Zur Zukunft der Ordnungsökonomik

In diesem Beitrag setzen wir uns mit der zukünftigen Positionierung der Ordnungsökonomik innerhalb der Wirtschaftswissenschaften in dem zuvor angelegten Spannungsfeld zwischen positiver Analyse und normativer, auf wirtschaftspolitische Beratung zielender Disziplin auseinander. Ausgangspunkt der Betrachtung ist ein streng normativ-individualistischer, gemäß welchem der Bürger als Individuum Legitimationsquelle für politische Handlungsempfehlungen ist. Ganz im Sinne des verfassungsökonomischen Forschungsansatzes von James Buchanan werden die Bürgerinteressen als Referenzkriterium herangezogen. Um eine dem normativen Individualismus entsprechende Referenzgröße zu finden, bieten sich das Legitimationskriterium der individuellen Zustimmung bzw. die Steuerungsideale der Bürger- und Konsumentensouveränität an. Unter dieser Zielstellung gehen wir wie folgt vor: Zunächst wird ein Überblick über den aktuellen Stand der wirtschaftswissenschaftlichen Reflexion - dem Methodenstreit - geliefert und eine kurze Einordnung vorgenommen (Abschnitt 2). Anschließend diskutieren wir jüngste Beiträge zur zukünftigen Ausrichtung der Ordnungsökonomik vor dem Hintergrund des verfassungsökonomischen Forschungsprogramms (Abschnitt 3). In einem dritten Schritt wird unsere Perspektive zur Weiterentwicklung des ordnungsökonomischen Forschungsansatzes dargestellt (Abschnitt 4). --

Ist die Ordnungsökonomik zukunftsfähig?

"In diesem Beitrag setzen wir uns mit der zukünftigen Positionierung der Ordnungsökonomik innerhalb der Wirtschaftswissenschaften im Spannungsfeld zwischen positiver Analyse und normativer, auf wirtschaftspolitische Beratung zielender Disziplin auseinander. Im Sinne des normativen Individualismus bieten sich das Legitimationskriterium der individuellen Zustimmung oder die Steuerungsideale der Bürger- und Konsumentensouveränität als Grundlage für die moderne Ausrichtung der Ordnungsökonomik an. Ganz im Sinne des verfassungsökonomischen Forschungsansatzes von James Buchanan werden daher die Bürgerinteressen als Referenzkriterium herangezogen. Nach einem Überblick über den neueren Methodenstreit diskutieren wir jüngste Beiträge zur zukünftigen Ausrichtung der Ordnungsökonomik vor dem Hintergrund des verfassungsökonomischen Forschungsprogramms. In einem dritten Schritt stellen wir unsere Perspektive zur Weiterentwicklung des ordnungsökonomischen Forschungsansatzes dar." (Autorenreferat)"This paper deals with the future of 'Ordnungsökonomik' (constitutional economics) within economic science regarding its dual character as a positive science on the one side and as a normative analysis trying to give policy advice on the other. From the perspective of normative individualism the criteria of legitimacy of individual consent or the ideals of governance of citizen and consumer sovereignty can serve as a Basis for a modern adjustment of constitutional economics. In accordance with the constitutional economics approach of James Buchanan citizens' interest will therefore be used as reference criteria. After an overview on the recent methodological debate ('Methodenstreit') among economists the authors will discuss, based on the constitutional economics approach, recent arguments on the future development of constitutional economics. Finally, they will present their own Position concerning the future of the constitutional economics approach." (author's abstract

Interkulturelle Kompetenz in der Sächsischen Wirtschaft

Das Working Paper Nr. 1 basiert auf der Studie „Ergebnisse der Situationsanalyse“, welche von der Technischen Universität Dresden, Fakultät für Erziehungswissenschaften, Institut für Berufspädagogik, Professur für Didaktik des beruflichen Lernens (Prof. Dr. paed. habil. Hanno Hortsch, Dipl.-Berufspäd. Marcel Köhler, Lars Leidl M.A., M.Sc.) im Auftrag der Staatlichen Studienakademie Breitenbrunn durchgeführt wurde. Die vollständige Studie, die für den vorliegenden Bericht durch die Herausgeberin gekürzt und redaktionell weiterverarbeitet wurde, wird nicht als eigene Publikation der Öffentlichkeit zugänglich gemacht. Diese Studie und das Working Paper sind Bestandteil des Projektes „Zusatzqualifikation zur Förderung der interkulturellen Kompetenz von Studierenden der Berufsakademie Sachsen“, welches aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds (ESF) und des Freistaates Sachsen gefördert wird.:1 Ziele und Inhalte der „Zusatzqualifikation Interkulturelle Kompetenz“ 2 Gegenstand und Methode der Situationsanalyse 3 Ergebnisse der Situationsanalyse 3.1 Vorhandene Unternehmensstrukturen 3.2 Stellenwert und Bedeutung von interkulturell qualifiziertem Personal 3.3 Anforderungen an interkulturell qualifiziertes akademisches Fachpersonal 3.4 Inhalte der Zusatzqualifikation Interkulturelle Kompetenz 3.5 Zielländer/-kulturen/-regionen in der Konzeption der Zusatzqualifikation 3.6 Didaktisch-methodische Empfehlungen für die Konzeption 3.7 Befragung der Studierenden des Studiengangs Industrie 4 Fazi

Smart communities in virtual reality. A comparison of design approaches for academic education

The development of educational technologies under the concept of Virtual reality (VR) is neither a core issue in academic education nor in applied research publications, although potential exists. With the goal of closing this gap, the authors investigate possibilities of VR in teaching and training. Whether we can speak of a new didactic technique and if certain smart communities adopt such is investigated through three cases. Our focus is on who the target audience is, what requirements need to be considered, and how this manifests in the teachers' activity. Subsequently, a starting point for a target group-oriented design of virtual reality in higher education is provided

Wie digital ist die Berufsschule?: Eine Analyse anhand von Online-Berichtsheften

Das BMBF-Forschungsprojekt DiBBLok1 untersucht Gelingensbedingungen des Einsatzes von digitalen Medien in Lernorten der beruflichen Bildung. Der Lernort Berufsschule wird dabei in Hinblick auf seinen Anteil an der Lernortkooperation untersucht. In diesem Beitrag wird am Beispiel des Online-Berichtshefts BLok (Online-Berichtsheft zur Stärkung der Lernortkooperation) der Frage nachgegangen, welche Berufsschulen dieses Tool deutschlandweit bereits einsetzen, in welchem Umfang dies geschieht und welche Faktoren dabei einflussgebend sind. Entsprechende quantitative Daten wurden im Rahmen des Projekts DiBBLok nach rund zehn Jahren Praxiseinsatz von BLok erstmalig erhoben. Sie geben Aufschluss über den aktuellen Stand der Strukturdaten in Bezug auf den Standort der Berufsschule, den Umfang an angemeldeten Berufsschulehrenden und Auszubildenden sowie der Verbreitung über die Jahre hinweg. Eine quantitative Analyse der Nutzungsweisen wird im Projekt noch folgen.[... aus der Zusammenfassung

H2A ubiquitination is essential for Polycomb Repressive Complex 1-mediated gene regulation in Marchantia polymorpha

Background Polycomb repressive complex 1 (PRC1) and PRC2 are chromatin regulators maintaining transcriptional repression. The deposition of H3 lysine 27 tri-methylation (H3K27me3) by PRC2 is known to be required for transcriptional repression, whereas the contribution of H2A ubiquitination (H2Aub) in the Polycomb repressive system remains unclear in plants. Results We directly test the requirement of H2Aub for gene regulation in Marchantia polymorpha by generating point mutations in H2A that prevent ubiquitination by PRC1. These mutants show reduced H3K27me3 levels on the same target sites as mutants defective in PRC1 subunits MpBMI1 and the homolog MpBMI1L, revealing that PRC1-catalyzed H2Aub is essential for Polycomb system function. Furthermore, by comparing transcriptome data between mutants in MpH2A and MpBMI1/1L, we demonstrate that H2Aub contributes to the PRC1-mediated transcriptional level of genes and transposable elements. Conclusion Together, our data demonstrates that H2Aub plays a direct role in H3K27me3 deposition and is required for PRC1-mediated transcriptional changes in both genes and transposable elements in Marchantia

Gestaltung von Smart Learning Environments in der betrieblichen Weiterbildung als interdisziplinäre Herausforderung

Vor dem Hintergrund aktueller bildungswissenschaftlicher Diskussionen zur digitalen Transformation setzt sich der Beitrag mit der Rolle von Smart Learning Environments (SLEs) in der betrieblichen Weiterbildung und der Notwendigkeit deren interdisziplinärer Gestaltung auseinander. Für eine taugliche, auf den Nutzer fokussierte Gestaltung von SLEs müssen neuartige Konzepte und Modelle entwickelt werden, die den komplexen Anforderungen des 21. Jahrhunderts entsprechen. Der Beitrag beschreibt einen interdisziplinären Forschungszugang zur Gestaltung von SLEs und diskutiert aufbauend ein ganzheitliches, sozio-technisches Framework, das interdisziplinäre Kriterien für eine pädagogisch fundierte Entwicklung von SLEs bündelt. Die Darstellung des Themas erfolgt anhand von aktuellen Befunden aus einer quantitativen Teilstudie eines Forschungsvorhabens der TU Dresden am Fachbereich Bildungstechnologie. Der Beitrag gibt Einblick in den aktuellen Arbeitsstand, wobei die Auswertung der Gesamtstudie umfassendere Befunde erzielen wird

Removal of H2Aub1 by ubiquitin-specific proteases 12 and 13 is required for stable Polycomb-mediated gene repression in Arabidopsis

Background: Stable gene repression is essential for normal growth and development. Polycomb repressive complexes 1 and 2 (PRC1&2) are involved in this process by establishing monoubiquitination of histone 2A (H2Aub1) and subsequent trimethylation of lysine 27 of histone 3 (H3K27me3). Previous work proposed that H2Aub1 removal by the ubiquitin-specific proteases 12 and 13 (UBP12 and UBP13) is part of the repressive PRC1&2 system, but its functional role remains elusive. Results We show that UBP12 and UBP13 work together with PRC1, PRC2, and EMF1 to repress genes involved in stimulus response. We find that PRC1-mediated H2Aub1 is associated with gene responsiveness, and its repressive function requires PRC2 recruitment. We further show that the requirement of PRC1 for PRC2 recruitment depends on the initial expression status of genes. Lastly, we demonstrate that removal of H2Aub1 by UBP12/13 prevents loss of H3K27me3, consistent with our finding that the H3K27me3 demethylase REF6 is positively associated with H2Aub1. Conclusions Our data allow us to propose a model in which deposition of H2Aub1 permits genes to switch between repression and activation by H3K27me3 deposition and removal. Removal of H2Aub1 by UBP12/13 is required to achieve stable PRC2-mediated repression

CHD3 Proteins and Polycomb Group Proteins Antagonistically Determine Cell Identity in Arabidopsis

Dynamic regulation of chromatin structure is of fundamental importance for modulating genomic activities in higher eukaryotes. The opposing activities of Polycomb group (PcG) and trithorax group (trxG) proteins are part of a chromatin-based cellular memory system ensuring the correct expression of specific transcriptional programs at defined developmental stages. The default silencing activity of PcG proteins is counteracted by trxG proteins that activate PcG target genes and prevent PcG mediated silencing activities. Therefore, the timely expression and regulation of PcG proteins and counteracting trxG proteins is likely to be of fundamental importance for establishing cell identity. Here, we report that the chromodomain/helicase/DNA–binding domain CHD3 proteins PICKLE (PKL) and PICKLE RELATED2 (PKR2) have trxG-like functions in plants and are required for the expression of many genes that are repressed by PcG proteins. The pkl mutant could partly suppress the leaf and flower phenotype of the PcG mutant curly leaf, supporting the idea that CHD3 proteins and PcG proteins antagonistically determine cell identity in plants. The direct targets of PKL in roots include the PcG genes SWINGER and EMBRYONIC FLOWER2 that encode subunits of Polycomb repressive complexes responsible for trimethylating histone H3 at lysine 27 (H3K27me3). Similar to mutants lacking PcG proteins, lack of PKL and PKR2 caused reduced H3K27me3 levels and, therefore, increased expression of a set of PcG protein target genes in roots. Thus, PKL and PKR2 are directly required for activation of PcG protein target genes and in roots are also indirectly required for repression of PcG protein target genes. Reduced PcG protein activity can lead to cell de-differentiation and callus-like tissue formation in pkl pkr2 mutants. Thus, in contrast to mammals, where PcG proteins are required to maintain pluripotency and to prevent cell differentiation, in plants PcG proteins are required to promote cell differentiation by suppressing embryonic development

Sea level fall during glaciation stabilized atmospheric CO2 by enhanced volcanic degassing

Paleo-climate records and geodynamic modelling indicate the existence of complex interactions between glacial sea level changes, volcanic degassing and atmospheric CO2, which may have modulated the climate system’s descent into the last ice age. Between ∼85 and 70 kyr ago, during an interval of decreasing axial tilt, the orbital component in global temperature records gradually declined, while atmospheric CO2, instead of continuing its long-term correlation with Antarctic temperature, remained relatively stable. Here, based on novel global geodynamic models and the joint interpretation of paleo-proxy data as well as biogeochemical simulations, we show that a sea level fall in this interval caused enhanced pressure-release melting in the uppermost mantle, which may have induced a surge in magma and CO2 fluxes from mid-ocean ridges and oceanic hotspot volcanoes. Our results reveal a hitherto unrecognized negative feedback between glaciation and atmospheric CO2 predominantly controlled by marine volcanism on multi-millennial timescales of ∼5,000–15,000 years