49 research outputs found
Gaze Path Stimulation in Retrospective Think-Aloud
For a long time, eye tracking has been thought of as a promising method for usability testing. During the last couple of years, eye tracking has finally started to live up to these expectations, at least in terms of its use in usability laboratories. We know that the user’s gaze path can reveal usability issues that would otherwise go unnoticed, but a common understanding of how best to make use of eye movement data has not been reached. Many usability practitioners seem to have intuitively started to use gaze path replays to stimulate recall for retrospective walk through of the usability test. We review the research on thinkaloud protocols in usability testing and the use of eye tracking in the context of usability evaluation. We also report our own experiment in which we compared the standard, concurrent think-aloud method with the gaze path stimulated retrospective think-aloud method. Our results suggest that the gaze path stimulated retrospective think-aloud method produces more verbal data, and that the data are more informative and of better quality as the drawbacks of concurrent think-aloud have been avoided
Active Microbial Communities Inhabit Sulphate-Methane Interphase in Deep Bedrock Fracture Fluids in Olkiluoto, Finland
Active microbial communities of deep crystalline bedrock fracture water were investigated from seven different boreholes in Olkiluoto (Western Finland) using bacterial and archaeal 16S rRNA, dsrB, and mcrA gene transcript targeted 454 pyrosequencing. Over a depth range of 296–798 m below ground surface the microbial communities changed according to depth, salinity gradient, and sulphate and methane concentrations. The highest bacterial diversity was observed in the sulphate-methane mixing zone (SMMZ) at 250–350 m depth, whereas archaeal diversity was highest in the lowest boundaries of the SMMZ. Sulphide-oxidizing ε-proteobacteria (Sulfurimonas sp.) dominated in the SMMZ and γ-proteobacteria (Pseudomonas spp.) below the SMMZ. The active archaeal communities consisted mostly of ANME-2D and Thermoplasmatales groups, although Methermicoccaceae, Methanobacteriaceae, and Thermoplasmatales (SAGMEG, TMG) were more common at 415–559 m depth. Typical indicator microorganisms for sulphate-methane transition zones in marine sediments, such as ANME-1 archaea, α-, β- and δ-proteobacteria, JS1, Actinomycetes, Planctomycetes, Chloroflexi, and MBGB Crenarchaeota were detected at specific depths. DsrB genes were most numerous and most actively transcribed in the SMMZ while the mcrA gene concentration was highest in the deep methane rich groundwater. Our results demonstrate that active and highly diverse but sparse and stratified microbial communities inhabit the Fennoscandian deep bedrock ecosystems
Miten neuropsykiatrisesti oireilevia lapsia ja heidän perheitään voidaan tukea sosiaalityön keinoin?
Neuropsykiatrisesti oireilevien lasten ja heidän perheidensä tuen saannissa on huomattavia puutteita.
Sosiaalityöllä on merkittävä rooli neurokirjon lasten ja heidän perheidensä tuessa.
Suomessa sosiaalityön palveluissa tarvitaan tutkimusperustaista kehittämistä neuropsykiatrisestioireilevien lasten ja heidän perheiden tukemiseksi.
Neurokirjon lapsille ja heidän perheilleen on kansainvälisesti tarkasteltuna kehitetty useitasosiaalityön viitekehyksessä toteutettuja tutkimusperustaisia menetelmiä. Näiden malliensovellettavuutta ja antia suomalaiseen sosiaalityöhön on tarpeen arvioida
Randomised Trial of Adjuvant Radiotherapy Following Radical Prostatectomy Versus Radical Prostatectomy Alone in Prostate Cancer Patients with Positive Margins or Extracapsular Extension
Background: It remains unclear whether patients with positive surgical margins or extracapsular extension benefit from adjuvant radiotherapy following radical prostatectomy. Objective: To compare the effectiveness and tolerability of adjuvant radiotherapy following radical prostatectomy. Design, setting, and participants: This was a randomised, open-label, parallel-group trial. A total of 250 patients were enrolled between April 2004 and October 2012 in eight Finnish hospitals, with pT2 with positive margins or pT3a, pN0, M0 cancer without seminal vesicle invasion. Intervention: A total of 126 patients received adjuvant radiotherapy at 66.6 Gy. Outcome measurements and statistical analysis: The primary endpoint was biochemical recurrence-free survival, which we analysed using the Kaplan-Meier method and Cox proportional hazard regression. Overall survival, cancer-specific survival, local recurrence, and adverse events were secondary endpoints. Results and limitations: The median follow-up time for patients who were alive when the follow-up ended was 9.3 yr in the adjuvant group and 8.6 yr in the observation group. The 10-yr survival for biochemical recurrence was 82% in the adjuvant group and 61% in the observation group (hazard ratio [HR] 0.26 [95% confidence interval {CI} 0.14-0.48], p <0.001), and for overall survival 92% and 87%, respectively (HR 0.69 [95% CI 0.29-1.60], p = 0.4). Two and four metastatic cancers occurred, respectively. Out of the 43 patients with biochemical recurrence in the observation group, 37 patients received salvage radiotherapy. In the adjuvant group, 56% experienced grade 3 adverse events, versus 40% in the observation group (p = 0.016). Only one grade 4 adverse event occurred (adjuvant group). A limitation of this study was the number of patients. Conclusions: Adjuvant radiotherapy following radical prostatectomy is generally well tolerated and prolongs biochemical recurrence-free survival compared with radical prostatectomy alone in patients with positive margins or extracapsular extension. Patient summary: Radiotherapy given immediately after prostate cancer surgery prolongs prostate-specific antigen progression-free survival, but causes more adverse events, when compared with surgery alone. (C) 2019 European Association of Urology. Published by Elsevier B.V. All rights reserved.Peer reviewe
Lasten kaltoinkohteluun puuttuminen : työntekijöiden kokemuksia
Opinnäytetyön tarkoituksena oli kuvata tutkimukseen osallistuvien työntekijöiden kokemuksia lasten kaltoinkohteluun puuttumisesta ja selvittää, minkälaisia keinoja heillä on puuttua lasten kaltoinkohteluun. Tarkoituksena oli myös selvittää, minkälaista tukea työntekijät saavat puuttuessaan lasten kaltoinkohteluun. Tavoitteena oli saada tutkimukseen osallistuvat työntekijät pohtimaan omalta osaltaan asian tärkeyttä ja omaa kykyään puuttua ongelmaan. Työllä haluttiin nostaa esille lasten kaltoinkohteluun kohdistuvan varhaisen puuttumisen tärkeys.
Opinnäytetyö toteutettiin laadullisena eli kvalitatiivisena tutkimuksena. Aineisto kerättiin teemahaastatteluilla, joissa haastateltiin kolmea Lahden kaupungin neuvolaterveydenhoitajaa ja kahta Hollolan kunnan lastentarhanopettajaa. Aineisto analysoitiin käyttämällä aineistolähtöistä sisällönanalyysia.
Tutkimuksen tuloksista voidaan todeta, että haastateltavat työntekijät olivat työssään kohdanneet kaltoinkohdeltuja lapsia ja heidän oli täytynyt puuttua tapauksiin. Työntekijöillä oli keinoja puuttua lasten kaltoinkohteluun, mutta sen tunnistaminen koettiin haasteelliseksi. Lisäksi haastavaksi koettiin rajan vetäminen siihen, kuinka paljon työntekijä voi puuttua asiakasperheen asioihin. Tuen saaminen kaltoinkohteluun puututtaessa koettiin tärkeäksi sekä työntekijän jaksamisen että lapsen ja perheen tuen piiriin saamisen kannalta. Haastateltavat kokivat saamansa tuen olevan pääosin riittävää. Työntekijät korostivat lasten kaltoinkohteluun puuttumisen olevan osa heidän työtään, vaikka vaikean asian esille tuominen ei ole aina helppoa.The purpose of this study is to describe the experiences of employees working with children when they encounter children's maltreatment. The aim is also to find out what kinds of means employees have to address child maltreatment and what kind of support they get when intervening with child maltreatment. The goal was to make the employees consider the importance of their own ability to tackle the problem. The thesis emphasizes the significance of interfering early with the maltreatment of children.
The thesis was carried out as a qualitative research. The data was collected by theme interviews with three health clinic nurses in Lahti and two local kindergarten teachers in Hollola. The material was analyzed by using content analysis.
The study results show that the interviewed employees had faced abused children while working and they had to intervene in these cases. The employees had the means to step in, but the identification of child maltreatment was seen as a challenge. In addition, it was challenging to draw the line when considering how much the employee can actually intervene with family affairs. The support in tackling the maltreatment was con-sidered important from the employees’ point of view as it affected their wellbeing, but also in terms of the received support by the family and maltreated children. The interviewees felt that the support they had was mainly adequate. The employees underlined that interfering with children's maltreatment is part of their work, even if bringing out a difficult issue is not always easy
A gaze path cued retrospective thinking aloud technique in usability testing
The present study explores the differences and similarities of concurrent thinking aloud and gaze path cued retrospective thinking aloud techniques in usability testing. Eight users were asked to complete a set of tasks (usability testing) individually, whilst their eye tracking data was collected with a Tobii eye tracker. During the testing, four users were asked to verbalise their thoughts (thinking aloud) when they were carrying out the tasks and four users were not given instructions to do so. After completing the tasks, users were shown their individual gaze paths recorded during the test session and they were asked to verbalise their thoughts (retrospective thinking aloud) while they watched the replay. After the retrospective viewing, users were interviewed briefly. Firstly, the usability problems observed in the present study were observed and reported. The results were compared to an independent usability test conducted by students of a usability evaluation methods course. Secondly, operational comments produced by each user in concurrent and retrospective thinking aloud conditions were recorded and analysed. It was noted that the gaze path cued retrospective thinking aloud technique was no superior over traditional usability testing using concurrent verbalisation in terms of quality of the usability problems obtained. The second part of the analysis revealed that users did produce significantly more operational comments retrospectively than concurrently. The results suggest that the gaze path cued retrospective thinking aloud condition could be used in usability testing to reveal usability problems.
Keywords: Human-computer interaction, Usability testing, Thinking aloud, Retrospective thinking aloud, Eye tracking
A gaze path cued retrospective thinking aloud technique in usability testing
The present study explores the differences and similarities of concurrent thinking aloud and gaze path cued retrospective thinking aloud techniques in usability testing. Eight users were asked to complete a set of tasks (usability testing) individually, whilst their eye tracking data was collected with a Tobii eye tracker. During the testing, four users were asked to verbalise their thoughts (thinking aloud) when they were carrying out the tasks and four users were not given instructions to do so. After completing the tasks, users were shown their individual gaze paths recorded during the test session and they were asked to verbalise their thoughts (retrospective thinking aloud) while they watched the replay. After the retrospective viewing, users were interviewed briefly. Firstly, the usability problems observed in the present study were observed and reported. The results were compared to an independent usability test conducted by students of a usability evaluation methods course. Secondly, operational comments produced by each user in concurrent and retrospective thinking aloud conditions were recorded and analysed. It was noted that the gaze path cued retrospective thinking aloud technique was no superior over traditional usability testing using concurrent verbalisation in terms of quality of the usability problems obtained. The second part of the analysis revealed that users did produce significantly more operational comments retrospectively than concurrently. The results suggest that the gaze path cued retrospective thinking aloud condition could be used in usability testing to reveal usability problems.
Keywords: Human-computer interaction, Usability testing, Thinking aloud, Retrospective thinking aloud, Eye tracking
LIIKETOIMINNAN EKOSYSTEEMI MAASEUDUN KEHITTÄMISHANKKEEN NÄKÖKULMANA : Case: Biokaasuliiketoiminnan ekosysteemi
Tiivistelmä
Biokaasuliiketoimintaekosysteemi ja sen kehittäminen toteuttaa Manner-Suomen maaseudun kehittämisohjelmaa sekä alueellisia strategioita. Kehittämishankkeilla lisätään uutta liiketoimintaa, yrityksiä ja työllisyyttä.
Opinnäytetyön tarkoitus oli arvioida liiketoimintaekosysteemin mallin soveltuvuutta tehostamaan hanketoimintaa. Opinnäytetyö keskittyy Keski-Suomen ELY-keskuksen maaseutuyksikön hankevalmisteluun ja etsii uusia toimintatapoja kuinka merkittävyyttä voidaan parantaa.
Opinnäytetyön teoreettisessa viitekehyksessä käsitellään liikeelämässä uutta nousevaa liiketoimintaekosysteemiä ja sen keskeisiä käsitteitä. Teoreettisella viitekehyksellä on tarkoitus luoda pohja opinnäytetyön tutkimukselle. Opinnäytetyötä ohjaa myös Manner-Suomen maaseudun kehittämisohjelma toiminnallisena viitekehyksenä.
Tutkimus tehtiin laadullisena toimintatutkimuksena, joka kohdistui Biokaasuliiketoimintaa ja verkostoja Keski-Suomeen -hankkeeseen. Aineistonkeruumenetelmänä käytettiin osallistuvaa havainnointia ja hankkeen aineistoa. Aineiston analyysimenetelmänä hyödynnettiin teorialähtöistä sisällönanalyysiä.
Opinnäytetyön päätelminä voidaan todeta, että ammattitaitoisesti suunnitellussa ja toteutetussa kehittämishankkeessa on paljon yhtymäkohtia liiketoimintaekosysteemin keskeisiin käsitteisiin. Työn tuloksia voidaan hyödyntää hanketyön kehittämisessä sekä uuden maaseutuohjelman valmistelussa.Abstract
The developing of biogas business ecosystem is one part of the implementing the Rural Development Programme for Mainland Finland and regional strategies. Development projects aim to increase business opportunities, the amount of enterprises and better employment. The goal of this thesis was to estimate the model of business ecosystem suitability that can boost development projects. This thesis focuses on the preparation of development projects in the Rural Department of the Centre for Economic Development, Transport and the Environment of Central Finland. The aim of the thesis is to find new procedures to improve effectivity of development projects.
The theoretical framework of the thesis is dealing with the new rising concept of business ecosystem and its central ideas. The theoretical framework creates the basis of the study. The Rural Development Programme for Mainland Finland forms a practice-based framework for the study. The study was conducted as a qualitative practice-based study focusing on the development project named ‘Business of Biogas and Networks to Central Finland’. The data of the study was collected using the project’s material and participant observation. The theory-based content analysis was utilized to analyse the data.
This theses found out that professional planned and practiced development projects has many points of contacts to central ideas of business ecosystem. The results of this study can be utilized in devoloping of project work and in preparing of following Rural Devolopment Programme
Osaa ja työllisty : Selvitys korkeasti koulutettujen tulevaisuuden aloista ja työllistymisestä
Innolink Research Oy on laatinut Pirkanmaan ELY-keskuksen toimeksiannosta selvityksen korkeasti koulutettujen tulevaisuuden aloista sekä työttömyydestä ja siihen liittyvistä tekijöistä. Korkeasti koulutettujen ryhmä muodostuu raportissa alemman ja ylemmän korkeakouluasteen suorittaneista sekä tutkijakoulutusasteen ryhmästä. Raportti jakautuu neljään osaan: tilastoosioon, kirjallisuuskatsaukseen, sosiaalisen median sisällönanalyysiin ja asiantuntijoiden haastatteluihin.
Koulutusalojen perusteella Suomen kolme suurinta korkeasti koulutettujen työtöntä ryhmää valmistuu ammattikorkeakouluista. Ylivoimaisesti suurin työttömien ryhmä on tradenomit. Ammattikorkeakouluista valmistuneista insinööreistä ennakoidaan olevan tulevaisuudessa ylitarjontaa, niin Suomessa kuin Ruotsissakin. Uusien työpaikkojen arvioidaan tulevaisuudessa syntyvän välillisesti aloille, joilla tietämyksen jalostamisella on suuri merkitys. Tällaisesta alasta hyvä esimerkki on sosiaali- ja terveysala. Sosiaali- ja terveysalalle on Ruotsissa jo syntynyt DNA-kartoituspalveluita. DNA-kartoitus liittyy kiinteästi tulevaisuuden räätälöityihin lääkkeisiin. Tulevaisuuden uudet työpaikat ovat sidoksissa nopeasti kasvavaan tiedon määrään ja sen käsittelyyn. Työllistymisessä korkeasti koulutetun työllistymisen kannalta merkittävimmiksi tekijöiksi muodostuvat yksilön osaaminen ja suhdeverkostot.
Korkeasti koulutettujen työttömyyden kasvu kuvastaa myös työmarkkinoiden muutosta. Työelämästä ennakoidaan tulevan entistä sirpaleisempaa, ja yksilön halu vaikuttaa omaan elämänlaatuunsa korostuu. Työuraa ei välttämättä nähdä ylöspäin vaan vaakatasoon suuntautuneena. Verkostojen merkityksen ymmärtäminen auttaa suunnittelemaan palveluita, joita korkeakoulutetut tarvitsevat valmistuessaan ja työttömyyden kohdatessaan. Korkeakoulututkinto voidaan nähdä ikään kuin perustutkintona, joka antaa nuorelle avaimet työelämän alkuun. Tulevaisuudessa tarvitaan monenlaisia osaajia. Työllistymiseen liittyvien eri osapuolten, kuten koulujen, yhteiskunnan, työnantajien ja työnhakijoiden tulisi hyväksyä jatkuva muutos ja mukauttaa toimensa joustaviksi vastaamaan muutosta
"Tunnen olevani matkalla asiantuntijaksi" : Syitä sosionomikoulutukseen hakeutumiseen ja opiskelijoiden mietteitä opiskelusta Lahden ammattikorkeakoulussa
Opinnäytetyössä tarkastellaan syitä, miksi opiskelijat ovat hakeutuneet opiskelemaan sosionomiksi(AMK) Lahden ammattikorkeakouluun ja miten opiskelijat ovat perehtyneet sosionomikoulutukseen ennen opiskelemaan hakeutumista. Lisäksi opinnäytetyössä selvitetään, minkälaista on sosionomi koulutuksen sisältö ja miten koulutuksessa näkyvät kansainvälisyys, yrittäjyys ja Lahden ammattikorkeakoulun arvot.
Opinnäytetyössä avataan sosionomi-käsitettä, sosionomin työnkuvaa ja työn edellytyksiä sekä Lahden ammattikorkeakoulun arvoja. Käsitteiden avaaminen selventää lukijalle, mitä sosionomit tekevät, missä he työskentelevät ja minkälaiset arvot toimivat työskentelyn taustalla.
Tutkimus on toteutettu kvalitatiivisella eli laadullisella kyselylomakkeella, joka koostui pääasiassa avoimista kysymyksistä. Kyselylomakkeisiin on vastannut kaksi toisen vuoden sosionomiopiskelija ryhmää keväällä 2010. Kyselylomakkeiden tuloksien analysoinnissa käytettiin aineistolähtöistä analyysia.
Tutkimustuloksista selviää, miksi opiskelijat ovat hakeutuneet opiskelemaan sosionomeiksi Lahden ammattikorkeakouluun. Hakeutumisvaiheessa opiskelijat kaipaisivat selkeyttä siihen, mikä on sosionomi ja mitä sosionomin työnkuvaan kuuluu. Opinnäytetyön tutkimus selvittää myös koulutuksen sisältöä. Opiskelijoiden mukaan lähiopetustunteja tulisi lisätä ja verkossa tapahtuvaa opetusta vähentää. Lisäksi opiskelijat haluaisivat enemmän syventäviä ammattiopintoja. Tutkimustuloksista ilmeni, että Lahden ammattikorkeakoulun arvot näkyvät koulussa ja koulutuksessa, eivätkä arvot jää epämääräisiksi opinto-oppaan käsitteiksi. Kansainvälisyyttä ja yrittäjyyttä arvostettiin, mutta yrittäjyyden toivottiin olevan kansainvälisyyden tavoin vapaasti valittava aihe. Tutkimustuloksista selviää myös se, että kaiken kaikkiaan opiskelijat ovat tyytyväisiä Lahden ammattikorkeakoulun järjestämään sosionomikoulutukseen.The purpose of this thesis is to examine the student's reasons to gravitate to study as Bachelors of Social Services in Lahti University of Applied Sciences. It also examines how students familiarized themselves with the Degree Programme in Social Services before applying for education. The thesis clarifies the content of education and how internationality, entrepreneurship and the values of Lahti University of Applied Sciences shows in education.
The theory part clarifies terms such as Bachelor of Social Services, what is the content of the work and what the work requires. The values of Lahti University of Applied Sciences are also explained in the theory section. Explaining these previously mentioned terms, clarifies what Bachelor of Social Services really is and where she or he is able to work. The theory section also clarifies the values on which the whole work is based.
The research is carried out with a qualitative questionnaire, which included mostly open questions. The questionnaires were answered by two groups of second year students from the Degree Programme in Social Services. Inquiries were made in spring 2010. The method of analyzing is grounded theory.
Results indicated student's reasons to gravitate to the Degree Programme in Social Services in Lahti University of Applied Sciences. At the moment of gravitating, students felt that they would like to get more detailed information about what a Bachelor of Social Services really is and what the work includes. The research also clarifies the content of education. Students thought that the number of contact studies should be increased and e-learning should be decreased. They hoped for more orienting professional studies. The results showed that the values of the school weren't only strange terms in the curriculum, but they really showed in education. Students who answered the questionnaire appreciated both internationality and entrepreneurship, but they also hoped that entrepreneurship should be optional just like internationality is. The results also showed that students were very satisfied with the Degree Programme in Social Services organized in Lahti University of Applied Sciences