¿Memorizar las tablas de multiplicar garantiza el aprendizaje y la comprensión en los niños?

En este artículo se expone la preocupación por la problemática que genera el memorizar las tablas de multiplicar en la educación primaria. Desde tiempos antiguos hasta la actualidad, se ha requerido que los niños memoricen estas tablas, además es casi una exigencia de la sociedad para poder avanzar en los estudios. No obstante, la idea de la educación en el ámbito matemático es implementar y dar un proceso de innovación en el que los estudiantes modelen su propio razonamiento, sean críticos y por supuesto, construyan su propio conocimiento gracias a las herramientas que el docente provea para dicho proceso de formación, sin la necesidad de la memorización

Inspección del sistema de iluminación en el cuarto piso del Bloque H de la Universidad Tecnológica de Pereira

En el presente trabajo se analizaron los diferentes aspectos que hacen necesaria la buena iluminación en los diferentes puestos de trabajo, se procedió a determinar si los niveles de iluminación registrados en el cuarto piso del bloque H de la Universidad Tecnológica de Pereira son los adecuados y así poder establecer si la cantidad de flujo luminoso que llegan a los lugares de trabajo son los establecidos por el Reglamento Técnico de Iluminación y Alumbrado Público RETILAP, para evitar que la salud visual de las personas que laboran o prestan sus servicios se vean afectadas. Se debe tener en cuenta los valores de las mediciones del nivel de iluminación, para realizar las simulaciones de las diferentes áreas establecidas por medio de el software de diseño DIALux, para luego llevar a cabo la comparación entre los valores de los niveles de iluminación del estado actual con los valores exigidos por el RETILAP y así observar las diferencias lumínicas y detectar las fallas existentes en los respectivos puestos de trabajo

Medición del consumo de combustible en un bus articulado de la empresa Integra S.A operadora del sistema integrado de transporte “Megabús”

Los sistemas de transporte público masivo tipo BRT (por sus siglas en inglés de Bus Rapid Transit) consisten en un sistema en el cual sus flotas cuentan con corredores exclusivos y con características férreas como el pago de pasaje en estaciones, este nuevo sistema de transporte BRT se ha convertido en uno de los medios de movilización más utilizados en Latinoamérica y Centroamérica en países como Brasil, Chile, Colombia, Ecuador, Guatemala, México, Perú y Paraguay. Este sistema de transporte público actualmente es una opción de gran eficiencia en cuanto a sus costos tanto para los pasajeros como para la empresa operadora, mejorando la movilidad, la capacidad transportadora, la construcción como industria promotora de empleo y otras numerosas variables. Como características principales los BRT se basan en una infraestructura exclusiva, paradas y terminales especiales, vehículos de gran capacidad alrededor de 160 pasajeros, sistema de recaudo, tecnologías de información y comunicación, planes de operación y servicios diferentes a los contemplados en el transporte tradicional. Su primera implementación fue en la década de 1970 en Curitiba – Brasil, como parte de una política general de planificación urbana, es así como se crea el primer sistema BRT llamado URBS - Urbanización Curitiba S.A., posteriormente en Quito – Ecuador en 1995 se comenzó a construir una red de troncales para los sistemas BRT denominada EPQ - Empresa de Pasajeros de Quito, seguido a esto en el 2005 se crea en Bogotá - Colombia el sistema Transmilenio que se ha consolidado como el sistema de transporte referente mundial por su efectividad, cobertura y el éxito en la implementación como uno de los sistemas BRT más grandes del mundo. Gracias al impacto generado por la experiencia del sistema Transmilenio se ha implementado este modelo no solo en otras latitudes geográficas de Colombia sino también en diferentes países latinoamericanos como México, Perú, Argentina, Chile, Ecuador, entre otros, notándose una gran expansión y evolución en los sistemas BRT. En algunos de los países anteriormente descritos pueden existir varias ciudades que cuenten con sistemas de transporte público tipo BRT, i.e., se está evidenciando fuertemente un cambio en la manera como las ciudades grandes e intermedias están prestando el servicio de transporte público de pasajeros

Valoración de riesgo ergonómico en la linea de ensamble de la empresa Nicole S.A.S

“Las empresas del sector textil, aparecen como principales protagonistas dentro del estudio de sectores de clase mundial en Colombia e investigación patrocinada por parte del Ministerio de Comercio, Industria y Turismo. Pereira concentra el 2% de la industria textil en Colombia”1, dentro de este 2% se encuentran grandes empresas como Co&tex y Nicole S.A.S Los riesgos ergonómicos se presentan en todas las empresas, especialmente en la industria textil, pero estos riesgos no son analizados en profundidad por muchas compañías, es por esta razón que en este proyecto se evalúan los riesgos ergonómicos en la empresa Nicole S.A.S, para darle un beneficio al trabajador disminuyendo el riesgo en cada puesto y a su vez demostrado que con esto las empresas tienen mayor productividad en sus trabajadores. Para la valoración de los riesgos ergonómicos en la línea de ensamble, específicamente en el área de preparación, se evaluaron tres puestos de trabajo (Maquina plana, Fileteadora y Collarina), para esto se aplicaron métodos tales como EPR, REBA Y CHECK LIST OCRA. Se empleó el software Ergonautas Online2 del laboratorio de investigación de ergonomía de la Universidad Politécnica de Valencia y se obtuvo la puntuación de riesgo de cada puesto de trabajo evaluado, una vez finalizado la valoración de los puestos, se determina la productividad que tenía cada uno de ellos, por medio de un indicador de cumplimiento para el área de preparación, el cual fue obtenido por la empresa. Finalmente, con la ayuda de Excel se construyó una ecuación lineal, en la que se encontró una constate β (beta), que relaciona las variables de riesgo y cumplimiento. Posteriormente, con un nuevo planteamiento que mejora el riesgo de cada puesto de trabajo, modificado y realizando correcciones de postura, se halló un nuevo cumplimiento, en el que se demuestra que minimizando el riesgo de los operarios en cada uno de los puestos de trabajo se obtiene beneficios tanto para el trabajador como para la empresa, mejorado la productividad

Estudio de factibilidad para la creación de la plataforma de comercio electrónico para la empresa Pixelarte

La presente investigación muestra las debilidades y fortalezas de un sector económico que está teniendo un crecimiento en Colombia, con un enfoque estadístico basado en la documentación que sustenta diferentes factores como lo son: las políticas gubernamentales de transformación productiva, la apuesta por la bancarización de la población en general, la masificación de conexiones a internet y por supuesto el crecimiento de las estadísticas de comercio electrónico en el país. Todo esto teniendo en cuenta limitantes propias de un país en vía de desarrollo donde los dueños de las empresas por lo general no tienen una formación suficiente en sistemas y por lo tanto insuficiente para realizar su propio desarrollo de e-commerce. De igual manera el enfoque apunta hacia la responsabilidad social ya que es sabido que las pymes son las verdaderas generadoras de empleo en el país. Impulsando el desarrollo comercial a través de internet se estaría apoyando directamente la generación de empleo. Por esta razón se hace visible la posibilidad de incluir esta estrategia en PIXELARTE una empresa dedicada a elementos decorativos para hogares y empresas, utilizando imágenes fotográficas de alta resolución en gran formato, estas fotografías son exclusivas de los más hermosos lugares y paisajes de todo el mundo, queriéndose expandir a nivel tanto nacional como internacional dejando la mejor expectativa y conocimiento en el mercado online. En conclusión se está en un momento adecuado para aprovechar las oportunidades de mercado que se abren en el país en relación al e-commerce, y como las empresas pueden adquirir un servicio que facilite dramáticamente todo este proceso. De igual forma el mercado latinoamericano puede abordarse, exportando el modelo de negocio, una vez culmine la etapa de formulación y diseño del producto y comprobando su viabilidad económica en el mercado nacional

Elaboración de un mix de michelada con jugo de mango maduro (Mangifera indica L) y chile chiltepe (Capsicum annum)

La presente monografía consiste en dar a conocer el proceso de elaboración de un mix para michelada a base de jugo de Mango maduro y Chile chiltepe incluyendo también sus ingredientes originales con el objetivo de conocer su aceptación. El porqué de esta investigación se debe a que en el mercado salvadoreño no se encuentra variedad de este tipo de mezclas y es ahí donde surge la idea de incluirnos en el mercado con la idea antes descrita, siendo ésta área poco explotada da como resultado mayor oportunidad de negocio y reconocimiento. El desarrollo de este producto ha sido mediante varias combinaciones de los ingredientes para llegar a la elaboración de dos formulaciones que se diferencia en la cantidad de jugo de mango las cuales fueron evaluadas mediante pruebas de análisis sensorial haciendo uso de la escala hedónica. Como resultado se obtuvo que ganó la formulación que contiene menos cantidad de jugo de mango porque presenta un sabor distinguido y para nosotros como productores nos reduce costos. Para garantizar la inocuidad de nuestro producto se le realizaron pruebas microbiológicas y fisicoquímicas dando como resultado una ausencia de afectación humana.Monografía presentada para optar al título de Ingeniero en Alimento

Propuesta de estrategias para potenciar la memoria en los adultos mayores.

Tesis (Psicopedagogo, Licenciado en Educación)INTRODUCCiÓN: La siguiente investigación se refiere a Estrategias de Aprendizaje, de carácter memorísticas, que potencian el aprendizaje en los adultos mayores. La finalidad es crear una propuesta que dé a conocer dichas estrategias y cómo éstas deberían implementarse, enseñarse y potenciarse, a través de la mantención o compensación de la memoria. Lo que contribuirá en una parte a proporcionar las estrategias que le permitan mejorar sus posibilidades de adaptación a las exigencias impuestas por el medio; y por otro lado ampliar la mirada de la psicopedagogía en un ámbito extra escuela, con el objetivo de aportar nuevos espacios y responder a la creciente necesidad educativa de la sociedad, principalmente en sujetos que están teniendo cada día más importancia dentro de ésta y hoy son fuente de sabiduría y experiencia. Se ha desarrollado un trabajo investigativo sobre el funcionamiento general de los adultos mayores, las características del envejecimiento, aspectos fisiológicos y psicosociales. En cuanto a memoria, se ha investigado sobre su estructura, bases biológicas, teorías sobre el funcionamiento, específicamente en la teoría de procesamiento, multialmacén y la metamemoria. Además entre la relación de adulto mayor y memoria, se señalan los temas referidos a los factores psicológicos y psicosociales que afectan a la memoria en la ancianidad y otros factores que intervienen en la calidad del procesamiento de la información con la edad. En cuanto a las estrategias de aprendizaje y la Teoría..

Programa voluntariado - monitores solidarios fase VIII

El Informe Presenta todas los resultados presentados por el grupo de Monitores Solidarios Fase VIII durante el primer ciclo del 2019, resultados y actividades realizadas enfocados a sus tres pilares principales, movilidad, Cuidado Ambiental y participación y apoyo social.El alcance del Proyecto se realiza con el fin de fomentar la participación de los estudiantes de la facultad de Ciencias Económicas y Administrativas de la Universidad Cooperativa de Colombia sede Bogotá, en las actividades del proyecto de Voluntariado – Monitores Solidarios fase VIII, a través de campañas y programas que permitan la apropiación del concepto de voluntariado, con el fin de afianzar el ADN universitario, el cual está vinculado estrechamente al concepto de solidaridad y cooperación en beneficio del mejoramiento de la calidad de vida de las comunidadesDescripción de la organización – Historia -- Línea de tiempo – Misión – Visión – Ubicación – Geográfica -- Cuadro de caracterización – Resumen – Justificación -- Objetivos del proyecto -- Objetivo General -- Objetivos específicos -- Marco teórico -- El voluntariado y la acción voluntaria -- El voluntario -- El voluntariado en la Universidad Cooperativa de Colombia -- Movilidad-- Cuidado del medio ambiente -- Participación y apoyo social -- Proceso de intervención y desarrollo del proyecto – Movilidad -- Bici paseo -- Ciclo vía -- Concientización y sensibilización -- Cuidado ambiental -- Camping ecológico -- Huerta ecológica -- Caminata ecológica -- Participación y apoyo social -- Trueque solidario – Donatón -- Tienda UCC -- Venta de Productos – Rifa -- Feria empresarial -- Análisis de resultados y productos -- Indicadores, análisis de resultados y productos -- Impacto e interacción en redes sociales – Encuesta -- Análisis de Participación -- Impacto en la organización -- Plan de acción -- Cronograma de trabajo -- Conclusiones -- Recomendaciones -- Bibliografí

Estudio de la estructura de asignación y aprobación de recursos del sistema general de regalías en proyectos de inversión en ciencia, tecnología e innovación (CTeI)

Trabajo de Síntesis AplicadaEste proyecto es de carácter investigativo, haciendo un análisis del modelo operativo del Fondo de Ciencia, Tecnología e Innovación en la optimización de los recursos de los entes territoriales durante el bienio 2015-2016, con el propósito de presentar una propuesta de lecciones aprendidas, sobre la estructuración y formulación de proyectos de inversión. Así contribuir a mejorar los procesos y obtener un máximo de eficacia y eficiencia con los recursos del Sistema General de Regalías.Trabajo de Síntesis AplicadaCONTENIDO: INTRODUCCIÓN 1. MARCO TEÓRICO 2. OBJETIVOS 3. DISEÑO METODOLÓGICO 4. RESULTADOS Y ANÁLISIS DE RESULTADO 5. CONCLUSIONES 6. RECOMENDACIONES REFERENCIAS ANEXOS APÉNDICESEspecializaciónEspecialista en Formulación y Evaluación Social y Económica de Proyecto

La elaboración de graffitis y su efecto en la creatividad gráfica en niños de básica primaria

El presente proyecto de investigación responde a la pregunta: ¿Cuál es la influencia del graffiti sobre la creatividad grafica de los niños de educación primaria?. Tiene como objetivo general determinar la incidencia de la elaboración de graffitis, en el desarrollo de la creatividad grafica mediante la aplicación de talleres, con los niños y niñas del grado cuarto pertenecientes al Colegio Básico Montelibano. Se fundamenta teóricamente desde los aportes del desarrollo de la imaginación creativa y la creatividad gráfica de Guilford, Torrance y otros autores; la caligrafía canónica y expresiva desde Johnston y Mediavilla. El tipo de investigación que orienta este trabajo es de carácter cuantitativo, sus objetivos específicos fueron: a) evaluar el nivel inicial de la creatividad gráfica, caligrafía expresiva y canónica; b) elaboración de talleres para la enseñanza de la caligrafía expresiva y urbana, para determinar la influencia que estas tienen en el desarrollo de la creatividad gráfica; c) evaluar el nivel de creatividad gráfica luego de la aplicación de talleres; d) contrastar los resultados y verificar la incidencia de la caligrafía urbana en la creatividad gráfica. Con una metodología desarrollada a través de la implementación de una secuencia didáctica basada en la enseñanza de la caligrafía expresiva, caligrafía canoníca y caligrafía urbana, conformada por 18 talleres, donde se explicitaron: alargamientos, grosor, ángulos, proporción, posiciones, tamaños, formas, letras locas, contraste de color, degradación de color, esgrafiado, dactilopintura, trazos expresivos. Finalizando con un último taller, en el cual los estudiantes realizaron un graffiti en la pared. Finalmente este proyecto de investigación presenta las conclusiones que validan esta secuencia didáctica.This research project answers the question: What is the influence of graffiti on the graphic creativity of elementary school children? The overall objective is to determine the incidence of the development of graffiti, in the development of creativity by applying graphic workshops to children of the fourth grade belonging to the school of Basic Montelibano. The Theory is based on the contributions of the development of creative imagination and graphical creativity of Guilford, Torrance and others. The canonical and expressive calligraphy from Johnston and Mediavilla. The type of research that guides this work is of quantitative character, specific objectives were: A) to assess the initial level of graphic creativity and expressive canonical calligraphy. B)Development of workshops for teaching urban expressive calligraphy to determine the influence that these have on the development of graphic creativity. C) Assess the level of graphic creativity after applying workshops. D) Compare the results and verify incidence of urban calligraphy and graphic creativity. With a methodology developed through the implementation of a teaching sequence based on the teaching of expressive, canonical and urban calligraphy consisting of 18 workshops that made explicit: elongation, thickness, angles, proportions, positions, sizes, shapes, crazy letters, and color contrast. The 18 workshops concluded with the students actually conducting graffiti on a wall. Finally this research project presents the conclusions that validate this didactic sequence