18 research outputs found
Amikor fájnak a szavak... : szülői érzelmi bántalmazás lélektani háttere és kapcsolata a gyermekek játékával valamint CAT-ban adott válaszaival
Kutatásunkban azt a cĂ©lt tűztĂĽk ki, hogy a klinikailag nem diagnosztizált, de az átlagnál nagyobb mĂ©rtĂ©kben verbális agressziĂłt használĂł szĂĽlĹ‘k ĂłvodáskorĂş gyermekeinek szabad játĂ©kát megfigyelve meghatározzuk azokat a viselkedĂ©sformákat, amelyekben a negatĂv szĂĽlĹ‘i attitűd hatásai tetten Ă©rhetĹ‘k. Továbbá cĂ©lunk volt, hogy ugyanezen gyerekek által mondott mesĂ©k egyes jellemzĹ‘i Ă©s az Ă©rzelmi bántalmazĂł szĂĽlĹ‘i attitűd közötti összefĂĽggĂ©st bemutassuk. A vizsgált minta: szegedi Ăłvodák nagycsoportos korosztálya (54 fĹ‘), valamint szĂĽleik. A szĂĽlĹ‘kkel — anyával Ă©s apával — a-szĂştĂłi nevelĂ©si stĂlusra-vonatkozĂł kĂ©rdĹ‘Ăvet, az Adult Adolescent Parenting Invento ry-t O_API) töltettĂĽk ki. A gyerekek mesĂ©it a Children Apperception Test (CAT) egyes kĂ©peire adott törtĂ©netek segĂtsĂ©gĂ©vel vizsgáltuk. VĂ©gĂĽl a gyerekek szabad játĂ©kát játĂ©kmegfigyelĂ©se jegyzĹ‘könyv, a BOR által meghatározott szempontok mentĂ©n elemeztĂĽk. Vizsgálatunkban a nemek közötti kĂĽlönbsĂ©gek Ă©s a transzgeneráciĂłs hatások kimutatására kĂĽlön figyelmet fordĂtottunk. EredmĂ©nyeinkkel a gyermekklinikai prevenciĂłs munkát kĂvánjuk támogatni. Vizsgálatunkkal az Ă©rzelmi bántalmazás CAT-ban valĂł diagnosztizálása felĂ© tett elsĹ‘ lĂ©pĂ©seket mutatjuk be. Our study examined how parental emotional abuse affects children's play and tales. Method: 54 children participated who were attending kindergartens of Szeged, along with their parents (N=108). Emotional abuse was not diagnosed clinically prior to the study in these cases; rather, the sample consisted of children who experienced greater degree of verbal agression by their parents. Data were collected on parents' attitudes on upbringing by the Adult Adolescent Parenting Inventory (AAPI, 1999) - separately from mothers and fathers. In addition, we were observing the play of children in their group and their behaviours were scored by Behavior Observation Record, (BOR, 2000). The tales of the children were examined with CAT (Children Apperception Test, 1998). We examined gender differences and transgenerational effects. The results show correlations between children's experiences of parental emotional abuse and the variables of their play and tales. These results can be used to aid clinical prevention