Presentación

Muchas son las publicaciones que desde el inicio de las disciplinas humanísticas se han dedicado al estudio de las catedrales españolas y gallegas en general, la mayoría de fundación medieval pero muy transformadas a lo largo del tiempo. Particularmente intensa ha sido la investigación en los últimos años a raíz de la constitución del Plan Nacional de Catedrales y del intenso trabajo desarrollado por investigadores de numerosas universidades y centros de investigación de toda España, entre los que destacan los grupos de investigación dirigidos por Germán Ramallo Asensio, organizador del último gran congreso nacional sobre el tema (“El Comportamiento de las Catedrales Españolas. Del Barroco a los Historicismos”, Murcia, 2003”) y colaborador invitado en el presente volumen monográfico

La creación de productos turísticos utilizando rutas enológicas

The changes that are taking place in the tourist activity in the last years are taking to the creation of new tourist products, highlighting those related with the local and regional roots. In this paper we present an analysis on the creation and development of wine routes like tourist product in certain rural areas. And this analysis outlines it from a triple perspective: first, a study in depth they are the wine routes and its creation and development in other countries about what; second, an analysis they are certified in Spain the routes of the wine of how; and third, a reference to a route of the wine certified in Spain, that of Montilla-Moriles in the county of Córdoba

THE RELATIONSHIP BETWEEN LEVEL OF EDUCATION, ORGANIZATIONAL COMMITMENT AND JOB SATISFACTION: AN ANALYSIS IN HOTEL ESTABLISHMENTS IN ANDALUSIA (SPAIN)

Nisu svi zaposlenici sposobni generirati vještine i resurse kojima bi se ostvarila organizacijska produktivnost. Samo su kvalificirani ljudski resursi (HR), prepo¬znati i odani politici tvrtke, dio organizacijskih kompetencija. Stoga su čimbenici zadovoljstva zapo¬slenika radom te predanost tvrtki dvije ključne varijable koje moramo analizirati kako bismo ispravno procijenili i pravilno upravljali ljudskim kapitalom tvrtke. Posebno se velika važnost pridaje vrijed¬nosti obrazovanja zaposlenika u svjetlu konkurentnosti turizma, što je u skladu s pretpostavkom kako stupanj obrazovanja zaposlenika izravno utječe na kvalitetu turističkih usluga. Cilj je ovog članka analizirati zadovoljstvo radnim mjestom i organizacijske obveze zaposlenika hotelskih kuća u Andaluziji (Španjolska), destinaciji čija je nesumnjiva konkurentska važnost u turi¬zmu neupitna. Pronađene su evidentne razlike u stupnju obrazovanja zaposlenika, tako da rezultati svakako ohrabruju odjele upravljanja ljudskim resursima na identifikaciju, održavanje i razvoj resursa i potencijalnih sposobnosti njihovog ljudskog kapitala.Not all employees are capable of generating skills and resources that may result in organizational productivity. Only qualified Human Resources, identified and committed to the company policy, are a part of the organization\u27s competences. Therefore, elements like the worker\u27s job satisfaction or the organizational commitment are two fundamental variables that need to be analyzed for the measurement and correct management of the company\u27s human capital. Further¬more, the importance that the value of the workers\u27 education presents towards competitiveness in tourism is highlighted since it is assumed that staff education is directly related to the quality of tourist service. The purpose of this paper is to analyze the relationship among educational level, job satisfaction, and organizational commitment of the employees of the hotel establishments in Andalusia (Spain), a destination of undeniable competitive significance in tourism. Evident differences were found among the level of education of workers, so the results have to encourage the human resources management to identify, maintain, and develop the resources and potential capabilities of their human capital

Evaluación ética de la memoria económica de los contratos de ensayos clínicos con medicamentos en España

Objetivos: Analizar el grado de homogeneidad de la memoria económica incluida en los contratos de centros sanitarios españoles participantes en ensayos clínicos (EC) con medicamentos para detectar puntos de potencial conflicto de interés en la investigación clínica. Material y métodos: Se ha analizado, mediante un autocuestionario, la memoria económica de 40 contratos, 31 correspondientes a centros sanitarios privados y públicos seleccionados al azar y 9 correspondientes a las comunidades autónomas con modelo de contrato único. Resultados: El equipo investigador, en el 97,5% de los casos (39 contratos), es el destinatario mayoritario de la remuneración económica por participar en un EC. El porcentaje aportado difiere según el centro, siendo mayor si es público (p=0,021) pero sin especificarse en el 50% de los contratos. En 38 de los 40 contratos analizados no se proporciona un listado de precios de las pruebas complementarias. En el 57,5%, (23 contratos), no se especifica si los gastos de los pacientes son abonados por el promotor. En el 77,5% (31 casos) no se especifica si los gastos derivados de reuniones relacionadas con el EC se incluyen en la memoria económica. Conclusiones: Existe una elevada heterogeneidad en el contenido de la memoria económica. La implantación de un modelo de memoria económica que incluyera una cantidad económica de remuneración fija por cada paciente reclutado por parte del promotor, para todos los centros participantes, podría disminuir las desigualdades entre centros, los conflictos de intereses, y además, incrementaría la trasparencia y la calidad de los EC.Abstract: Objectives: To analyze the homogeneity of the economic report of the contracts of Spanish medical centers participating in clinical trials with medicinal products for detecting points of potential conflict of interest in clinical research. Material and methods: We analyzed, through a selfautoquestionnaire, the budgetary information of the 40 contracts, 31 of them corresponding to public and private healthcare centers, randomly selected, and 9 corresponding to the Spanish regions who have only a model contract. Results: The investigator team is the recipient majority (97.5% of cases) the economic remuneration for participating in a clinical trial. The percentage differs according to the center considered, being greater in the public setting (p=0.021) but no specified in 50% of the contracts. In 38 of the 40 contracts analyzed a price list of tests is not provided. In 57.5% of the patients are paid by the promoter. In 17.5% failed to mention that the comparative drug to be supplied free of charge. And, 77.5% did not specify whether the costs of meetings relating to the clinical trial or not to include in the expenses of the promoter. Conclusions: There is a high heterogeneity in the content of the budgetary information. The implementation of a single contract model would reduce the inequalities between schools, conflict of interest and increase transparency and quality of the clinical trial

Una experiencia piloto de aplicación del inglés en los estudios de Turismo y Empresariales de la Universidad de Córdoba

El coneixement de la llengua anglesa és bàsica en qualsevol titulació universitària, amb molta importància en els estudis de Turisme i Empresarials. Durant els cursos 2007-08 i 2008-2009 s’ha realitzat una experiència pilot en diferents assignatures d’ambdues titulacions amb l’objectiu de que els estudiants comprenguin la importància de l’anglès com element bàsic en la seva carrera professional. Per aquest motiu, i utilitzant la plataforma Moodle, s’ha construït una experiència on l’alumnat ha desenvolupat diferents activitats emmarcades en diferents nivells d’aprenentatge de l’ idioma. L’objectiu és que paulatinament s’arribés a conèixer, assimilar i definir en anglès els conceptes més importants relacionats amb els continguts acadèmics vistos en les assignatures.The knowledge of the English language is essential in any university degree, especially in Tourism and Business Studies. During courses 2007-08 and 2008-2009 we have carried out a pilot experience in several subjects of both degrees in order that students understand the importance of English as a basic element in their professional future. We have used the platform Moodle to design an experience where the student has developed different activities classified in several learning levels. The objective is that step by step they acquire, assimilate and define in English the most important concepts related to the academic contents of their subjects.El conocimiento del idioma inglés es básico en cualquier titulación universitaria, con más importancia si cabe en los estudios en Turismo y Empresariales. Durante los cursos 2007-08 y 2008-2009 se ha realizado una experiencia piloto en diversas asignaturas de ambas titulaciones con el objetivo de que los estudiantes comprendan la importancia del inglés como elemento básico en su carrera profesional. Para ello, y utilizando la plataforma Moodle, se ha vertebrado una experiencia donde el alumnado ha desarrollado distintas actividades enmarcadas en varios niveles de aprendizaje del idioma. El objetivo es que paulatinamente se llegara a conocer, asimilar y definir en inglés los conceptos más importantes relacionados con los contenidos académicos vistos en las asignaturas

¿Influyen las nuevas leyes en salud en la práctica formativa de los posgrados médicos?

Este artículo presenta una revisión de la legislación colombiana en materia de las leyes en salud y su influencia en la educación médica superior. Especialmente, centra su atención en analizar el decreto 2376 de 2010 y la Ley 1438 de 2011, que modificaron la actividad médica de los estudiantes de posgrados médicos. Para observar los efectos de estas normas, se realizó una encuesta a médicos residentes de los posgrados médicos de la Universidad Militar Nueva Granada. La investigación establece que una de las consecuencias de la legislación es el síndrome de Burnout en los especialistas en formación, dado que están aprovechando el tiempo libre para trabajar como médicos hospitalarios en instituciones de salud particulares sobrecargándose de trabajo.This article presents a review of Colombian legislation in the field of laws on health and its influence on higher medical education. It especially focuses on analyzing the Decree 2376 of 2010 and the Law 1438 of 2011, which changed the medical activity of medical postgraduate students. To observe the effects of these rules, a survey was conducted at resident doctors in the medical postgraduates of Universidad Militar Nueva Granada. The research States that one of the consequences of the legislation is Burnout Syndrome in training specialists, given that they are taking advantage of the free time to work as hospital doctors in health institutions individuals overloading of work

On the Space Time of a Galaxy

We present an exact solution of the averaged Einstein's field equations in the presence of two real scalar fields and a component of dust with spherical symmetry. We suggest that the space-time found provides the characteristics required by a galactic model that could explain the supermassive central object and the dark matter halo at once, since one of the fields constitutes a central oscillaton surrounded by the dust and the other scalar field distributes far from the coordinate center and can be interpreted as a halo. We show the behavior of the rotation curves all along the background. Thus, the solution could be a first approximation of a ``long exposition photograph'' of a galaxy.Comment: 8 pages REVTeX, 11 eps figure