Modulation of host cell signaling pathways as a therapeutic approach in periodontal disease

Recently, new treatment approaches have been developed to target the host component of periodontal disease. This review aims at providing updated information on host-modulating therapies, focusing on treatment strategies for inhibiting signal transduction pathways involved in inflammation. Pharmacological inhibitors of MAPK, NFκB and JAK/STAT pathways are being developed to manage rheumatoid arthritis, periodontal disease and other inflammatory diseases. Through these agents, inflammatory mediators can be inhibited at cell signaling level, interfering on transcription factors activation and inflammatory gene expression. Although these drugs offer great potential to modulate host response, their main limitations are lack of specificity and developments of side effects. After overcoming these limitations, adjunctive host modulating drugs will provide new therapeutic strategies for periodontal treatment

INFLUÊNCIA DE CLORETO DE POTÁSSIO NO CAFÉ COFFEA ARÁBICA

O Brasil é o principal produtor e maior exportador de café do mundo. A produção de mudas de qualidade é fundamental para uma atividade mais sustentável, maior produção e menor custo ao que se traduz em sucesso na formação do cafezal. O potássio (K) é um dos elementos que mais influenciam no crescimento das plantas em estágio inicial. O trabalho teve como objetivo avaliar o desenvolvimento inicial de plantas de café em função variação de doses crescente de potássio. O experimento foi realizado em ambiente protegido da Faculdade Assis Gurgacz, Cascavel – PR, em delineamento experimental inteiramente casualizado, distribuídos em um conjunto de mini lisímetros de drenagem, com capacidade volumétrica de 20 dm³. A dose utilizada foi de 0,0 g, 1,0 g, 2,0 g, 3,0 g, 4,0 g, 5,0 g, 6,0 g, 7,0 g e 8,0 g de K2O por planta. As plantas responderam a aplicação de K. As respostas das equações polinomiais foram quadráticas, com as doses de 3,95 g, 4,73 g, 4,04 g, e 4,16 g de K2O para os pontos de máxima produção biométrica de 12,65 cm, 10,18 folhas, 8,52 g e 5,87 g, respectivamente para altura de planta, número de folhas, massa fresca e massa seca

Inhibitors of the 5-lipoxygenase arachidonic acid pathway induce ATP release and ATP-dependent organic cation transport in macrophages

AbstractWe have previously described that arachidonic acid (AA)-5-lipoxygenase (5-LO) metabolism inhibitors such as NDGA and MK886, inhibit cell death by apoptosis, but not by necrosis, induced by extracellular ATP (ATPe) binding to P2X7 receptors in macrophages. ATPe binding to P2X7 also induces large cationic and anionic organic molecules uptake in these cells, a process that involves at least two distinct transport mechanisms: one for cations and another for anions. Here we show that inhibitors of the AA-5-LO pathway do not inhibit P2X7 receptors, as judged by the maintenance of the ATPe-induced uptake of fluorescent anionic dyes. In addition, we describe two new transport phenomena induced by these inhibitors in macrophages: a cation-selective uptake of fluorescent dyes and the release of ATP. The cation uptake requires secreted ATPe, but, differently from the P2X7/ATPe-induced phenomena, it is also present in macrophages derived from mice deficient in the P2X7 gene. Inhibitors of phospholipase A2 and of the AA-cyclooxygenase pathway did not induce the cation uptake. The uptake of non-organic cations was investigated by measuring the free intracellular Ca2+ concentration ([Ca2+]i) by Fura-2 fluorescence. NDGA, but not MK886, induced an increase in [Ca2+]i. Chelating Ca2+ ions in the extracellular medium suppressed the intracellular Ca2+ signal without interfering in the uptake of cationic dyes. We conclude that inhibitors of the AA-5-LO pathway do not block P2X7 receptors, trigger the release of ATP, and induce an ATP-dependent uptake of organic cations by a Ca2+- and P2X7-independent transport mechanism in macrophages

ITINERÁRIOS TERAPÊUTICOS: MODOS DE ACESSO AO CUIDADO EM DOIS SERVIÇOS DE SAÚDE MENTAL NO INTERIOR DO CEARÁ

Esta pesquisa tem como objetivo comparar os modos de acesso aos diferentes serviços de saúde mental de um município de médio porte do interior do Ceará. Esse estudo emerge como parte de uma pesquisa com maior abrangência e apoiada tanto pelo Grupo de Pesquisa em Itinerários Terapêuticos de Saúde Mental quanto pelo Programa de Iniciação Científica do Centro Universitário Católica de Quixadá (Unicatólica). A relevância deste trabalho se destaca pelo fato de investigar como os fluxos de pessoas se distribuem nas redes de saúde, e não só isso, mas, também, como os usuários, de forma singular, vivenciam todo o percurso até a chegada ao serviço de saúde mental. Além disso, no Brasil, as pesquisas sobre ITs são bastante escassas, principalmente no campo da saúde mental, o que demonstra, assim, a importância deste trabalho para melhor compreensão do percurso dos sujeitos, podendo colaborar futuramente na melhoria do acesso aos serviços. Como metodologia, utilizou-se a abordagem quantitativa. Foi realizada uma análise documental dos prontuários dos diferentes pacientes de dois serviços de Saúde Mental do município de Quixadá no Sertão Central: Centro de Atenção Psicossocial (CAPS Geral) e o Serviço de Psicologia Aplicada (SPA) da Unicatólica. Foram analisados 60 prontuários de adultos atendidos no CAPS de Quixadá e 113 prontuários também de adultos que receberam atendimento no Serviço de Psicologia Aplicada da Unicatólica durante o ano de 2018. Como resultados preliminares, foi constatado que o SPA tem desempenhado um papel significativo no acolhimento às demandas de Saúde Mental da população de Quixadá

Historical Evolution of the Use of Digital Technology in Teaching Mathematics in Brazilian Classrooms

Digital technologies are important tools to adapt the teaching of mathematics to students, but even with a wide use there are few studies historically detailing this mode of teaching, so this work aims to historically demonstrate the evolution of the technologies used. To achieve this objective, a bibliographic review was carried out in the SCIELO, SBEM, SBM and PROFMAT databases, obtaining as a result 15 articles that use some resources of digital technology as a tool for teaching mathematics, thus managing to have a timeline that includes the computer, diskette, CD/DVD, webcam, digitizing tablet, video projector, digital whiteboard, and some mathematical software, concluding that teachers already use digital technology in the classroom as a means of improving the teaching-learning process

Promoting Responsible Research and Innovation (RRI) During Brazilian Activities of Genomic and Epidemiological Surveillance of Arboviruses

Zika infectio

A didactic proposal for the construction of the ellipse

The purpose of the present is to propose the construction of the ellipse in a didactic way in which the work deals with the exposure of a specific methodology for the 3rd year of high school when dealing with ellipse content. Followed by the results of the realization of a workshop aimed at the construction of the ellipse in a didactic way, constructed with low cost material, thereby proposing the teaching of mathematics in a more pleasant and effective way, where the ellipse equations were defined with the theoretical concept and afterwards, the gardener\u27s method was used to construct this curve in a terrain, using ropes and civil construction fasteners, so that the student could concretize and apply this content in practice. After that, it was used for construction in the classroom using thread threads or thin strings to make the tracing and to finish it used the Geogebra software to finish the work showing the perfection of the curve explained in the classroom. The didactic process carried out showed a real interest of the students mainly with the use of the field practice. In conclusion, teaching mathematics in a didactic and interactive way provides a favorable environment for learning, stimulating students with a critical sense and an investigative spirit

Tratamento da síndrome de Tourette em pacientes pediátricos e novos ensaios clínicos randomizados: uma revisão integrativa

A síndrome de Tourette (ST) é definida como um distúrbio do neurodesenvolvimento em que estão presentes tiques motores simples e vocais ou fônicos, com prevalência de 1% das crianças em idade escolar, sendo mais presente em meninos e com uma proporção de 4:1 entre homens e mulheres. O presente estudo de revisão buscou avaliar novas evidências na abordagem terapêutica da ST na população pediátrica, documentadas por meio de estudos clínicos e randomizados. Trata-se de uma pesquisa de revisão integrativa realizada por meio da base de dados PubMed, que levou em consideração os seguintes critérios de inclusão: ensaios clínicos e testes controlados e randomizados; artigos publicados nos últimos três anos; que possuíam texto completo disponível e que abordassem acerca de novas evidências no tratamento da ST em crianças. Ficou constatado que o Yi-Gan-san (YGS), enquanto fórmula da medicina tradicional chinesa, trouxe redução da intensidade dos tiques fônicos, sendo capaz de atuar em curto período de tempo em crianças e adolescentes com ST. Além disso, verificou-se que a estimulação magnética transcraniana repetitiva (EMTr) promoveu melhora da gravidade dos tiques, sugerindo ser uma técnica terapêutica capaz de intervir de forma segura e fisiologicamente direcionada para o tratamento de tiques de crianças com ST. Por fim, os suplementos compostos de L-teanina e piridoxina promoveram redução da gravidade dos tiques e da ansiedade, sendo evidente o papel que a L-teanina e a vitamina B6 possuem no tratamento de transtornos de tiques como a ST

Integration method of non-elementary exponential functions using iterated Fubinni integrals

The present work presents a new method of integration of non-elementary exponential functions where Fubinni\u27s iterated integrals were used. In this research, some approximations were used in order to generalize the results obtained through mathematical series, in addition to integration methods and double integrals. In addition to the integration methods, the Taylor series was used, where the value found and compatible with the values ​​of the power series that are used to calculate the value of the exponential function demonstrated in the work was verified. In addition to the methods described, a comparison of the values ​​obtained by the series and the values ​​described in the method was improvised, where it was noticed that the higher the value of the variable, the closer the results show a stability for the variable greater than the value 4, described in table 01. The conclusions point to a great improvement, mainly for solving elliptic differential equations and statistical functions