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    Rotas de formação em fisioterapia na UFRGS : movimentos de estudantes flâneur entre as frestas curriculares da graduação

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    A presente tese de doutorado tem por objetivo compreender como estudantes do Curso de Fisioterapia que não se identificam com Curso, mas que ainda apostam nesta formação, constroem suas próprias rotas de aprendizagem na formação inicial. O conceito de currículo adotado é como sendo uma prática cultural e de significação, estando aberto a modificações, relações de saber-poder e múltiplos modos de constituição de sujeito. Associado a tal conceito, foi utilizada a noção de flâneur, de Walter Benjamin, como aquele sujeito/estudante que vagueia pelas frestas curriculares em busca de rotas de formação alternativas (Educação Menor) diferentes das previstas no Projeto Político Pedagógico do curso de Fisioterapia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (Educação Maior). A opção teóricametodológica foi pela pesquisa qualitativa com ênfase na cartografia. A pesquisa foi realizada no período de 2019 a 2022 e contou com dados secundários oriundos de Análise Documental do Projeto Pedagógico do Curso de Fisioterapia da UFRGS e dos relatórios de 2019 a 2020 do Núcleo de Avaliação da Unidade (NAU/ESEFID/UFRGS) e das produções textuais e orais referentes às disciplinas do Curso de Fisioterapia. A materialidade empírica da pesquisa foi composta a partir de 44 questionários produzidos pelo NAU/ESEFID/UFRGS respondidos por estudantes, 9 participantes do grupo focal de estudantes a partir do 6° semestre do curso e 8 estudantes ingressantes do curso matriculados em disciplina que antecede a estágio curricular. Por meio dos movimentos desses estudantes flâneur, foi possível mapear as seguintes rotas: (1) visão sobre Fisioterapia antes do ingresso no curso relacionadas a noções veiculadas na mídia sobre a profissão, a prática de cuidados e a reabilitação; (2) engajamento e posicionamento político diante da Proposta de Emenda à Constituição n° 55 de 2016 (PEC 55) e da pandemia da Covid-19; (3) projeções relacionadas ao futuro da profissão centradas na concepção de fisioterapeutas generalistas, capazes de irem além das competências e habilidades profissionais listadas. Em conclusão, os movimentos destes estudantes produziram rotas alternativas às prescritas no Projeto Político Pedagógico do curso de Fisioterapia da UFRGS, bem como produções de imaginário acerca do profissional de Fisioterapia para além daquelas que circulam na mídia. Tais movimentos levaram esses estudantes flâneur a ressignificarem o toque terapêutico como elemento identificador da atuação profissional na área, a valorizarem a participação em movimentos estudantis relacionados à formação de profissionais da saúde e a colocarem em perspectiva a engrenagem do regime capitalístico financeirizado neoliberal quanto aos modos de se relacionarem com o mercado de trabalho.This doctoral thesis aims to understand how students of the Physical Therapy Course who in spite of not identifying with the Course, but who still invest in this training, build their own learning routes in the initial formation. The concept of curriculum adopted is that of a cultural and meaningful practice, being open to modifications, knowledge-power relations and multiple modes of subject constitution. Associated with this concept, the notion of flâneur, by Walter Benjamin, was used, as that subject/student who wanders through the curricular gaps in search of alternative training routes (Minor Education) different from those provided for in the Political Pedagogical Project of the Physiotherapy course at the University Federal do Rio Grande do Sul (Higher Education). The theoretical-methodological option was for qualitative research with an emphasis on cartography. The research was carried out from 2019 to 2022 and relied on secondary data from the Document Analysis of the Pedagogical Project of the Physical Therapy Course at UFRGS and the reports from 2019 to 2020 by the Unit Assessment Center (NAU/ESEFID/UFRGS) and the textual and oral productions referring to the disciplines of the Physical Therapy Course.The empirical materiality of the research was composed from 44 questionnaires produced by the NAU/ESEFID/UFRGS answered by students, 9 participants of the focus group of students from the 6th semester of the course and 8 students entering the course enrolled in a discipline that precedes the curricular internship. Through the movements of these flâneur students, it was possible to map out the following routes: (1) the lookout on Physiotherapy before entering the course related to notions conveyed in the media about the profession, the practice of care and rehabilitation; (2) political engagement and positioning as to the Proposed Amendment to the Constitution No. 55 of 2016 (PEC 55) and the Covid-19 pandemic; (3) projections related to the future of the profession centered on the conception of generalist physiotherapists, capable of going beyond the listed professional skills and abilities. In conclusion, these students' movements produced alternative routes to those prescribed in the Policies of the Pedagogical Project of the Physiotherapy course at UFRGS, as well as imaginary productions about the Physiotherapy professional beyond those that circulate in the media. Such movements led these flâneur students to re-signify the therapeutic touch as an identifying element of professional performance in the area, to value participation in student movements related to the training of health professionals and to put into perspective the gears that run the financed neoliberal capitalistic regime as to how it relates to the labor market.El principal objetivo de la presente tesis doctoral es comprender cómo los estudiantes de Fisioterapia que no se identifican con la carrera, pero que aún así apuestan por esta formación, construyen sus trayectorias de aprendizaje en la formación inicial. El concepto de currículo se entiende como una práctica cultural y de significado que está abierta a modificaciones, relaciones de saber-poder y múltiples modos de constitución del sujeto. Asociada a esta comprensión, se utilizó la noción de flâneur, de Walter Benjamin, que se entiende aquí como aquel sujeto/alumno que deambula por los vacíos curriculares de la carrera en busca de rutas de formación alternativa (Educación menor) diferentes de aquellas etapas previstas en el Proyecto Político Pedagógico de la carrera de Fisioterapia de la Universidad Federal del Rio Grande del Sur (Educación Mayor). La opción teóricometodológica es la investigación cualitativa con énfasis en la cartografía. La investigación se realizó entre los años 2019 a 2022 y contó con datos secundarios originados del análisis de documentos del Proyecto Pedagógico de la Carrera de Fisioterapia de la UFRGS y de los informes de 2019 a 2020 del Centro de Evaluación de la Unidad (NAU/ESEFID/UFRGS) y de la producciones textuales y orales referentes a las disciplinas de la carrera de Fisioterapia. La materialidad empírica de la investigación estuvo compuesta por 44 cuestionarios producidos por la NAU/ESEFID/UFRGS respondidos por estudiantes, 9 participantes del grupo focal de estudiantes del 6º semestre de la carrera y 8 estudiantes de primer año de la carrera matriculados en el curso preparatorio para la pasantía curricular. A través del movimiento de esos estudiantes flâneur a través los vacíos curriculares del curso, fue posible mapear caminos alternativos que visibilizan modos de formarse como Fisioterapeuta más allá de las trayectorias previstas por el curso en la UFRGS. A partir del movimiento de esos estudiantes flâneur, fue posible construir las siguientes rutas: (1) la visión sobre la fisioterapia antes de ingresar a la carrera relacionadas con las nociones transmitidas en los medios de comunicación sobre la profesión, la práctica del cuidado y rehabilitación; (2) compromiso y posicionamiento político frente a la Propuesta de Reforma Constitucional N° 22, de 2022 (PEC 22) y la pandemia de Covid-19; (3) proyecciones relativas al futuro de la profesión centradas en la concepción de fisioterapeutas generalistas, capaces de ir más allá de las competencias y habilidades profesionales enumeradas. En conclusión, los movimientos de los estudiantes produjeron rutas alternativas a las prescritas en el proyecto Político Pedagógico del curso de Fisioterapia de la UFRGS, así como un imaginario sobre el profesional de Fisioterapia más allá del que circula en los medios de comunicación. Tales movimientos llevan a que estos estudiantes flâneur resignifiquen lo que es el toque terapéutico como elemento identificador de la actuación profesional en el área, valoricen la participación en movimientos estudiantiles relacionados con la formación de profesionales de la salud y, a colocar en perspectiva los engranajes del régimen capitalista neoliberal financiarizado en lo referente a los modos de relacionarse con el mercado de trabajo

    Influence of phospholipid composition on cationic emulsions/DNA complexes: physicochemical properties, cytotoxicity, and transfection on Hep G2 cells

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    Michelle Fraga1,2, Fernanda Bruxel1, Valeska Lizzi Lagranha2,3, Helder Ferreira Teixeira1, Ursula Matte2,31Post Graduation Program in Pharmaceutical Sciences, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2Gene Therapy Center, Experimental Research Center, Hospital de Clínicas de Porto Alegre, 3Post Graduation Program in Genetics and Molecular Biology, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, BrazilBackground: Cationic nanoemulsions have been recently considered as potential delivery systems for nucleic acids. This study reports the influence of phospholipids on the properties of cationic nanoemulsions/DNA plasmid complexes.Methods: Nanoemulsions composed of medium-chain triglycerides, stearylamine, egg lecithin or isolated phospholipids, ie, DSPC, DOPC, DSPE, or DOPE, glycerol, and water were prepared by spontaneous emulsification. Gene transfer to Hep G2 cells was analyzed using real-time polymerase chain reaction.Results: The procedure resulted in monodispersed nanoemulsions with a droplet size and zeta potential of approximately 250 nm and +50 mV, respectively. The complexation of cationic nanoemulsions with DNA plasmid, analyzed by agarose gel retardation assay, was complete when the complex was obtained at a charge ratio of ≥1.0. In these conditions, the complexes were protected from enzymatic degradation by DNase I. The cytotoxicity of the complexes in Hep G2 cells, evaluated by MTT assay, showed that an increasing number of complexes led to progressive toxicity. Higher amounts of reporter DNA were detected for the formulation obtained with the DSPC phospholipid. Complexes containing DSPC and DSPE phospholipids, which have high phase transition temperatures, were less toxic in comparison with the formulations obtained with lecithin, DOPC, and DOPE.Conclusion: The results show the effect of the DNA/nanoemulsion complexes composition on the toxicity and transfection results.Keywords: plasmids, cationic nanoemulsions, phospholipids, physicochemical characterization, gene transfer, stearylamin

    Liga Acadêmica de Saúde coletiva da UFCSPA: extensão e interdisciplinaridade

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    Anais do 35º Seminário de Extensão Universitária da Região Sul - Área temática: SaúdeEste artigo tem por objetivo apresentar a estrutura e organização da Liga Acadêmica de Saúde Coletiva (LiSC) da Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre (UFCSPA), valorizando seus princípios multidisciplinares e de atuação junto ao público interno e externo da instituição. Dessa forma, são relatados os processos de seleção e organização da LiSC durante o período de 2016/2017 e as ações desenvolvidas pelos membros. Como resultado são perceptíveis o desenvolvimento e fortalecimento das relações multiprofissionais, devido a participação de acadêmicos de diferentes cursos, além de interinstitucionais, pela abertura a acadêmicos de instituições do entorno, tanto públicas quanto privadas. Também cabe ressaltar um princípio de acessibilidade e utilização do espaço a partir das atividades gratuitas oferecidas pela LiSC, buscando trazer a comunidade externa para o convívio do ambiente acadêmico universitário, além de ações in loco, quando convidada, em Unidades Básicas de Saúde, Escolas entre outra

    Molecular bases of diabetic nephropathy

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    The determinant of the diabetic nephropathy is hyperglycemia, but hypertension and other genetic factors are also involved. Glomerulus is the focus of the injury, where mesangial cell proliferation and extracellular matrix occur because of the increase of the intra- and extracellular glucose concentration and overexpression of GLUT1. Sequentially, there are increases in the flow by the poliol pathway, oxidative stress, increased intracellular production of advanced glycation end products (AGEs), activation of the PKC pathway, increase of the activity of the hexosamine pathway, and activation of TGF-beta1. High glucose concentrations also increase angiotensin II (AII) levels. Therefore, glucose and AII exert similar effects in inducing extracellular matrix formation in the mesangial cells, using similar transductional signal, which increases TGF-beta1 levels. In this review we focus in the effect of glucose and AII in the mesangial cells in causing the events related to the genesis of diabetic nephropathy. The alterations in the signal pathways discussed in this review give support to the observational studies and clinical assays, where metabolic and antihypertensive controls obtained with angiotensin-converting inhibitors have shown important and additive effect in the prevention of the beginning and progression of diabetic nephropathy. New therapeutic strategies directed to the described intracellular events may give future additional benefits.O principal determinante da nefropatia diabética é a hiperglicemia, mas hipertensão e fatores genéticos também estão envolvidos. O glomérulo é o foco de lesão, onde proliferação celular mesangial e produção excessiva de matriz extracelular decorrem do aumento da glicose intracelular, por excesso de glicose extracelular e hiperexpressão de GLUT1. Seguem-se aumento do fluxo pela via dos polióis, estresse oxidativo intracelular, produção intracelular aumentada de produtos avançados da glicação não enzimática (AGEs), ativação da via da PKC, aumento da atividade da via das hexosaminas e ativação de TGF-beta1. Altas concentrações de glicose também aumentam angiotensina II (AII) nas células mesangiais por aumento intracelular da atividade da renina (ações intrácrinas, mediando efeitos proliferativos e inflamatórios diretamente). Portanto, glicose e AII exercem efeitos proliferativos celulares e de matriz extracelular nas células mesangiais, utilizando vias de transdução de sinais semelhantes, que levam a aumento de TGF-beta1. Nesse estudo são revisadas as vias que sinalizam os efeitos da glicose e AII nas células mesangiais em causar os eventos-chaves relacionados à gênese da glomerulopatia diabética. As alterações das vias de sinalização implicadas na glomerulopatia, aqui revisadas, suportam dados de estudos observacionais/ensaios clínicos, onde controle metabólico e anti-hipertensivo, especificamente com inibidores do sistema renina-angiotensina, têm-se mostrado importantes - e aditivos - na prevenção do início e progressão da nefropatia. Novas estratégias terapêuticas dirigidas aos eventos intracelulares descritos deverão futuramente promover benefício adicional.Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)HC Instituto do Coração Unidade de HipertensãoUSP FMUniversidade Federal de São Paulo (UNIFESP), Escola Paulista de Medicina (EPM) Laboratório de NefrologiaFundação Universitária de Cardiologia Instituto de Cardiologia Laboratório de Cardiologia Molecular e CelularUNIFESP, EPM, Laboratório de NefrologiaSciEL

    Non-viral gene transfer to the tendon: comparison of two methods

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    Background: tendons are part of the connective tissue that joins muscle to bone. Tendon injuries are a problem, since they have a poor ability to regenerate spontaneously. Alternative treatments involving the injection of local growth factors and gene transfer has been evaluated. Thus, we compared two methods for non-viral gene transfer tendons, using the GFP gene as reporter gene.Methods: Wistar rats had the medial quadriceps tendon exposed and the plasmid was transferred by direct injection or complexed with liposomes. Quantification of GFP in the tendom and in the spleen was evaluated by histological analysis with a fluorescence microscope.Results: gene transfer to the tendon was successfully obtained in both treatments. Lipoplex, as expected, showed the highest efficiency in transducing tenocytes, however we have found GFP expression also in the spleen. Naked DNA also showed fluorescence values above the control group and the signal was limited to the tendom.Discussion: the use of GFP as a reporter gene is a classical approach to evaluate gene transfer efficiency. Non-viral gene transfer methods are safe but show low levels of transduction and transient expression. For tendon repair, however, these characteristics may prove beneficial because a transient expression may be desirable to avoid the risk of adverse effects. GFP distribution in the spleen was probably a result of lipoplexes uptake by cells from the reticular endothelial system.Conclusion: taking into account the distribution of GFP in another tissue when using lipoplex, we believe that naked DNA is a more appropriate way to perform gene transfer to the tendon, ensuring safety, low cost and easy handling

    Transferência gênica não viral para tendão : comparação de dois métodos

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    Background: tendons are part of the connective tissue that joins muscle to bone. Tendon injuries are a problem, since they have a poor ability to regenerate spontaneously. Alternative treatments involving the injection of local growth factors and gene transfer has been evaluated. Thus, we compared two methods for non-viral gene transfer tendons, using the GFP gene as reporter gene. Methods: Wistar rats had the medial quadriceps tendon exposed and the plasmid was transferred by direct injection or complexed with liposomes. Quantification of GFP in the tendom and in the spleen was evaluated by histological analysis with a fluorescence microscope. Results: gene transfer to the tendon was successfully obtained in both treatments. Lipoplex, as expected, showed the highest efficiency in transducing tenocytes, however we have found GFP expression also in the spleen. Naked DNA also showed fluorescence values above the control group and the signal was limited to the tendom. Discussion: the use of GFP as a reporter gene is a classical approach to evaluate gene transfer efficiency. Non-viral gene transfer methods are safe but show low levels of transduction and transient expression. For tendon repair, however, these characteristics may prove beneficial because a transient expression may be desirable to avoid the risk of adverse effects. GFP distribution in the spleen was probably a result of lipoplexes uptake by cells from the reticular endothelial system. Conclusion: taking into account the distribution of GFP in another tissue when using lipoplex, we believe that naked DNA is a more appropriate way to perform gene transfer to the tendon, ensuring safety, low cost and easy handling.Introdução: injúrias no tendão representam um problema, uma vez que estes têm pobre capacidade de regeneração espontânea. Tratamentos envolvendo injeção local de fatores de crescimento e transferência gênica tem sido avaliados. Assim, comparamos dois métodos de transferência gênica não viral para tendões, usando o gene GFP como gene repórter. Métodos: ratos Wistar tiveram a porção medial do tendão quadriciptal exposto e o plasmídeo foi transferido através de injeção direta ou complexado com lipossoma. A quantificação de GFP no tendão e no baço foi avaliada por análise histológica. Resultados: a transferência gênica para o tendão foi obtida com sucesso nos dois tratamentos. Lipoplexo demonstrou maior eficiência na transfecção, porém a presença de GFP foi detectada também no baço. A transfecção com DNA nu demonstrou valores de fluorescência superiores ao grupo controle e o sinal foi limitado ao tendão. Discussão: o uso de GFP como gene repórter é uma abordagem clássica para avaliar a eficiência da transferência de genes. A transferência não-viral é segura embora apresente expressão transiente. Para o reparo do tendão, no entanto, essas características podem ser benéficas, pois uma expressão transiente pode ser desejável para evitar o risco de efeitos adversos. A distribuição de GFP no baço foi provavelmente resultado da absorção dos lipoplexos por células do sistema retículo endotelial. Conclusão: twendo em conta a distribuição de GFP em outro tecido quando utilizamos lipoplexo, pensamos que o DNA nu é uma forma mais adequada para realizar a transferência de genes para o tendão, garantindo segurança, baixo custo e fácil manuseio

    AVALIAÇÃO DOS IMPACTOS AMBIENTAIS NOS ATRATIVOS ECOTURÍSTICOS DA ILHA DE SÃO FRANCISCO DO SUL, SC.

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    O ecoturismo é uma atividade turística que promove a interação sustentável do turista com o patrimônio natural e cultural. Determinar os efeitos desta atividade sobre o meio ambiente é fundamental para sua conservação. O presente estudo objetivou avaliar os impactos ambientais negativos em doze atrativos ecoturísticos da ilha de São Francisco do Sul, por meio de indicadores biofísicos. Constatamos que a degradação da vegetação, a ausência da fauna no entorno e a presença de lixo foram os impactos mais presentes nas áreas estudadas. Averiguamos também que os pontos ecoturísticos mais impactados são os mais urbanizados
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