119 research outputs found

    Social media projects for boosting intercultural communication by means of learning English

    Get PDF
    The paper is targeted to explore the intensification of communication among culturally diverse students by means of creating social media groups. In frames of the psycholinguistic experiment, Ukrainian and Chinese students were working together at detecting common, similar and distinct features in idioms from the Ukrainian, English and Chinese languages. They intented to decode the phraseological picture of the world of Ukrainian, English and Chinese. Participation in social media group enabled participants’ exchanging opinions and ideas in the process of learning English. Such intercultural interaction outlined the national-axiological characteristics of Ukrainian, Chinese and English, their outlook and behavioral patterns. Pedagogical observation and interviews with participants revealed that students, who participated in the social media project, learnt traditions, speech etiquette and social norms of other nations, fostered their English speaking and writing skills. It was noted that democratic, uncritical and open-minded style of communication in the social media group allowed participants to build informal cooperation, develop tolerance to fellow students, overcome self-doubt and get motivated to communicate with culturally diverse students

    Exciton-polaritons in CsPbBr3_3 crystals revealed by optical reflectivity in high magnetic fields and two-photon spectroscopy

    Full text link
    Cesium lead bromide (CsPbBr3_3) is a representative material of the emerging class of lead halide perovskite semiconductors that possess remarkable optoelectronic properties. Its optical properties in the vicinity of the band gap energy are greatly contributed by excitons, which form exciton-polaritons due to strong light-matter interactions. We examine exciton-polaritons in solution-grown CsPbBr3_3 crystals by means of circularly-polarized reflection spectroscopy measured in high magnetic fields up to 60 T. The excited 2P exciton state is measured by two-photon absorption. Comprehensive modeling and analysis provides detailed quantitative information about the exciton-polariton parameters: exciton binding energy of 32.5 meV, oscillator strength characterized by longitudinal-tranverse splitting of 5.3 meV, damping of 6.7 meV, reduced exciton mass of 0.18m00.18 m_0, exciton diamagnetic shift of 1.6 μ\mueV/T2^2, and exciton Land\'e factor gX=+2.35g_X=+2.35. We show that the exciton states can be well described within a hydrogen-like model with an effective dielectric constant of 8.7. From the measured exciton longitudinal-transverse splitting we evaluate the Kane energy of Ep=15E_p=15 eV, which is in reasonable agreement with values of 11.812.511.8-12.5 eV derived from the carrier effective masses.Comment: 16 pager, 7 figure

    Mutant p53R270H drives altered metabolism and increased invasion in pancreatic ductal adenocarcinoma

    Get PDF
    Pancreatic cancer is characterized by nearly universal activating mutations in KRAS. Among other somatic mutations, TP53 is mutated in more than 75% of human pancreatic tumors. Genetically engineered mice have proven instrumental in studies of the contribution of individual genes to carcinogenesis. Oncogenic Kras mutations occur early during pancreatic carcinogenesis and are considered an initiating event. In contrast, mutations in p53 occur later during tumor progression. In our model, we recapitulated the order of mutations of the human disease, with p53 mutation following expression of oncogenic Kras. Further, using an inducible and reversible expression allele for mutant p53, we inactivated its expression at different stages of carcinogenesis. Notably, the function of mutant p53 changes at different stages of carcinogenesis. Our work establishes a requirement for mutant p53 for the formation and maintenance of pancreatic cancer precursor lesions. In tumors, mutant p53 becomes dispensable for growth. However, it maintains the altered metabolism that characterizes pancreatic cancer and mediates its malignant potential. Further, mutant p53 promotes epithelial-mesenchymal transition (EMT) and cancer cell invasion. This work generates new mouse models that mimic human pancreatic cancer and expands our understanding of the role of p53 mutation, common in the majority of human malignancies

    Understanding hysteresis in carbon dioxide sorption in porous metal-organic frameworks

    Get PDF
    Two new isostructural microporous coordination frameworks [Mn3(Hpdc)2­(pdc)2] (1) and [Mg3(Hpdc)2­(pdc)2] (2) (pdc2– = pyridine-2,4-dicarboxylate) showing primitive cubic (pcu) topology have been prepared and characterized. The pore aperture of the channels is too narrow for the efficient adsorption of N2; however, both compounds demonstrate substantially higher uptake of CO2 (119.9 mL·g–1 for 1 and 102.5 mL·g–1 for 2 at 195 K, 1 bar). Despite of their structural similarities, 2 shows a typical reversible type I isotherm for adsorption/desorption of CO2, while 1 features a two-step adsorption process with a very broad hysteresis between the adsorption and desorption curves. This behavior can be explained by a combination of density functional theory calculations, sorption, and X-ray diffraction analysis and gives insights into the further development of new sorbents showing adsorption/desorption hysteresis

    Застосування цифрових технологій для управління роботою радами молодих вчених

    Get PDF
    The publication explores the features of the digital technologies’ usage to organize the work of the Young Scientists’ Councils and describes the best practices. The digital transformation of society and the quarantine restrictions caused by the COVID-19 pandemic have forced the use of various digital technologies for scientific communication, the organization of work for youth associations, and the training of students and Ph.D. students. An important role in increasing the prestige of scientific activity and encouraging talented young people to participate in scientific projects belongs to the Young Scientists’ Councils, which are created at scientific institutions and higher education institutions. It is determined that the peculiarities of the work of Young Scientists’ Councils are in providing conditions for further staff development of the institution in which they operate; contribution to the social, psychological and material support of young scientists and Ph.D. students; creating an environment for teamwork and collaborative partnership; development of leadership and organizational qualities; contribution to the development of digital competence. The advantages of using electronic social networks in higher education and research institutions are analyzed, namely: general popularity and free of charge; prompt exchange of messages and multimedia data; user-friendly interface; availability of event planning func- tions, sending invitations, setting reminders; support of synchronous and asynchronous communication between network participants; possibility of access from various devices; a powerful tool for organizing the learning process; possibility of organization and work of closed and open groups; advertising of various events, etc. Peculiarities of managing the activity of the Young Scientists’ Council with the use of digital technologies are determined. The Young Scientists’ Council is a social system, and therefore the management of this system refers to social management. The effectiveness of the digital technologies’ usage to manage the activities of the Young Scientists’ Council depends on the intensity and need for their use to implement organizational, presentation functions and to ensure constant communication. The areas to apply digital technologies for the work managing of Young Scientists’ Councils are sorted as the presentation of activity; distribution of various information for young scientists; conducting question- naires, surveys; organization and holding of scientific mass events; managing of thematic workgroups, holding of work meetings. It is generalized and described the experience of electronic social networks usage for organizing and conducting of scientific mass events.Видання досліджує особливості використання цифрових технологій для організації роботи Рад молодих вчених та описує найкращі практики. Цифрова трансформація суспільства та карантинні обмеження, спричинені пандемією COVID-19, змусили використовувати різні цифрові технології для наукового спілкування, організації роботи для молодіжних асоціацій та навчання студентів та докторів наук. студентів. Важлива роль у підвищенні престижу наукової діяльності та заохоченні талановитої молоді до участі у наукових проектах належить Радам молодих вчених, які створюються при наукових установах та вищих навчальних закладах. Визначено, що особливості роботи Рад молодих вчених полягають у забезпеченні умов для подальшого розвитку персоналу закладу, в якому вони працюють; внесок у соціальну, психологічну та матеріальну підтримку молодих учених та к.т.н. студенти; створення середовища для колективної роботи та партнерства; розвиток лідерських та організаційних якостей; внесок у розвиток цифрової компетентності. Проаналізовано переваги використання електронних соціальних мереж у вищих навчальних закладах та науково -дослідних установах, а саме: загальна популярність та безкоштовно; оперативний обмін повідомленнями та мультимедійними даними; зручний інтерфейс; наявність функцій планування подій, надсилання запрошень, налаштування нагадувань; підтримка синхронного та асинхронного зв'язку між учасниками мережі; можливість доступу з різних пристроїв; потужний інструмент організації навчального процесу; можливість організації та роботи закритих та відкритих груп; рекламу різних заходів тощо. Визначено особливості управління діяльністю Ради молодих вчених із застосуванням цифрових технологій. Рада молодих вчених - це соціальна система, і тому управління цією системою відноситься до соціального менеджменту. Ефективність використання цифрових технологій для управління діяльністю Ради молодих вчених залежить від інтенсивності та потреби їх використання для реалізації організаційних, презентаційних функцій та забезпечення постійного спілкування. Області застосування цифрових технологій для управління роботою Рад молодих вчених сортуються як презентація діяльності; розповсюдження різної інформації для молодих вчених; проведення анкет, опитувань; організація та проведення наукових масових заходів; керівництво тематичними робочими групами, проведення робочих зустрічей. Узагальнено та описано досвід використання електронних соціальних мереж для організації та проведення наукових масових заходів

    Применение цифровых технологий для организации работы Советов молодых ученых

    Get PDF
    The publication explores the features of the digital technologies’ usage to organize the work of the Young Scientists’ Councils and describes the best practices. The digital transformation of society and the quarantine restrictions caused by the COVID-19 pandemic have forced the use of various digital technologies for scientific communication, the organization of work for youth associations, and the training of students and Ph.D. students. An important role in increasing the prestige of scientific activity and encouraging talented young people to participate in scientific projects belongs to the Young Scientists’ Councils, which are created at scientific institutions and higher education institutions. It is determined that the peculiarities of the work of Young Scientists’ Councils are in providing conditions for further staff development of the institution in which they operate; contribution to the social, psychological and material support of young scientists and Ph.D. students; creating an environment for teamwork and collaborative partnership; development of leadership and organizational qualities; contribution to the development of digital competence. The advantages of using electronic social networks in higher education and research institutions are analyzed, namely: general popularity and free of charge; prompt exchange of messages and multimedia data; user-friendly interface; availability of event planning functions, sending invitations, setting reminders; support of synchronous and asynchronous communication between network participants; possibility of access from various devices; a powerful tool for organizing the learning process; possibility of organization and work of closed and open groups; advertising of various events, etc. Peculiarities of managing the activity of the Young Scientists’ Council with the use of digital technologies are determined. The Young Scientists’ Council is a social system, and therefore the management of this system refers to social management. The effectiveness of the digital technologies’ usage to manage the activities of the Young Scientists’ Council depends on the intensity and need for their use to implement organizational, presentation functions and to ensure constant communication. The areas to apply digital technologies for the work managing of Young Scientists’ Councils are sorted as the presentation of activity; distribution of various information for young scientists; conducting questionnaires, surveys; organization and holding of scientific mass events; managing of thematic workgroups, holding of work meetings. It is generalized and described the experience of electronic social networks usage for organizing and conducting of scientific mass events.Стаття досліджує особливості використання цифрових Стаття досліджує особливості використання цифрових технологій для організації роботи Рад молодих вчених та описує їхній передовий досвід. Цифрова трансформація суспільства і карантинні обмеження, викликані пандемією COVID-19, змусили використовувати різні цифрові технології наукової комунікації, організації роботи молодіжних об'єднань, підготовка студентів та аспірантів. Важливу роль у підвищенні престижу наукової діяльності та заохочення талановитої молоді до участі в наукових проектах належить Радам молодих вчених, які створюються при наукових установах і вищих навчальних закладах. Визначено що особливості роботи рад молодих вчених полягають у створенні умов для подальшого розвитку персоналу закладу, в якому вони діють; внесок у соціальне, психологічне та матеріальне забезпечення молодих вчених та аспірантів; створення середовища для командної роботи та спільного партнерства; розвиток лідерських та організаторських якостей; внесок у розвиток цифрової компетентності. Аналізуються переваги використання електронних соціальних мереж у закладах вищої освіти, а саме: загальна популярність та безкоштовність; обмін повідомленнями та мультимедійними даними; зручний інтерфейс; наявність функцій планування заходів,розсилання запрошень, встановлення нагадувань; підтримка синхронного та асинхронного зв'язку між учасниками мережі; можливість доступу з різних пристроїв; потужний інструмент для організації процесу навчання; можливість організації та роботи закритих та відкритих груп; реклама різноманітних заходів тощо. Визначаються особливості управління діяльністю Ради молодих вчених з використанням цифрових технологій. Рада молодих вчених – це соціальна система, а отже управління цією системою відноситься до соціального управління. Ефективність цифрових технологій використання для управління діяльністю Ради молодих вчених залежить від інтенсивності та потреби їх використання для реалізації організаційних, презентаційних функцій та забезпечення постійного спілкування. Сфери застосування цифрових технологій для керівництва роботою Рад молодих вчених відсортовано за презентація діяльності; поширення різноманітної інформації для молодих науковців; проведення анкетування, опитування; організація та проведення науково-масових заходів; ведення тематичних робочих груп, проведення робочих нарад. Узагальнено та описано досвід використання соціальних мереж для організації та проведення науково-масових заходів

    High resolution time-course mapping of early transcriptomic, molecular and cellular phenotypes in Huntington\u27s disease CAG knock-in mice across multiple genetic backgrounds.

    Get PDF
    Huntington\u27s disease is a dominantly inherited neurodegenerative disease caused by the expansion of a CAG repeat in the HTT gene. In addition to the length of the CAG expansion, factors such as genetic background have been shown to contribute to the age at onset of neurological symptoms. A central challenge in understanding the disease progression that leads from the HD mutation to massive cell death in the striatum is the ability to characterize the subtle and early functional consequences of the CAG expansion longitudinally. We used dense time course sampling between 4 and 20 postnatal weeks to characterize early transcriptomic, molecular and cellular phenotypes in the striatum of six distinct knock-in mouse models of the HD mutation. We studied the effects of the HttQ111 allele on the C57BL/6J, CD-1, FVB/NCr1, and 129S2/SvPasCrl genetic backgrounds, and of two additional alleles, HttQ92 and HttQ50, on the C57BL/6J background. We describe the emergence of a transcriptomic signature in HttQ111/+  mice involving hundreds of differentially expressed genes and changes in diverse molecular pathways. We also show that this time course spanned the onset of mutant huntingtin nuclear localization phenotypes and somatic CAG-length instability in the striatum. Genetic background strongly influenced the magnitude and age at onset of these effects. This work provides a foundation for understanding the earliest transcriptional and molecular changes contributing to HD pathogenesis

    Participant Reactions to Two-Way Immersion (TWI) Programs

    Get PDF
    The purpose of this study was to elicit participant reactions to two-way immersion (TWI) programs in the United States of America. A large number of recent studies have focused on instructor views and perspectives of two-way immersion programs, so this study aimed to gain insight from students who are, or who have, participated in TWI programs throughout North America. One hundred fifty-one TWI schools throughout the United States were contacted and asked to participate in this study. Two similar surveys were developed, one for current TWI students, and another for former TWI students. Students from these two groups were asked to fill out a confidential online survey that addressed specific linguistic skills, abilities, and preferences, as well as connection to the cultures of the target language. Forty-eight percent of the survey respondents were native speakers of English, and the remaining 52% were non-native speakers of English. The number of respondents to the former student survey was so low that the data were inconclusive, and, therefore, will not be included in this study. Since the survey was conducted online, the data were stored in a comma-delimited format for further evaluation. The data were then tallied and analyzed for common themes

    Two-particle correlations in azimuthal angle and pseudorapidity in inelastic p + p interactions at the CERN Super Proton Synchrotron

    Get PDF
    Results on two-particle ΔηΔϕ correlations in inelastic p + p interactions at 20, 31, 40, 80, and 158 GeV/c are presented. The measurements were performed using the large acceptance NA61/SHINE hadron spectrometer at the CERN Super Proton Synchrotron. The data show structures which can be attributed mainly to effects of resonance decays, momentum conservation, and quantum statistics. The results are compared with the Epos and UrQMD models.ISSN:1434-6044ISSN:1434-605
    corecore