"Debating as a classroom tool for adapting learning outcomes to the European higher education area"

The creation of the European Higher Education Area has meant a number of significant changes to the educational structures of the university community. In particular, the new system of European credits has generated the need for innovation in the design of curricula and teaching methods. In this paper, we propose debating as a classroom tool that can help fulfill these objectives by promoting an active student role in learning. To demonstrate the potential of this tool, a classroom experiment was conducted in a bachelor’s degree course in Industrial Economics (Regulation and Competition), involving a case study in competition policy and incorporating the techniques of a conventional debate (presentation of standpoints, turns, right to reply and summing up). The experiment yielded gains in student attainment and positive assessments of the subject. In conclusion, the incorporation of debating activities helps students to acquire the skills, be they general or specific, required to graduate successfully in Economics.European Higher Education Area; Debating; Industrial Organization; Academic Success; European Credit Transfer System. JEL classification:A23, B4, I2.

Distopía, agresividad y valores en la televisión : Black Mirror

En los últimos años, la preocupación de la sociedad por los límites que puede alcanzar la tecnología ha causado inquietud en todos los ámbitos. Esta es una de las razones por las que Black Mirror ha tenido tanto éxito desde su emisión en 2011, reflejando escenarios distópicos futuros que, de varios modos, advierten sobre las tendencias que existen hoy en día. Sin embargo, no hay establecido un consenso firme que advierta a la población sobre los estragos a los que podemos llegar si perpetuamos algunos de los usos que hacemos de la tecnología. La predisposición de la población a adquirir dinámicas dañinas contra sus semejantes, se traspasa al medio digital y alcanza nuevas dimensiones. Las nuevas tecnologías que se observan en la obra dan lugar a sociedades que parecen muy lejanas; pero analizando minuciosamente, es posible percibir que no es así. Esta investigación busca indagar esos límites que, poco a poco, están siendo sobrepasados a causa del incipiente uso de herramientas como las redes sociales; y distinguir qué aspectos de la condición humana, como es el caso de la agresividad y los valores, se ven involucrados en torno a la expansión tecnológica.Universidad de Sevilla. Grado en Publicidad y Relaciones Pública

Does influence teaching experience and qualification on the attribution of teacher’s implicit theories about learning to read?

El trabajo que aquí se presenta trata de analizar si la experiencia docente y la especialidad influyen sobre las teorías implícitas que sobre el aprendizaje de la lectura se atribuyen los profesores. Para ello, se seleccionó una muestra de 422 profesores procedentes de diferentes países del espacio Iberoamericano. Se llevó a cabo un modelo lineal general multivariante y no se encontró interacción entre especialidad y experiencia docente. En cambio, si bien no se encontró un efecto principal debido a los años de experiencia, sí se encontró un efecto principal debido a la especialidad.The purpose of this study has been to analyze whether teaching experience and qualification has an influence on teacher’s implicit theories on learning to read. A sample of 422 teachers from different countries of Iberoamerica was selected. We analyzed the data through a multivariate general linear model and we did not find a significant interaction between years of teaching and qualification. However, a main effect of qualification was found but not an effect due to teaching experience.peerReviewe

Family education and support for families at psychosocial risk in Europe: Evidence from a survey of international experts

First published online: 11 October 2018There is overwhelming consensus among policy makers, academics, and professionals about the need to support families in their childrearing tasks. Consequently, European countries have been encouraged to develop family support interventions aimed at guaranteeing children's rights, targeting particularly those children in situations of psychosocial risk. While a certain amount of evidence exists regarding how family support is generally delivered in certain European countries, with a particular focus on parenting initiatives, this paper aims to take existing evidence one step further by providing an updated review focusing on two core components of the Council of Europe's Recommendation on Positive Parenting: families at psychosocial risk as the target population, and family education and support initiatives as the delivery format. The scope of the study was therefore broad, in both geographical and conceptual terms. An online survey was conducted with experts from 19 European countries to gather information regarding how they perceive family education and support initiatives for families at psychosocial risk. Both quantitative and qualitative data were analysed by computing frequencies/percentages and by following a thematic synthesis method, respectively. The results revealed both similarities and disparities as regards provider profiles, intervention characteristics, and quality standards. Practical implications are discussed, such as the need to diversify initiatives for at‐risk families in accordance with the tenets of progressive universalism, the ongoing need for an evidence‐based, pluralistic approach to programmes, and the skills and qualifications required in the family support workforce. This study constitutes a first step towards building a common family support framework at a European level, which would encompass family support and parenting policies aimed at families at psychosocial risk.Ministerio de Economía y Competitividad de España EDU2013‐41441‐

Ruido y quietud en el interior de los parques de Madrid (España): Un análisis ambiental de casos con SIG

Este trabajo aborda el estudio del ruido ambiental en el seno de los parques de la ciudad de Madrid, los cuales deberían constituirse como espacios de descanso y sosiego dentro del dosel urbano ante el serio problema que el ruido supone para la salud física y psicológica de los ciudadanos. Con el objetivo de conocer el patrón de los niveles sonoros registrados en cada parque y la relación con las posibles fuentes sonoras, mediante la tecnología SIG e indicadores estadísticos de los datos muestrales procedentes del Plano Acústico de Madrid de 2002, se formula un método de análisis descriptivo de la intensidad y variabilidad del ruido y se aplica en cinco parques. Los hallazgos empíricos evidencian la elevada, y a veces desigual, intensidad sonora de los parques urbanos de Madrid, lo que permite valorar su idoneidad para las funciones de descanso, recuperación y disfruteThis research faces to analyze the environmental noise of Madrid urban parks, which should be rest and calm places in cities, due to the serious problem that noise means for citizens’ physical and mental health. With the aim of determining the pattern of noise levels in parks and analysing its relations with the sound sources, it is developed a method to describe the intensity and variability of noise in five parks, using GIS technology and statistical techniques applied to 2002 Acoustic Map of Madrid data. The findings display the high and sometimes unequal sound intensity in the parks of Madrid, and allow gauging its suitability for resting, recovering and enjoyingCet article étude le bruit environnementale dans les parcs urbaines de Madrid, lesquels devraient être lieux pour le repos et la tranquillité, considérant le sévère problème que le bruit produit sur la santé physique et psychologique des citoyens. A la fin de caractériser les niveaux sonores à chaque parc et analyser les possibles relations avec les sources sonores, une méthode pour décrire l’intensité et variabilité du bruit dans cinq parcs a été établi, utilisant systèmes d’information géographique et techniques statistiques et il a été appliqué aux données de la Carte Acoustique de Madrid 2002. Les résultats empiriques montrent la haute et parfois inégale intensité acoustique des parcs urbains à Madrid, permettant alors une appréciation de leur aptitude pour les fonctions de repos, récupération et plaisi

Análisis espacio-temporal con SIG del ruido ambiental urbano en Madrid y sus distritos

La principal aportación de este artículo estriba en obtener y presentar una caracterización pionera del ruido ambiental en el ámbito urbano de la metrópoli madrileña, como un componente del llamado “paisaje sonoro”. Contando con la novedad del plano acústico, que por primera vez cubre la ciudad, se afronta la tarea de analizar espacio-temporalmente la intensidad acústica urbana. A tal fin se examinan los periodos diurno y nocturno, las variaciones día-noche y los niveles sonoros más elevados, detallando la situación por distritos urbanos. Metodológicamente se aplica una aproximación estadística y un tratamiento apoyado en un SIG vectorial para la exploración de los datos sonoros.The main contribution of this paper lies in obtaining and introducing a pioneering characterization of environmental noise level registered in the Madrid metropolis, as a component of the so-called “soundscape”. Based on the new acoustic map, firstly covering the city, it is tackled a spatio-temporal analysis of urban acoustic intensity. To this end, noise levels during daytime and night-time periods, the day-night variation and the noisiest levels are examined, disaggregating the analysis by urban districts. Methodologically it is used a statistical approach and a GIS for noise data handling, in an exploratory strategy

Menores en el campo migratorio transnacional. Los niños del centro (Drari d'sentro)

El artículo analiza el estudio de caso de «menores no acompañados» de Marruecos para mostrar cómo ha prevalecido, tanto en la investigación académica como en la gestión política, una concepción de los menores que migran sólos que no incorpora la agencia como sujetos que su novilidad a través de las fronteras manifiesta, generando una deficiente e ineficaz construcción de los mismos bien como víctimas o como criminales. A partir de una propuesta teórica y metodológica que conceptualiza estos menores como nuevos actores migratorios, el trabajo presenta los resultados de la investigación sobre sus vínculos familiares, las relaciones con sus padres, y sus procesos migratorios como configurados a través de una tensa relación entre la Ley de Extranjería y la Ley de Protección del Menor. El artículo se basa en el trabajo de campo realizado en España y Marruecos, y muestra el modo en que los estados involucrados manipulan la dependencia y/o autonomía de estos menores a través de acuerdos políticos, creando una tendencia de exclusión creciente de estos menores de un sistema de protección en el país receptor del que ellos se reivindican como titulares.The article analyzes the study case of «Non Accompanied Minors» from Morocco to show how a conception of minors who migrate alone without actively incorporating their agency as subject crossing international borders, precludes a correct and efficient work in both academic research and policies which informs dominant conceptions of them as wither victims or criminals. A new theoretical and methodological proposal of these minors as new migratory actors thus informs the findings of our research on their familial networks, the relations with their parents, and their migratory processes as shaped by a strained articulation of Alien Law and Minor Protection Law. The article is based on fieldwork in Spain and Morocco, and shows how the States involved manipulate minors' dependency or autonomy through political agreements creating an even-increasing exclusionary tendency of minors from the protection system they are claiming to be entitled to

La identidad de los periodistas españoles, entre el ideal y la realidad. Análisis de las intervenciones parlamentarias realizadas en el Congreso de los Diputados en 1994 y 2004

El present treball explora la concepció que tenen els periodistes espanyols sobre la seva identitat periodística, des de dos punts de vista: normatiu o ideal i empíric o real. El primer fa referència al que els periodistes haurien de ser i fer i el segon al que fan i són. Per tal de fer-ho, s'han seleccionat els discursos pronunciats per periodistes davant el Congrés dels Diputats amb motiu del debat de tres proposicions de llei: dos en la legislatura 1993-1996 i una en el període 2004-2008. Els resultats apunten el predomini del periodista difusor en l'àmbit normatiu i del periodista al servei de l'empresa des de la perspectiva empírica. El fet que no existeixin grans diferències en els deu anys transcorreguts porta als autors a concloure que la identitat periodística es troba escindida, estancada i desmoralitzada, la qual cosa significa que els periodistes no poden sortir per si mateixos de la situació en què es troben i requereixen ajuda externa. Mentrestant, els ciutadans manquen de garanties d'estar rebent la informació de qualitat a la qual tenen dret.This paper explores the conception of Spanish journalist on journalist identity, from two perspectives: the normative,meaning ideal o ethical view, and the empirical, referred to the reality of the professional practice. In order to compare both perspectives, the authors explore the speeches of journalists in the Congress of Deputies during the debate of three bills, two of them in the legislature 1993-1996 and one in the period of 2004-2008. The results show that journalist adopt two roles: the difusser, from the regulatory perspective, and the journalist in the service of the company, from the empirical perspective. There are not significant differences in the contributions made by the journalists in these two different periods. The authors conclude that journalist identity is still debated and largely questioned by journalist themselves. Additionally, they propose some measures for improving the professional organizations.El presente trabajo explora cuál es la concepción que tienen los periodistas españooles sobre su identidad periodística, desde dos puntos de vista: normativo o ideal y empírico o real. El primero hace referencia a lo que los periodistas deberían ser y hacer y el segundo a lo que hacen y son. Para ello, se han seleccionado los discursos pronunciados por periodistas ante el Congreso de los Diputados con motivo del debate de tres proposiciones de ley: dos en la legislatura 1993-1996 y una en el periodo 2004-2008. Los resultados apuntan el predominio del periodista difusor en el ámbito normativo y del periodista al servicio de la empresa desde la perspectiva empírica. El hecho de que no existan grandes diferencias en los diez años transcurridos lleva a los autores a concluir que la identidad periodística se halla escindida, estancada y desmoralizada, lo que significa que los periodistas no pueden salir por sí mismos de la situación en que se encuentran y requieren ayuda externa. Mientras tanto, los ciudadanos carecen de garantías de estar recibiendo la información de calidad a la que tienen derecho

La hecatombe del túnel de La Línea

The La Línea tunnel is one of the largest civil works projects ever undertaken in the country. We could say that it is the most efficient in terms of other works, but of course, we live in Colombia, a country full of corruption. This makes most of the civil works splash in over costs and delays as it is the tunnel of La Linea. In this article, we summarize what the work has been, and we focus more on the delays and failures of this work, and what has produced them. We relate the catastrophe to this work as it is a synonym of the former because it is a great catastrophe. This work, which makes the country and all Colombians look bad, gives us to understand how the country is, and that if we don’t put an end to this filth called corruption, everything will be a hecatomb.El túnel de La Línea es una de las obras civiles más grandes que se han hecho en el país. Podríamos decir que es la más eficiente en cuanto a otras obras, pero claro vivimos en Colombia, un país lleno de corrupción. Esto hace que la mayoría de las obras civiles resulte salpicada en sobre costos y retrasos como lo es el túnel de La Línea. En este artículo resumimos lo que ha sido la obra, y nos enfocamos más que todo en los retrasos y fallas de esta obra, y que los han producido. Relacionamos la hecatombe con esta obra ya que es un sinónimo de aquella, porque es una gran catástrofe. Esta obra, que hace quedar mal al país y a todos los colombianos, nos da a entender cómo está el país, y que si no damos fin a esa mugre llamada corrupción, todo será una hecatombe

Ediacaran Obduction of a Fore-Arc Ophiolite in SW Iberia: A Turning Point in the Evolving Geodynamic Setting of Peri- Gondwana

The Calzadilla Ophiolite is an ensemble of mafic and ultramafic rocks that represents the transition between lower crust and upper mantle of a Cadomian (peri-Gondwanan) fore arc. Mapping and structural analysis of the ophiolite demonstrates that it was obducted in latest Ediacaran times, because the Ediacaran-Early Cambrian sedimentary series (Malcocinado Formation) discordantly covers it. The ophiolite and emplacement-related structures are affected by Variscan deformation (Devonian-Carboniferous), which includes SW verging overturned folds (D1) and thrusts (D2), upright folds (D3), extensional faults (D4), and later faults (D5). These phases of deformation are explained in the context of Variscan tectonics as the result of the progressive collision between Gondwana and Laurussia. Qualitative unstraining of Variscan deformation reveals the primary geometry of Ediacaran-Cambrian structures and uncovers the generation of east verging thrusts as responsible for the primary obduction of the Calzadilla Ophiolite. Restoration of planar and linear structures associated with this event indicates an Ediacaran, east directed obduction of the ophiolite, that is, emplacement of the Cadomian fore arc onto inner sections of the northern margin of Gondwana. According to regional data, the obduction separates two extension-dominated stages in the tectonic evolution of the African margin of northern Gondwana preserved in southern Europe. Preobduction extension brought about the onset and widening of fore-arc and back-arc basins in the external part of the continent, while postobduction extension facilitated the formation of extensional migmatitic domes, an oceanward migration of back-arc spreading centers across peri-Gondwana, and the eventual opening of a major basin such as the Rheic Ocean