pos segunda guerra mundial. En este texto se discuten brevemente algunos de sus principales hitos: la idea de sociedad in­ternacional con la consecuente ampliación del nivel y unidades de análisis más allá del Estado. También la inclusión de enfoques de econo­mía política internacional (epi) y el construc­tivismo que, desafían por un lado la estricta separación de lo doméstico-internacional y, por el otro, la absoluta objetividad. Del mis­mo modo, se estudian las particularidades y aportes desde América Latina en las relaciones internacionales. En esta línea, se argumenta la relevancia de representar la diversidad de paradigmas y sociedades más allá de Estados Unidos y Europa

Intercultural communicative conflict in teaching of ELE

Este TFM es un estado de la cuestión acerca del papel de la competencia intercultural en la enseñanza del español como lengua extranjera y su presencia en situaciones comunicativas problemáticas entre nativos y extranjeros. Se aborda la definición de malentendidos y meteduras de pata, así como los factores que contribuyen a ellos. Tras esto, se examina el fallo pragmático y sus cuatro categorías: pragmalingüístico, sociopragmático, sociocultural y tabúes y eufemismos, las cuales se exploran en detalle, proporcionando ejemplos y explicaciones para una mejor comprensión. Finalmente, se discute la prevención de conflictos comunicativos en la enseñanza del español como lengua extranjera enfatizándose en la necesidad de tener conciencia pragmática y resaltando la importancia de las vigilancias epistémicas y hermenéuticas, puesto que estas habilidades pueden ayudar a prevenir conflictos comunicativos y mejorar la competencia intercultural en la enseñanza del ELE.This TFM is a state of the question about the role of intercultural competence in the teaching of Spanish as a foreign language and its presence in problematic communicative situations between natives and foreigners. The definition of misunderstandings and blunders, as well as the factors that contribute to them, are addressed. After this, the pragmatic failure and its four categories are examined: pragmalinguistic, sociopragmatic, sociocultural and taboos and euphemisms, which are explored in detail, providing examples and explanations for a better understanding. Finally, the prevention of communicative conflicts in the teaching of Spanish as a foreign language is discussed: the need for pragmatic awareness is emphasized and the importance of epistemic and hermeneutic vigilance is highlighted, since these skills can help prevent communicative conflicts and improve intercultural competence in teaching ELE.Máster Universitario en Formación de Profesores de Español como Lengua Extranjera (M200